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新教师师德代表发言稿(优秀范文五篇)

2024-02-26 23:53:37

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第一篇:教师节优秀教师代表讲话发言稿

尊敬的各位领导,各位来宾,各位同仁:

大家好!

又是一年金风送爽,硕果累累枝头笑;又是一年大地披金,彩旗招展佳节到。在同学们的欢声笑语里,在教师们匆匆的脚步里,在果香四溢的秋风里,我们迎来了第36个教师节!在这样一个幸福而隆重的时刻,请首先允许我以一中人的名义对今日来参加教师节的各位来宾表示感激:感激你们多年来对一中的支持,对一中的关切。也请允许我以朋友的名义,祝在座的各位同仁“教师节”欢乐!

一中是一所有着近百年发展史的名校、大校,也是一所充满着勃勃生机,不断创新的新型学校,正是她那悠久的历史孕育了淄博一中这方沃土,正是她那勃勃的生机孕育了一代一代自强不息的淄博一中人。一中,历来受到博山人民乃至淄博市人民的厚爱和赞誉,我们在分享这份厚爱和赞誉的同时,我们更应当用我们的肩膀承担起一种职责和义务,那就是:做名师,育名生,创辉煌。为此,我谨代表我校今年受到省市级表彰和受到学校表彰的师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者、教学能手表示:荣誉永远属于全体一中人,荣誉也只能代表过去,我们将变荣誉为动力,在各自的岗位上严于律己,不辱使命,将更加自觉的讲团结、讲奉献,时时处处起到模范带头作用。

今年是一中建校九十周年,淄博一中的昨日已经创造了一个又一个的辉煌,淄博一中的今日又攀登了一个新的高峰,我们也完全有理由相信淄博一中的明天必将更加辉煌。

教师担负着知识启蒙、智力开发、人性升华的重大使命。每一位一中人都在自我平凡的岗位上,伴着晨星而起,披着斗月而归。一只粉笔,书写出平平仄仄的华章;半尺讲台,坐论天下博古通今。正是一中人的奉献精神和吃苦精神,才铸造了淄博一中这块响当当的品牌,才赢得了社会的无上赞誉。

今日是教师节,不必说什么赞美之词,我只想说,能够在一中工作,与名师同行,与良友为伴,耳濡目染,潜移默化,这是我们每一位一中人的幸运,这也是我们开拓进取的不竭动力。成绩和荣誉只能说明过去,未来的路还要自我走。为了改善学校的教育教学质量,走幸福学校的特色之路,一中引进易教数字化平台,每一位一中教师都应担当使命,不等不靠,主动学习,让易教平台早日在一中落地开花。

“耿耿园丁意,拳拳育人心”。教师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为一中更完美的明天而共同努力吧!

最终我再次祝愿教师们节日欢乐,永远年轻!多谢大家!

第二篇:新教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能够站在这里代表新教师发言。首先我代表全体新教师感谢学校给我们这个实现人生理想的机会和展示自我风采的舞台,我们都为能成为这个大家庭中的一员而感到高兴和自豪。请允许我代表全体新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!祝愿同学们在这优美的校园里快乐学习!祝愿老师们在新的学年里开心工作,享受生活! 值教师佳节之际,我祝愿各位领导、老师教师节快乐!

记得以前常听人说,教师是蜡烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,而当我怀着既激动又紧张的心情走进校园,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原来我已成为了这光荣的一员。开学一个多星期了,看到教师们忙碌的身影,我也更真切的感受到“教师”这两个字所代表的神圣、崇高和责任重大。

新学期新希望,新的憧憬和新的征程。在这崭新的起点上,作为新老师,我们将从以下几方面严格要求自己:

第一,教书育人,为人师表。

师者,所以传道、授业、解惑也。教育不仅要教,更在于育。成才必先成人,开发学生的潜能,把学生培养成人格健全的`人是教育的最终目的。而这些,不仅要教师的引导,更需要教师的榜样作用。为人师者,学高便可为师,身正方能为范。在今后,我们将不断修炼自己的一举一动、一言一行,努力为学生的健康成长铺路,为幸福人生奠基。

第二,终身学习,不断探索。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”当今世界,知识更新日益加快。因而我们必须持续不断学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的神圣职责。

作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善。以书为标,以学为本,不负学校的期望,不负家长的重托,我们将与学生共同成长、共同进步。

第三,尽心尽责,服务学生。

经常听到有人问“什么样的教育才是最好的教育”,我认为爱的教育就是最好的教育。师者爱也。著名教育家陶行知先生曾经说过,爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育,为人师者,应当爱满天下。我们会把更多的爱心、责任心,投入到我们的工作中去,以平等的心态和欣赏的目光去看待每一位学生,成为学生学习上、生活上的良师益友。为二中的繁荣昌盛,使出洪荒之力!

站在新学年的起点,我希望同学们带上理想和目标,带上自信和坚强,带上勤奋和努力,将女排精神发扬光大,让我们一起出发,共同奋进。祁阳二中将会见证我们风雨同舟,将会留下我们共同奋斗的足迹。请记得:如果你是沸腾的钢水,纪律就是模子;如果你是乘风的帆船,老师就是灯塔; 如果你是冲天的雄鹰,学校就是你的舞台。今天我们都站在了梦想的起跑线上,想要翱翔蓝天便需要我们展开翅膀;想要智慧闪光,便需要我们把握时机、放射光芒!我相信:成功一定会属于我们,因为我们志存高远,因为我们脚踏实地,因为我们惜时如金,因为我们持之以恒。让我们一起努力,共同期待明天的硕果。

最后,我谨代表全体新教师祝各位领导、老师工作顺利,身体健康。祝各位同学学习进步,梦想成真。希望每个人身上积极和幸福的种子都能在这个温暖的大家庭里生根发芽、茁壮成长。相信,播种的季节不仅在春天,也在有希望的地方;收获不仅仅在秋天,也在创造的道路上。谢谢大家!

第三篇:新教师座谈会发言稿

尊敬的领导、亲爱的老师们:

大家下午好!我是高一年级生物组的xxx,现担任xx的班主任。作为一名新班主任,非常感谢学校领导为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台。我今天的发言主要有两个方面:感动和挑战。

先说感动,刚来实验就被美丽的校园深深吸引,能在这里工作,是我的幸运。校园内的思源湖,取自饮水思源,这时刻提醒着我:做人要常怀感恩之心。校园中的宁静路和致远路,宁静而致远,这是种人生态度,是我工作的起点,更是我一生的财富。

我所在的生物组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,他们都非常热心帮助我。除了日常的听课之外,每当我遇到问题,他们都耐心指导我,教我如何巧妙地化解这些难题。这些天的工作下来,我觉得我成长了不少,这都离不开大家的帮助。

还有高一年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持。还记得主任们第一次来听我的课,我是紧张的,一堂课结束后,前辈们给我提了许多宝贵的建议,比如,课堂上过渡衔接要自然流畅等,这些建议我都牢记在心,在以后的`课堂上,更加注意这方面细节的设计。对于大家无私的帮助,除了感谢,更多是感动。

其次,刚开学时繁杂的工作,对于刚开始工作的我确实是个挑战。第一个挑战是:如何平衡好上课和班务工作。常常只能晚上备课,白天处理各种班级事宜。开始时有点跟不上节奏,每天忙得晕头转向。

好在学校有着高效完善的管理系统,对每一天的活动安排都具体化到每一个细节,一切工作都有序进行,打消了我最初的不安与焦虑,在大家的帮助下,我相信自己可以做好这份工作。

面对紧张的工作节奏,我自己的办法是:

一是随时随地做好备忘,快速决断;二是果断行动,拒绝拖沓。看着备忘录上的事情,一件一件被完成,觉得自己每一天过得很充实,每一天都在成长。

第二个挑战是:面对一群陌生的孩子,如何把他们团结起来。刚好开学期间,学校组织了一系列活动。在大家共同努力下,10班取得了黑板报比赛三等奖以及教室布置一等奖的好成绩。这些活动让大家真真切切的感受到集体荣誉感和自豪感,不知觉中就把大家紧紧团结在一起。各种课外活动的对班集体影响是如此给力,一种润物细无声的感觉,这是我以前没有注意到的,在以后的工作中要引起重视,认真组织好每一个活动。

还有一个挑战就是,如何帮助他们尽快适应高中快节奏的生活,如何帮助他们找到正确的学习方法,养成好的学习习惯。

化繁为简,主要抓住两个方面,一个是寝室内务,一个课堂纪律。学校有一套严格的内务管理方案,这方面大大减轻了班主任的工作负担。解决好内务问题,才能全力以赴的学习。

第三个是课堂纪律。一定要营造一个良好的学习氛围,才能带动学生快速进入学习状态,提升学习的专注力,从而提高学习效率。各位前辈的关于自习的建议都是――无条件的闭上嘴巴。这确实很有效,刚开始的时候,班上是有些吵的,但经过一个礼拜的严格要求和训练,班上同学基本上都能安静的自习。

根据各科老师的反映,这两个礼拜来的课堂纪律及自习纪律都普遍良好。但班上的纪律管理仍需要一个强有力的保障,这方面我必须要多向前辈们请教,在实践中摸索出一套行之有效的管理办法。

最后,我想再次感谢学校对我的信任,以及对我的培养;还要感谢导师们认真负责,细心指导我,帮助我快速的成长。未来的路还很长,我相信自己可以在不断的磨练中成为一名优秀的人民教师。很多感受是无法用言语能够表达的,总而言之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培养学生。

我的发言完毕,谢谢大家!

第四篇:青年教师发言稿

各位老师:

大家好!

在座的年轻人应该都是我们学校的末来,是学校的后备军,二初中的发展离不开你们。今天在此我们一起分析交流,希望大家畅所欲言,剖析自我,明确方向,目的就是希望你们能认识自我,把这个集体作为你施展能力的舞台,能为学校贡献心力,把你的潜能都发挥出来,实现个人与学生、与学校的共同进步与发展。

一、青年教师得天独厚的优势

1、你们精神饱满,想做啥都行

你们现在年轻,精力充沛,记忆力好,思维灵活,可塑性强,接受新的事物快,对新知识有着极大的学习热情,只要想去做就能做,而且能做好。如今的教育,新的课改,信息技术等崭新的手段正逐步进入课堂,这些,对青年教师来说,可谓"广阔天地,大有作为";而对年老教师,则觉勉为其难。你们在课件制作技术、网络技术等方面,的确令许多老教师大叹"后生可畏"。

2、你们容易和学生拉近感情

你们刚刚毕业不久,师生之间融合点多,青年教师的思维方式与学生相近,但相对沟通起来要容易,通过接触了解他们的思维方式和习惯,我们能得到授课质量的反馈,及时调整授课方法,使课堂讲授更具有针对性.起到事半功倍的效果。从生活上对他们进行关心,建立对教师的尊敬和信任,从而激发他们对专业课程学习的兴趣。

3、具良好的礼仪习惯

青年教师对人热情礼貌,性格活跃,能感染人,让别人和你们在一起就有快乐的感觉。

今天的时代,知识、观念、能力,都在飞速变化,确为日新月异。学校就是要有你们这些充满思想活力的人,敢于挑战传统的人,善于接受新生事物的人,带动学校顺应时代,创造发展。学校里,有你们充满朝气的教师,才能激发学生的热情,提高学生的兴趣,从而带领学生积极向上,奋勇前行。

这些是你们所具有,值得自豪的,也是让中老教师们所羡慕的。但是也不能因为你们具有这些优势,就存想:哎!和这些教师比,我背着一支手都能把他们比下去,所以在思想上就会松懈,从而在工作上表现没有老教师敬业。用老教师的话说:现在的年青人不会吃苦了。

二、青年教师应该努力的方向

(一)守住底线,做一个合格的教师

1.要有起码的工作态度

从学生测评、教师及家长反馈的信息知道:青年教师在师生互动或家校互动随意性大,简单粗暴,忘却教师身份。要实现角色转换:在学校,你是一名教师,不再是大学校园的学生,不能再把自己仅仅看做是父母手中的宝贝女儿。理所当然的工作量,对主任、校长安排的工作尚且如此,对学生家长的态度可想而知了。

2.遵守基本的教学规范对于一所学校来讲,加强青年教师的管理与培养是至关重要的。孙晨阳等日常教学、辅导学生认真负责,阶段性教学成绩突出;沈怡等能积极组织开展好社团活动,一些同志能认真参加学科组集体备课等活动。刚才的分析与点评对我的触动很大的,对一些老师的个人学习、教育管理、教学质量尤其是教学规范的执行情况很震惊。

既然选择做教师就要恪守对学生负责这个职业标准。既然选择了教师这个职业就应该干好。在工作中我就常问自己的工作是否对得起学生,对得起家长,对得起自己的良心。课该怎么备、课该怎么上、作业该怎么批、试卷该怎么阅、作文该怎么辅导怎么批改这些都有基本的要求的,连这些最基本的都完成不好,哪配做一名教师。另一方面,作为教师,榜样的.力量是无穷的,其身教必然重于言教。我们精益求精地工作态度,必然会感染学生,让他们也能认真对待自己的学习。因此,在教学中要严格要求自己。

2.要善于学习

有人说,年轻就是资本;然而这种资本很容易受到时间的限制。于是,人们很快认识到资本是可以通过积累而逐渐增多的,学习便成了积累资本最有效的方法。俗话说得好――“要想给人一勺水,自己得有一桶水”,这话既道出了资本的重要,又提醒教师得不断学习,时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是很多的。可以向书本学习,也可以利用网络媒体学习,不只学习自己的专业知识,还应该学习与之相关的知识。现在网络这么便捷,它为我们的学习提供方便。每天就抽半个小时用于学习,过不了多久,你就会发现自己的变化。会学习的人永远走在路的前面,提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。还可以向我们身边的老师学习,我们周围有在教育战线上奋斗多年的老教师,也有初出茅庐的新思想,这些都可以成为我们学习的资源。甚至向学生学习,学习他们活跃的思想、无限的创造力。学习的内容可以是教育理论专著、可以是教学研究之类的、也可以是与课堂教学紧密联系。说实在的,学习理论知识必须趁年轻,真是到了你年岁大点了有时候想学都记不住了。

教师没有一点书生气不配当教师。不读书、不看报、不学习、不写作哪可能有一点书生气?所谓盗亦有道。意思大家都明了。如果做教师都不能达到起码的职业标准,尽管是时代和社会的悲哀,但更多的是你个人的悲哀。

(二)追求上线,做一名优秀的教师

1.敬业

肖栋、贾琳新教师在校较久,而且最守时守纪,有个别新教师…..

2.高教学成绩打造自我形象

现在社会、上级、家长等人都用成绩来评价我们老师。成绩好就说这个老师教得好,是个好老师,成绩差就全盘否定,把这个老师说了一文不值,所以要尽自己的最大能力把教学搞上去。如果教学成绩不理想就要分析原因,找到原因就能找到解决的办法,只要你有这个决心去做,没有成绩上不来的,只有不去做的。

如何把才能把教学提上去

1、我觉得要有责任心和信心,从我们学校老教师身上大家不难看出,凡责任心强的老师,教学成绩一般不会太差,多数成绩都十分显著。

2、要认真备课,研究教材和教法,把教材读懂,这样就能得心应手的进行教学。并不断的进行总结,积累经验。

3、要学会尊重学生,让学生喜欢自己,即使不喜欢,也不能让学生讨厌自己,要想办法激发学生的学习兴趣,这才能使教学有保障。学生是由一个个鲜活的个体组成的,教师在施教过程中,要特别注意学生的个性差异,使学生个性得到健康和谐的发展。只有这样,才能为社会培养出有创新能力的人才。这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。

三是要研究学生。我们面对的是什么样的学生,家庭文化素养怎样,这都是我们老师们应该面对的。比如我们的生源状况就不是很好,家长也是指望不上的,如果对于这些老师们没有一个清醒的认识,一味抱怨家长,抱怨学生,不仅不利于工作,还可能影响心情,影响身体和心理健康。对于我们这样的生源状况,我们要对每个学生负责,让每个学生尽量不掉队,不仅要备好课,提高课堂40分钟的效率,还必须付出时间和精力对学困生进行辅导,(我们对学生作业提出的是天天清、门门清,月月清,考试成绩在考核时占80分,必须把功夫下在平时)因此我们比其它生源好的学校的教师就要更辛苦。我们学校有一大批敬业、奉献的教师,他们早到校、晚回家,还有的中午都不休息给学生辅导,正因为有了这些老师的努力和奉献,我们的教学质量才有今天的成效。我们教师的工作才因此得到家长、社会的认可。认真负责的老师,教学效果好的老师家长就会喜欢,就会尊敬。天道酬勤一点不假,有付出才有收获,荣誉、地位等等都是与一个人的付出相等同的。(辅导学生、批改作业、讨论教学,反思教学得失等)作一个教师要每时每刻都要意识到这一点:教育教学对自己而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是自己生命价值的展现。

4.一个有经验的教师必然是一个善于反思的人。教育教学的“反思”,这最容易为普通教师所忽视,“反思”可以说是教学理论与实践的最佳结合点,是撬动教师专业成长的支点,也是教师体验教育教学幸福的必经之路,教育家叶澜教授曾指出:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”。苏州大学的博士生导师朱永新教授说:谁能坚持每天写一篇教育反思,10年后必成大器。其实反思在我们身边无处不在,可以反思所得,反思遗憾,反思快乐。如果能及时地动笔把我们的反思记录下来,我想每个人积累的不仅是厚厚几本的文字,而是我们心理历程,是我们成长得痕迹。因此我希望我们的年青老师不仅善于反思、总结还要善于记录,不说每天一篇,每周一篇或者每月一篇应该不成问题的。不然我们为学生劳碌一辈子到头来自己什么痕迹都没有是非常可惜的。或许这样会比较辛苦,但当你回头时,你一定会为自己曾有的坚持和努力喝彩的。

5.要有爱心、责任心和一颗平常心。

我一直记着这样一句话,选择了教师这一职业,也就选择了一生的奉献。一生谈不上,那至少是几十年的奉献,需要持之以恒的意志和吃苦耐劳的品格。既然我们已经踏入了教师这一行列,就要以对学生负责的高度责任心赢得肯定。责任心不只是表现为你每天上好课,还应该是及时发现学生问题,哪怕是细节,也应该去关注,并通过自己的努力去不断地解决。责任心强的老师往往表现出对工作的热情和兴趣,在我们身边就有很多老师,比如陈、阙、马、张,也包括在座的很多年轻教师,她们热爱工作,肯花时间和精力,享受着作为教师的特有的快乐。

这个社会很复杂,诱惑也很多。学校不是独立地存在于社会之外,老师也不是独立地生活在理想王国,就必然要受到来自于社会矛盾的干扰,所以这需要我们调整好心态正确面对。老师也是平常人,我们都有七情六欲,遇到不顺心的事情、遇到感到困惑的问题、遇到难以处理的烦恼,我们要学会换一种角度去理解、换一种方式去处理,换一种心态去接受,这样才能使自己活得轻松愉快。才能使我们每天以灿烂的笑容和孩子们交流,也才能使我们正确处理好与领导、与同事,与家长的关系,这是工作得以顺利进行或快乐开展的关键。最后,我想和大家共勉:每天坚持一点点,就是领先的开始!每天多做一点点,就是成功的开始!每天创新一点点,就是卓越的开始!

第五篇:新教师座谈会发言稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能够做为新教师代表在这里发言。一起庆祝新学年的开学。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的`工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量。用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!

作为新教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴为孩子们服务。我们会用每一堂精彩的讲课,每一份精心的练习诠释我们的责任;我们会用每一个关爱的眼神,每一句温暖的话语升华我们的责任;我们会用每一个同学的进步,每一位家长的口碑检验我们的责任。

作为一名新教师,走上三尺讲台,真切地感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位名好老师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现最大的人生价值。

最后,祝福同学们在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福老师们工作顺利,身体健康!

谢谢大家!

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