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尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:
你们好!何其有幸,成为家喻户晓、傲立x的x的一份子。何其激动,作为一名新教师站在这里与大家分享我的心里话。
何家坳,为什么叫何家坳呢?从校园文化宣传栏里,我了解到这里原来是一座山坳。我又想,为什么叫何家坳呢?是不是这里原属于一个姓何的大户人家?于是,我上网查找何家坳名的.由来,没有答案。我想,何家,何家,也许不知道是谁家;何家,何家,也许是姓赵的家,姓钱的家,姓孙的家,姓李的家,姓欧阳的家,是我们每一个人的家。我没有去调查,全国的学校名称里含有“家”的有多少,但是我很喜欢这一个“家”。家是温馨的港湾,家是幸福的摇篮。一看到校门口这个富有魅力的“家”,我仿佛走进了一个温暖的大家庭。
这里就是展现我们生命活力,释放我们生命,聆听我们生命成长,追逐我们生命梦想的幸福家园,和谐家园。
在我们的家里,有浓厚的校园文化润泽我们的心灵。诗意流淌的国学馆,古香古韵的文化长廊,雅、精、活的办学特色。在我们的家里,有引领教师成长的学校领导。直爽干练美丽的欧x校长,亲切和蔼的周书记,儒雅温情的付校长等等。她们让为这个家远瞩,殚精竭虑,描绘蓝图。
尊敬的各位领导、各位教师:
大家好,十分荣幸能够在那里和大家应对面的交流,梳理自己的一些想法。今日围绕我们青年教师座谈会的主题,我主要谈四个问题。
第一个是我入校以来工作的体会:xx年大学刚毕业,我就来到我院工作。3年的时间匆匆而逝。从我自身来讲,这3年来变化还是很大的。初到学校时,怀揣着梦想与满腔的活力,总免不了有很多不切实际的想法,恨不得学校一下子就能发生翻天覆地的巨变。有时候就有点眼高手低、怨天尤人。到了此刻,我觉得自己的内心已逐渐趋于沉静和安然。认识到很多问题是长久积累的复杂的矛盾,不是一朝一夕就能够改变的,仅有更好的与学院相融合,不断的改变自己,以一个进取的心态,从自己做起,学院的明天才会更好。三年来,我们的学院也跟我一样经历了很多变化和成长。尤其是本学期开学大会上,听了各位领导的讲话,大家都备受鼓舞,这和各位领导的正确引领以及各位同事的辛勤努力是分不开的。这些可喜的收获和变化让我们看到了期望,也是大家前进的动力。我想日后,我们青年教师也会继续做好自己的本职工作,为学院的发展尽心、尽责、尽力。
第二个问题是关于青年教师如何尽快成长为骨干教师:我想成为一名骨干教师绝对不是一件容易的.事情,这是一个不断修炼的过程,不仅仅需要长期扎实的实践、顽强自觉的学习、联系实际的思考、充满个性的创新,更需要多元的知识结构,以及一些外部环境的作用等。可是不能因为难就止步不前,我们青年教师要坚持进取心。只要我们保有对教育事业的真心、对本职工作的热情、对学生的爱。同时能够在平时的教学工作中加强学习、加强实践、加强积累、加强反思。终有一日我们能够成长、提高,成为一名学科骨干。当然,在我们成长的过程中,我们会有很多的疑惑、迷茫。所以也必须有学院的`帮忙、栽培和支持。我自己的感受就是,比如我做项目,因为没有做过,我没有任何的经验,科研水平也很低。多亏有马院长、焦教师及我们系教师许多次不厌其烦的指导和提议,我才能一点点的前行。期望我们广大青年教师能够多去尝试、多问、多学。并肩携手,一起努力继续前行,争取早日成长为学科骨干,也期望学院多多帮忙和支持。
第三个问题是关于学院如何创造条件,促进青年教师全面成长:我的提议是,期望学院能够有组织、有计划、有步骤的为青年教师创造更多的培训、学习、实践锻炼的机会。逐渐把青年教师培养成为学院师资队伍的中坚力量。因为学科的不一样,有的教师常有外出学习、培训的机会,而有的学科的任课教师则很少有这样的机会。期望学院能够帮忙主动联系、进取争取。以促进青年教师的成长。同时在学历深造方面,也期望学院能够争取机会,为学院的青年教师创造条件,帮忙青年教师的全面发展。
第四个问题是对于教辅、行政部门工作作风、提高服务质量的提议:行政部门在教师的日常教学工作中接触的并不多,而教学辅助工作的许多具体任务,其实也是靠我们广大青年教师来执行的。当然有许多做的好的地方、也有很多不足。我的提议是,学院应当进一步优化管理制度、明确岗位职职责务、建立健全相应的考核激励机制,调动广大教职员工的进取性,从而进一步提高服务质量。最终还想提议一下,此刻大家都坐班了,提议学院组织活动,丰富教职员工的学校文化生活。比如成立教工合唱团、舞蹈队、排球队等团队。既能够让教师们发挥所长、又能够愉悦身心、还能够凝聚团队精神,那真真是极好的!
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家上午好!
硕果九月,踏着清风的足迹,伴着瓜果的甜美,怀着愉快的心情,我们迎来了第xx个教师节。作为教师代表在这样一个特别的日子里发言,我感到十分荣幸。此刻,请允许我向辛勤耕耘,默默奉献的领导和跟我一样奋战在教学一线的老师们表示最诚挚的祝福,道一声:节日快乐!
年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无尚光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。
我和所有的教师一样,选择了教师这个职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的'挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜深人静时,还为班级的发展辗转反侧。真是俯首甘为孺子牛啊!记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师――这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声,我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。
最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧!
最后我再次祝愿老师们节日快乐,幸福安康!谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
我很荣幸地能作为青年教师的代表来发言。作为一个刚从师范院校毕业的大学生,我有幸可以来到二中,怀揣着无尽热忱的我想大展拳脚,可是我只是一个有着知识却缺少经验的年轻老师。我想我就和刚来的高一新生一样,所有的教法对我来说都是陌生的。大学时学习的教学方法也只是纸上谈兵,没有真正的操练过。
为了尽快地成长,就必须采用最直接的、最有效的方法――拜师学艺。现在的二中和以往不同了,不再是单纯的老师教、学生学,而是将最新的教学方法融入课堂。也许是受以前老师的影响,我的观念里还是那种老套的教学方式,但我知道在这个日新月异、高速发展的时代这种教学方式已经过时,学生们既不接受也达不到新课标的标准,更不符合现代化达标的要求,所以找到一位师傅引领我走上新的教法之路是十分必要的,同时这样也可以让我在学习交流中更快的进步。
这几个月陆陆续续听了学校一些优秀老师的课,觉得自己真的有很多的'不足。各位领导、老师抽出宝贵的时间来到我的课堂,给予我指导、帮助我改进教学中的不足,同时也激励我前进。在这个过程中我学到了学案导案在课堂灵活运用不仅可以将学习难点、重点突出,还可以及时巩固课堂内容。
通过三段七步法引领课堂有序进行,我不再手忙脚乱。教学目标分为知识、能力、情感三个方面,使教学的内容更加明确,完全将老教师解放出来,让学生变成了课堂的主体,而不再是简单的教与学,极大程度的提高了学生的积极性,真正达到了有效课堂。这些宝贵经验的了解,得益于我有很多好师傅。古人云:三人行,必有我师焉。
所有的老师身上都有我要学习的宝贵知识和经验,我愿代表新一批的老师郑重承诺:我们平时会多听课、多反思、多讨教、多总结,集大家之所长,补我之短,真正的把学习到的本领融进我自己的课堂里,争取早日成为一名合格的老师。也希望各位老师多给我提出宝贵意见,因为成长就必须接受磨练!
感谢校领导精心组织每月一次的青年教师沙龙,不管白天的工作多繁忙,也从来没有耽误。从9月份的校内骨干教师备课分享到10月份的请专家指导如何听课,11月份的模拟课堂展示,再到今天的主题研讨和团队拓展。我真切感受到学校对我们青年教师的重视与认真培养,希望我们能在这个学校里成长,能感受到团队的力量和归属感,希望我们与学校共成长。在这个群体中我时常感受到来自领导和同事的温暖善意,受益于分工协作、互相帮助的团队力量,我开始变得不怕困难,我知道当我遇到困难时同事们不会笑话我,我能从团队中寻求到帮助。正是因为这样,我会更尽力高效地完成工作,更愿意去和同事沟通交流,我会充满信心有点恣意的对同事说我需要你的帮助,我需要你给我指导一下。我也会尽力地去配合帮助团队中的同事们。
在一中的时间过的真的很快,在这一学期的时间在一眨眼的功夫就接近了尾声。在过去的每一天里,我踏实完成本职工作,开设公开课,撰写论文,从不松懈。因为今天的松懈会让明天付出更多代价;因为我看到身边的同事都在努力前行。就像一只大雁远不及雁群飞的遥远,那是因为雁群中每一只大雁都履行了自己的职业,团结协作,互相关爱,给彼此助力,从而提高了群体的飞行力。
学校给我们青年教师健康成长营造了优越的环境,提供了便利的条件,今后我会不断学习提高自己的教育教学水平,多参加听评课活动,参加教学比赛,养成阅读学习好习惯,树立终身学习观念。树立校荣我荣,校耻我耻的信念,努力为学校的发展贡献一点点力量,与学校共发展。
尊敬的蒋书记、潘镇长、黄主席及各位领导,老师们:
大家上午好!
又是金色的季节,又闻果实的清香。今天,我很荣幸站在这个主席台上,和老师们共享收获的喜悦。人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”等闪闪发光的词句来赞誉老师,也许,我们没有惊天动地的壮举,也没有感召世人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心;也许我们做得还远远不够,但党委、政府却给了我们这项荣誉,我们的心情万分激动。在这里,我代表盐井镇全体老师最诚挚地感谢蒋书记、潘镇长,感谢党委、政府对盐井教育的高度重视,对全镇师生的深切关怀!也感谢社会各界对盐井教育的支持,谢谢你们!同时,祝全体老师节日快乐!
一位教育家曾说过:只有“热爱”才是最好的老师,没有爱就没有真正的教育。我们是农村小学教师,为了祖国的教育事业,多年来一直孜孜不倦的学习教育教学理论,付出了艰辛的汗水和努力。人们都说讲台只有三尺,十多年来忙碌在讲台之间,才发现那是一个浩瀚温馨的世界。一丝丝渴望的眼神,一缕缕眷恋的柔情,一声声温柔的叮嘱……铸成了教书育人的无穷乐趣和桃李芬芳的成就。我们崇拜讲台的高尚圣洁,因为站在那里会生出一种无言的神圣与庄严;我们景慕讲台的淡泊宁静,因为站在那里会生出一种摆脱世俗喧闹的踏实与坦然。
双手捧着这个奖项,心中思量着它的分量。每一次孩子清纯的眼眸,每一次领导关切的话语,每一次同事支持的微笑,给了我们不尽的力量!也许,我们不是栋梁,但是我们的学生是祖国的栋梁。让我们继续下去,爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取!
路漫漫兮,任重道远,而我们农村学校的教师所面临的困难会更多:生源差、教学设施差、生活条件差。然而,为了祖国的教育事业,我们的信心不会差,干劲不会差,干出的实绩也不会差。我们坚信讲台就是我们的人生舞台,粉笔就是我们的人生画笔,因为热爱,我们会深情地演绎我们的人生,因为执着,我们会微笑地描绘祖国的希望;因为信心,我们会默默地不懈努力!让我们在党委、政府及教管中心的领导下,携手共进,创造盐井教育的更加辉煌!
谢谢大家!
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