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第一篇：先进党员发言稿
尊敬的各位领导、同事：
大家好！
今天我能荣幸地代表优秀党员发言，首先要感谢领导和同事们对我的信任和工作的肯定，面对“优秀共产党员”的殊荣，我的心情除了激动之外更多的是不安，因为总感觉自己只是在平凡的岗位上认真履行着自己的职责，离优秀还有不小的距离。而在座的许多新老党员对待工作兢兢业业，对同事热情周到，帮助他人尽心尽力；你们吃苦在前，享受在后的工作态度一直是我学习的楷模。
教师的职业是一种良心职业，教师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。你面对的不只是学生本人，还有他的整个家庭背景、成长环境，你要操心的不只是他们的学习还有他们的身体、心理及精神生活。
作为一名教师，我深知一个人的力量是微小的，但教师的行为对学生的影响却是深远的。因此，我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。身为一名普通老师，我深深感受到了学校对我们的关怀：师徒结对、教学比武，业务考试，这些都是学校为老师们的成长搭建的平台，而我也在积极参与中得到了发展。
作为曾经在党旗下作出过庄严承诺的共产党员，我深深感到荣誉和责任同在。成绩只能说明昨天，今天就是我们前进征程的新起点，我要以党和人民的事业为重，永远保持共产党员的先进性，以实际行动证明自己无愧于优秀共产党员的光荣称号。
今后我将牢记宗旨，不辱使命，认真履行职责，带头建功立业，为“打造绿色牙中、构建温馨家园”再做新贡献、再创新业绩。努力做到以下五点：
一、要对党忠诚。始终做到头脑清醒、信念坚定，忠于党、相信党。时刻不忘自己是一名共产党员，履行党员义务，忠诚于党的事业，做党的忠诚卫士。
二、要勤奋学习。牢固树立终身学习的理念，认真学习党的方针政策、法律法规和业务知识，坚持用中国特色社会主义理论武装头脑，不断增强党性、提高素质。
三、要爱岗敬业。坚持干一行、爱一行，勇于开拓，积极进取，不怕困难，努力做好本职工作，切实发挥共产党员的先锋模范作用。
四、要服务群众。牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终把人民群众的根本利益放在首位，带着浓厚的感情为民解忧、为民造福。
五、要遵纪守法。严格遵守党的`工作纪律和国家法律，坚持自重、自警、自省、自励。严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，优质高效地完成组织交办的各项任务。
在过去的工作中，我只是做了自己应该做的事，尽了自己应该尽的义务，取得了一点点成绩。但大家却给了我这么多的偏爱和这么高的荣誉，让我受之有愧。我知道这点点滴滴成绩的取得，同大家的关心、支持、帮助是分不开的。我也深知成绩和荣誉只属于过去，前进的道路没有终点，面对不断变化的新形势，我们在很多方面还需要进一步的努力和改进。从我们庄严的举起右手宣誓的那一刻开始，心里便多了一份神圣的承诺，肩上便多了一份光荣的责任。在这里，请允许我代表受到表彰的优秀共产党员庄严地表示，我们决不辜负组织的殷切期望，永远牢记人民对我们的哺育，珍惜荣誉，谦虚谨慎，再接再厉，以实际行动来证明自己无愧于优秀共产党员的光荣称号。
我也想借此机会向全校所有共产党员发出倡议：让我们共同携起手来，牢记宗旨，不辱使命，勤奋工作，追求卓越，充分发挥共产党员的先锋模范作用，在平凡的工作岗位上作出新的更大的贡献！
我的发言完毕。谢谢大家！
第二篇：先进党员发言稿
尊敬的各位领导：
我叫xx，来自望江中学。首先感谢各位领导对我的信任和肯定，感谢同志们对我的支持和帮助！作为一名普通教师和基层党员，今天能够站在这里，作为优秀党员代表发言，我感到非常荣幸，同时也倍感压力和惭愧。感到压力是因为我们党是伟大而光荣的党，我们党是英明而正确的党，是永葆青春的党，是战无不胜的党！作为一名党员，我感到无比的骄傲和自豪，同时也感到责任重大，我们必须时刻以优秀党员的标准要求自己，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，无论在生活中还是在工作上，都要发挥党员的先锋模范作用，恪尽职守，无私奉献，勤勤恳恳，任劳任怨，必须履行和承担党员的责任和义务，只有这样才能无愧于我们伟大而光荣的中国共产党！同时我也感到非常惭愧，因为在座的各位都是比我更优秀的同志，都是教育界的先锋模范同志，而我只是做了我该做的，甚至有些方面做的还远远不够！
下面我就结合我自身的生活和工作，向党，向各位领导和同志汇报一下自己的一些经历和感受。
1.对待工作。尽心尽力，无怨无悔！我工作已经18个年头了，我可以非常自豪的说，我没有请过一天假。因为我知道教师这个职业和别的工作不一样，是你的任务终究还是你的任务，耽误的最终还是要自己去补回来。如果请假，反而增加同事的负担，反而耽误学生的发展。无论是刚毕业带七个班的政治课时，自己患有十二指肠溃疡，每天奔跑于学校医院之间，还是后来的结婚养孩子，还是去年父母生病住院，还是现在岳母重病在安庆治疗，几乎每天都往返于安庆和望江之间。都没有耽误学生的学习，无愧于自己，无愧于学生！
2.对待学生。就是要对学生负责，对学生负责就是爱学生，就是爱教育。然而学生的教育问题是脑力活，而不是简简单单的体力劳动，是爱的付出，是心与心的交流，是智慧的碰撞！学生的教育管理也是个系统的工程，既要有热情，又要有方法，尤其对于班主任。这一届我中途接了一个班，刚接班时，情况不很乐观，好些人劝我不要接，但我把它当作一个挑战，想通过自己的努力，去改变班级的面貌，改变学生的未来。针对这些情况，我采用了以下系统的方法。
首先，用正确的思想武装学生的头脑，我称之为“洗脑法则”。树正气，杀歪风。其次，用无私的爱心灌溉学生的心田，我称之为“爱的效应”。结合望江中学的孝爱文化建设，定期观看最美孝心少年颁奖典礼，写观后感，出同步主题黑板报，例如《学着为父母分担》、《我的良心哪去了―感恩父母》，然后再慢慢引导到爱老师，爱自己，爱国家！第三，用幽默的语言引导学生的思考，我称之为“甘氏语录”。我是政教专业的，对国际国内时政感兴趣，结合哲学和心理学，每天不定期给学生谈时事，讲段子，激发学生思考，树立正确的人生观，价值观。第四，用健康的兴趣陶冶学生的情操，我称之为“替代疗法”。针对学生刷抖音等小视频的快餐文化倾向，我带同学们一起阅读经典。快餐文化都是肤浅的，暂时的麻醉，娱乐致死，悄无声息；而经典的东西都是历久弥新，能够引发内心的共鸣，产生深远的影响和震撼。我带学生一起收听林清玄的1999年在科大的演讲《漫步人生的花园》，利用星期天的下午，把家里的音响功放带到教室，让学生欣赏纯粹的音乐。针对学生沉迷网络游戏，自我封闭，带领学生参加各种各样的户外体育活动。走出去，交流情感，锻炼意志。最后，用钢铁的`纪律约束学生的行为，我称之为“笼子制度”。所有的思想和方法，最终都要靠行动来落实，否则就是空谈误学。先执行，再监督跟踪，再反馈改正。在我们班上的同学都反应规矩多，规矩一旦制定，就严格执行。人人不例外，事事不例外，时时不例外，处处不例外！
3.对待家长。引导教育，协作发展。通过家长群和家长会，引导家长平时要重视孩子的行为习惯，而不是考完关注孩子成绩。定期抽查陪读情况，建立家长签到制度等。
4.对待老师和同事。真诚相待，团结合作。帮老师做力所能及的事，有一位老师因腿部骨折，行动不便，我帮他跑医保，搞报销。班上老师有任何要求，都是坚决服从，我们经常开玩笑说，班主任就是狗皮膏药，哪疼往哪贴。和其他的老师和班主任也经常在一起交流管理和教学经验，帮助暂时落后的班级，互相学习，共同进步。
在生活上，我喜欢做些小维修的事情，小事都是自己做。因此，家里积累了各种各样的水电工具，从太阳能到下水道，从开关插座到水管龙头，从小电器到大铁床。因此不少的同事、邻居都叫我帮帮小忙，修修小东西。有时间的，相信我的，我都会尽力去做。我时常提醒自己，不要忘记了自己的党员身份，我做的还远远不够。以后，更要以一名优秀党员的身份来要求自己，忠于党，忠于党的教育事业，吃苦在前，享受在后，把自己的工作做得更好!