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优秀学生发言稿范文五年级(优秀范文五篇)

2024-01-27 02:58:27

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第一篇:优秀小学生家长发言稿

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!我是__的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份职责,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。因此,作为家长,我明白、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下方,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就能够了。每一个人的起点不一样,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不好太大,此刻的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也就应明白一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时刻和孩子在一齐,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……因此,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我坚信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。此刻学校发生什么事,他都主动跟我讲。

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加群众活动,增强群众荣誉感。如学校举办的各种活动,我推荐家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。正因只有在活动中孩子们才能体会到群众的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子带给一个简单、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齐读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言潜质和鉴赏水平。正因,语言是思维的外衣,语言潜质的增强,能够极大的改善孩子的学习潜质,促进思维发展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,个性是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。因此我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的潜质。

五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受潜质很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。因此,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、用心的人生观,人生就能到达更高的目标,实现更大的价值。

七、培养孩子的社会职责感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会职责感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达共同教学的目的。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由坚信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

第二篇:优秀学生发言稿【优质5篇】

优秀学生发言稿范文【优质5篇】

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。这次小编给大家整理了优秀学生发言稿,供大家阅读参考。

优秀学生发言稿1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸作为学校的“优秀学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向给予我宝贵知识的所有老师表示崇高的敬意,向帮助过我的同学表示衷心的感谢!

我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:

1、预习。预习是为了能更好的听课做准备。通过预习,对老师要讲的内容有一个大体的认识,听起课来就能跟上老师的思路,轻松的理解老师所说的每一句话,有充分的时间做笔记。就避免了听讲时手忙脚乱,顾了听而顾不了记的现象。至于预习时遇到的疑点难点,通过老师的讲解,也会迎刃而解。

2、听讲。我上课比较专心,因为我认为上课如果认真听讲,就会掌握学习的40%,但如果下课再补,工作量就要大大增加。有些同学虽在课后学习十分努力,但还是达不到理想的效果,很有可能就是在听讲上出了问题。上课前,可以通读课文,回忆自己预习时遇到的“绊脚石”,当老师讲到这个难题时,一定要用心听明白,搞清楚。如果还是不明白,就要及时向同学和老师请教,做到不耻下问和刨根问底,不能满足于一知半解。

3、复习。一方面,课后要及时整理课堂笔记,补上该记而没记的内容。另一方面,要及时进行复习,把课堂学习中新出现的概念、定义、定理、结论等重点内容,或容易忽略的要点部分,用红色笔勾划出来。在做作业时,不能满足于做完就大功告成了,更要善于自己给自己布置作业,加深对课堂学习内容的理解和记忆。

4、总结。考试后的总结是非常重要的环节。不要让分数和名次圈住了你。考试是对你前一阶段学习效果的检验。它能告诉我们欠缺的地方和没理解和掌握的东西。做错了的题一定要记在错题本上,当然,光记还远远不够,关键是弄明白,搞透彻。同样,“蒙对”的部分也是我们需要加深记忆和理解的内容。

成绩已属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!

同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌,我们的老师都工作顺利!

优秀学生发言稿2

各位老师、同学们:

大家好!

我是五年级二班的学习委员孙悦。作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的.时候,便一点就通了。我把我的学习方法总结如下:

一、学会预习,逐步提高自学能力

成功的预习能激发学生的求知欲望,促使学生自觉地自学书本知识,而预习的效果如何又直接反映了学生对知识的理解程度。在预习的过程中,教师应为学生谋求一条思考探索的道路,也就是设计预习提纲,让学生按照预习提纲指导学生阅读书本知识,发现疑难问题,让学生带着问题,有准备走进课堂,变学生被动接受为主动参与学习。这样,不仅能使学生养成良好的预习习惯,而且能培养自学能力。

二、学会听课,提高听课质量

听课是学生学习的中心环节,要处理好听、思、记三者之间关系。听课用感官接受知识,由会听到听会其间还有一个过程。思是思维活动,要想深刻理解,抓住其实质,还必须经过学的独立思考,要促使学生养成善思、勤思、深思的良好习惯。记是为听和思服务,是听课中重要一环。记笔记要掌握好时机,记重点、记难点、记疑点、记解决问题思路和方法等。

三、学会复习,巩固所学知识

复习是再现课堂情景,抵制或消除遗忘的措施,也是及时消化知识,加深理解,使知识系统化的一种方法。在课后复习要和做习题联系在一起,要求学生在做作业前,首先要回忆所学内容,然后再做作业。复习要及时,持之以恒,要在遗忘前复习,使临时性记忆向较长性记忆转化。常用的记忆方法有理解记忆法和抄写记忆法等。复习一定要科学安排时间,有计划地复习,就产生了一定的效果。

四、学会检查,找到知识不足

在每学过一个单元或经过一定的学习阶段后,教师要引导学生对前一段的学习情况作一回顾,从而肯定成绩、总结经验,找出不足之处,寻找改进方法,为进一步学习打好基础。检查的方式很多,要注重平时自我检查,经常找一些练习题定时、定量进行自我测验。

同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!

优秀学生发言稿3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

假期的自由、热闹还没有完全褪去,伴着清脆而熟悉的铃声,伴随着春天的脚步,一个崭新的新学期又来到我们的面前!

这是我们生命中的又一个新的起点,这是我们学习道路上的又一个新的飞跃。起航的笛声已经拉响,同学们,你的信心准备好了吗?你的快乐准备好了吗?你的努力准备好了吗?大家热烈的掌声都准备好吗?

今天,我们迎来了新学期的开学典礼。在这里,我能够作为六年级学生代表在此发言,感到十分荣幸,在此向大家表达我最真诚的问候和最美好的祝福:衷心祝愿同学们在新的学期里,文明上进,认真自觉,勤奋好学,奋力拼搏,健康成长!

回首昨天,我们播种过希望,收获着梦想。同学们在知识海洋里遨游,尽情享受着学习的快乐。面对今天,我们仍然充满希望,充满力量。如果,我们是破浪的帆船,老师您就是灯塔。如果我们是展翅的雄鹰,____中心小学将是我们飞翔的天空。面对今天,我们更加努力学习,学会做人。学习盲人提灯笼,照亮别人就是照亮自己。学习孟子的仁爱,“老吾老以及人之老幼无幼以及人之幼”。学习“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的精神。

让我们播种好的行为,因为播种行为,可以收获习惯。播种习惯,可以收获性格。播种性格,可以收获命运。面对新的学期,站在新的起点上,珍惜黄金般的时光,做一个踏实的拼搏者,做一个爱祖国,爱劳动,爱学习的接班人。

俗话说:好的开头就是成功的一半。同学们,新的学期里,我们要闻鸡起舞,按时到校,让我们的校园到处洋溢着朗朗的读书声。每天坚持上早操,绝不偷懒,因为只有身体强健了,我们才能好好学习,才能回报父母,才能回报社会。勤俭节约是我们中华民族的传统美德,我们不能浪费每一滴水,不能浪费每一粒粮食,因为大家都知道,水是生命的源泉,粮食是农民伯伯辛勤的汗水换来的,所以大家不能乱倒饭菜。当然我们要吃饱,能吃多少吃多少,吃不了千万不要兜着走。校园是我家,卫生靠大家。良好的环境才能塑造一个人良好的品德。所以同学们要自觉保持校舍卫生,不堆放垃圾,不存留脏水,教室门前有纸片了,我们弯弯腰,伸伸手,主动放进垃圾箱。最后,我们要珍惜时间,努力学习,严以律己,做好我们的表率,给母校留下光辉的一页。

亲爱的同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接这学期的挑战吧!

最后祝我们的老师,生活愉快,祝所有的同学们,在考试中取得好成绩!

谢谢大家,我的演讲完毕!

优秀学生发言稿4

尊敬的老师、叔叔阿姨们:

大家下午好!

今天,很荣幸站在这个讲台上,代表全班的同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

各位叔叔、阿姨, “望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护!

老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”

叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要。

2、要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况,帮助我们解决学习上的一些困难。

3、书籍是打开世界的窗口,请支持我们的课外阅读需求。让我

们在书籍中找到梦想和真理,找到您们的希望和价值。

4、经常和我们交流,谈心,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。

尊敬的老师,敬爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!

谢谢大家!

优秀学生发言稿5

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我是 ______,今天我之所以能站在这里,首先我要感谢曾经帮助过我的老师和同学们能给我这次宝贵的机会。

回首在学校的多年时光,我在老师、同学们的帮助下,注重自身的多方面的发展。我为人谦恭,礼让,落落大方,思想积极,是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生。在学习上,我目的明确,态度严谨、踏实。勤于思考,肯于吃苦。勇于创新,乐于助人。多年的努力与付出,不仅使我学习成绩名列前茅,还让我在器乐,绘画,科技等课外活动中获得了许多奖项。

我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。但是我也清楚的认识到:成绩只属于过去,而我身为学生,与你们一样,是祖国的未来,所以我也拥有理想,而且可以为实现自己的理想永不懈怠,奋斗到底。

无论结果如何,我都会坦然接受,但是我不会放松自己,仍严格要求自己,刻苦学习,修身养性,以优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给所有人

谢谢大家!

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第三篇:优秀学生经验交流发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级一班的xx。很感谢老师给我一次机会在这里与同学们分享我的学习体会!常言道:一份耕耘,一份收获,有了辛勤的劳动,我们才会采摘到胜利的果实。

记得上一学期的期末考试,我的成绩大幅度下降,由期中时的年级第二名下滑到了期末年级第七名。这件事给我敲响了警钟,终于,在我的努力下,这次月考我又拿到了年级第二的好名次。回想起前段时间的学习,我觉得自己能迎头赶超的一个重要原因就是勤奋。

时间是公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,它给懒惰的人留下的是悔恨和迷茫,那么,究竟什么是勤奋呢?

首先,勤奋就是目标明确,高效合理的利用时间。也许,中午我们在试图偷闲的时候,有的同学早已经复习完了一个数学专题;晚上,当我们为自己把作业完成而万事大吉的时候,有的同学已经在进行第二天的预习;周末,当我们急于玩个痛快时,有的同学早已经抓紧时间做完了功课。当我们在为考试焦头烂额的时候,别的同学正一步一个脚印走好学习的每一步。这些根本的差别就在于,在学习中你是否有强烈的上进心,能抗拒诱惑;是否有明确的目标,详细的计划,并能持之以恒的付诸行动;是否有时不我待的紧迫感,能高效合理的利用时间;因为只有这样,才能真正的做到勤奋,把握成功!

其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,没有一条通往成功的路是平坦的,成功的路上会困难重重,要想取得好成绩就必定会遇到各种各样的困难,而我们的学习也同样如此。在这个方面,举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。年仅21岁的`霍金完全瘫痪,之后又失去了说话的能力,医生诊断他最多能活两年,而他却一直顽强的活了下来。通过不断的努力,他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸......

他之所以能有这番作为,是因为他从不害怕困难,从不向困难屈服,总是将困难缩小缩小再缩小。他并没有被医生的断言而吓倒,而是顽强的活了下来,并且正是凭借这种精神在难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。

勤奋是搞好学习必不可少的条件,但是如果能掌握科学、高效的学习方法,就能使学习达到事半功倍的效果。怎样才是科学、高效的学习方法呢?

第一,学习要确定可行的计划。我们即将面临小升初的考试,要做到高效学习就要制订明确可行的学习计划,科学的学习计划可以促进我们有效利用时间,避免重复学习并消灭知识死角。制订计划需要一定的技巧,首先是总体规划,在月考之前先定一个大致的安排,预估自己这一阶断的学习目的。具体的计划则细致到每一天,把每日的学习任务尽可能安排得井井有条,这样不仅目标明确,而且每一天都有方向,还合理有效的使用了时间,提高了效率。

第二,找准易错点。每一次考试都会考察一些特别容易出错的知识点,这些知识点就是学习中的地雷。一份考卷上的地雷很多,如果我们一路上一直如履薄冰,疲倦慌张时就难免会被炸到。但如果知道它在哪,事情就简单多了。同样,考试要有侧重,在易出错的地方慢速度,在不易出错的地方提高速度和准确率,难易兼顾,一举两得。

第三,合理安排时间。时间是一个老生常谈的话题,但我们不得不认为,它确实十分关键。对于时间的利用,一定要讲究效率,其实考试就是在一定时间内完成规定的题目。我们即将进入冲刺阶段,要特别注意时间的利用,如果在平时养成了漫不经心松松松散散的习惯,那么想要在考试中尽快进入状态,最大程度的集中注意力就不是件容易的事。怎么利用时间,我的方法就是平时严格要求自己,学习时集中精神,提高效率。学习的效率高了,在学校就可以利用零碎的时间完成作业,晚上回家就可以腾出些时间多做一些习题,专攻难题,尤其是自己的弱项。

第四,及时总结。“学而不思则罔”的古训告诉我们要学会思考,不能只埋头苦学,要及时总结。我觉得建立错题整理本是一个很好的措施,不管是作业还是考试,都应该在讲评完后将错题整理出来,用正确的

思路再做一遍,并标注出老师强调的重点和自己出错的部分。每次考前都拿出来翻一翻,这样就会使复习更有针对性,收到事半功倍的效果。

亲爱的同学们,学习就象耕田,你付出的越多,收获也就越多。在此,我衷心的希望每一位同学带着平和、平稳、平衡的心态,伴着信心、决心、恒心,携一份创意、乐意,追逐属于你的梦想。我相信,我们会用行动证明,没有比腿更长的路,没有比人更高的山,我们定将通过努力,在求学的路途中走得更远,攀得更高!

第四篇:学生代表优秀发言稿

尊敬的家长、老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也请允许我代表高二文二全体师生,对各位家长的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

时光飞逝,转眼我们已度过了高中生活的一大半,面对接下来的漫漫征程,我们更应脚踏实地,追求卓越,然而有些同学仍然没有意识到时间的紧迫,家长们也应多关注孩子们的学习状况,不能只看成绩结果,还要注重学习过程。

对于我们学生来说,把握学习,首先要有良好的状态。要能够心无杂念的学习,而不被环境所影响,学会集中注意力全神贯注的学习。其次也要有健康的体魄,正所谓身体是革命的本钱,我们平时应该多进行体育锻炼,有健康的身体才能更好的去学习。

另外,在学习之余我们还应多读书看报,作为文科生,就需要积累文学素养,因此也就要阅读世界经典名著来陶冶情操,如今大众传媒发展迅速,网络小说也迅速崛起,但我们不能一并接纳,而应选择优秀的有益的书籍或文学作品,否则只会适得其反,带来消极影响。平时多看报纸能了解国内外时事,让自己的思维与社会热点相连接,在政治答题与作文素材积累上都有很大的'帮助。

高中的学习是繁重的,但拿破仑曾说不想当将军的士兵不是好士兵,在各位老师和家长的培育下,我们定能以辛勤的付出换回美好的明天,回报父母与老师为我们所做的一切。

最后,我代表高二文二全体同学祝各位家长身体健康,工作顺利!

我的发言到此结束,谢谢大家!

第五篇:优秀学生发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是二年级一班的学生王灿。这次被评选为“作业优秀学生”,我感到十分高兴。首先,我要感谢学校和辛勤培育我的老师们,谢谢你们!

作业优秀,我是怎样做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平时的一些做法:

记得那时我刚刚上一年级。有一天放学回家,我看见许多小朋友在玩,我也想去玩,于是,我就和他们一起去玩耍,我们玩得很开心!第二天早上,我才想起昨天的家庭作业还没有完成,我急得哭起来。妈妈问我怎么了,我说明了原因,妈妈说:“今天的事情今天做。如果你每次都把今天的作业留到明天才做,那明天的作业呢,你有什么时候做?如果你每天都把作业留到明天,那你永远都走在其他同学的`后面。”我听了惭愧地低下了头。从此,我每天回家会都会先认真地完成作业,再去找小伙伴玩。

在学校里,上课的时候,我总是认真的听讲,积极开动脑筋,主动举手发言。完成作业时,我总是先复习再作业,从不一边翻书,一边作业。我按照老师的要求,做到格式正确,书写工整,认真做好每一道题,做完后还仔细地检查是否有错,再请老师批改。老师批改后,我会仔细阅读老师的批语,及时订正错误。

这样坚持下来,我觉得自己学习很轻松,也很愉快。所以,各位同学,不要畏惧作业,只要你养成良好的习惯,想要轻松学习并不难。让我们一起努力吧!

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