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小学班级家委会发言稿(推荐5篇)

2024-01-27 02:51:38

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第一篇:小学家委会发言稿

尊敬的家长、老师们:

大家好。

我是四年级四班的家委会代表。非常感谢学校给了我一次和大家交流的机会。下面我简单介绍一下我们班的家委会工作,我们班家委会是在纪老师的热心组织下成立的,三年来,各位家委会成员团结友爱,以极大的热情参与到班级工作中来。我们本着“为孩子服务,为家长服务,一切为了孩子”的原则,做了一些力所能及的小事。

一、做好班级后勤工作为了孩子们的安全,家委会成员到学校值勤,配合学校做好孩子们的安全护卫工作。为了给孩子们创造更优美的学习环境,家委会成员经常到校帮助打扫卫生、和孩子们一起做黑板报,节假日里还购买拉花、彩带、气球等来装饰教室。

二、创造条件让孩子们走出教室到户外去,锻炼体能、陶冶情操。我简单介绍一下我们举办的几次活动:

1、组织“背论语游三孔”活动曲师附小是有鲜明儒家文化办学特色的学校,一直坚持让孩子们背诵《三字经》《弟子规》《论语》等国学经典。配合学校的工作,我们班家长们组织了孩子们参

加“背论语游三孔”活动。这次活动不仅让孩子们在玩中加深了对《论语》的理解,还了解了许多和孔子有关的故事。

2、资源共享,参加绿城国学夏令营活动我们班的家长喜欢与他人资源共享。当一个人有了好消息会在第一时间将其发布在群里。例如在绿城举办的两届国学夏令营活动,都出现了我们班的许多孩子的身影。在两届夏令营活动中孩子取得了不错的成绩。第一届夏令营,有位同学被评为优秀学员,获得了免费杭州三日游的资格;第二届的背诵论语比赛中,我班又有一名同学获得第一名的好成绩。参加夏令营活动大大开阔了孩子们的眼界,当然这与学校对儒学教育的重视和老师们的教诲是密不可分的。

三、四年级是孩子们小学阶段的过渡年级是孩子学习态度、个性发展从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。处在这一时期的孩子更需要我们家长真诚的鼓励和热情地帮助,在纪老师的指导下,结合三、四年级孩子的特点,家委会成员积极出谋划策我们又办了两期走进敬老院和学做葱油饼的活动。

现在的孩子很多都是独生子,“唯我独尊”普遍缺少爱心。为了培养孩子们的`爱心,九九重阳节那天,我们组织孩子们去敬老院看望老人。孩子们用自己的零用钱买了水果、糖果等食品,还给爷爷奶奶们做了小手工,表演了丰富多彩的节目。这次活动不仅给老人们带来了欢乐,也给孩子们上了一堂生动的尊老、爱老、敬老课。

孩子大多缺乏自立能力,很多孩子像洗衣、做饭这样简单的家务活都不会做。而干家务活不仅能够培养孩子独立生活的能力,还可以培养孩子的自信心。为了让孩子们爱上劳动,爱上做家务,爱上做饭,我们班家委会在纪老师的带领下举办了一次“香格里拉学做葱油饼”的活动,厨师师傅讲的很认真,孩子们听得更

仔细。吃着自己亲手做的葱油饼,孩子们特别有成就感。这次活动锻炼了孩子的自立能力,增强了孩子的自信心。

尽管这些活动听起来不是很精彩,但是家委会的成员们却为此付出了很多汗水,牺牲了很多休息的时间。无论多忙多累,只要看到孩子们那些甜甜的笑脸,看到孩子们有收获,有进步,我们也觉得值得……当然,我们还有一些不足的地方,今后我们一定要会积极配合学校、配合老师做好各项工作,多举办一些活动,括宽孩子们的视野,丰富孩子们的生活。我相信有学校领导的关心,有老师的科学指导,有我们家长们的陪伴,孩子们一定会健康快乐的成长。最后我想说的是,班级工作和学生管理都离不开老师和家长们的信任和支持。感谢老师们的辛勤付出,感谢家长们的真诚陪伴,愿我们家校携手,共同托起明天的太阳。

谢谢大家。

第二篇:班级家委会发言稿

尊敬的老师,各位家长朋友们:

大家好,我是本班学生xxx的妈妈,首先请允许我代表学生家长向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,感谢老师对我们孩子的教导和无私的`奉献。

今天应班主任的要求作为家长代表发言,谈一下自己在家庭中教育孩子的感想和方法,跟在座的家长老师分享一下,说得不好的地方请各们家长,老师谅解。其实,说起家庭教育经验与各位在座的家长相比我做得还是不够的。

下面我就简单介绍一下自己的教育方法:在我女儿很小的时候我就对她的教育很重视了。我就买各种书给她看p讲给她听,每天晚上都会给她讲故事。

还买有很多带拼音的故事书,我是先让她读一小段拼音,不要求她读完,然后再给她讲故事。所以现在她有时还会自己编一些故事给我听。

对孩子多一些表扬和鼓励,其实好孩子都是夸出来的,只要她有点进步我都会及时的表扬她,让她有成就感。她有做得不好的地方,我也尽量不当着很多其他的人面数落她,也从不拿她跟别比较,反而有人拿她跟别人比时,我都会告诉女儿每个人都是不一样的,每个人都有自己的优点和缺点,不能拿自己的缺点跟别人的优点比,我还告诉她自信对一个女孩子来说是最最重要的。

第三篇:班级家委会发言稿

尊敬的各位老师,各位家长:

大家好!我是大三班小朋友郑xx的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会,能与大家共同交流教育孩子的问题。首先,请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的幼儿园领导和老师们说声“谢谢你们,你们辛苦了!感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护,更感谢你们给孩子们带来最丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。”孩子是家庭的希望,祖国的未来,对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。

其实,说起家庭教育的经验,与各位在座家长相比,我做得还有很多不足之处。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯的养成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法和想法。

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让他有成就感,促使他再接再励,努力坚持。其实每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性,养成好习惯

有教育家说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。现阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。我们家长让孩子爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给儿子买了许多书籍,故事书、贴纸书、手工书等等,在做做玩玩中培养出了学习兴趣,养成了学习习惯和思考习惯。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

三、培养孩子的独立性

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,听了老师的建议,我不再提醒他,上下学不再帮他拿书包,不再提醒他作业,让他自己检查自己东西,自己记住自己该做的事情,老师批评了我也不过问。让他明白,自己的事情自己做,为自己的行为负责,将来做个有责任心的人。

现在孩子进入幼儿园近两年半了,在这两年中变化是非常之大,从一开始见到亲戚邻居不说话,到现在一进幼儿园就喊老师早,放学与老师说再见;从最初老是一个人玩到现在每天盼着和同学一起玩;从一开始面对集体说话就紧张到现在主动表现……看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛苦的汗水,都离不开老师的悉心的教导。我们有理由相信,有我们家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长,他们将会是我们的骄傲!

最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀和教育,你们辛苦了,衷心祝愿我们爱心幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里日有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!

谢谢大家!

第四篇:小学家委会发言稿

尊敬的老师、各位家长:

我就是实验小学一九班潘嘉骏的爸爸,首先,十分感谢各位老师对潘嘉骏以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下就是我平时教育我的孩子积累的一点推荐和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、让孩子快乐的学习。学习就是一生的功课,不要让孩子感到学习就是一种负担,就是一种压力,而要让她在快乐中理解,在微笑中体会,这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲哀的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能十分生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既简单,又快乐,也很容易记住资料。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿潘嘉骏和别的小朋友比,她不高兴了,“你总就是拿我的短处和别人的长处比(),为什么不拿我的长处和别人的短处比”。就是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有更出色的表现。

三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的.学习兴趣。作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必须要尊重孩子自己的选取,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。潘嘉骏平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店,买一些她喜欢的课外读物,比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》,然后她如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一齐看,这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子一齐绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,然后她就会更加努力地去做好每一件事。

四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也就是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带红领巾,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总就是说:“明白了,明白了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带画笔,或就是没带学具,一回家就说老师批评我了。但这时,然后她也已经明白这些生活、学习上的事都就是她自己的事,她就应对自己的行为负责。

五、和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与她共同成长。我每一天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只就是短短的十分钟,我会问问她这天在学校的状况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭,这天学的什么等等。。。这样一来,久而久之,孩子无形中增强了与人沟通的潜力,然后胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子带给了先决条件。

孩子就是我们的期望,也就是祖国的未来。我们要相信我们的孩子,这天,她们只就是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,她们必须会长成一棵棵参天大树。

期望我们做家长的,平时要和班主任杭老师和语文李老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让她们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从此刻做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子就是我们义不容辞的职责和义务!

谢谢大家!

第五篇:小学家委会家长发言稿

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx(2)小姜的妈妈。首先感谢学校领导和老师给予我这么好的xx次机会,能够让我在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,也谢谢各位老师对孩子无微不至的关爱,同时也想感谢芦沟小学为我们的孩子们提供了这样xx个良好的学习环境。

我的女儿刚刚从这里毕业,在这小学六年的学习生活中,她学会了学习,爱上了读书,还培养了自己的兴趣爱好。在家热爱劳动,尊敬长辈,爱护弟弟。在上学期还被评为了“省四好少年”,为有这样的xx个女儿,我感到很骄傲。现在我的儿子也来到了这里,我感觉很放心。

今天,在这里,我谈xx点自己的观点和体会。

我想说的第xx个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

我想说的第二个观点是:家长是自己孩子的xx面镜子。孩子总是在有意无意的`学习和模仿自己的家长,所以我们更要规划自己的言行。

最后我想说:死读书、读死书对孩子的终身发展是没有好处的,小的时候我们就要教给孩子xx生有用的东西。所以我从xx年级开始就鼓励我的孩子多读课外书,为他准备了xx间小书房,让好书伴他xx起成长。另外我还鼓励我的孩子培养xx个兴趣爱好。如今学校就有了各种社团,支持孩子参加社团,让他快乐成长,何乐而不为呢?

如果父母真正地喜欢孩子,就把孩子当作xx个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

以上不当之处,敬请各位老师和家长批评指正。

最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习进步,祝芦沟小学的明天更加辉煌,谢谢大家!

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