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各位家长:
下午好!
首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。我们要使孩子顺利的完成高中阶段,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师和家长的帮助。
今天,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。下面我主要谈三个方面的内容:
一、孩子进入高一年级的变化;
二、本班孩子的数学学习情况;
三、给家长的几点建议。
一、孩子进入高一年级的一些变化。
生理特点:
高中生正处在心理上脱离父母的心理断乳期,随着身体的迅速发育,自我意识的明显增强,独立思考和处理事物能力的发展,高中生在心理和行为上表现出强烈的自主性,迫切希望从父母的束缚中解放出来。而他们的感情变得内隐,即内心世界活跃,但情感的外部表现却并不明显。这些特点常阻碍着父母与子女的相互了解。
学科特点:
高中的学习深度和难度较初中上升到新的台阶,跨度很大,特别体现在数学、英语、和物理学科,很多学生都是上课能听懂,课后作业也认真完成了,结果成绩不理想,很多学生甚至出现了不及格的情况,这个时候家长和孩子都很困惑,其实症结就在于学生的知识牵引能力差,综合学习能力急需要提高,家长要提醒孩子有问题不能拖,因为高中的各科学习都是知识的延伸,并且有很强的关联性,一个知识点或是知识模块出现问题会导致这个科目的学习遇到瓶颈。
二、本班学生学习数学的情况。
高中的数学学习任务繁重。总共有五个必修模块、理科五个选修模块、文科四个选修模块;也就是说学理科的同学要学完10本教材、学文科的同学要学完9本教材。高一一年就要完成4本必修教材的学习,而目前到为止我们才结束了第一本教材《必修一》的第一章的学习。
高中的数学学习不但任务繁重,而且具备了一定的难度。这点,很多同学都亲身体会到了,也有不少家长通过各种渠道表达了相类似的.感受。高中数学之所以有难度,一方面是因为学习内容多,遍及好多个不同的数学分支,知识面广了自然形成了难度,需要同学们在不同数学领域都要形成相应的思维能力;另一方面是数学学科本身就是一个思维型的学科,就是课本本身的习题,已非轻而易举的了;当然,这不等于说我们就惧怕这个学科,我们就只能望之而兴叹。首先,这是一个共性的问题,全省乃至全国各地的高一学生都面临这个问题,他们能够面对,我们也有能力克服这个困难,并做到出类拔萃。
其次,这是一个过程的问题。从不适应到慢慢得心应手,从困难重重到举重若轻,这需要经历一个不断积累、不断调整、不断突破的过程。就像炖汤,需要火候,不能操之过急。只要我们志存高远、只要我们持之以恒,我们必将能青出于蓝。开学一个多月以来:大部分同学上课能积极思考,踊跃发言,作业能认真书写,格式规范,自习课上能主动问问题。例如:101:夏壮壮,石颖超,张鲁伟,李博,樊静t,田世林,高佳佳,李亚鑫、周琳达等等,102:王雅绿,李俊红,刘@泽,关培豪,陈春刚,赵秋磊,史书豪等
以上是一些表现比较好的地方,当然还存在一些问题:有的上课不专心,小动作不断,上课睡觉,玩手机,看小说,有的作业不够认真,书写马虎,经常漏做题目,还有的作业拖拉,不能在规定时间完成,错题不能及时订正,需要老师跟在后面催要。
三、给家长的几点建议:
为了孩子的进一步发展,为了孩子的健康成长,我在这里对各位家长提几点建议:
1、家长要相信学校、相信老师,家长要了解学校的要求、尊重学校的要求,禁止孩子在课堂上玩手机;尊重老师对学生的教育与处理等;
2、培养学生良好的习惯,培养好习惯应从细节做起,最简单的就是每天按时起床、睡觉。学习上也要督促学生定下学习的规矩,始终严格执行。良好的学习、思维习惯非一日之功,必须从点滴抓起。
3、培养孩子高度的遵守纪律的意识,纪律是一切的保证。
4、定期与教师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。能帮助孩子们不断进步,是我们老师的职责,更是我们老师的快乐!
尊敬的各位家长朋友们:
大家晚上好!很高兴和大家见面,也很期待和大家在一起面对面进行交流,今天,我借这个机会,和大家一同探讨孩子的数学学习问题。
自从我接这个班的那一刻起,我就希望孩子们的成绩有所改观。通过在座每位家长的辛苦配合,通过每位孩子的刻苦努力,我们终于收获了沉甸甸的果实,上学期我们班的数学成绩居同年级第一,我在这里发自内心的对诸位道一声“谢谢”,同时也希望以后能一如既往地支持我的工作。
说到成绩,我就从卷子谈起,大家可能看到了孩子的卷子上的分数了吧,是由三部分所组成,这里我向大家做一说明,第一个分数是本试卷题的得分,第二个分数是本试卷的书写卷面分,第三个分数是孩子的平时表现分,平时的表现包括每天作业的完成情况、书写情况、上课的表现等等,做得好的就奖励,做得差的就扣分,五次是一个正字,即一分,该加就加,该扣就扣,我从不马虎,希望家长不要只看重孩子的学业成绩,更应关注孩子平时的表现,教育家巴金有一句名言:孩子成功的教育要从好习惯培养开始,一个好的习惯可以改变一个人的一生。
这次考试的成功之处有两点:
一、卷面干净了,书写较前认真了,格式也逐渐规范了。
二、计算的准确率也有所提高,这可能与我们每天能坚持口算关系极为密切。
失误之处有三点:
一、学生对概念的理解不深,不透,不能灵活掌握,比如判断题:假分数不小于1,我们常说假分数大于等于1,没有说过不小于1,大部分学生根本不理解不小于就是大于等于的意思,判断为错,其实是对的。
二、混合运算的能力不强,这里不只是粗心的习惯问题。在混合运算中不能灵活运用运算定律进行简,能简算的简算,不能简算的也简算,造成运算顺序上的错误,缺乏计算的灵活性和合理性。
三、分析问题解决问题能力不强,失分最严重的就是解决问题中的最后一题,由于学生分析问题的能力不强,读图能力差,不能很好的理解题意,好多学生根本不明白图中告诉了哪些信息,所以无从下手。这也提醒我在以后的教学中要在这个方面有所侧重。同时针对本册教材的要求及特点,向各位家长朋友提二点建议:
一是每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后在后面签名。(通过这种方式督促孩子按时完成家庭作业,时间长了,孩子按时做作业的习惯也就培养成了。)
二是对于教材而言,五、六年级的`数学教材难度加大,计算量大大增加,学生稍微放纵,成绩就有可能下滑,家长朋友要有意识的多看看孩子的作业,通过作业发现存在的问题,及时补救,多和我沟通交流。
尊敬的家长朋友,“父母是孩子一生的老师”,您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,来实现这个理想。开学第一天,我就叫每一个孩子写了新学期新打算,从字里行间中,我感受到了孩子们迫切学习的愿望,还有家长给我单独写信,这让我很感动,也让我倍感压力,有这么好的家长和孩子,这是我教书育人的动力,我是个实在人,说的也是实在话,我愿意从一点一滴做起,和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。我相信,你们的到来,将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。最后,祝愿您的孩子早日成为优秀的人才!祝各位家长牛年大吉、合家欢乐、身体健康、万事如意!谢谢大家!
尊敬的各位叔叔阿姨们:
大家下午好!
首先,我代表五(2)班全体同学向您们表示热烈的欢迎,并对您们能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的.感谢!
我是今年三月份从老河口市第八小学转来的一名新生,今天我很荣幸在这里和大家分享我的学习方法。
首先是语文方面,除了完成老师布置的作业外,应该多读课外书籍,尤其是国内外名著,并从中积累一些好词好句,沉淀得多了,在习作时就可以得心应手;老师分析课文时,应认真倾听,学会归纳总结,剖析作者写作背景和意境,时间久了,阅读理解就没有太大的问题了。
再者就是数学方面,课堂上一定要跟着老师的思维转,老师上课时讲的就是重点,是精华,只要把课本上的例题研究通透,学会举一反三,数学也就不攻自破。
至于英语,应该多读多记多练,“练”是核心,是关键,要时时练,天天练,不间断地练,从小打好基础,英语就没有太大难度了。
当然,我也有一些不足之处,有时会贪玩,懒惰,不按时完成作业,在这里,我要衷心的感谢语文陈老师,数学谢老师和英语黄老师对我的'耐心引导与孜孜不倦的教诲!我们班有这么优秀的教师团队,有这么融洽的学习氛围,所以,从现在开始,为自己制定一个目标,并努力向着这个目标前进吧!
以上就是我的学习经验,如果有什么不足之处,请大家谅解!
谢谢各位家长的倾听!
亲爱的叔叔阿姨、尊敬的老师:
大家下午好!
我叫蔡xx,我代表全班同学欢迎各位家长的到来。今天,我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。
首先我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,自从分了学习小组后,同学们的学习积极性很高,在纪律、卫生、行为习惯等方面有了很大进步,经常受到学校领导的表扬。本学期在学校德育量化评比中,我们班两次被评为“文明班级”。
这些成绩,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的`!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。
一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师工作认真负责,各方面严格要求我们,平等待人。她就像我们的父母,我们的班级就像一个大家庭。数学老师艾老师,是一位风趣、幽默但也很严格的老师。英语老师Mi李性格温柔、平易近人、是一位很细心而且很有耐心的老师。我们在学校开心地生活,快乐的学习。
我们的`成长离不开老师的辛勤培育,更离不开家长的精心呵护。家庭是我们的第一教室,父母是我们的启蒙老师。
有你们这无时无刻的关爱,我们才会健康成长。在此,让我代表我们班所有同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“你们辛苦了!”(鞠躬)
我还想和家长们说:每个孩子都有自己的闪光点,请你们不要光看成绩,请好好发现我们的闪光点吧!那样我们才会幸福快乐!就像妈妈对我说的:“你可以不是太阳,也可以不是月亮,只是一颗小星星,但是小星星一闪一闪的光芒在爸爸妈妈眼里就是太阳,就是月亮!”
最后,我代表全体同学向老师和家长们保证,在老师和家长的关怀下,我们在以后的学习中会更加努力,成绩定会更上一层楼。就如我们的班级目标那样:“做最好的自己,创最好的班级”!
我的发言到此结束,谢谢!(鞠躬)
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!我是Xx,今天我竞选的是副班长这一神圣职位。
有句话说得好:不想当将军的士兵不是好士兵。所以,不想当班干部的学生就不是好学生。我就冲着这句话,有了勇气上台来竞选班干部。对我而言,副班长这可不仅仅是荣誉,重要的是要树立一个好榜样,为班集体和同学做好服务。
假如我当上了副班长,我一定会严格要求自己,以身作则,要求其他同学做到的,我也要做到。虚心接受同学们的建议,克服自己的缺点。
如果我当上了副班长,我一定与班长一起成为老师的得力小助手,关心同学,关心集体。如果同学之间有小矛盾,我一定会及时劝说,让大家更团结,如果有同学在学习上遇到困难,我一定会热心帮助。
副班长应该是架在老师与同学们之间的一座桥梁,是老师的得力助手,是同学们的'好榜样。副班长作为一个班集体的带头人物,应该有能力处理好班级中的任何事务。
机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
希望大家支持我、相信我,谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫李文硕,我跟大家一样,来自红旗小学,五年级一班,能跟大家生活在这个班级集体里,我感到万分高兴。这次竞选卫生委员,我一想起以前当过卫生监督员已经有三个学期了。我认为我有卫生委员的基础,所以我认为我能竞选卫生委员。因为以前当过卫生监督员,周周能为班里争夺流动红旗。
我竞选卫生委员有3个目的:1.我想让班级所有的同学讲卫生,是同学们少得病。2.我想让班级的.所有同学都爱劳动,因此他们都会为班级现出一份力,为班级争夺荣誉。3.大家可能会认为,卫生有什么呀!不就是个劳动吗?但是;你错了。如果每一个人都能把自己身边的卫生搞好,那地球就会变得很美丽。
如果我当上了卫生委员,我会让同学们身边的学习环境更干净,更明朗。我会让老师的心情更愉快,才会是我们的学习成绩更上一层楼。如果我当上了卫生委员,有错误的地方,请你们及时纠正,我会尽力改正,因为改正后,会为自己,会为同学,会为老师创造一个美好的学习环境。如果认同我,请投我一票。
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