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五年级学生发言稿范文室内(推荐6篇)

2024-01-27 02:54:16

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第一篇:年级学生发言稿

尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家好!

今天,我要来参加竞选班长的职务。我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

我之所以竞选班长职务,是因为我的各科学习成绩都很优秀,是同学们的好朋友,老师的得力小助手。我的领导能力也很好,可以带动全班同学一起学习。我热爱这个班集体,所以我的责任心强,对老师给我布置的`工作都会认真负责、一丝不苟地去完成,从不拒绝。

如果竞选成功,我会努力做好以下三点:

1、加强学习,严格要求自己,争取各科成绩都达到满分。

2、关心集体,团结同学,帮助他人,以身作则,为班级出一份自己的力。

3、上课时坐端正,积极举手,积极发言。我还要督促好全班同学及时做好作业,帮助那些学习成绩不好的同学把成绩提上去。

4、与其他的委员合作,一起配合做好班里的每一件小事,每一件大事。我还会帮老师出出主意,想想办法,多帮老师做些力所能及的事,让同学们满意,让班主任放心。

如果老师与同学们认为我能干好这项工作,请大家支持我,投给我神圣的一票。

如果我没有竞选成功,说明我还不够认真,还要继续加强,继续努力,下次我还会来竞选班长。

相信我,我一定能成为这个班的领导者。

第二篇:五年级学生代表家长会发言稿

各位尊敬的家长:

你们好!

十分感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会。本次家长会主要是围绕这半学期来孩子们的英语学习及其他各方面的情况而开的。

本学期开学至今,班级的学习气氛很浓,各科教学都紧张而有序地进行着。因为进入五年级了,各科学习任务都很重,时间都很紧,孩子们都很辛苦。接下来我就英语教学方面的情况跟大家谈一谈。

英语这门学科和语数不一样的地方在于它的灵活多变性,它的题型可以千变万化,但它的变化总是建立在一个不变的基础上的,那就是这些基础知识:单词,短语,句型。一旦基础的东西掌握了,不管它怎么变,万变不离其宗。

曾经有家长打电话问我他孩子的英语基础很差怎么办,我的回答很简单,“只要他跟着我的步子走,按照我的要求做,问题不大!”我的回答很简单,可真的做起来不那么容易哦!有些家长就深深地体会到英语这个学科只要孩子用心,学习效果是很明显的,只要他背了记了,效果就出来了,可能由于有些家长还没有意识到英语在考试中的地位而对这一学科有所忽略,现在,我想告诉各位,小升初的考试,好一些的中学,是要把英语分数纳入总分计算的,所以,目前的形势决定了英语学科的重要性,请各位家长务必重视英语这一学科,你们思想上重视了,无形中也给孩子以熏陶,重视与不重视肯定是完全不同的,在学校肯定是抓得很紧。关键是孩子周末放假在家的两天有没有充分利用起来,我们每周的回家作业上都会有一项复习的内容,请家长务必抽出一点点时间来监督他这一任务的完成,你们可以看家校联谊卡,然后来读单词,短语的.中文让孩子写英文,对照书来检查掌握情况,这样周一的复习听写才能有好的效果,单元测验才能取得好成绩。否则,他们两天时间就白白浪费掉了,你们还可以让他跟着磁带读课文,课文熟练了,很多题目就自然而然会做了,多读还可以培养他的语感,还请家长多多配合。说了这么多,我只有目的,也是各位家长所想的:我们配合好,把他们的成绩逐步提高上去。谢谢各位的合作。

下面跟大家谈一谈关于孩子教育方面的话题:

第三篇:五年级家长会学生代表发言稿

敬爱的老师、叔叔阿姨们:

大家晚上好!(行少先队礼)

我是506班的班长余思颖。感谢班主任马老师给我这个机会,让我和叔叔阿姨谈谈我的学习方法、读书习惯等等,我担心总结不好,也只能恭敬不如从命。这是我第一次在大人面前正式发言,我担心讲得不好。我爸爸说,只要我说得明白,说话的声音能让叔叔阿姨听得清楚,就算完成了任务,这个信心我有的;如果叔叔阿姨听完之后,回家责骂我的同学你们的孩子,那就是我的罪过!

我要声明两点:

一、我今天讲的有不少夸大其词的地方,很多事情我自己也没有做好;

二、不要拿自己的孩子跟别人的孩子比较,有问题找解决方法,特别是从家长自己身上找源头,这是我爸爸补充的。

言归正传!

第一:要有一个好的学习环境和学习习惯。我家里有5000多本书,一回到家中就会闻到一股清淡的书香,有时国学机里还会播放着古典音乐或国学诗词文章的朗诵;我家里还有过两只鸟,真是鸟语书香,我仿佛被带入了仙境,容易静下心来读书学习。

白天听课时我会边听边记笔记,就算有些听不懂,我会问老师或回到家把上课笔记好好研究一下,或和爸爸妈妈探讨一下,或网络上查查资料,直到弄懂为止。放学回家,我会先把学过的知识点巩固一遍,然后再做作业。到了晚上,再用放电影法把白天学过知识在脑海里回顾一遍,记忆犹新,温故而知新。

在做作业的时候,常常是我爸爸在书房写文章或在沙发上看书,我妈妈在背诵英语单词。透露大家一个小秘密,我和我妈妈是同学我们一起在快乐英语学校学习英语,我妈妈说她以前学的是哑巴英语,现在要练练口语,她学得非常努力,我还常常是我妈妈的小口语老师呢。

第二:与书交朋友。我不懂事的时候还撕过书呢,妈妈打我的小手,爸爸却说撕书是因为我对书有好奇心,就让我撕,陪我撕,然后捡起被撕的'纸片中美丽的图画指给我看,然后我就舍不得撕书了,然后我就喜欢上了乱翻书,再之后我爱上了读书,爱上在读书时把重点句子和好词好句做个标记,把心里的感受写下来,爱上了写作。

有些小朋友语文、作文学得很辛苦,数学学得很吃力,我想如果你能多读书,积累得多了就有语感,就会在模仿中学会运用,就会熟能生巧,就会有很好的理解和变通能力,成绩就会噌噌噌地往上涨,自信心也会爆棚,生活也更加充实、快乐。

叔叔阿姨们可能会想:我的孩子不喜欢阅读怎么办?与书交朋友呢,首先要培养我们对书的兴趣,多陪我们买我们喜欢的书,对学习有帮助的书,然后再慢慢融入一些其他的书进来。如果你的孩子喜欢漫画书,可是讨厌科学,就可以买科学漫画书;如果喜欢马小跳系列小说,却讨厌数学、写作,就可以买《马小跳学数学》《马小跳快乐作文》。

第三,我的读书感悟是:读书好、读好书、好读书。读书是与智者对话,让我们在阅读过程中增长见识、增强理解能力、培养真善美的情怀,为以后进一步的学习、生活打下扎实的基础。现在好书太多,只要是适合自己阅读的、喜欢阅读的,能让自己有收获的书都可以读。因为好书太多、时间有限,我们尽可能多读经受了时间检验的经典作品。我在暑假里读完了一套14本的《拇指班长》,杨红樱的小说我也读了很多,我还读了很多外国经典的童话小说,如纽伯瑞儿童文学奖金奖作品国际安徒生奖获奖作品。为了学好科学,我爸爸送了我一套《可怕的科学》,我很喜欢,基本读完了。为了增长历史知识,我读了《上下五千年》。为了让自己早日树立人生目标,我还看了一些名人传记,学习伟人勤奋好学,不断进取的精神。

最后我要借这个机会,感谢环境优美、崇尚风雅教育的振东小学对家长与学校沟通的重视,感谢506班认真负责、充满爱心的老师们对我们的悉心教导,感谢父母和各位叔叔阿姨给我们的无微不至的关心和爱护,感谢朝夕相处共同成长的同学们给我的陪伴和支持!

谢谢大家!(鞠躬!)

第四篇:年级学生发言稿

尊敬的老师、各位家长:

大家晚上好!

大家好,今天区老师让我讲一讲数学和写作方面的经验。其实,我还有很多有待提高的地方,下面是我的一些体会,希望今后和大家一起进步。

我们先说说数学。我觉得无论是数学还是语文,都需要我们课前做好预习,上课的时候认真听讲,课后消化所学的知识点。孔子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也”,遇到不懂的问题,一定要请教老师,直到彻底弄明白为止。另外,我以前做数学题,总是粗心大意,好几次期末考试都因为这个原因,而不能取得理想的成绩。上五年级后,妈妈教了我一个“窍门”------每次“作业”都当“考试”来完成,以考试时的认真态度对待作业。我按照妈妈的这个窍门来做,认认真真地完成作业,争取每次数学作业都取得“A”。坚持一段时间之后,到了单元测验的时候,我感觉有一股神奇的力量推动我顺利完成了题目,我想这股力量就是“习惯”。妈妈总是说:“优秀是一种习惯”,只要平时养成好习惯,就能取得优秀的成绩。

说到写作,我觉得大量的课外阅读,对于我写作的帮助很大。我喜欢阅读,博览群书能让我积累很多好词好句,它们都储存在我的脑海里,写作文的时候随时可以“提取”出来,文章自然不会枯燥乏味。另外,每逢假期,妈妈带我去各地旅游,体验当地的风俗文化,俗话说“读万卷书,行万里路”,旅游的所见所闻,成了我写作时的素材。同时,妈妈还教我留意观察、感受周围的人和事,这些也成为了我写作的素材。

每次预习单元作文的时候,我会认真准备、事先写好提纲,然后根据课堂上区老师提醒我们的写作要点,进一步修改提纲。妈妈说:“好的`提纲,如同树的枝干;好的内容就如同满树的绿叶;好词好句则是锦上添花”。所以列好写作提纲是写好作文的第一步。我写好作文之后会读上几遍,反复修改,力求文章通顺、用词准确、条理清晰。多读书、多留意、多思考、多练习、多修改,就是我的写作秘诀。

以上是我的一些个人体会,谢谢大家。

第五篇:年级发言稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

今天参加了班里竞选班长的活动。竞选班长的原因是前任班长没有尽心尽职,造成了很多不好的后果,比如:早上太晚了,早读被另一个人领着。

我相信,当我这次在讲台上发言时,我必须把入口连接到下次引导我在这里就职的快车上。我在这场比赛中的优势是:

1、因为我敢走上讲台,证明我有足够的勇气。

2、勇气当然不够。我还有智慧,每天从课外书上看。

3、我对事物有独特的`见解。

4、虽然之前当过官,但是一点官腔都没有,不像个官员。

如果我成为班长,那我就扬长避短,努力为班级着想。当时发生师生纠纷的时候,我会认真分析是非率,看看谁错谁对。学生对的时候,我是绝对不会容忍的,敢于向老师表达自己的意见,坚持正确的意见,直到对方改正。作为一班二主,我想积极团结其他委员,让他们为班级事业一起努力,为班级大局着想。而且,如果男生和女生发生冲突,我会想尽一切办法让他们恢复平静。如果有几个同学有打架这种不良行为,我会把他们拉开,用我振振有词的话语把他们全部解开,让他们重归于好。当有同学不小心遇到危险时,我会理性的分工,让飞毛腿。

请投下你宝贵的一票。现在,一旦你给果树浇水施肥,阻止它们开花结果,你会等到什么时候?

第六篇:五年级家长发言稿

各位叔叔阿姨:

大家下午好!

我叫xxx,是五(3)班的班长,今天有机会在这里发言,我感到非常光荣。让我代表全班同学来介绍一下我们的学校和班级吧。

我们学校共有33个教学班,81名教职员工,2127名在校学生.在过去的一年中,我校取得了很多的成绩。上个学期我校四年级数学在小学教育质量抽考中获城区同类学校第一名,荣获省级规范管理年先进单位,荣获省级安全文明先进学校,在袁州区文教局学校管理评比设11项单项奖,我校共获7项单项奖,并获综合奖,在20xx年度民主评议政风行风工作中获“人民满意基层单位”,我校的学校校园网被列为宜春信息港的阳光网,定为学校示范样板网站。等等很多的荣誉和奖励。

再来介绍一下我们的班级吧。我们班一共有62位同学,29位男生,33位女生,每天大家在一起学习游戏, 就像一个温暖快乐的大家庭。我们的班集体勤奋向上,团结活泼,在老师的辛勤培育下,我们学到了丰富的知识,懂得了很多道理,就像小树苗沐浴着阳光雨露,茁壮成长。我们的班级是个优秀的集体,获得了不少令人称赞的荣誉, 在校内外各项比赛中,我们班更是捷报频传。这些骄人的成绩是我们5年3班每位老师同学努力的结果,是大家用汗水换来的。我们5年3班的'口号是“在快乐中学习,在学习中争先”。我们班同学都为达到这个境界而不懈努力,让我们看看我们的清洁区吧,整洁干净,一切都井然有序。可能是因为每天要打扫卫生吧,大家都特别珍惜你我的劳动成果,在不知不觉中,养成了一种良好的生活习惯。事事都得自己做,再加上快节奏的生活节拍,使得我们在不经意中成长,在不经意中懂得了许多。甩去了刚上学时的幼稚与不适应。升上五年级后每位同学都以一个崭新的面貌告诉大家“我长大了” .听操场上奔跑的声音,看篮球场上跳跃的身影。我妈总是说我黑了不少,但是我却觉得我身体棒了不少。一个星期二节体育课给了我们自由释放的空间,我们不会再被囚禁在鸟笼一样的教室里,我们可以在操场上找寻属于自己的蓝天。在这里我可以告诉每个人“在学校在这个集体里我很快乐”。 老师那幽默,风趣而不乏严谨的课堂同样吸引着我们,老师那丰富的词语引着我们走进一个个学习殿堂,带领我们领略了学习中的风景。

有人说我们在学校学习太紧,没有放松的时间,其实我们觉得学习生活就应该是这样的,使我们在紧张的生活里感到无比充实,活泼而又不乏严明的纪律。

我们五年3班的每位同学都非常团结,把班级当作自己的家,彼此如同亲姐妹、亲兄弟,可能有时会有不同的意见而发生争执,但是我们班每位同学都知道珍惜这份能做同学的缘分,在这里没有父母的呵护却有同学如同阳光般的关怀,无论是谁,在班里都是平等的,都是班级不可分割的一分子。今天我们为有这样的班级而骄傲,明天五(3)班将为我们而自豪。

在这个集体里活泼与严谨并存,竞争与友谊共生,将谦虚与自信为一体,融纪律与自由为一身。虽然我们不是最好的,但是我们会是最自信的。

在我的发言结束之前,请允许我代表全班同学说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”请允许我向各位叔叔阿姨也说一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”我们一定会努力学习,以优异的成绩向你们汇报。我的发言结束了,谢谢大家。

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