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老师们,同学们:
大家早上好!
短暂而快乐的寒假生活结束了,伴随着春天的脚步,新的学期又开始了。一年之季在于春,春天也是播种的季节,希望我们每个人心中都能播下美好的种子,并让这美好的种子,在我们心中发芽,开花,结果。
在刚刚过完的20xx年,我校在全体师生的共同努力下,质量提升,内涵发展,乘势飞腾,充满活力。九类示范学校创建全部通过验收,素材型班会课大放异彩,综合大楼竣工并投入使用,各部室建设全部到位,校园文化、绿化、美化更上一个新层次。同时,学校成功承担了县、市两级的现场观摩会。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们面前的路还很长,很远。我校将以华县撤县设区为契机,秉承“做最好的自己”的校训,坚持践行“立德树人,育人为本”的教育本真,努力创办人民满意的城小教育,始终引领华州区小学教育的发展。提升校园文化,提高办学品位,锻造学校品牌,促进内涵发展。发展教师,成就学生。
新学期,我代表学校校委会向全校教师提出以下希望:希望我们的老师能安安静静的教书育人,被每名学生所尊敬,被每位家长所信任;希望我们的老师能坦坦荡荡站好三尺讲台,台上从容,台下自在;希望我们的老师凭良心教书,靠本事吃饭,忠于教育,无愧于心;希望我们用文化与精神春风化雨般地浸润我们的学生,师生共同成长,共同进步。
同学们,我想把著名作家龙应台给儿子安德烈的一段话送给你们。“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权力,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感,当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,会给你快乐”。
同学们,每个人身上都依附着两个自己,好的自己和坏的自己。那就让积极打败消极,让真诚打败虚伪,让快乐打败忧郁,让勤奋打败懒惰,让坚强打败脆弱,让优秀成就一种习惯。只要你愿意,你就能做最好的自己。同学们,美好的梦想都要靠脚踏实地去实现,希望你们能一点一滴地积累,从自我做起,从小事做起,日积月累的去充实自己,完善自己,相信终有一天,成功就会来到你的身边。
老师们、同学们,新学期,新起点,让我们共同努力,共同放飞心中的理想,共同铸就城关小学的辉煌。
谢谢大家!
各位老师、同学们:
大家下午好!
今天,我们在这里隆重集会,举行吴县中学20xx年秋季开学典礼。在此,我谨代表学校对新招聘的4名新教师和刚入学的500多名高一新同学表示热烈的欢迎!向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职工和努力拼搏的全体同学致以亲切的问候和美好的祝愿!
岁月不居,天道酬勤。刚刚过去的一学年,是我们团结协作,开拓进取的一学年,也是充满激情和喜悦的一学年!
团结的环境,向上的氛围,使大批青年教师脱颖而出,成绩喜报频传:汪海林老师获苏州市优秀教育工作者称号,罗艳松老师获苏州市优秀德育工作者称号,陈海勇老师被评为苏州市爱生模范,张文海老师被评为苏州市名教师。张文海、汪海林、黄文俊、程丽等四位老师在苏州大市教师把握学科能力竞赛中获一等奖。全校教师在上一学期中共发表论文32篇、获奖6篇。张华中老师的一篇论文被人大报刊复印资料全文转载,吴丹老师的一篇文章刊登于核心期刊。在上一学年的晒课活动中,我校共有77位教师参与晒课,克服了场地、设备等困难,有43人上传教学视频,其中有13位教师获苏州大市级优课,24位教师获区级优课,区级优课率86%、市级优课率30%,另有部分教师视频被推荐参加省级优课评比。
上学期,学校实现了教学质量的稳步提升。在省学业水平测试中,高二年级必修科目4A达69人,达A加分有735人次,合格率99.77%。信息技术合格率100%。20xx届高三师生齐心协力,奋力拼搏,历次模拟考试达本科人数都在240人以上。高考成绩再续辉煌,本一、本二上线人数达277人,创上线人数、上线比例历史新高。高三(1)班38名学生全部上本一、本二线,上线率100%。
学校积极推进素质教育,全面提升学生综合素质。高一学生参加20xx年省化学竞赛,有2人获一等奖,10人获二等奖,13人获三等奖,3人获市一等奖。高二年级参加数学奥林匹克竞赛中,有2人出线参加复赛,化学奥林匹克竞赛中有14人出线参加复赛,生物奥林匹克竞赛中1人获省一等奖、7人获省获二等奖、6人获省三等奖。在20xx年江苏省青少年车辆模型锦标赛中,我校由张嘉琪、马鑫晟、谢晟等三名队员组队参赛,他们克服了参赛仓促,集训时间短等困难,与省内众多车模高手竞技,共获得5枚金牌、4项银牌、2枚铜牌;并取得五项团体第一和中学团体总分第一,最终蝉联九连冠。在20xx年江苏省青少年航海模型锦标赛中,我校启航模型社团的秦思嘉、张涵程、项子易、谢晟、马鑫晟、陈蝶等队员,在周小虎老师的指导下,克服各种困境,参加静态制作和水面遥控项目比赛,最终获得9枚金牌、7枚银牌、5枚铜牌及5项团体第一名,并取得A组团体总分第一名的好成绩,这也是我校第七次获得此项殊荣。据统计,这次启航模型社团在20xx航海模型、车辆模型省青少年锦标赛中共获得14个单项金牌、11个单项银牌、7个单项铜牌,以奖牌数32枚列江苏省各队之首。
老师们、同学们,成绩只能属于过去,我们只有不断开拓进取,不断提高和超越自我,才能节节上升,才能为吴县中学不断增色添彩。新学期我们的办学思路是:继续坚持"对每个学生负责,使每个学生成才"的办学理念,大力弘扬"自尊、自强、自信、自立"的校风,努力办好人民满意的教育。为此,我们将着重做好三个方面的工作:
一是要为学校的科学发展聚力。
充分调动全体教职工的工作主动性和创造性,为师生创建一个学习好、生活好、工作好,有吴县中学文化内涵特色的优良环境。
二是要为教师的幸福人生铺路。
为青年教师搭台子,铺路子,压担子,采取多种形式,提高青年教师的业务水平,促进教师专业成长,不断壮大骨干教师和学科带头人队伍,造就一大批名师,让老师们能愉悦的工作、学习、生活。
三是要为学生的终身发展奠基。
让吴县中学的每一名学生都能进步,让优等生拔尖,让中等生创优,让暂时的后进生能够不断提高成绩,办人民满意的教育。
同时,在新学年里,我想告诉高三的同学,上一届高考,我们取得了可喜的成绩,但成绩只属于过去。你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,你们已经等待了十多个春秋,今天该是你们开始冲刺的时候了。希望你们能珍惜时间,顽强拼搏,拿出"天生我材必有用"的信心,"吹尽黄沙始得金"的毅力,"直挂云帆济沧海"的勇气,为七十多岁的母校,为关爱你们的父母和老师,更为你们自己美好的人生,交上一份满意的答卷。对高二的同学,我想说,你们正处在一个特殊的阶段,选科刚定的你们下一学期就将面临小高考,希望你们以饱满的精神状态,为迎接日益临近的挑战,打下坚实的基础。而对高一的同学,我想说,初中三年,你们流下了辛勤的汗水,也收获了丰硕的果实。古人说:"合抱之木,始于毫末。"迈进吴县中学的大门,希望你们尽快适应高中生自立、自主、自强的要求和学习上知识密度大、坡度陡的特点,从认真上好每一节课开始,快速进入状态,进入角色。在更高的起点上,确立新的目标,不断挑战自我。
同学们,你们是吴县中学的希望,校园因你们而生机勃发,老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们成为志存高远、品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难,都不改初衷,无论遇到什么挫折,都矢志不渝。成功与胜利,永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。充满竞争的社会向我们每一个人提出了更高的要求,不努力完善自己将不能适应时代的需要,我们每一个人都应有这种紧迫感,努力把自己造就成为"有理想、有道德、有文化、守纪律"的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
尊敬的各位老师,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信,我校这支思想素质好、业务能力强、富有责任意识和进取精神的教师队伍,一定能为每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!
老师们,同学们,新的学期已经开始,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神状态,投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校辉煌的明天。
谢谢大家!
老师、同学们:
早上好!
我们踏着晨露,满怀希望,迎来了新的一学期。开学第二周,我代表学校再次给同学们讲一讲安全。
一讲到安全,可能有的同学会感到厌烦。请记住,生命是宝贵的,生命又是脆弱的。安全事故重视了就会远离你,使你生命长在;麻痹大意就会靠近你,甚至危害生命。因此,安全问题再强调也不过分,就是要经常讲,反复讲。
首先,“珍爱生命,安全第一”的意识必须牢记心中。交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、卫生安全等等,安全意识最根本。“没有安全就没有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、学校的、社会的。安全事故的最大隐患是麻痹和无所谓的心理。
其次,作为学生来说,要听从、服从学校和老师的`教育和管理,遵守学校的校规校纪,事故往往发生在违规违纪中。
第三,要培养防护能力,学会自护自救,掌握基本的避险知识和逃生本领。比如说,在学校里遇到地震、火灾或其它发生了险情,同学们就不能惊慌,听从指挥,按照平时演练有序疏散。上学、放学途中或外出游玩,特别注意防范,确保交通安全。
同学们,在父母的眼里,你是家庭的精神支柱;在老师的眼里,你们是崖城中心学校的骄傲,是父母、老师、国家的希望。
只有生命存在,才能去创造未来;只有同学们健康成长,我们的校园才会充满阳光,充满生机。让我们切记:珍爱生命,安全第一!平安是福,让安全伴你我同行!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
新春伊始,万象更新,伴随着春天的脚步,我们又迎来了新的学期,开始了紧张而又愉快的校园生活。过去的一年里,学校的各项工作都取得了可喜的成绩,开创了桦南二中发展的良好局面。老师的辛勤工作,精益求精,同学们学习勤奋刻苦,陶冶情操,学校的办学品位不断提高,社会声誉越来越好,各项工作蓬勃发展,这些成绩的取得都凝聚着我校教职员工的勤勉垂范和莘莘学子的不倦求学与追求,在此,我代表学校,向同学们表示新学期的问候和美好祝愿,向各位老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!
桦南二中办学历史悠久,文化底蕴丰富,聆听着庄严的国歌,迎着冉冉升起的五星红旗,无不激情澎湃,豪情荡怀!我们为生活在这样美好的时代而感到无比幸福的同时,我们也无不为我们的教育更加深思;我们在为什么而办教育、怎样办教育、如何办好我们的教育,怎样发展二中,建设二中。
老师们、同学们,作为校长及学校的领导者要胸怀大志,情系学生,更要有先进的办学思想,树立学校精神领袖的核心世界。做到:教孩子一年,让孩子快乐一生;耕耘一片土地,让其永远生机勃勃。
一个优秀的教育团队是学校发展的动力与源泉,是学校质量提高的根本保证。一个好的教育团队定能擎起令人瞩目和赞叹的学校。老师们,成功无止境,奋斗无坦途。我们所从事的事业是培养人的事业,是人类最艰辛、最幸福、最光荣的事业,所以我们要树立一种崇高的职业感,为能够选择到二中的学习和生活的学者们担当重任,勇于负责,甘于奉献,做到学高为师、身正为范,关心每个孩子的成长,用伟大的人格影响学生,用先进的教育思想感染学生,用渊博的知识感动学生,教育学生。树人为本,化育天下。善于发现孩子的闪光点,帮助学困的孩子走向光明,努力让每一个孩子爱老师、爱父母、爱学校、爱学习。正像一名教育家所说的:“教育的主要目的在于使学生获得幸福”。
亲爱的同学们,新的学期意味着新的起点,新的目标,新的收获,我们要以崭新的姿态迎来新的挑战,所以在新的学期里,我希望每一位同学都有新的理想,新的追求。一个人既然来到这个世界,就一定要有自己的.信念、追求和向往;要有自己努力的方向和奋斗目标。同学们,我深知:你们来自于不同家庭,不同的地方,文化基础或许还不很坚实,物质或精神上还不很充实,但你们一定要坚信一个人的前途和命运掌握在自己手里,只要有付出就会有回报的深邃道理。老师们会循循善诱,同学们会伸出温暖的双手,父母的艰辛付出成为你们很大的精神动力。“不经一番寒彻骨,哪的梅花扑鼻香”。同学们,我坚信在学校办学理念的引领下,在老师的辛勤工作的感召下,经过你们一次又一次的努力、拼搏,一定能够驶向成功的彼岸。
在这里,我还会告诫高三的同学们,此时的你们,汇集了老师期盼的目光,倾注了家长艰辛的心血,承载了学校今年高考的全部希望。我相信你们在这最为关键的一个学期里,一定树立信心,顽强拼搏,科学备考,在六月里交一份令自己、令家长、老师和学校都满意的答卷,为桦南二中的辉煌谱写灿烂的篇章。
老师们,同学们,春天是播种的季节,走近原野,才能饱尝春天的美色;融入江河才能体会夏水的温柔;采撷硕果,才能品尝秋天的味道;走过寒冬才能感知春天的温暖。让我们在新的学年里,以更加饱满的人情,更加踏实的精神,同心协力,积极进取,为建设“人文的、绿色的、活力的、幸福的”新二中而努力奋斗。
祝二中明天更加美好!
各位老师,同学们:
大家好!告别了炎夏的不安与躁动,迎来了凉爽怡人的秋天;告别了假期的安静与沉寂,迎来了充满欢声笑语的校园;告别了属于历史的辉煌,迎来了创造未来辉煌的今天。当然也迎来了新的希望、新的挑战。
新学期的开始,我们大家带着希望,怀着激动,带着憧憬,怀着兴奋。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。
为了同学们在这新的一学年里更有效的学习,初三毕业班的同学一年后有更丰硕的成果――升入自己理想的学校,初一、初二的同学们取得更优异的成绩。亲爱的同学们,我们又踏上了新的征程,请问你准备好了吗?新的学期要有新的打算。我在此给大家分享一些学习的方法,同时也提出要求。
一、立定目标,奋发图强。
目标是我们学习的航灯,没有了目标我们没有了学习的努力方向、学习的动力。因此,我们应在初一年级就确定自己初中三年的学习目标,再把大目标细化成小目标(包括每学期的期中目标和期末目标,学科学习目标),当然二三年级还有没有学习目标的同学们现在确立也能亡羊补牢。尤其是初三年级的同学们只有一年的初中学习了,这是你们人生的第一个重要转折点,你们更应该有明确的学习目标。同学们,目标有了,最终能否实现,关键还是我们有没有为目标而努力学习、奋发图强。下来之后请同学们制定好自己的小目标和大目标,交一份到班主任处留存,也张贴在我们的小组展示栏上,时刻提醒自己。
良好的开端是成功的一半。不管你过去是好是差,我们最关心的是你现在表现如何?在我们每个老师面前你们大家就像摊开了的一张新白纸,那么你们将如何在这张白纸上画出新的图画?是一幅精彩的画卷!还是一幅平庸的涂鸦?更有甚者是被作为一张废纸被扔进垃圾筒。过去属于别人,未来属于你自己,你的过去光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。也许你昨天曾拥有辉煌,但那已经成为一段甜美的回忆,也许你昨天曾遭受打击,也早已成为几滴苦涩的泪水,忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要你肯拼搏,胜利永远属于你!虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,无论你以前怎样,只要你踏踏实实地学,老师喜欢的是不断进步的学生。只要你不断挑战自我,完善自我,我们相信你一定会重塑一个崭新的自己。
二、掌握方法,有效学习。
(一)转变课堂学习方式,适应小组合作学习。
小组和作学习是以同学们的学为主的一种学习模式,6人一组。在小组和作学习课堂里能最大限度的挖掘你们学习的潜能、通过独学群学展示等方式更有效的掌握所学知识,提升你们的能力。在这里我再一次学习小组和作学习的要求:
1、独学。就是独立地、自主地学习。这一环节是每节新课上课之前的学习也是预习新课。由于初中科目和课程内容较多,同学们只有通过认真预习,才能在课堂中提出你预习中的问题、交流讨论学习的内容、展示(运用)新知识。因此,独学的要求是通过自主学习,掌握基础知识(语文的生字、词语);理解大概内容(各个学科不同);提出你不懂的地方;完成导学案的基础部分。学生根据导学案进行自学,次日进校各小组学科小组长收齐导学案上交科代表,由科代表上交任课教师批改,课前下发各学科组长间相互检查,根据完成情况进行预习打分。
2、组内小展示
操作:课前各学科组长根据组员的程度分配展示任务,上课时要求学生起立、按题序进行组内小展示,音量适中;讨论时,教师深入各个小组进行监督、答疑、发现各组的交叉性问题和共性问题。学科组长将本组的疑问写在黑板上(本小组区域)。小展示过程中,全员参与得6分,一人不参与扣2分,提出一个问题另加1分。
3、群学
通过同学们的群学,力求解决独学过程中存在的问题;由学习组长组织成员对照导学案开展有效的合作、探究,学会本节课的新知识。
群学要求:积极发言,别人讲的时候我们要注意边听边思考,作好笔记。
4、班内大展示――突破重难点
学生代表分组进行展示,可以通过朗读、介绍、表演、小报、图表等形式进行展示。其他组的同学自主点评、补充、质疑、对抗。在这一环节同学们学会了运用知识,展示点评要加分。展示要求:形式多样、声音宏亮、肢体语言恰当、感情丰富。
5、针对疑难问题,教师进行适当的精讲,拓展。当堂检测达标。
(二)常规学习方法。
1、认真预习,作好批注。
2、课堂上多思考、多交流,作好课堂笔记,书写规范。
3、善于归纳总结,每节课完后归纳本节课的重难点。
4、认真做每一道练习题、每天的作业、每一次考试,养成好习惯。
5、根据遗忘先快后慢的规律,及时复习常复习。
6、书写规范,工整。
同学们,要知道人生离不开拼搏,就如同你们不能拒绝成长一样。没有勤奋努力是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,不枚胜举,比比皆是。邓亚萍平时用铁拍子训练,震撼世界的北京奥运会开幕式十万人苦苦训练了三年,一个点火仪式让李宁凌晨一点训练到天亮,足足一个月,每一个获得金牌的运动员背后有多少汗水泪水甚至于鲜血。可以说每一位有成就的人都曾全力拼搏、努力探索过。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。正所谓“勤奋成就未来”。
俗话说得好:先成人,后成才。有人说:智育不合格的人是次品,体育不合格的人是废品,德育不合格的人是危险品。的确是这样的,在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及《鸿桥中学学生一日常规》为行为准则,时时处处事事严格要求自己。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的学期里获得可喜的进步。
老师们、同学们:
大家好!
今天是我国第xx个教师节,让我们在场的老师互道一声:节日快乐!
xx年前,我听从做教师的父亲和母亲的嘱咐,踏进了我爷爷曾经任教过的百年名校XX市一中,成为了教师之家的一员。
十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅,这三十年我勤勤恳恳,任劳任怨,为教育事业奉献了自己的青春时光,中间有酸甜苦辣,也经历过挫折,但是一直支持我站在这个岗位的动力就是学生的尊敬与内心的满足,每当看到孩子们的笑脸,看着他们成长成才,我就深深感受到了教师职业的意义所在。
这三十年,我从一个刚刚大学毕业毫无教学经验的学生,成长为桃李满天下的幸福教师。学生亲切的一声:老师好,使我忘记了劳累和困惑。当在假期中,已毕业工作的学生聚会,作为当年的班主任老师,被学生簇拥着送上祝福时,“教师是太阳底下最光辉的职业”得到了诠释。
一根火柴的`力量是微不足道的,但却可以点燃一堆熊熊烈火,如同教师的工作,虽然平凡,但可以唤起无数学生放飞的激情。
“耿耿园丁意,拳拳育人心”。我想过去,现在,将来,所有的教师都应该享受祝福和敬重,我们作为知识的传播者和学生的引路人也期盼着年轻学生的茁长成长。
最后祝老师们身体健康,平安幸福,同学们学业有成,快乐成长!
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