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各位领导、老师们、同学们:
大家好!
今天,全校二千多名师生欢聚一堂,隆重举行第二十个教师节庆祝大会暨新学年开学典礼。我谨代表虹桥技校校委会,向曾为我校的发展和辉煌作出过不懈努力和贡献的全体教职员工,致以节日的祝贺和诚挚的敬意!同时,向满怀理想和抱负,选择了虹桥就学的新同学,表示热烈的欢迎!对社会各界长期对虹桥关心和支持的领导表示衷心感谢!二十年前,全国人大常委会通过决议,把每年的九月十日定为我国的教师节,人民教师从此有了自己的节日。中华民族几千年来的尊师传统,加上党和政府对教师的尊重和关怀,使尊师重教在社会上蔚然成风。学生们不会忘记,是教师教他们学到了知识,提高了能力,使他们成为有知识、有理想、有作为的人才;家长们不会忘记,是教师培养了他们的子女,使他们蓬勃向上,茁壮成长;祖国不会忘记,是教师培育了一代又一代新型劳动者,使他们逐步成长为建设祖国的栋梁。奋战在岗位上的全体教职工不计辛苦,不管是年龄较大的老教师,还是年富力强的中青年教师,还是刚刚走上讲台的新教师,你们起早摸黑,兢兢业业地潜心教书,精心育人,用自己丰富的知识去充实学生,用自己模范的言行去感染学生,为培养全面发展的一代新人而呕心沥血。你们功不可没!
如今,在全体教职工和一届届学生的共同努力下,我们再创了临虹职教界的辉煌。去年我校的招工再次位居全市之首,这一切都是与全体教职工的辛勤工作和不懈努力分不开的。我们对临沂职教界作出的贡献是有目共睹的。
成绩只能说明过去,我们要把成绩作为新的起点,迈开大步继续前进。新的学期开始了,在新的学期里,我们将继续发扬虹桥优良的校风、教风和学风,坚持“我们事业的根本在于最广大的人民群众”的宗旨,秉承“勤奋求实、合作创新”的校风,恪守“学做人、学技能、创业至上”的校训,坚持“友谊第一、比赛第一、崇尚文明”的体训,踏实工作,不断进取,去夺取更大胜利!
老师们,同学们,教师是未来社会蓝图的描绘者,是培养下一代的雕塑家,是人类灵魂的工程师,是祖国百花园的园丁,肩负着重大的使命,任重而道远。学生是学校的生力军,是祖国的花朵,是建设祖国的接班人,是未来的栋梁,同样肩负着重大的使命。我们有能力,有信心,取得更辉煌的成绩,夺取更大的胜利!让我们携起手来,共同努力,向着虹桥灿烂的明天奋勇前进!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
沐浴着9月的金风,品味着鲜花的芬芳,第xx个教师节到来了,千万园丁幸福地享受着属于自己的节日。首先,让我们用热烈的掌声对全体老师致以节日的问候和真诚的祝福!
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”,教师是人类文明的传承者,是学校最宝贵的财富。只有高水平的教师,才能有高质量的教育,只有一流的教师,才能有一流的学校!“创建高质量有特色的首都”是北京十八中的奋斗目标,“为每一位同学可持续、有意义的幸福人生奠基”是我们永恒的宗旨,宏伟的目标能否实现,教师是关键。长期以来,十八中全体教师恪尽职守,默默耕耘,他们用自己的心血、汗水,生动诠释了什么是爱心、奉献和责任。他们在教育事业中无私奉献,在困难面前从不放弃,他们用实际行动让“自信自强、拼搏奉献、民主求实”的学校精神一代代得以薪火相传。
从踏上三尺讲台的那一天,每一位教师就把学生的健康成长当成是教师的幸福。有的老师高烧未退,拔掉输液的针头就精神抖擞的登上讲台;有的老师为了帮助同学改变一个不好的习惯,忧心重重、费尽心思;当同学夜深沉睡时,有多少老师在灯影下以书为伴;当同学取得点滴成绩和进步时,多少时候老师比学生还要激动和高兴。
教师是平凡的,备课、上课,日复一日中老师鬓角已经浸染白霜;教师是平凡的,表扬、批评,苦口婆心时老师常常身心疲惫;但教师更是光荣的,陪伴一个个花季生命的成长,培育学生成功乃至卓越,这是一种何等的荣耀和幸福!在今天这个日子里,老师为收到同学的祝福和鲜花而激动,我们更为了自己是一名光荣的人民教师而倍感荣耀!
老师们:在踏入教师这个行业之初,大家都曾怀着美好浪漫的憧憬,相信自己能够限度地使学生得到发展,实现自己的人生价值。今天,这种信念是否已经被复杂与残酷的现实所粉碎?在第二十五个教师节来临之际,请每一位教师都认真思考:为了教师的荣耀,我们怎样当老师?或许,这是我们对教师节的纪念。
生命之花的绽放是绚丽的,生命之果的采摘是幸福的。但是,从种子之破土,它所穿越的一个个日夜,一个个四季,都是寂寞的,需要我们用忠诚、用信念、用爱去承受和担当,我们需要言教,更要注重身教,以自己的模范行动影响和带动学生,以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生的尊重和热爱。
面对每一个同学的未来人生和作为一名教师的荣耀,让我们共同做到:爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远;甘为人梯,乐于奉献;静下心来教书,潜下心来育人,努力做学生爱戴、人民满意的教师,无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。
在这个特殊日子,全校的老师不仅享受着同学带来的感动,我们也会以捐款的形式为家庭困难的同学奉献一份爱心。金钱有价,爱心无价。老师的捐款是有限的,但是真诚的师爱却是无限的,希望我们的微薄奉献能够帮助困难的同学,让爱成为十八中文化永远的主旋律!
老师们:让我们用爱心播种、用粉笔耕耘、用汗水浇灌、用心血滋润,让每一个孩子都能够在十八中这片沃土绽放出智慧的花朵。
同学们:让我们尊敬师长,不忘师恩,在老师的陪伴下奋发有为、幸福成长,早日成为社会的栋梁。最后再次祝老师们“教师节快乐!”
领导与教师:
大家好。我今天演讲的主题是爱,责任!
世界上有很多东西。当把它们给别人时,他们往往得到的越来越少。有一件事变得越来越多。您可能会惊讶地问:“为什么;那是什么,“我会毫不犹豫地回答:那就是爱。
爱不是索取龋齿,不是等价交换,而是给予。这是给予。这是自己牺牲。孩子爱我,我爱他。教师只有爱孩子,才能精心培养孩子。只有当他们深爱的时候,他们才能更加认真和耐心。要更加小心地对待孩子。有人说:“这是我的梦想。”;教师是世界上最光荣的职业。1.其他人说:“如果;教师是自己幸福的主人,是学生幸福的向导。在每个孩子的眼中,教师是最善良、最聪明、最伟大的形象。我们也说过,作为一名教师,只有履行自己的道德职责和义务,才能实现自己的人生价值,在生活中寻求幸福。
看到这么多老师的努力,我明白了陶行知先生的话:老师们同心同德,不劳而获,“那么,教师职业是痛苦的还是快乐的?它能给我们的老师带来快乐的体验吗?现在请把你的右手放在胸前,静静地闭上眼睛。你感觉到了吗?跳动的心跳是我们献身于教育事业后得到的快乐回声。教育工作是艰苦的。那么,什么构成了幸福无数兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的教师的内在动力?我想这一定是老师们对教育的热爱。正是这种爱和奉献的精神,使他们自愿献身于教育,在简单而伟大的教育工作中体验人生价值的满足。
除了师德,我们还要提到师爱。作家冰心在过去曾说过:“这是一个很好的例子;有了爱,一切都有了。有了爱,就有了受教育的机会。师爱是学生树立良好素质的基石。师德要求教师公平、合理地对待每一个孩子。师爱是教育成功的动力。所有的孩子,无论他们的家庭条件好还是差,无论他们是安静的、听话的还是顽皮的,都非常需要老师的爱。教师的爱可以照亮孩子们的内心世界,教师的爱可以让犯错的孩子们振作起来,教师的爱可以让孩子们健康成长。人们常说:“我不知道;没有梦想的生活是无聊的,没有创造的生活是平庸的。
教师职业既有艰辛,也有乐趣。让我们生活在学校里,珍惜这个世界!作为人类灵魂的工程师,以人民教师的名义,默默耕耘,共同撑起明天的太阳!非常感谢你!我的演讲结束了。
尊敬的各位领导、亲爱的老师:
大家好!
人间六十一甲子,九月十日佳节日。我是来自进贤二中一名普通的高中英语教师,今天在这样一个特殊的日子里,作为优秀教师代表在此发言,我倍感荣幸! 在这第三十二个教师节来临之际,请允许我代表全县广大教师,向关心、支持我县教育事业的县委县政府领导和社会各界表示最真诚的感谢,向耕耘在教育第一线的全体教师致以节日最真挚的问候和最衷心的祝福!
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教书育人,是教师的神圣职责,教书者,必先学为人师,育人者,必先行为示范。作为一名青年教师,我也曾有过年轻气盛的躁动、浅尝辄止的欣喜、屡遭挫折的痛楚和不眠不休的焦虑,是孩子们清澈的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我信心,是同事们的微笑给了我鼓励,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。从1985年第一个教师节至今,三十二年的时光匆匆而过。也正是这三十多个由鲜花与掌声、关注与期待交织在一起的教师节,才使更多的人把热情和尊重、理解和关怀献给了我们,使我们和学生共同度过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不同寻常的意义,使广大教师的工作热情更高,成绩更卓著,使我县的教育事业更加生机勃勃,蒸蒸日上!
一代伟人恩格斯说过,“尊师重教是一个民族强大的表现”。国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。作为一名教师,从踏上讲坛的第一天起,我们就无悔地坚守着“教书育人”这方沃土,用自己的青春和热血谱写了一曲曲无私奉献之歌。因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想、创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于“人民教师”这个光荣的称号。教育是崇高的事业,从教11载有余,我深切体会到了教师身负一种使命,也代表着一份责任。我们不仅是孩子的老师,更是他们的“家长”,我们需要无微不至的关心他们,不断地努力,成为善良的使者、挚爱的化身,成为一名品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者。
“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史”。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教育的根本任务是培养人才,尤其是培养德智体美全面发展的'高素质人才。一个国家、一个民族的发展需要教育,而我们教师正是这发展的原动力。“丹心育桃李,铁骨铸师魂”,世上很少有像“教师”这样的职业,与民族的兴衰息息相关;世上很少有像“教师’这样的职业,承载着千千万万家庭的希望和梦想;世上很少有像“教师”这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。瞬息万变的社会、个性多样的学生和新课改的发展决定了我们教师对教育的理解只能深入而不能停止。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。教师的日常工作既平凡,又不平凡;教师不是雕塑家,却塑造着世上最珍贵的艺术品。时代向广大教师提出了更高的挑战,我们应不断学习,积极思考,深入实践,努力发展,去发现教育中的新情况,满足学生的新需求,探究教育的新领域,创造教育的新境界。
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”三尺讲台是我们人生的舞台,白色粉笔是我们人生的画笔。亲爱的老师们,新的征途已经开始,让我们昂首挺胸,携手共进,齐心协力,奋发进取,为我县教育事业更加美好的明天共同努力!
最后,祝愿各位领导及老师们身体健康,节日快乐
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
晚上好!说实话,在我那平乏的词库里,很难找到适宜的词语来概括我今天的演讲以及我对老师的评价,有人把老师比作春蚕,老师在默默地辛勤地工作着,有人把老师比作蜡烛,她照亮了每一位孩子,我觉得老师是星星,她在照亮了别人的同时,也照亮了自己,她把自己所有的爱撒向世界,撒向每一位孩子的心中,老师是最伟大最神圣的职业,作为一名渺小的幼儿园老师,我可以想像到我身上的责任感和使命感。
在一次同学聚会中,我们大家都讨论着各自的职业,其中绝大部分从事的都是老师这个职业,其中有大学老师、老师和幼儿园老师,在他们的谈话中我了解到,老师的位置多么重要,而且我的同学们都认为幼儿园老师是所有老师中最重要的,幼儿的一切都被幼儿园,被幼儿园老师影响着,当时我感到身上有股热流,一股作为幼儿园老师的所有热情和重重压力,对此我蒙心自问:“我是一名好老师吗?我所做的对得起每一位孩子吗?”我悲哀了,前所未有的悲哀,我是一名刚毕业就从事幼教这门行业的人,幼儿教育我并不陌生,可如何做好幼儿园老师,是我长期作战的问题,工作上的我缺乏经历,生活中的我不够注重细节,教育中我也碰到很多困难,这些都是我作为一名幼儿园老师感到自卑的地方,当老师不容易,当幼儿园老师更不容易,两年和孩子们的生活让我尝尽了酸甜苦辣,当然了,其中更多的是甜!
我认为,优秀的教师是需要用爱用心来包装的,前苏联教育家马卡连柯曾说:“教师的心应当充满对每一个他要打交道的详细的孩子的爱,尽管他们可能会给你带来不愉快的事,但只要你爱他们,一定会取得他们对自己的尊重和爱戴,爱并不是原因,而是结果。它像一颗行星,得到太阳的光芒,爱使得儿童以一种敏锐和热情的方式观察他周围的环境。在孩子们的眼里,她的老师永远最美,你问为什么,孩子会说:“老师最喜欢我,我也最喜欢她,她就是最美的。”是啊,因为爱着孩子,关心着他们,老师的形象在孩子们心中变得美丽高大。我们用爱心筑起了孩子们心中最美的风景线,诠释着对人生的追求,这是平凡的幼教事业给我们的多么丰厚的回报啊!
当你看到孩子们一天天长高,一天天越听得懂你的话语,那一刻你是最开心的。孩子们的天真,孩子们的炽热,孩子们的爱渐渐的取代了我心中原有的那份困惑与迷茫,我清楚的知道自己从事的是阳光下最光芒的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我告诉自己不可以把不开心的事情带给他们,我要带给他们的永远是一张善良,充满微笑的脸。每当走进幼儿园时我都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们最好的朋友,孩子们喜爱的老师。生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说,都是忙碌的,每一天都在重复着昨天的节奏,朋友们都说当幼儿园老师真烦,天天孩子都吵个不停,而我要告诉他们的是,孩子一点也不吵,和孩子在一块,你的心会越来越年轻,因为那是对我每一天的问候,我要在吵闹重复的每一天继续我的工作和生活,年轻的老师需要历练,需要洗礼,在幼儿园的工作生活中,让我成熟了许多,让我懂得了更多的人情事故,让我学习到了宽容和耐心,让我学习到了很多的技能,也感受到了大集体带来的前所未有的快乐和满足感。我要作为一名学生一样,始终记住“青出与蓝胜与蓝”,我要始终记住,不可以把自己的不平衡情绪带给每名幼儿,面对困难不可以选择逃避,要做一名有责任感,有爱心的好老师,要以高尚的品格感染学生,塑造幼儿美好的,这就是教师的人格魅力。
两年多前,我从事了幼教事业。不经意间,两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我相信在座的各位也是这样。说到教师的师德,人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉得要具备这些条件我还差得远呢,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带着下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高快乐兴的心情来干实实在在的事情。自己知识的增长,小朋友的欢笑,正是我对这个工作的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。
苏家启小朋友是我所带的中班学生中最淘气的一个。在一次集体课外活动中,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在怀里,发现他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严重,苏家启痊愈了,家长非常通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也认识到只要我们尽心尽力地保护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。
比起我们幼儿园的教师我要做的还很多,像夏老师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去一次,我们可想而知她的辛苦,谁不想天天回家睡个舒服觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏老师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。赵老师我们都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自己全身心投入,简直全家齐上阵,都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了,虽然工作时间不长,我有的感受就是你想让孩子们喜欢你,那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起,多关心他们,多注意他们,多护理他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新把戏吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。
每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板,那就要求我们要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下安康成长。
其次,做一名合格的幼儿教师,要爱岗敬业,要有强烈的事业心与责任感,要融爱心、细心、耐心、恒心、责任心于一身。这也是我最近通过四讲一树感受到的。
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