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家长会数学老师简短发言稿(范文五篇)

2024-01-27 03:01:24

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第一篇:家长会科学老师发言稿

各位家长:

你们好!

首先欢送你们从百忙中抽出时间来到学校参与我们班的学生家长会!我是九年级一班和二班的语文教师,今日,您带着对子女成长的殷切关心,对学校工作的极大支持,大家在百忙之中来参与我们组织的家长会,这是对我们工作莫大的理解与支持!

中考立刻就要降临,此时我们的心和孩子的心都紧紧的联系在一起,虽然不是我们上战场,但我觉得我们在座的每一位家长肯定比孩子更加紧急,更加坐立担心。我们作为教师更是如此。那么,作文孩子的培育者,我们应当如何抓住剩下这仅仅四十几天的珍贵时间,在有限的时间里最大限的挖掘学生的潜力呢?下面我主要从这次期中考试状况分析一下,下一阶段我们语文学科努力的方向。

一、期中考试状况分析

这次期中考试,从语文学科来看,总体状况还是比拟不错的。九年级四个班共有学生117名,语文成绩的及格率和优生率分别是71%和18%。特殊是安阳,赵帅,杨禄、皮艳斌、王丽娟、李美静、曹天浩等同学都取得了100多分的好成绩。其他同学的成绩也都有不同程度的进步。在这里我要特殊的提一下,那就是在本次考试中,涌现出了许多优秀的作文。尤其是一班的祁银鸽、皮艳斌、陶跃齐等同学,二班的安阳、王娜、张庭恺等同学,都以细腻的笔触,写出了成长中的欢乐与苦恼,内容丰富,情感真挚,博得了阅卷教师的垂爱与赞扬。这是我觉得最欣慰的一点。通过这次考试我看到了我们两个班的盼望,我觉得,我们的孩子潜力真的是无限的,他们的努力都得到了应有的回报。

二、今后努力的方向

对于语文,我们主要要从三个方面对学生进展力量的培育。根底学问局部、阅读局部、作文局部。

其中阅读局部又分为文言文阅读、说明文、谈论文、记叙文三个方面。

三、今后需要大家协作的方面

1、关注孩子的书写

随着初中作业量的增加,学生的书写水平呈整体下降趋势,而且书写现在已经影响了孩子的`语文成绩,尤其作文的书写。中考现在都是进展网上阅读,对书写的要求也就更高了。因此,我们还要共同关怀孩子的书写,适当的看看字贴,留意字帖的运用,并能练练字。

2、关于写作。

我们学习语文的一个重要目的就是写作。阅读是写作的根底,不读书是不行能写出好文章的。所以家长们看到好的文章,也可以要求孩子们最好能背诵。我想只要坚持阅读,写作也就不成问题了。阅读中的深厚积存会成为写作用之不竭的源泉。除此之外,留意观看生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮忙我们孩子写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教教师、同学的意见,精益求精。同时有时间多带孩子们出去走走,开开眼界,眼界开阔了,写作题材有了,固然写出好文章也不难了。还可以和孩子们一起看看一些影片,共同探讨一下,并把一些感受写下来,说不定就是一篇很好的影评了。有写作兴趣的家长,也可以和孩子们一起写写文章,这种影响确定是巨大的。我以前有些学生家长,他们就和孩子一起写博客,特殊有意思,这个过程,和孩子之间也有了很好的沟通。

我们的目标是全都的,盼望通过我们的共同努力,让孩子拥有良好的语文素养,塑造完善的人生。最终感谢各位家长的支持!

第二篇:家长会家长简短发言稿

各位家长,各位老师,各位同学:

大家下午好。今天我很荣幸可以站在这里,代表各位家长发表讲话。

首先,我不得不感谢我们的学校,这里不但学习环境好,师资团队出色,同是使这些当初懵懂的孩子们茁壮成长,汲取跟多的知识,培养他们的实践能力,塑造良好的.学生形象。忠心的感谢!

我们的孩子在家中大多数都是独生子女,而我们家长大部分没有接受过良好的教育,对于如何教育我们的孩子常常是我们心中最大的难题,但是,我们的老师真的很出色,他们个个关心我们的孩子,对他们进行学习教育,替我们这些家长分担了很多而且,学校又对我们家长进行辅导,从一回又一回的高质量的家长培训中我们可见一斑。那么在这次的家长会中,我希望可以以和谐融洽的方式跟深入的了解我们的孩子,我们的老师,我们的学校。

再次表示由衷的感谢。

谢谢大家。

第三篇:家长会班主任老师发言稿

各位家长朋友:

大家好!

感谢在座各位家长朋友能来参加您孩子小学阶段的第一次家长会。作为一年级的家长和老师,我们这段时间是辛苦的,但是也很欣慰,看到小朋友一天天的进步,我们的喜悦心情应该是相同的。也正是因为有了各位家长的支持与帮助,我们的工作才这样顺利进行,我再次对各位家长表示衷心的感谢!希望我们今天的家长会能不流于形式,开出实际效果,让大家都有所收获。

下面我来介绍一下本班情况,218班男生27人,女生27人,男生多数活泼好动,女生多半乖巧聪慧,不排除有少数几个男生尤其调皮,上课不能专心,还总是影响周围的人。这点我们散会后可以私聊。

今天的家长会我们就来共同探讨几个问题。

一、要有时间观念

1、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。我们前段时间规定一般早上八点十分到校,搞卫生的八点必须到。目的是可以有时间改家庭作业,中午一点五十,到校马上进教室。

2、您要规定好孩子在家的作息时间。

(1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。(2)你要控制好孩子休息的时间。以免孩子上课发困。所以家长要让孩子早睡早起,最好能在晚上8点30分之前入睡。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

二、做好上学的准备

1、4-5支削好的铅笔、尺子、橡皮。

2、准备一本小笔记本记作业,养成靠自己,不依赖家长的习惯。

3、水和纸巾。

三、关于学习方面一些建议

孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的.都是一个共同的心愿――那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于和孩子学习的几点建议:

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字做练习的时候就需要家长在一旁陪着,读题,提醒孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,按照课堂上规范的姿势三

个一去做,养成好习惯。

2、培养学生良好的阅读习惯。

多年教学经验告诉我,要想语文成绩提高,理解能力强,必须要让孩子喜欢上阅读。我认为家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间,和孩子一起看书看报,这样有利于阅读习惯的养成。现在孩子可以读一些寓言故事、童话故事、神话故事等,我们订阅的《小天使报》也是很好的选择。因为这些不仅能丰富学生的语言,扩大知识面,也可以巩固我们学的拼音。

四、其他方面的一些建议

1、有时小朋友之间会发生一些不愉快的事,如碰撞、推挤、玩闹等等,家长不要为一些小事斤斤计较,发现情况,请及时与老师联系。这点我们班的家长做得很好。

2、关于和老师的沟通方面的问题,有好的建议欢迎提出,有什么意见也可以直接提,但一定要做到有话好好说,我们共同目的,就是小朋友能越来越好。

3、不要用成绩行使对孩子的一票否决权,要对孩子有信心有耐心,即使现在不尽如人意,谈绝望还早得很,我们一起努力。

4、座位问题。我们的座位先按高矮个来排的,如果真的有的孩子有特殊情况,我会妥善处理。希望家长不要在座位问题上挑剔,我会综合考虑,并时常会调整。

5、不要盲目给小朋友报兴趣班,应努力发现孩子的兴趣点,然后重点培养。

6、良好的性格很重要,如乐观开朗,自信大胆,乐于助人,善良有爱心等。 作为班主任,虽然和孩子接触是最多的,但我也不敢保证对每一个孩子都了解的非常全面具体,但我相信每一个孩子的身上都有闪光点,作为老师,我的责任是发现这些闪光点,并将它放大再放大,让每一个孩子都能在自信中找到成长的快乐,化作进步的动力。

家长朋友们,如果还有什么问题可以会后和老师单独交流,希望我们有效的沟通能让每一个孩子都越来越优秀!

最后给大家看一个故事,也许有家长看过,那就重温一下吧!相信一定对你有所启发。

一位年轻的妈妈开着车去送女儿去上学。

妈妈对孩子说:妈妈为了赚更多的钱,将来送你到更好的学校学习,所以没时间陪你,你恨妈妈吗?

孩子说:不恨。等我长大了,也要赚很多的钱,送你去最好的养老院! 这位母亲原以为给孩子提供了最好的物质生活,就是对孩子最大的爱了。可是当听到女儿的回答后,还是忍不住落下了眼泪。

比起物质,能让孩子 成长得更好的,是家人的陪伴。孩子好性格的形成,成绩的提高,方方面面都离不开家人的引导和培养,所以说,不要找借口说没时间,只要父母心中有孩子,总会有时间的。陪孩子是一种不能以任何借口推卸的义不容辞的责任,多忙都要陪!

第四篇:家长会上教师发言稿

各位家长:

大家晚上好!欢迎各位光临我们某中(小)学某班,我是某班的班主任,见到你们非常高兴!对各位家长自开学以来对我工作的支持与配合,我由衷地表示感谢!

首先,我对我们班做个简单的介绍:某班共有32人,其实男同学12人,女同学20人,学生成绩都很优秀,在今年的校运会上也获得很好的成绩,学习成绩在整个年级上也是排名靠前xx,省略xxx。

借此家长会的机会,就孩子学习和家庭教育,依我个人理解,给诸位家长几条建议,不当之处,敬请批评指正。

1。 良好的开端,是成功的一半。孩子的学习态度、习惯、思维方式等许多重要的东西,都是在这个阶段形成的。帮助他们培养和建立起立这些,是家长和老师共同的任务,完成这个任务,需要我们不断地学习和探索。家长的观念,就是子女的起跑线。建议各位家长在工作之余,多看些家教方面的书籍;

2。 建议家长回家以后,让你的孩子尽可能多地列举自己的优点和缺点,如果结果是缺点明显多于优点,就说明你的批评和指责过多,已经影响了孩子的自信。家长要学会“赏识教育”,学会表扬和鼓励;

3。 持久的兴趣和良好的习惯,比考试的分数要重要得多。只要家长和老师携起手来,在激发兴趣与培养习惯上多思考,多想办法,就一定能帮助孩子找回学习动力的`源泉;

4。 言传不如身教,身教不如环境塑造。家长做给孩子看,或陪着孩子做,比“喊破嗓子”说教效果好;天长日久坚持做,比想起来做一阵子、想不起来扔一边效果好;

5。 如果你发现了我的优点,请告诉你的孩子;如果你发现了我的缺点,请你告诉我。孩子还小,家长要多给他们正面的、积极的东西,他们自然就会天天向上、健康成长;

最后,就家庭教育和学校教育的关系,我想打个比方来说明:家庭教育就是人的左手,学校教育就是人的右手。左手发挥好辅助作用,右手才能更好地发挥主导作用。套用一句话,叫“两手抓,两手都要硬”。大家知道,一个巴掌拍不响。请诸位家长和我们老师一道,充分发挥两只手的合力,为孩子们喝彩,为孩子们加油,帮助他们在人生的征途中,赢得更多的掌声!

谢谢大家!

第五篇:家长会英语教师发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!很高兴今天能和大家在一起就孩子的教育成长问题进行探讨。下面我就本班孩子英语学习情况做以简单的介绍。我们班53个孩子,孩子们聪明、活泼、可爱、有上进心,集体观念较强。但由于孩子们年龄小,随着年级的升高,知识难度、知识量及作业量的增加,部分孩子一时适应不了。上课注意力不集中,小动作不断,左顾右盼;作业拖拖拉拉,且书写潦草,有完任务的倾向,从而不能很好的巩固课本知识,导致对知识灵活运用能力较差。针对以上问题我提出以下建议:

一、定时抽查孩子的作业,帮助孩子们养成认真、仔细做作业的习惯。

二、为孩子营造交际氛围,培养孩子的`语感。

英语与汉语一样作为一门语言,它是用来交际的。而我们由于环境条件的限制,孩子们口语表达只局限于课堂。因此我建议家长能抽时间为孩子提供语言交际的平台。例如,懂英语的家长,可以利用闲余时间就课本知识和孩子们展开交际活动。不懂的家长,可以采用适当的方法鼓励孩子们当你的小老师,展示自己所学。相信孩子们一定会很乐意,而且还激发了孩子们口语交际的兴趣与愿望。

三、为孩子们学习提供必要的支持,及时督促孩子准备好学习用品。

半学期来,我发现个别孩子做作业时没有笔,或不带书本。希望家长能在孩子每晚作业后,督促孩子整理好学具,改掉马虎的习惯。为了使孩子的英语发音更为标准、准确,家长可以在绿色苗圃网下载音频、视频,让孩子跟读,模仿。

各位家长,不要在乎孩子本次的考试成绩,要相信孩子,明天一定会比今天强。我们现在最重要的是齐心协力,培养孩子们做事认真、仔细、踏实、有耐心、有爱心、有上进心等优良习惯。习惯决定命运,成就未来,只有当孩子养成了好习惯,孩子的学习才能有进步,才会更优秀。让我们相信岁月,相信种子,行动起来。相信一位有爱心、有耐心、有责任心的家长,一定会培养出一名优秀的好孩子。最后,衷心的感谢各位家长对我们工作的支持与帮助。

谢谢大家!

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