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亲爱的家长朋友们:
大家好!非常感谢各位能从百忙之中抽出时间来参加咱们的家长会。“一切为了孩子,为了孩子的一切”,是我们的办园宗旨,也是各位家长们的心声。你们把孩子送来我园我班就是对我们工作的最大支持和肯定。为了能让各位家长放心满意,也为了今后家园更好的沟通,更和谐的合作,特召开此次家长会。家长会对大家有一定的要求,同时你们对我们有的要求一会儿也可以提出,我们尽量给予答复和完善。
孩子们一天天长大,下学期基本都要上小学了,为了能让孩子们顺利地上小学,作为幼小衔接的过度时段,学前期比较重要。本学期的幼儿人数多了很多,为了孩子们来园吃好喝好玩好学好,老师们的工作比较繁多琐碎:礼仪教育、健康教育、卫生教育、常规教育、幼儿保教种种。但安全教育是重中之重。园里的工作要想搞好离不开各位的全面支持,家长们也都乐于配合,但不知道具体怎么做,今天就为大家具体明确如下:
1.每天来园时检查好自己孩子的口袋,里面什么都不用也不需要带,幼儿园里该有的都有,好吃的好喝的好玩的回家再吃喝玩。你们查一个比我们查一班简单易行,而且有效。
2.家长们在为孩子们买新衣服新鞋子的时候,一定要注意,不要有过多的装饰:金属链、卡子、扣子、水钻、带子等,以免造成意想不到的危险和麻烦。另外要求鞋子好脱好穿,不要过于繁琐。女孩头上不必要的卡子装饰也尽量不带,以防意外。
3.若孩子有需要带药的,请把药品分包包好,写好名字和上下午,以便更安全方便服用。
4.如有幼儿生病,如发烧、咳嗽厉害、皮肤异常等疾病,尽快治疗,康复后再送园,以免造成交叉感染。
5.要求家长按时接送幼儿,并严格遵守红绿卡制度,尤其是单亲或离异家庭,如有特殊情况,及时与老师联系,以免造成不必要的麻烦和意想不到的意外。
6.因幼儿多,健康卫生更为重要,所以我们园里能做的是常通教室和宿舍风,老师们勤打扫,不流卫生死角,定时消毒,水杯餐具及时清洗消毒,要求幼儿饭前便后洗手。而家长就是尽量保持与幼儿园的要求一致,每天回家晚上睡前给洗脚洗袜子,要求刷牙洗脸手;周六日也要陪孩子午休,并及时为幼儿勤洗头发,勤剪指甲,共同保持幼儿已经形成的好卫生健康习惯,这不仅仅对他们现在对以后也都有益无害。
7.家长们可能对幼儿园里的教学还不太清楚,存在一定的误区,以为学前班就是小学的预科班,先教一些aoeiu和数学的加减法,甚至是会写字等。其实不然,我们都是教幼儿从心里到日常行为,从坐姿走姿、握笔执笔到排行站队,从倾听到大胆自信的会表达自己的想法,再到会与人交流沟通等等各方面来为上小学做准备的。再就是从绘画的基本线条,音乐方面的简单歌曲,体育方面的肢体协调和基本的运动技能。假如太小学化了,是迎合了大家,但实则害了孩子们。等真上小学了,就会有意想不到的副作用。国家一再禁令小学化,肯定是又道理的。
8.每个月底,主动为幼儿缴纳伙食费,如考勤记录有天数不对的,或有特殊情况需推后缴纳的,请及时与老师联系核对。
9.因为幼儿多,咱们园的条件差,工作中万一有做得不好不周到的方方面面,也请各位及时提出,只要是我们条件范围内可以改进改善的一定做到。人无完人,我二位带班老师也有自身的缺点,望善意提出及时改正。
10.本学期有“六一”大型文艺活动和亲自运动会,望家长们尽力积极参加,让我们陪伴幼儿成长,给孩子们留下美好的幼儿期回忆。
还有就是家长们还有个误区:孩子送幼儿园就是送到了保险箱,教育方面成了甩手掌柜,认为自己只要给孩子吃好穿暖就好,该花的钱花了就好,教育是老师的事。现在不对将来也不对。“父母是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师,言传并于身教”,要想教育好孩子,需家园双管齐下,共同使劲。总之,孩子就是我们的未来,“十年树木,百年树人”,为了我们的未来,就让咱们劲往一处使,心往一处想,好好的做好学前的最后努力!家长朋友们,对我们二位老师或是幼儿园有什么意见或建议,欢迎各抒己见地提出,帮我们改进和完善。家长会到此结束,再次谢谢你们的光临。
各位家长:
下午好!谢谢你们今晚能抽空参加我们学前班的家长会!首先,请允许我介绍一下本班的'两位老师。我姓郑,这学期由我组织学前班的小朋友们学习拼音、数学、九珠数学、英语这几门功课,王老师,她是上一届学前班的老师,由王老师组织他们学习国学、语言、音乐、美术。我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们学前班的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们学校对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。
那么我们学前班到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。下面我把我们学前班本学期的教育教学工作简单介绍一下。在教育方面,学前班共设了国学、语言、拼音、数学、九珠数学、英语、音乐、美术、八门课程。语言、拼音、识字、数学等课程的开设,不但促进了小孩大脑的发育,提升了小孩的智力水平,还是为了您的孩子顺利升入1年级,打好基础,不在起跑线上输给别人作充分准备的。通过音乐、美术等课程的开设,既是给了孩子们美的熏陶,培养了孩子们的艺术细胞,还有,我们还有一个最大特色就是我们的国学课,英语课上虽然没有对学前班的小朋友提出认、写英语单词和字母和要求,但目的是想通过英语课堂上对一些日常的、身边的事物英语发音的反复模拟发音的练习,使小朋友对英语有个初步的感知,为升入一年级后学习英语打下基础,使您的小孩在学英语时起步比其它学校的小孩更早。这学期我们幼儿园还新增了一门课程,国学,有些家长可能对这也不是很了解;那么学习国学对他们有哪些好处呢?
1.培养写作能力。20世纪的两场文化运动把传统文化打击得一败涂地,然而,现代的一些文化大家,不都是受过传统教育走出来的吗?孩子们读了文言文,再写白话文,便像学过美声的人唱通俗歌曲一样轻松。
2.培养演讲水平。中国传统教育的精髓就是诵读,古代的私塾,孩子们先把文章背诵得滚瓜烂熟,老先生再进行串讲。这样的诵读,对于培养一个人的口齿,有极为显著的作用。
3发智力。孩子们诵读国学,可以促进智力的发展,包括记忆、思维、想象等诸多智力因素的发展。
另外,国学还会教会孩子许多做人的道理
学前班的教育不同于小学、中学及高级教育,小朋友不但在这儿学习,也在这儿生活,因此小朋友的卫生保健也是家长们关心的问题。从老师平时的家、电访中,我们了解到班上有部分小朋友进幼儿园,但大部小朋友是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到学前班应注意些什么,家长应配合学校做些什么,这就是我以下要谈的。 在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿才能得到更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。
首先,请家长配合教师做好小孩入学前的心理准备工作,孩子进学校可以说是人生的一个重要起点,孩子入校以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入校的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,因此家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把学校的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢上学。应给孩子多讲学校的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励小孩高高兴兴上学,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们老师会努力使孩子喜欢上学,以积极鼓励的正面教育为主。前两周主要是让孩子熟悉学校和教室环境,认识自己的午休床、坐位、周围的同学等,慢慢稳定孩子的情绪。孩子上学或许是他第一次离开大人身旁,把孩子送到两位完全陌生的老师手中,爸爸妈妈的担心我们能理解,其实孩子有一种焦虑情绪,家长也有。你们最关心的是孩子在学校有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母不应总是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到学校里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的目的。所以请你们相信我们老师,我们会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上学还要哭闹。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。这样对老师的教育工作也有一定的帮助。
在家也希望家长能协助老师:
1、教会孩子学习自己吃饭。孩子在学校要自己用瓢羹吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进学校开始,大人就应配合我们学校尽量在家让小孩自己吃饭。
2、自己穿脱衣服、叠被子。学校要求小朋友中午到午休房睡觉要尽量自己穿、脱衣服和鞋子、叠被子,所以家长在家应教会孩子自己穿、脱衣服和鞋子、叠被子。
3、懂礼貌、讲文明。孩子每天入校要和老师问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。
4、教育小孩讲卫生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持个人 卫生,减少疾病的发生。
第三,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来学校要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹子,刀片),不要给孩子带项链、戒指等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子上学一定要把孩子亲手交到班主任或接送老师老师的手中,尽量不让孩子独自一个上下学。如有物殊情况不能来校请及时与我们取得联系。如你的孩子中午要吃药品,请把药交到老师手中,写明服药时间、剂量。说到安全问题,应该提到是孩子在入学的前两个月,往往会发生攻击性行为。小朋友发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差;三是生理因素的影响;四是家庭教育的因素。家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话。
第四,家校合作。孩子是联系学校与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。学校里教的一些常规知识与技能,家长在家应督促孩子加强练习,以达到巩固的效果。如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。现在每个老师每个家长都有手机,老师和家长能取得及时的联系。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,向学校反映,我们愿和你们共同探讨。
最后,还有一点要和各位家长共同探讨的是,近来,学前班的老师都有向学校反映,新生上课跟不上老师,不少新生家长也反映小孩回到家里不会做作业,据我们调查,主要原因是相当部分新生以前没有上过学前班,跟目前所学知识脱节的缘故。这些家长就要在家多多费心了!
家园互动:
1.请家长每天辅导孩子完成家庭作业,于次日早上把今日所学本子和作业一起带到学校来。
2.请家长不要帮孩子写作业,总不可能帮一辈子。
3.请家长每天在家按时填写家园互动手册,让老师也了解孩子在家的情况。
4.不要让幼儿携带危险物品,打火机、针、小刀……
5.每天早上要按时送孩子上学,养成一个良好的习惯,以便幼儿以后上小学能很快适应小学的环境。
本学期我园安排了很多活动,下面将我园的活动安排做一下简单的介绍。
1.9月28日教师考跳操
2.9月30日迎国庆,唱唱跳跳
3.10月20日组织幼儿看菊展
4.10月26日教师考核弹琴
5.11月12日幼儿讲故事比赛(现在家长就可以在家跟幼儿准备一下)
6.11月第4周教师上公开课
7.12月21日教师组织折纸比赛
8.元月 教学考核 家访 做一下放假的安排
这只是初步的安排,到时候可能还有调 动。
另外就是这学期我们幼儿园新建立的网站,请家长们能每天抽空进去看一看,也可以给老师留言,也可以写些孩子在家的表现
家长最关注的问题应该就是孩子上小学的问题:
现在根据国家规定,学校不允许收借读费,现在都实行的划分制,按规定我们这片大部分都是划分在浏河小学。但是大部分都会选择在竹园小学,因为近几年竹园小学不管是在生活还是在教学方面都做的是非常好的,大家有目共睹。今年竹园小学领导来我园进行指导、检查。最后决定将我园定为竹园小学的幼小衔接基地,国学这门课程也是竹园小学的领导要求我们引进的,从我们幼儿园出去的学生都是可以直接上竹园小学的。
家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。
我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。