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五年级学生发言稿范文室内(推荐5篇)

2024-01-27 02:52:28

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第一篇:年级发言稿

尊敬的老师们、教官们,亲爱的同学们,

大家好!

我是铁一小学五年3班的李奕彤,今天,很荣幸作为年级代表在这个讲台上发言。

相信大家和我一样,心中充满了期待;中途的时候,有时被罚深蹲,有时要站很久的军姿;野炊时双眼明明被烟薰得很痛,但教官还是不让我们去呼吸新鲜空气。这些过程,尽管很苦很累,但是到了离别的时候,心中却充满了不舍。

三天,说长不长,说短也不短,但也足够让我们体会到了农民伯伯的辛苦。这三天里,野炊课和除草课,让我们明白了团队合作的重要性;在挑粪水课和插秧课上,我们明白了团队之间要互相帮助;这三天,让我学会了自理,学会了洗碗、套被套、铺床单等等。

这三天,有汗水,也有快乐。首先,要感谢广铁一小的校长和老师们,因为是您们帮我们组织了这次活动,让我们感受到了快乐,体会了要加强自我管理的意识,还不时的关心、照顾我们。然后,要谢谢所有的教官们,您们对我们的教诲,在我们调皮捣蛋的时候惩罚我们,我们知道,这都是为我们好,为了让我们学到更多的'东西。最后,我还要谢谢四会学农基地,给我们创造了这么好的环境,让我们可以在毕业前一年和同学们朝夕相处、一起受苦、一起快乐、一起成长、一起分享劳动的成果……让全体同学都增进了友谊。千言万语汇成一句话:“亲爱的教官们、老师们,谢谢!我们爱您们!”

虽然,今天我们就要回去了,但是,在这里发生的一点一滴,这里的楼房、花草、人物会犹在我的脑海里,一辈子也不会忘记。

谢谢大家!

第二篇:五年级家长会语文教师发言稿

各位家长:

你们好,我是咱五年级二班的语文老师,我姓李。很荣幸能站在这里与各位家长见面、交流。

大家一定也听孩子们说了,我们换新老师了。对,我就是那个新老师。通过和咱班孩子2个月的交流和上课,我想说的是,咱班的孩子,没有一个笨的,都很聪明,好好的培养一下,都是人才。

在这里我想先表达一下谢意,感谢小李、小张、小刘、小李、小常家长的支持和理解。在同学关系的处理上,是这些家长的支持与相互谅解,能使得事情圆满解决。确实,我来咱班这两个月,出了两次事件,一次是圆规扎人事件,一次是游戏活动打闹使得孩子摔伤事件,多亏各个家长的相互理解和协调,与我一起很好的处理事件。孩子的安全是非常重要的,希望平时在家里,家长也多强调一下安全。

最近临近期末,孩子们比较浮躁,静不下心来学习,所以在学校里我着重强调了纪律的问题,使孩子都能安下心来好好学习,迎接期末考试。课本的知识已经都学完了,我们已经进入了总复习阶段,每个单元的读读写写和日积月累是要求孩子必须会写会默的,希望平时在家里家长能够天天听写,有的家长会说自己很忙,无暇顾及到孩子,可是,面对五年级这个重要的转折点,在希望自己的孩子成才的前提下,就要付诸实践,帮助孩子,督促孩子好好学习、好好复习。班里有个孩子的.父母就从来不管孩子,(他叫小周,)这个孩子从来不写作业,包括语数英。从一年级到现在。找家长,家长不理,不管。后来我了解了一下情况,原来这个同学家里很有钱,母亲每天打麻将。我看这样可不行,父母不管,作为班主任怎能放弃哪一个学生呢?我就使用了在以前学校一个老师使用的方法,专门对付不完成作业的孩子,我威胁孩子说,不写作业可以,先没收铅笔盒,什么时候写完什么时候拿回,后来管了几天用,但是没坚持几天,又不行了,我就专门拿了一个红纸袋子,我就让他看,给他说,你要是不交作业,我就没收你书包,你就用这红带子装书,他真怕了,因为我说到做到。确实,作业都写了,可是有时会空上几个题,我就问他,他给我说,老师那些题我是真不会。……现在这孩子变化真的很大。有的孩子回家给家长说,很喜欢我,喜欢我的教学方法,喜欢我的幽默,喜欢我和他们做朋友,喜欢给我说秘密,我在生活中成了孩子们的好朋友。但是我也给孩子们说过,课上,我就是一名老师,孩子们都懂,都很尊重我。我平等与孩子交流,不偏心任何一个学生,这点我绝无撒谎。

上个月,我们班里获得了两面流动红旗,赢得双旗的机会是很微小的,这是我们5.2班大家一起努力的结果。

我与班里的同学一起设置了小救护箱,里面有卫生纸是让孩子上厕所或是醒鼻涕用的,里面还有创可贴,是让孩子止血用的,里面也有糖,是让孩子们早上有的没吃饭饿的话拿糖吃。

学校有规定不能带水果,可是我从书上看到,白天吃水果是最好吸收的时候所以我就允许班里带水果来吃,但是不能乱丢垃圾。班里还有的孩子经常带零食,我强调过好几次都没效果,后来把这个事反映给了陈文文老师,陈老师给我出主意说,再有带的就请全班一起吃,我就给班里孩子说了,可是第2天又有孩子带了,怎么办呢,我真不忍心让他掏钱给所有的孩子买,我就只是写在了批评栏,又告诫班里的孩子。没想到,没过两三天,有几个学生找我告状,说谁谁谁带零食了,这下真得罚了,我就让他们几个课下讨论给我们买糖吃。家长们,希望你们回去之后在强调一下零食的问题,如果饿了,我给孩子也说了,我那里有饼干什么的,以后不允许在带进学校。

我们班的孩子竞争意识很强,最近快乒乓球比赛了,昨天下午我们班和四班打着玩,但是常家乐跑回来哭着给我说,老师,我们班打输了,我说是正式比赛吗,他说不是,还一个劲的哭,其他学生也围过来,说着议论着,都一个个不服输的小家伙,我只能说这只是比赛,而且这次又不是正式的,课下好好练就会成功的。我为孩子们的团结、凝聚而打动。

班里的小刘、小杨、小张、小高淼、小李、小桑、小刘、小潘、小房等同学真是好同学,我都挑不出毛病,成绩名列前茅,热爱班集体,团结同学。小朱、小任学习成绩也不错,就是纪律有时比较差。小张、小孙、小刘、小桑、小李、小韩、小张、小耿、小周学等同学,文静,纪律好,但是我希望她们能更开朗一些,在课上多多举手回答问题小张、小杨、小李、小焦、小刘、小王、小彭、小丁、小邹、小高等同学属于老实孩子,课上不捣乱,但是成绩却不往上提,问个题还都能答上来,看来就是下课学习功夫没到家。小怡、小雨作业问题和纪律问题最近比较差,有些浮躁,总是搪塞老师,不及时交作业。小刘很聪明的孩子,一定得多用功才行。杨家媛就属于不会也不问的,希望能再加把劲吧。小赵这个孩子属于特慢性的,做什么也慢,但是特惹老师高兴,因为很懂事,很团结同学。陈博钰喜欢画画,也很懂事,但是课上喜欢开小差,作业时好时坏,一提溜他,他就好好表现,一放松,就完了,一二三四五六网上蒙,找找他就听话,就做好了。小李,是个管不住自己的孩子,我也和其父母一同帮助挺高他。小赵,平时有些随便,但是在找他的谈话后,却是改变了不少。有的家长对我说别放弃谁谁谁啊,我说怎么可能啊,都是我班的,怎么可能放弃?小韩是个很有内心想法的孩子,也是个懂事的孩子,但只是把我的不牢固,也是需要多下功夫。家长们都很支持我的工作,我很感谢各位,以上是我说的每个孩子的实况,有的说的可能语气强硬,但是我想把真实的孩子在学校的情况汇报给大家。

小刘、小韩、小张、小刘、小杨、小高、小焦我让他们天天练字,练得效果很明显,都有进步,每天的练字纸我都收着,家长也可以来看看。让常家乐和任傲练,他俩不练,我说过多次,不听,尤其是常家乐还找人帮他写交给我。常家乐的家长会后留一流。

孩子要多读书,读好书,提高作文水平;发下去复习资料要让孩子掌握,现在是一周复习两个单元,所以请孩子更上进度,平时家长在家里可以随机提问;每个单元的词和日积月累要经常听写。

元旦放假回来1月5号期末考试。希望在复习的阶段,在这最后的20来天里,家长好好督促孩子,完成复习任务,取得好的成绩。有什么问题可以及时和我反应。电话是希望各位家长能继续支持我的工作,经常联系,我们一起把孩子的成绩提上去。让孩子快快乐乐、丰绩满满的成长。

第三篇:五年级学生代表家长会发言稿

尊敬的各位老师、各位家长朋友们:

大家好!

我是王xx同学的母亲,今天授其班主任陈志兰老师之要求,在此与大家交流一下关于孩子教育方面的问题,如果我有说的不妥之处,还请各位老师、各位家长见谅。

我陆陆续续已经参加过很多次家长会了,还清晰地记得20多年前我老妈也曾一次次座在台下听我的老师召开家长会,转眼间,我已做了母亲,也在这点点滴滴的过程中体会到了“不养儿不知父母恩”的道理。我曾看到过这样一段话,说的是“的孩子很累,的父母更累!因为他们只有一个孩子,不想让孩子输在所谓的起跑线上,于是父母们从这孩子出生那一刻起就开始设计孩子以后怎样怎样的人生”。我相信,这样的父母会有很多。细想一下,这样的孩子可悲吗?这些孩子的父母会觉得自己这种想法作法是自以为是吗?那么其结果呢?是不是父母使的力气越大,孩子受的.罪就越多呢?

童年在哪儿?我替所有的孩子们来回答:童年在绘画培训班、钢琴培训班、舞蹈培训班、围棋象棋培训班、英语日语培训班、珠心算奥数培训班、等等的诸多培训班中度过。如果这其中有孩子自身特别喜好的事情存在,那还好,是这个孩子的幸运。倘若没有呢?牺牲了童年,父母们又收获了什么?

五、六年级应该算是小学阶段最重要的两年了,我总是坚信学是靠自己的。靠自己的自觉性、靠自己的思考能力、靠自己的努力勤奋。所以培养孩子的学习自觉性就变得尤为重要了。作业中出错的题一定要及时改正,找出出错的原因在哪里,重点题、难点题、易错题找一个笔记本做归纳,这一点是很重要的!养成了这样的习惯之后,学生自己心里也明白平时做题爱犯怎样的错,父母们同时也会清楚自己的孩子哪方面学习得不够扎实。

现在这个社会复杂吗?其实,社会并不复杂,复杂的是生活在这个社会上的人。形形色色的人让这个原本简单的社会变得越来越复杂。所以,培养孩子的性格也就变得越来越重要了。遇到事情钻牛角尖、遇人相处勾心斗角并不是大人的专利,这种情况有时也会出现在孩子身上,这时就需要孩子的父母来做出积极向上的榜样,让孩子在正确的引导下顺利地走过他们人生当中的点点滴滴。

最后一点,也是今天最重要的一点,那就是孩子一定要身体健康、快乐成长。任何成绩、任何事好都是建立在这个基础上的,所以我希望所有的孩子们都会健健康康、平安安并快乐的长大!

谢谢大家!

第四篇:五年级家长会学生代表发言稿

尊敬的学校领导、老师、辛勤的各位叔叔、阿姨们:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的`、有效的教育。请让我在此代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常向老师过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出平时看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流、谈心,掌握我们的心理状况。

现在我们上初一年级了。让我们感到幸运的是:我们初一(4)班有几位非常负责任的、精明能干老师,特别是我们的班主任李老师。他们严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀,让我们一辈子也感激不尽。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

第五篇:五年级学生代表家长会发言稿

敬爱的老师、叔叔阿姨们:

大家晚上好!(行少先队礼)

我是506班的班长余xx。感谢班主任马老师给我这个机会,让我和叔叔阿姨谈谈我的学习方法、读书习惯等等,我担心总结不好,也只能恭敬不如从命。这是我第一次在大人面前正式发言,我担心讲得不好。我爸爸说,只要我说得明白,说话的声音能让叔叔阿姨听得清楚,就算完成了任务,这个信心我有的;如果叔叔阿姨听完之后,回家责骂我的同学你们的孩子,那就是我的罪过!

我要声明两点:

一、我今天讲的有不少夸大其词的地方,很多事情我自己也没有做好;

二、不要拿自己的孩子跟别人的孩子比较,有问题找解决方法,特别是从家长自己身上找源头,这是我爸爸补充的。

言归正传!

第一:要有一个好的学习环境和学习习惯。我家里有5000多本书,一回到家中就会闻到一股清淡的书香,有时国学机里还会播放着古典音乐或国学诗词文章的朗诵;我家里还有过两只鸟,真是鸟语书香,我仿佛被带入了仙境,容易静下心来读书学习。

白天听课时我会边听边记笔记,就算有些听不懂,我会问老师或回到家把上课笔记好好研究一下,或和爸爸妈妈探讨一下,或网络上查查资料,直到弄懂为止。放学回家,我会先把学过的知识点巩固一遍,然后再做作业。到了晚上,再用放电影法把白天学过知识在脑海里回顾一遍,记忆犹新,温故而知新。

在做作业的时候,常常是我爸爸在书房写文章或在沙发上看书,我妈妈在背诵英语单词。透露大家一个小秘密,我和我妈妈是同学我们一起在快乐英语学校学习英语,我妈妈说她以前学的是哑巴英语,现在要练练口语,她学得非常努力,我还常常是我妈妈的小口语老师呢。

第二:与书交朋友。我不懂事的时候还撕过书呢,妈妈打我的小手,爸爸却说撕书是因为我对书有好奇心,就让我撕,陪我撕,然后捡起被撕的纸片中美丽的图画指给我看,然后我就舍不得撕书了,然后我就喜欢上了乱翻书,再之后我爱上了读书,爱上在读书时把重点句子和好词好句做个标记,把心里的感受写下来,爱上了写作。

有些小朋友语文、作文学得很辛苦,数学学得很吃力,我想如果你能多读书,积累得多了就有语感,就会在模仿中学会运用,就会熟能生巧,就会有很好的理解和变通能力,成绩就会噌噌噌地往上涨,自信心也会爆棚,生活也更加充实、快乐。

叔叔阿姨们可能会想:我的孩子不喜欢阅读怎么办?与书交朋友呢,首先要培养我们对书的兴趣,多陪我们买我们喜欢的书,对学习有帮助的书,然后再慢慢融入一些其他的书进来。如果你的孩子喜欢漫画书,可是讨厌科学,就可以买科学漫画书;如果喜欢马小跳系列小说,却讨厌数学、写作,就可以买《马小跳学数学》《马小跳快乐作文》。

第三,我的读书感悟是:读书好、读好书、好读书。读书是与智者对话,让我们在阅读过程中增长见识、增强理解能力、培养真善美的情怀,为以后进一步的学习、生活打下扎实的基础。现在好书太多,只要是适合自己阅读的、喜欢阅读的',能让自己有收获的书都可以读。因为好书太多、时间有限,我们尽可能多读经受了时间检验的经典作品。我在暑假里读完了一套14本的《拇指班长》,杨红樱的小说我也读了很多,我还读了很多外国经典的童话小说,如纽伯瑞儿童文学奖金奖作品国际安徒生奖获奖作品。为了学好科学,我爸爸送了我一套《可怕的科学》,我很喜欢,基本读完了。为了增长历史知识,我读了《上下五千年》。为了让自己早日树立人生目标,我还看了一些名人传记,学习伟人勤奋好学,不断进取的精神。

最后我要借这个机会,感谢环境优美、崇尚风雅教育的振东小学对家长与学校沟通的重视,感谢506班认真负责、充满爱心的老师们对我们的悉心教导,感谢父母和各位叔叔阿姨给我们的无微不至的关心和爱护,感谢朝夕相处共同成长的同学们给我的陪伴和支持!

谢谢大家!(鞠躬!)

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