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第一篇：新党员代表发言稿
同志们：
今天，我们来到全国唯一的学生运动纪念馆、湖南省爱国主义教育基地――湘南学联纪念馆举行新党员入党宣誓仪式。首先，我代表系党总支向光荣加入党组织的22名新党员表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！
湘南学联，全称为湘南学生联合会，其核心为湖南三师的“心社”。可以说，湘南学联是衡阳师范学院学生联合会的前身。湘南学联创建于1919年6月，至1927年5月“沁日事变”结束，历经8年时间，不仅为马克思主义在湘南地区的传播、党团组织的建立、工农运动的兴起以及整个革命运动的开展作出了巨大贡献，在抵制日货等方面有着巨大的影响，而且为革命培养和造就了以夏明翰、蒋先云、张际春、陶铸、江华、黄克诚、曾志、唐天际等为代表的大批优秀人才。今天，我们在这里举行新党员入党宣誓仪式，旨在缅怀先烈，继承遗志，发奋学习，励志成才，在实现中华民族伟大复兴的“中国梦”中充分发挥先锋模范作用，为党的事业奋斗终身。
新党员同志们，今天是你们光荣的日子，因为你们在此刻正式宣誓加入了汇集中华民族优秀分子、代表最广大人民利益的中国共产党；今天是你们骄傲的日子，因为此刻是你们为实现共产主义伟大理想奋斗终生的新起点；今天是你们此生难忘的日子，因为这是你们政治生命的开始，是你们人生境界的升华。在此，我对党员同志们提出几点希望：
一、加强政治理论学习，不断提高政治素养。
政治上的坚定来源于理论上的清醒。理论是行动的先导。党员只有加强政治理论学习，才能具有坚定的政治信念和判别是非的能力，才能具有政治敏锐性和政治洞察力，才能保持奋发有为、与时俱进的精神状态。作为一名学生党员，不仅要勤奋学习科学文化知识，更要加强政治理论学习，提升政治修养。为此，学生党员要切实把理论学习作为自己的第一需要，坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，提高理论水平和理论素养，为成长成才、报效祖国奠定扎实的理论基础。
二、进一步端正入党动机，始终保持党员的先进性和纯洁性。
端正入党动机不仅仅是入党前的事，入党之后还得继续思考和实践，切实做到在思想上入党。只有端正了入党动机，才能充分发挥一个共产党员应有的先锋模范作用，才能永葆共产党员先进性和纯洁性。关于大学生入党动机问题，调查表明，约36%的入党发展对象的入党动机是比较端正的，约25%的入党发展对象的入党动机基本端正，约39%的入党发展对象入党动机是不端正的，这已经引起了我们的`高度关注和警惕。在革命战争年代，加入中国共产党是没有任何利益可图的，必要的时候还会付出生命，甚至牺牲亲人和家庭，但还是有千千万万的仁人志士前仆后继，为解放劳苦大众、为解放全中国、为了共产主义理想和信念奋不顾身。但是，在和平年代，在改革开放新形势下的今天，在我们党员队伍中，有些党员的入党动机不纯，入党是为了当官有权，是为了捞钱或谋取个人私利，思想中全无甘当人民公仆、全心全意为人民服务的意识。这严重影响了我们党在人民群众中的威信。因此，为什么加入中国共产党这个问题，我们每个党员都必须认真思考、时时拷问，并用实践处处检验。
三、坚持严格要求，充分发挥先锋模范作用。
我们每个党员要时时刻刻牢记自己是一名光荣的中国共产党党员，勇于亮明党员身份，敢于喊出“我是党员、向我看齐”的口号，努力在学习、工作和生活中以身作则，当好标杆。要做到“党员面前无困难、困难面前有党员”，坚持克难攻坚在前，享受享乐在后。对于大学生党员，其先锋模范作用主要体现在拥护党的领导，坚定理想信念，刻苦学习，立志成才，服务师生，知荣明耻，诚信守法，在学习、工作和生活中时时处处严格要求自己，为促进学校事业的科学发展和构建和谐校园作出应有贡献。要增强为师生为社会服务的意识，提高为人民服务的能力和本领，不仅要自己优秀，还要发挥先锋模范作用。新党员同志们，你们要讲党性、重品行、做表率，努力在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，用实际行动和业绩证明学校党组织发展你为中共党员是正确的！
第二篇：小学优秀代表发言稿
随着时间的推移，我家的孩子已经读五年级了，在成长的过程中虽然有些磕磕绊绊，但是总体来说还算顺利。作为家长，首先要诚挚地感谢各位老师对他的关心和培养。对孩子的教育而言，家庭教育、学校教育、社会教育缺一不可，所以在对孩子的培养中要让他每天都迈上一个新台阶，每天都有所收获，有所进步。
一、帮子女树立正确的人生观、价值观，形成良好的思想品质。
我认为教育孩子不光是学校的事，孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师，我常常听到有家长这样说“老师，我们家的孩子我是管不了，不听我的，他就听老师的话，全靠你了！”我认为这是最不负责任的一句话，他首先是我们的孩子，然后才是老师的学生，怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”，我们要做好孩子的第一任老师。凡事从小事入手，从大处着眼，用言行引导孩子，给孩子树立榜样，潜移默化的帮他们形成正确的思想认识。孩子从出生到现在，大部分时间和我们家长在一起，因此我们的言行举止都会深深地影响孩子。教会孩子分清是非黑白，让他懂得不以善小而不为，不以恶小而为之。
二、培养子女形成积极、开朗、乐观、向上的良好性格。
孩子从小有点胆小，并且害羞，不敢大胆表达自己的思想，瞻前顾后。家长意识到这一点之后，有意识地带他参加一些有意义的活动，在活动中鼓励他，取得小小的进步之后就会夸奖他，让他逐步建立起自信，我觉得他已经比原来进步了一大步，不再是个唯唯诺诺的小学生了，这里老师的功劳是最大的，在班级里给他分配一些任务去完成，有效的锻炼了他的表达能力和与同学相处互相交流的能力，再次感谢老师们的帮助！
三、培养孩子主动学习的习惯，使其不断进步
在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围，让他养成静心学习的习惯很重要。孩子写作业时，我一般是不开电视的，并且会拿本书阅读，形成一个氛围或者习惯，心无旁骛地与知识近距离接触，日久天长，孩子也渐渐喜欢上阅读了。几乎所有的孩子都喜欢电子游戏，甚至有的孩子沉迷其中。我家的孩子也喜欢，但是我会控制他游戏的时间，每周最多不过两个小时。现在，他每天放学后的第一件事就是自己去完成作业，毫不拖延，不懂的就给他辅导一下。
作为家长，应及时提醒孩子预习，复习，帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子，总是贪玩，做事也很难有规划。及时提醒他每个阶段该干什么，省得临近考试手忙脚乱。随着年级的增加，他自己也会制定了一些小小的计划，再加上我们的督促与帮助，完成学习任务还是比较轻松的。只有家长时刻关注孩子的学习，才能引起孩子足够的重视，所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。
四、家长要做老师坚强的后盾
作为家长，要当好老师的助手，孩子放学回到家之后让他有一个良好的学习状态，帮助孩子完成考背诵，考生字，考单词等任务。而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中，可能会遭遇孩子的不理解，这时，家长就应该晓之以情，动之以理，让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词，在孩子面前对老师说长道短，这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师，不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同，也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密配合，才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。
总之，在孩子成长的过程中，老师和家长的角色都是很重要的，缺一不可。
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