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大学习的发言稿(推荐3篇)

2023-12-17 21:03:48

千文网小编为你整理了多篇相关的《大学习的发言稿(推荐3篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《大学习的发言稿(推荐3篇)》。

第一篇:学习的发言稿

亲爱的同学们:

早上好!很高兴能在这里,与大家谈谈如何学习。

我想,首先大家要对学习与知识有个正确的认识。人,之所以现在主宰着整个世界就是因为人类拥有超群的经验积累能力与创造力,而创造力的产生本质上依赖于对经验的积累。在校学习就是一个经验传授的'过程。语文、音乐、美术培养你对事物感性的认识,提高你的涵养;数学、科学使你变得更理性,思维更密切;历史与社会使你深刻;思品使你优雅;而劳技则锻炼你的动手能力;体育使你更健康。因此,事实上,也不存在哪门课更为重要一说。而且学习是终生的,人在学习中不断充实自己,使生命变得多彩,绚丽。而目前学习的根本,目的也不是为了应付考试,而是为将来走上社会埋下伏笔。我们都是幸运的,可以体味这人间的酸甜苦辣。你愿意肆意挥霍这宝贵的青春吗?因此,学习吧,从知识的海洋里去寻求灿烂的人生。

认真完成作业也十分重要。或许大家常会抱怨作业多。其实平时的作业量,老师们通常会很好地控制。只要你有较高的课堂效率,做作业又积极主动,不开小差,一定可以按时完成作业。而在复习阶段,基础较好的同学可以放弃较简单的题目而专攻难题;基础差的同学则应认真完成基础题,对于难题可暂放弃,在老师讲评时认真听课。最重要的是必须自己完成作业,遇到难题,宁愿空白也不能抄袭。

对于复习方法与技巧有许多老师、同学都提出过十分经典的建议。我在这里就不再赘言。

其实,每个人都有适合自己的学习方法,每个人都应在学习中寻求适合自己的学习方法。不论是何种方法,只要是适合自己的就是的!

谢谢。

第二篇:学习发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

虽然大家都认识我,但我还是要自我介绍一番,我叫张雯裕。今天,我很荣幸能站在这个讲台上,我喜欢看书,每每看起书来都会忘了时间,直到将一本书看完,才发现已经过了几个小时了。我不但喜欢看书,我还非常喜欢写作文,每每遇到什么高兴的或者不顺心的事,我都会拿起笔写一篇文章来发泄自己的感情。我其实并不像外表看起来那么文静,相反我很开朗,我很好相处,可以和幼儿园的小朋友做朋友,也可以和初中的哥哥姐姐做朋友,我不会为了一点小事斤斤计较,但我却喜欢伸张正义,每当我看到以强欺弱,或以多欺少时,都会跳出来,为被欺负的人打抱不平,不论我打不打得过他们……

而我今天在这里是来竞选学习委员的.!

我品学兼优,平时学习成绩优异,我从二年级到现在,拿了一张张优秀学生的奖状,一张张奖状将家中的一面墙贴成的一面墙贴成了我专属的荣誉墙,除比之外,我还在奥数比赛中获得过优秀奖,作文比赛中获得过二等奖,画画比赛中获得过一等奖,还有着一张张的优秀学生干部…我这可不是在吹牛,在炫耀自己,这些可都是我实实在在的功绩史!而且,我不但在学习学校中成绩优异,而家中也非常听话,从不让父母操心自己的学习。

如果我当上了学习委员,我一定会给大家营造一个良好的学习环境,让大家快乐的学习,学习的充实,让我们全班的总成绩一直向上提升,在课间我还会帮助一些在学习上有问题,学习成绩差的同学,为他们讲解一些不懂的题目,帮助他们把学习成绩提上去。但如果我没有当上学习委员,我也不会气馁。我会努力改正身上的一些小毛病,在今后的学习中更加努力,下一次竞选时争取当上学习委员。

我的演讲完了,谢谢大家的聆听,希望大家将手中这宝贵的一票投给我。

谢谢大家!

第三篇:学习的发言稿

各位家长,我作为语文老师,我想就孩子们的语文学习做一些说明,提出一些家庭辅导的建议和要求。

何谓语文?语文是人们用来交流思想感情的语言和文字,它承载着一个民族的历史文化和传统思想。所以,语文学科首先具有工具性,是人们用来交流思想和沟通情感的工具。但“文以载道”,这门学科又具有思想性和人文性。从学科的性质和特点看来,我们引导和帮助孩子学习语文,必须要有一种语言环境。用我们的行内话叫“大语文观”。“生活处处皆语文。”我现在坐在这里表达我的教育思想是语文,各位家长坐在这里静静地倾听是语文,晚上回家和孩子交流是语文,明天辅导孩子作业是语文。学习语文是母语学习,是孩子们必须要要掌握运用的一项基本的生活能力。

那如何引导孩子学好语文呢?还是那句话:培养阅读的兴趣和习惯,掌握语文学习的基本方法。

关于语文辅导的方法和要求很多,今天大家可能一时还不能全部理解和接受。我先挑当务之急要做得几条,请大家牢记并科学操作。

一、阅读兴趣习惯的培养。

或许有些家长说,现在孩子还在拼音学习阶段,提阅读有点早。其实不然,这里的阅读是指广泛意义上的阅读。其实从孩子牙牙学语开始,她就已经在阅读了:听爸爸妈妈讲是阅读,看图画书是阅读,在街上认字是阅读,阅读就像吃饭睡觉一样是一项生命的活动。这种兴趣和习惯是与生俱来的,我们要做的是培养孩子更加专注地看完一本书,更加认真地听别人把话说完,如果任何玩具和零食的吸引力都比不上书的魅力,可以说这个孩子的精神发育会非常健康。从生命高度和幸福价值观角度看阅读,阅读兴趣的培养是首当其中的。这个月孩子们在进行拼音的学习,同样要进行阅读的培养,只是阅读的不是汉字,而是拼音。所以请大家在11月分之前要有意识地和孩子天天玩学拼音。举个例子:当你叫孩子的名字时,不妨用拼读的方式----- “”wáng,liàng,王亮,亮亮!这时孩子可能就会学着你的样说:“mā,m妈妈,什么事啊?”这样一来,拼音学习变得其乐融融。

二、掌握语文学习方法,形成语文能力和素养

语文要培养孩子的五大能力:听、说、读、写、口语交际。这五种习惯是有序进行的,听和读是一个吸收积累的过程,就像买东西,一定要先有经费储备;说和写是一个表达的过程,是在保障有足够的语言积累和阅读吸收的前提下才能养成的能力。其中最关键的是倾听和阅读。所以低年级孩子一定一定要先学会静心倾听和阅读思考,这也正是我们这个学期班风定位“静静地轻轻地”的原由。

静能养性,静能慧心。一定要让孩子静下心来倾听,这是孩子一切发展的前提。只要我们坚持有意识地培养孩子静心聆听的习惯,在生活中有意识地引导孩子要多听多想,与人交流时,知道要看着对方的眼睛倾听和思考。一个会倾听和思考、懂得尊重他人的孩子,想学不好都难!阅读的重要性就不再多说,总之我们一定要给孩子创造一个良好的阅读环境。家再小,不可没书柜;钱再少,不可不买书;事再忙,不可不陪孩子读书。第三是关于“说话”能力的培养。一年级孩子我们还不能要求其能说得多生动具体,只要孩子能做到清楚完整地表达自己的意思即可,还有一点要强调的是:孩子一天到晚叽叽喳喳不停地讲,并不代表她会说,爱说并不说明会说。要说得通顺、连贯有条理,清楚明白地表达自己的意思才叫会说。在这个学期,每一课的学习都有看图讲故事的训练,这就是一项培养孩子说话能力的活动;最后是“写”的能力的培养,在一年级,写主要指正确地抄写和听写,写的.正确端正,尤其是正确的握笔姿势和头背姿势的习惯的养成,非常重要!正确的坐姿利于孩子骨骼的发展和视力的保护。所以,开学这段时间,我把正确的书写姿势摆在很重要的地位,每次在做书面书写作业时,一定会让孩子边背写字姿势儿歌边摆好姿势,而且时时提醒和纠正。在这里,也希望大家每次在辅导孩子做家庭书写作业时,务必要时时提醒和纠正。

三、为师为父母,一定要学习。

最后向大家推荐几本教育书籍,这些书给我的工作和家庭教育带来了很大的帮助,希望大家也挤出时间好好读一读,建议男孩家长阅读《拯救男孩》,女孩家长阅读《好妈妈胜过好老师》。还有两本书建议大家都去读一读,林格的《教育是没有用的》和来自美国的《朗读手册》;如果大家还有其他的好书,欢迎推荐给大家。

各位家长,林林总总,锣陆擦撕芏啵б岳垂ぷ髑吠蛐鳎裉斓慕哺寰」苄薷墓芏啾椋故遣荒馨炎约旱墓ぷ魉悸纷既非逦卣沓隼础K档挠胁坏街Γ骨肱乐刚∫不队岷笥胛腋霰鸾涣鳌W芏灾灰颐悄鼙舜死斫夂托湃危欢馨押⒆哟闲腋5某沙ぶ贰H梦颐枪餐Γ秃⒆右黄鸪判腋3龇P恍淮蠹遥

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