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尊敬的各位家长:
你们好!
首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。
新学期,我们从学校的现状实际出发,确立了“在求实中发展,在发展中创新”的发展之路。积极联系上级部门开展好学校的教育教学工作,同时认真做好学生的常规管理工作,从学生的住宿、吃饭到好习惯的养成都下足了功夫,比如:学校实行半封闭式管理,走读生佩戴走读证才能进出校门,防止了意外事故的发生;学生宿舍4名值班人员通宵值班巡查,严厉打击学生夜间外出上网的违规行为,本周二,学校还组织全体班主任夜间10:30对宿舍进行了突击检查。对在学校就餐学生的就餐补助学校均在第二学期按期返还,绝不拖延。现在,学校正积极响应上级要求,进行教育现代化的创建工作,投资12万元对教室内外进行了美化装修与科室改造,新增了部分实验室、微机房等教学设施,为学生创造了良好的学习环境。经过近几年的发展,我校已经成为全县有名的农村初级中学。
各位家长:教育虽然主要由学校来实施,但家庭教育不能因此而削弱。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而且是履行社会职责,所以,家庭教育是学校教育的基础,也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的`事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任、任课教师保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地教育好孩子。
在安全方面,家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。每天到校接送孩子的家长,接送时不要在校门口拥挤,在大门外规定地点接送,今冬明春是甲型H1N1流感的高发期,请家长密切关注孩子,作好配合。
最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。
谢谢大家的光临!
老师们,同学们:
下午好。
转眼间开学已有两个多月了。八十多天来,我们高一年级新生经历了班级组建的新鲜新课程学习的茫然。军训的磨练,开始适应并融入高中生活。这次期中考试我们期待了很久,它不仅告诉我们前一阶段我们做得如何,更为我们指明未来学习的目标和方向。
回首开学以来的日子,我们在忙碌中度过,新课程对我们提出的要求比以前高的多,我们能做的便是更快的找到正确的学习方法,使学习步入正轨。曾经,对着各门功课苦思冥想;曾经,不知道如何面
对英语课本上密密麻麻的生词;曾经,穿梭在不同的教室,好好地开始校本课程的学习。诸多困难与新鲜的事物,我们一一接触。疑惑在一次次努力中迎刃而解;生词在一遍遍背诵后熟记于心;在老师的指导下慢慢熟悉。苦与乐的交织,使这半个学期显得尤为充实而难忘。
如果说适应高中的课程是我们面临的第一个挑战,那么军训是我们共同度过的又一个难关。我们自理自立,汗水中有我们成长的印记。我们自尊自强,坚毅的脸上印着我们前行的方向。三年高中生活,在这样的背景下拉开序幕,军营给予我们更大的动力,更光明的'梦想。
说到最近的期中复习,更叫人回味。9门课程的闭卷考试知识容量之大可想而知。于是,考前紧张的记忆,复习,争分夺秒的提问,我们全身心地投入其中,但求交上一份无愧于自己的答卷。在这次考试中,我取得了较为满意的学习成绩,但理科拖了后退。主要是由于自己的基础知识不扎实,做题时就不能互相联系。从而不能获得高分。要想砌成一座高楼大厦,基础一定要好。古人云;“亡羊补牢,犹未晚矣?”从现在开始,打好基础,铺起自己的人生道路。不过,相比于中考,数理化还是有进步的。虽然于自身的努力分不开,但更要感谢xx中学的老师辛勤教导。正如学校的教风:
“敬业爱生,严谨创新。”他们写在墙上,更体现在他们对学生的爱心中。
从初中跨入高中,生活和学习有很多不适应。学习应笔记不会做,
上课是就手忙脚乱,课后就一知半解。但在老师的帮助和指导下,我们从不适应转变为适应。在探索与学习中,在同学无私的帮助下,我们成长,我们成熟。见到老师微笑着问好是文明礼仪的体现,走出教室随手关灯是勤俭节约的最质朴的诠释。“让别人因我而幸福,”我们以实际行动在一个个平凡的日子里拨撒真实生活的点点滴滴。
期中考试的硝烟已经散尽,新的起点昭示着更崭新的开始。我们努力过,拼搏过,八十多个日夜,我们踩着深深的脚印执着地通向前方。付出的人得到回报,耕耘的人收获果实。昨天,我们走过一个终点;今天,我们站在又一个起点。未来的路不曾有人铺设,只有靠我们自己去开拓。爸爸妈妈、老师,请为我们加油,为我们鼓掌吧!纵然花草中暗含荆棘,阳光背后难免风雨,你们勉励的笑容,热情的帮助将支撑我们心中的梦想。我们也会为我们的梦昂首想前!
我的发言完了,谢谢大家!
各位家长:
大家好!大家在百忙之中来参加这样一个会议,我对大家的到来表示感谢,因为我由此知道了你们是关心孩子的,你们对我们的工作是支持的!
这学期我新接任初二5、6班的语文课,同时担任我们6班的副班主任,你们对我很陌生,我就简单的做一个自我介绍:我姓张,名静心。开学后孩子们到家肯定已经给你们讲了换语文老师这件事,他们或多或少对老师都要有个评价,你们肯定也在孩子捏着一把汗,我知道家长对换老师这件事是非常敏感的,今天我请你们放心,可以负责的给你们说,我可能不是最优秀的老师,但我是最负责任的老师,也有争做优秀老师的信心,只是我需要你们的配合,工作才会进展的很顺利!
现在我就语文学科谈谈我们的工作,孩子的成长。
具体说,语文学科的任务就是要培养学生的听说读写能力,传授并使学生掌握一定的语文知识,学生一旦具备了一定的语文能力后,对于学好其他的学科和走上社会就奠定了良好的基础但是语文是一门博大精深的学科,要学好语文还需要培养孩子们的学习兴趣,养成好的学习习惯,增强学习能力。在我接手这两个班的语文课以来,孩子们的学习热情较高,对于老师组织的课堂活动,都能积极的参与,并出色完成。
既然沾了班主任的边,今天借此机会,我与家长朋友们谈谈孩子的初中生活。初中三年,与其说是孩子的竞争,不如说是家长的竞争,所以我现在就要求家长必须明确五件事:
1、及早了解中考形势,帮学生设立目标。
2、及早了解初中的教学特点,帮他们度过适应期。
3、及早与班主任,任课老师做沟通。
4、及早强化学生的学习习惯,优化学习方法。
5、帮孩子设计未来,不说负面的话。
有些家长可能很发愁,不知道怎样走近孩子,了解孩子,今天就这个话题我们也做个沟通。我告诉你们,要想走近孩子,就必须先了解他们的成长特点。
初二是个平稳的发展时期,没有了初一生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临初三毕业升学、择业的两难选择的压力。处于一个相对平稳的时期,正是潜心努力学习的爬坡期,也是一个分水岭。作为家长我们必须了解13――15岁孩子的心理特点。这个时期被称为“鸡蛋壳心理”,外硬内脆。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关,这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力有差异;他们的独立性增强了,总想摆脱家长和老师的束缚,有事不愿与长辈交流,处于一种半封闭的状态,和同龄人诉说又冒着被曝光的危险,所以他们认为没有人可以理解自己,特别是处于青春期的女生表现得更加强烈些。这一时期另一显著特点是生理发育的逐渐成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩与不安,在生活中表现为:不愿让父母进自己的房间,有自己的秘密了,表现的容易兴奋和冲动,神经敏感。这一时期作为家长我们要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是家庭生活。电影、电视节目一定要有适度的选择,教育孩子多看科教片、法制节目等,远离情感剧常当然,这其中一定会有矛盾,这就需要我们家长有耐心,教育孩子要选择合适的时间、合适的地点、合适的方法。在教育孩子过程中要尊重孩子的思想,理解孩子的特殊生理特点,与孩子共同学习,共同成长。
可能有个别家长对我说的这些不屑一顾,那我只能说你还没有认识到教育孩子的重要性。其实这是个很严肃的话题,我必须给你提个醒,孩子教育的失败是无法挽回的失败,任何成功抵不了孩子教育的失败。因为孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。人生最大的烦恼莫过于儿女不成器,为人最大的欣慰莫过于孩子有才有德。其实人的一生就需要走好三大步:考学、就业和婚姻。作为父母如果我们一步步指导他们规划好了人生,他们的人生之路则会越走越顺,你也会有个幸福晚年。反之,我们就会像欠了他们帐一样,不得安宁。试想,当他们在社会上无法维持生存时,作为他最亲近的人,你责无旁贷,需要不断的去解决和帮助,他这时成了你的包袱,你永远也甩不开。所以我奉劝那些现在只考虑自己一时欢乐和轻松的父母,不能再这样生活了,多付出一点,尽尽自己的职责,陪孩子一起努把力,否则你是害了自己两代人的`幸福啊!自己的孩子将来没有前途,你也将陪着叹息!
在学校,我们安排学生有条不紊的生活,在家,你同样要保证孩子科学的生活,这样我们的教育步伐才会一致,所以你们就得认识到教育孩子也是一门学问,要想做一个合格的、与时俱进的好家长,也需要不断地学习科学的教育方法。
首先在与孩子相处的日子中,你必须规范你的日常行为:
1. 不说孩子笨。一个没有自信的孩子能走多远?
2. 创造和睦、稳定的家庭气氛。一个成天吵架、问题成堆、把离婚挂在嘴边的家庭无法教育好孩子的!
3. 创造一种良好的知识环境,起码孩子要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,尽量少在家中接待无知的人。
孩子大了想要挣脱你的怀抱,拉远了你与孩子的距离;学校的封闭管理,拉远了你与孩子的距离。如果此时你彻底的对孩子放手了,终于会有一天,你不会知道孩子心里在想什么,他想怎么做?所以我恳请所有的家长珍惜你跟孩子独处的时间,在每个星期内努力做到“五个一”:
1. 让孩子做家务30分钟
2. 给孩子一个拥抱。
3. 说孩子一个优点。
4. 专门陪孩子说30分钟的话。
5. 给孩子鼓一次劲。
教育孩子是一项艰苦而又细致的长期教育工程,我想只要我们家校联手,共同关注孩子的成长,那么孩子的明天就一定是美好的!
尊敬的老师、叔叔阿姨们:
大家晚上好!
我是xx 。今天,很荣幸站在这个讲台上,代表全班的同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。
各位叔叔、阿姨, “望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护!
老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(鞠躬)叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要您们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:
1、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要。
2、要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况,帮助我们解决学习上的一些困难。
3、书籍是打开世界的窗口,请支持我们的课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您们的希望和价值。
4、经常和我们交流,谈心,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。
敬爱的老师,亲爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!
谢谢大家!(鞠躬)
各位家长,您好!
欢迎大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。时间过得好快啊!不知不觉中,二年级上学期已经过去两个半月了。作为跟班走的老师,我感到万分荣幸,深深感到自己与这群可爱的孩子们缘分匪浅。
首先非常感谢各位家长一如既往地支持、理解与配合学校与班级的各项工作。每一个优秀的班集体背后,总会有一群用心的家长们在默默努力。特别是家委会的成员,比如刘逸泽家长、郑康旭家长以及李想家长总是毫无怨言地为孩子们复印卷子,孩子们的每一次进步都与他们的付出分不开。在此,我真诚地向大家说一声“谢谢”!
接下来,我将从以下几个方面讲起:
一、家长如何有效地配合老师?
首先,家长要有强大的行动力。我们班从一年级开始就建立了微信班级群,这个群主要用于布置作业、发布通知以及教师与学生、家长之间的沟通交流。俗话说得好,强大的行动力是班级凝聚力的保障。如果老师在微信群里发布通知并注明“收到回复”的话,希望家长朋友看到后能够及时回复。这不仅能够让老师迅速了解是否所有家长看到通知的情况,同时也是家长对老师工作的一份尊重。咱们班大部分家长这方面做得都比较好,特别是刘逸泽家长、和铭旭家长、闫钧越家长、李想家长、冯怡飞家长、刘浩宁家长、吴怡晨家长等等,总是第一时间回复。相反,个别家长迟迟不能回复,希望以后能够做得更好。另外,希望每一次发通知时,家长都能够认真阅读通知内容,并全力配合。个别家长没有仔细看清楚,甚至老师都已经在群里说的非常详细,反复强调多次的事情,他们也会一遍遍地重复询问。认真阅读的家长,肯定也会培养出认真读题的孩子。
其次,家长要和教师站在统一战线,在孩子面前多夸自己的老师,不说消极反面的话,以免增加孩子对老师的抵触情绪。老师请家长的目的是为了教育好孩子,而不是故意找家长的麻烦。因此,一定要尊重老师,心平气和地与老师了解孩子的情况,并与老师的教育步调一致,共同解决孩子目前存在的问题,从而帮助孩子健康地学习与生活。
最后,家长要给孩子树立学习的榜样。要积极配合老师加强对孩子思想意识、学习习惯的督促与引导,帮助他们形成正确的人生观、世界观和价值观。家长用自己良好的行为习惯为子女做好表率。和子女一起互相监督、勉励和进步。俗话说得好,“如果孩子教育不好,那么父母的后半生将会在无尽的凄凉与悲催中度过。”希望每一位家长以身作则,将来收获一个美好的晚年生活。
二、家长如何有效地检查作业?
本学期,我继续担任咱们班的数学老师。如果细心的话,您会发现每一次作业的第一项都是订正前一天晚上的错题。大部分家长都能及时督促孩子订正错题,例如胡宇涵家长、吴怡晨家长、刘琳茹家长、冯怡飞家长、郑康旭家长、贾梦涵家长、陈一铭家长等这方面做得很好,希望继续保持下去。相反,个别家长和孩子不够重视,认为错题是否及时订正无关紧要。其实不然,每一道错题,都能够反映出孩子新学知识的漏洞。遇到错题,我们要及时反思、认真订正,只有这样才能真正做到查漏补缺、稳步前进。
另外,家长辅导作业时,要多在学习态度与方法上引导,而不是思维上的过多包揽。通过批改学生的作业,我发现个别学生的作业几乎每一次都是优秀,但脱离家长、独立考试时,孩子的各种问题就暴露无遗,不仅有知识上的漏洞、盲点,还有态度上的马虎、粗心,甚至不会独立检查。在此,我建议家长放手让学生逐渐养成自己检查作业的习惯,让学生真真正正独立起来。
最后,建议每一位家长都为孩子准备好一个专门用来验算的演草本。二年级的数学跟一年级大有不同,计算时不仅数字变大了,而且又将要学习加减乘除四则运算。学生做题时,常常不能一下子口算出得数,这时候就需要在演草本上进行竖式计算。另外,学生需要养成良好的验算习惯。我们需要引导孩子一行一行地规范书写竖式,而不是胡乱画。这样也方便学生做完题后,拐过头来重新检查。
三、家长如何面对孩子的成绩?
1、肯定优点。当孩子将一份不是很优秀的卷子呈现在您眼前时,心里的失落或不高兴是正常的,不过作为家长要换个角度想想孩子,他(她)柔弱的内心已经历多少的纠结、自责和忐忑,孩子能将卷子或者成绩告诉您,已是很不易的事情了!所以家长要先肯定孩子是个诚实的孩子,能如实告诉你他学习的情况。这样做也是避免以后孩子为了逃避你的责罚而采取撒谎、欺骗等不良行为。
2、称赞努力。如果孩子的成绩很好的',要称赞孩子“看来你这一段很努力啊!”“哈哈,我就说我的孩子不会差,看看,你一努力就不一样吧!”或者说:“说说看,你都从哪方面做了改变就进步这么多了?太棒了,按照你的方法,继续加油哟!”继而鼓励孩子总结进步的原因,总结适合自己的学习方法。
3、理解孩子。如果孩子考得并不好,这个时候更要理解孩子,哪个学生不想取得优秀的成绩?“向上是人的本性,孩子更想考好”。此时的孩子内心一定充满了愧疚、不安和难过,孩子需要的是父母的理解和帮助。这个时候是万不能批评、呵斥孩子的。言语不当会让一部分孩子从此失去学习的信心。
4、端正态度。考试,只是将一段学习的内容进行一个检测,每一次的成绩都是局限的、不全面的,不能孩子学习的全部,也不能代表孩子的全部。特别是小学阶段,如果把成绩看成一个结果时,家长的精力放在孩子的学习过程上,过程好了结果一定不会很差。同时,比成绩更重要的是孩子学习的兴趣、是胜不骄败不馁的状态、是合适的学习方法和优良的习惯。成绩很重要,孩子的成长比成绩更重要。
四、本学期数学学科建议
1、督促学生养成规范书写的好习惯。不论是课堂作业,还是家庭作业,不论是数字,还是汉字,我们都要督促学生养成规范书写的好习惯。这样子,孩子考试时才能书写规范、保持卷面干净,才不至于被改卷老师误判。
2、督促学生养成验算的好习惯。本学期开始,我要求学生人人准备一个专门验算的演草本。遇到难以直接口算出得数的式子,我们要鼓励学生在演草本上列出竖式计算。
3、督促学生养成独立检查的好习惯。这里我再次强调家长要放手逐步引导学生自己去检查,不要过多包揽。只有自己检查出错误,学生才真正学会了独立思考。
4、本学期1~9的乘法口诀是教学重难点,同时也为后面除法的学习做铺垫。希望家长每天晚上督促孩子熟记所学过的乘法口诀,形式可以多样化。(数学课本第107页附有乘法口诀表)先要求学生一口气横着背诵,必须达到滚瓜烂熟的程度。全部学完后,我们再要求学生竖着背诵。另外,家长还可以打乱顺序,随机说前半句,学生快速接后半句。
五、期中考试注意事项
1、提前为孩子准备好学习用具(橡皮、尺子、5支削好的铅笔等),并叮嘱学生考试之前再检查一遍是否全部准备齐全。
2、帮助学生调整好心态,切记考前焦虑与浮躁。家长可以这样跟孩子说:“平常心对待这次考试,爸爸妈妈相信你只要认真读题、仔细检查,一定会取得好成绩的!”
3、叮嘱孩子时刻记着“认真”二字。认真听老师读题,认真思考,认真做题,认真检查。
4、二年级考试跟一年级考试大有不同。一年级的孩子识字量小,考试时是老师读一小题,学生做一小题,而二年级考试,老师只读每一道大题的要求,不再细读每道小题了。
5、查漏补缺,及时复习。每一单元学完后,家长都可以引导学生把这一单元的教材的知识点、例题和练习题重新温习一遍,梳理一下知识点,使学生做到心中有数。掌握不好的知识,可以反复练习。
最后,我希望二二班所有的孩子们都能有一个快乐、幸福的童年。相信通过六年我们的共同努力,孩子们会越飞越高,学有所成!愿每一个孩子都有一个光辉灿烂的未来!
谢谢大家!
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