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优秀学生发言稿范文五年级

2024-01-27 02:59:47

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第一篇:优秀学生发言稿

尊敬的老师同学们:

下午好,我是来自500班的z,很荣幸能够受到学校的表彰和肯定,并作为学生代表在此讲话。首先,我向所有获表彰的同学表示祝贺,其次,我向所有默默耕耘的老师们表示感谢。

五月,承春之声,接夏之韵,我们迎来了新一年的五四青年节。一个世纪以前,一批优秀青年在共产党的领导下发起了彻底的反帝反封的爱国运动,开辟了新民主主义革命的时代。九十七年后的'20xx年,虽说今时不同往日,但五四青年们的精神犹值得传承。

曾子曰,吾日三省吾身,那么我们是否做到了青春三问呢?

青春第一问,对于过去,我们是否有所悔。对于我们学生来说,一定不要等到结果不尽如人意才后悔没有认真对待,不要等到机会来临时才书到用时方恨少,不要等到高三才来追悔逝去的两年时光。都说青春无悔,其实有悔才是好事。心智成熟不可能一蹴而就,使人成熟的不是岁月,而是所有不完美。在人生的路上,有一条路每个人非走不可,那就是弯路。有错,有悔,我们才能够在悔中改过,在悔中进步。

青春第二问,对于现在,我们是否有所为。得力文具的广告说,它总是说的很少,做的很多,鲁迅说,我只不过是把别人用来喝咖啡的时间用在了写作上。一切的计划最终都要落实到行动上,落实到每一天,甚至每一分钟。人生伟业的建立,既要能知,更要能行。有人说,夜晚的地球,中国像一只发光的公鸡,因为千万的学生都在灯前苦读。但是请不要抱怨,与其把所有时间浪费在抱怨上,不如拿出点实干,让结果对得起自己的努力。未来的路在我们自己脚下,我们所有的行动,都是在踏出一条坦途。

青春第三问,对于未来,我们是否有所求。往者不可谏,来者犹可追。过去的都已经过去,而未来尚未开始。每个人都应当有理想,不论大小都值得我们去为之奋斗的理想。我们都写过关于理想的片段,从小学起,我们就在学习理想是什么,理想是风帆,引领我们前进,理想是灯火,给我们指引方向。因此我们觉得理想太高端大气上档次,我们高攀不起。可是,理想也可以是低调奢华有内涵的,它可以是考上一所大学,也可以是多考十分,可以是改掉拖沓的坏习惯,也可以是做自己喜欢做的事。所以,永远不要把理想当成包袱或者托辞,而要把理想当做成动力,当做忠实的伙伴。

青,是生命的色彩,春,是我们的季节。是千里马,就应该嘶风长鸣,是龙的传人,就应该腾飞远翔。奋斗吧,让五四精神永不沉默。用一个美好的未来告诉我们的亲人,告诉我们的老师,告诉我们的母校,我能行!

行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

第二篇:优秀小学生家长发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们:

你们好!

我是张宸语的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,培养学生的经验和做法。平时老师们高尚的品行、文明的举止、严谨的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。

在家里:

一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。采取鼓励为主,批评为辅的方法。

二是我想说家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

作为父母要把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解她的思想状况。让她正确地认识自己。既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。

三、正确看待孩子的考试成绩

孩子考好了,及时给孩子一句鼓励的话或一个微笑,或竖起大拇指,让孩子感到成功的喜悦。杜绝给孩子物质奖励或承诺。孩子考差了,不要打击挖苦孩子,要帮助孩子分析原因,找出可行的方法,调整孩子下一步的学习。

四、正确看待孩子所犯的错误,不要溺爱孩子,让孩子有宽容之心。

人非圣贤,孰能无过。何况孩子呢?当孩子犯了错误,作为家长不要劈头盖脸的乱说一通。要向孩子讲明错误的危害性,让孩子意识到自己所犯错误的严重性。当孩子与其他孩子闹了矛盾时,家长不护短,不要得理不饶人,要让孩子宽容别人,给其他孩子改正错误的机会。

五、多主动和学校老师交流,及时把握孩子的动态。

平时主动给老师打个电话或亲自到学校与老师当面交谈,及时了解孩子在校的表现。把孩子的一些不良习惯消灭在萌芽状态,让孩子健康成长,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

第三篇:优秀学生代表发言稿

各位叔叔阿姨老师下午好,我在这次考试中有了些许进步,所以很荣幸作为住宿生代表在这里和大家分享我的学习经验。

首先,要向堂要效率。同学们不可能上4分钟都保持高度集中的注意力。因此就要在前下功夫。

预习,预习是自主学习的过程,遇到不会的问题很正常。我们需要做的就是将不会的`问题在本上勾画出,当老师上时就知道什么时候可以稍微放松,什么时候需要保持高度的注意力。

听,上要跟着老师的思路走。

其次是复习。我建议同学们零散性复习。北京某中学找了两个水平相当的班级,一班使用零散性复习,一班使用普通的复习方法。经过两个月的学习,前者比后者的平均分多了十几分。那么什么是零散性复习法呢?就是每天做作业之前先复习,掌握当天的知识,做到日日清,形成不复习不作业的习惯。

第二是放电影法。我们可以利用间十分钟回忆上节老师讲了什么,可以回忆出的说明是你真的掌握了。对于那些模糊不清的知识点要加以强调。还有同学们也可以在睡前使用,有科学研究表明人们在将要睡的时候记忆是最为深刻的。还要有阶段性的周总,月总。

进步需要铺垫,那么就要高度重视错题和难题。错题本必不可少。同学们还应准备一个明白本。当数学、物理这样的学科做出一道高难度的题时就可以把解题思路记在上面。

要注意总结、归纳知识。应做到这一道题我会了,其他三道五道同类型的题我也会。

再有一点就是制定目标,制定一个远期目标和一个近期可以实现的目标。学会把大目标分解。

最后我姓对各位家长说:家长有时好比三军统帅,孩子好比前线冲杀的士兵,只有你坚信自己带领的士兵能够打胜仗,才会有胜利的可能。如果三军统帅对胜利失去了信心,那结果必败无疑。只有家长、孩子、老师共同努力,才能使孩子的学习如芝麻开花!

谢谢叔叔阿姨,我的发言到此结束。(鞠躬)

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