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尊敬的各位家长:
时间过的很快,本学期已经过去了一多半的时间了。从学生的本次考试成绩来看总体成绩很不错。很多学生已经养成了很好的学习习惯和思维习惯,学习主动性很强,学习习惯也很好,考试成绩也不错。开学以来这两次考试前面的同学成绩都很好。第一次月考前50我班8人,前100名16人前200名28人,第二次月考前50名9人,前100名16人,前200名27人。和年部其他班级比基本达到第一和第二多。成绩的取得和学生本人的努力和家长的付出都有一定的关系。
成绩好的同学他们主要是上课注意听讲,认真记笔记,课堂积极发言,勤动脑善思考,有良好的学习习惯和学习的主动性,还有就是课余时间抓的很紧,充分利用课间和自习课的时间,作业书写工整,对学习有兴趣。
但是从学生的的各方面来看,还存在很多的不足之处。
对于成绩中下等的学生来说问题有以下几点
第一就是对于学习缺乏主动性和良好的学习习惯。上课不认真听讲,不认真记笔记,搞小动作,说话,看与学习无关的书,作业书写不认真,不能按时完成老师布置的作业,作业拖拉。
第二就是对学习缺乏兴趣,讨厌学习,把学习当成一种负担,迫于老师和家长的压力不得不学习。
第三就是不会利用在学校的课余时间,自习课和课间不能很好的利用,经常说话,打闹,玩卡片贴人,整天心里根本没有学习的概念。
第四就是不会预习和复习,做什么事都没条理,老师讲练习册和卷子经常不带,再有就是老师讲课跟不上老师的思维,上课老师提出的问题不知道是什么。
第五就是不按老师的要求去做,课堂上老师讲过的内容不懂得怎样整理记忆。错题也不认真去改,错过下次还错。
第六就是部分学生学习效率太低,每天坐在那里很难安心学习,一会弄这一会弄那,一会去喝水,一会去洗手间,总之就是在磨蹭时间,到很晚了,及时作没写完家长一看时间很晚了就不得不让孩子休息了。
第七就是有的学生有抄袭他人练习册或自己弄答案抄,我曾经在班级抓到过很多次。
第八就是学生的思想变化。现在的学生都很早熟,青春期来的也早。有的学生思想方面有变化,注重自己的穿衣打扮,过分注重自己的形象,上课甚至还照镜子,女同学喜欢和男同学交往。男生也喜欢在女同学面前表现自己。
第九就是上网玩游戏现象很普遍,无论学习好的学习不好的,都普遍存在这样的问题,尖子生之所以不够特别拔尖我觉得这就是问题所在,不是全身心的投入到学习中。学习差的学生更是在游戏方面浪费时间很多。学习成绩差的很多同学在玩游戏方面都是高手。
第十就是手机问题。现在很多家庭条件都很好,家长都给学生买手机,但是对于学生来说,很少有同学能够正确的使用。有的学生把手机当作在同学中炫耀的资本,还有的学生上学带手机,上课发信息,玩游戏,挂qq,有的学生会在网上认识一些坏人,在这方面一定要引起家长的足够重视,尤其是女孩子很容易上当受骗的。
还有就是学生的就餐问题。有的学生家长给的钱只有一少部分用来吃饭,其他的钱用来买零食,没有用的书籍和卡片,中午不能很好的就餐,还有个别同学去校外吃饭,这样很危险的。一旦在马路上出现问题学校概不负责,再有,到校外吃饭容易遇到其他学校的学生,引起打架等事件的发生。
为了学生能够很好的渡过初中这三年的学习生活,取得更优异的成绩,我对家长提出以下几点建议
第一要经常关注自己的孩子,看看孩子进来有没有特别的变化。
第二要经常和孩子沟通,从孩子那里了解学校班级及他们的学习情况。
第三对于那些学习差的同学,家长要分析分析原因,自己孩子存在的问题是什么,根据老师讲的,存在的问题都是哪些方面的问题,该怎样的去帮助孩子提高学习成绩?
第四希望家长不要过多的相信孩子,有时他们根本没写完作业自己就说写完了,这个问题主要存在班级的后几名同学身上。
第五希望家长经常翻看学生的书包,练习册,查看学生的作业和卷子。可以看看他们的书写情况和对错情况,包括老师讲过的错题的改写情况。
第六希望家长能真正踏踏实实去管您的孩子,在这方面我班张立博的家长做的就很好,所以他的`成绩就有明显的进步。
第七就是认真分析孩子的几次月考成绩,把几次的考试成绩做个比较,看看自己的孩子在班级的基本位置。
第八就是帮助整理错题集,对于做过的练习,考过的试卷一定要认真整理,重新去做去看,不能被同一块石头绊倒两次,甚至更多次。能力强的同学都能按照老师的要求去做,主要针对那些成绩差的学生。他们经常是老师讲过的卷子不认真去改,甚至一些学生把卷子都扔掉了,错题也不认真写,从而导致成绩越来越差。
第九就是把握住孩子周末的作息时间,别让他们钻时间的空子。
第十就是英语的单词,语文的字词家长能做到的要经常去考考他们,每学完一单元一课都要抽出时间考考他们,如果他们说不用考,那就是他们更本就不会,他们在找借口欺骗你们。
第十一要经常关注孩子的交友情况,物以类聚,人以群分,尽量的让自己的孩子和好一点的孩子接触,学习,可以学习到他人的优点和长处。如果和那些经常上网玩游戏的同学在一起,很难提高自己的学习,就会沉迷在游戏中难以自拔。
第十二希望家长经常采取鼓励的方式和方法去教育孩子,赏识孩子,不要总是打骂贬损孩子,让他们对学习提高兴趣,逐步培养他们自主学习的能力,家长可以一起和孩子制定学习时间表和学习计划,按照定的计划逐步提高,目标不要定的太高,有的同学一直都是后几名,家长就不要说下次考试一定要考进班级前十名,这根本不可能的,但是家长可以要求孩子在原来的基础上进步几名,这就可以了。只要孩子有进步,努力就没白付出,天道酬勤,只要家长和孩子一起努力,学生的成绩就一定有提高的。
第十三希望家长经常和个科老师沟通沟通,了解一下孩子的近期情况,不要等到老师找到你们,那样就晚了。
总之,通过这次家长会,希望家长更多的了解自己的孩子,关注孩子的学习和成长,找到自己孩子存在的问题,对症下药,让孩子在初中阶段愉快的学习,收获更多的知识,不要让孩子输在起跑线上,要对孩子有一定的耐心和信心,每一个学生都是一座宝藏,开启宝藏的钥匙掌握在孩子和你们的手里。只要你们不放弃,多坚持,多付出,孩子们也一定会有所提高的。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,天才也是学出来的,希望在三年以后你们的孩子也像我上届学生那样优秀,中考夺冠,取得优异的成绩,待到中考揭晓时,我们齐欢笑。
敬爱的老师,亲爱的叔叔、阿姨们,大家下午好!
我叫王柯涵,是三四班的一名普通学生,感谢班主任张老师给我这次发言的机会,借此机会,我想给叔叔、阿姨们说说我的学习。
这次期中考试已经结束,成绩也出来了,我的语文考了92。4分,数学考了94分,英语考了98分,虽然没有排在班级前几名,但也进步了很多,最主要的是我对考试已经不紧张不害怕了,有时候还挺喜欢考试的。你们不知道我最害怕考试了,一二年级的时候,语文学习慢,数学思考慢,从听说要举行考试的那一刻起我就担心害怕的不得了,害怕考试不会做,害怕成绩差,害怕同学们笑话我,害怕的有时候都想哭,而如今的我已经发生了翻天覆地的变化,因为我有了学习的妙招和高招,现在给大家汇报一下吧:
1。课堂学习妙招:
我把课堂听讲当作在老师的`引导下寻找宝藏,每学会一个词语,每做对一道题,每记住一个单词,我都当是得到宝藏,暗暗给自己加油、鼓劲,每当这时候我都会告诉自己,原来我不笨,原来我也挺聪明的,慢慢的我不再害怕学习了。
我还有个最值得炫耀的妙招:就是课前预习。下一节老师要讲的内容,能看懂的快速过一遍,看不懂的就用笔标出来,上课时看老师怎么讲,我还经常模仿老师说话,有时是重复学习,有时是复习巩固,越这样,我听课就越轻松,知识就记得越牢。
当然除了这些,上课还要坐端正,专心听老师讲,认真听学生发言,思路跟着老师走,勤思多问;眼要看、耳要听、手要写、嘴要说、脑要想,我总是这样想:凡是学习成绩好的,课堂表现一定是最棒的。我也一直在努力。
2。家庭作业妙招:
喜欢学习就会喜欢作业,我是这样想也是这样做的。放学以后第一件事就是写作业,我给自己定时间,有时候打开计时器和时间赛跑,背书时我经常手抱头,埋头大声读背,分句分段读背,第一段背会后背第二段,第二段背会后,紧跟着把一、二段合起来背,要是没忘就说明我真的背会了。书写的作业更是马虎不得,为了评上优秀家庭作业,我都认真书写,要是出错太多,我就惩罚自己撕了重写。
碰到不会做的题,以前我都是先问爸妈,老妈总是狠狠地说,家庭作业都是课堂知识的复习,课堂学了什么,老师讲了什么,从课本中好好找找,基本上就能思考出来,慢慢的我也养成了独立思考的习惯。过程虽然艰辛,但我也收获不小。
我学习上的进步,成绩的进步,离不开老师的辛勤培育,离不开爸妈的辛苦养育,也离不开伙伴们的友好陪伴,感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,在此,我向所有在场的老师、老爸、老妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)
我的这点妙招让我的学习进步了,如果您喜欢也可以要求您的孩子这样做,我还想继续进步,所以我还会继续总结更多更好的学习妙招,也会向比我优秀的同学学习。
最后,衷心祝愿所有的老师和家长: 身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
首先请允许我代表全体毕业生向五年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!(敬礼!)
今天是一个令人难忘的日子,此时此刻我们相聚在这里,可是有相聚就有离别,今天也是一个离别的日子,今日之后,我们就得离开生活了五年的母校,离开朝夕相处的老师、同学,但我们的心已留在这里,亲爱的母校,亲爱的老师、同学们,虽然我们将要就此分别,但那一份深深的感激与眷恋,早已在我们心中生根发芽,我们又怎能将你们忘记!
五年的时光,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。忘不了学校为提高我们的'综合素质而开展的丰富多彩的活动:忘不了运动场上我们矫健的身影,忘不了取得胜利时我们流下的喜悦的泪水,忘不了教室中同学们孜孜不倦的身影;敬爱的老师,忘不了课堂上您那谆谆无诲的教导;忘不了伤心时您亲切的话语;忘不了炎热的夏天您撒在地上的片片清水:忘不了落后时您热情的鼓励……学校的一草一木,见证了我们的成长与欢乐;一张张鲜艳的证书,诉说着我们勤奋的求知和探索……一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历儿童,走过成长的真实故事。同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分,我们一定会保持母校的优良学风,不断地充实自己。相信“阳光总在风雨后,明天,我们将更加努力,创造优异的成绩,为工商附小闪亮的名字增添新的光彩。我知道,那是对你们无私奉献最好的回报,今天我以附小为荣,明天附小以我为荣!
敬爱的老师,滴水之恩,当涌泉相报,五年的精心培育,又岂止是滴水?感谢工商附小,感谢敬爱的老师们,无论我们将来身在何方,我们都会永远怀着感恩的心,将你们铭记于心。
现在,我代表五年级全体同学,向我们最敬爱的领导、老师们三鞠躬!
一鞠躬,感谢您们,五年来的谆谆教导:“老师,谢谢您!”
二鞠躬,感谢您们,五年来的辛勤操劳:“老师,您辛苦了!”
三鞠躬,老师,祝您健康、快乐!
最后,请接受我最真诚的祝福:
衷心祝愿同学们努力学习 ,快乐成长!
祝愿领导、老师们工作顺利,身体健康!
祝愿我们的母校桃李满天下,造就更多栋梁兴中华!
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是一(2)班汪天意的爸爸。这天我能代表家长发言感到十分荣幸,首先十分感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一齐探讨教育孩子的问题。
我是教育小孩子方面,实在是门外汉,一向是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会朱老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下方我就简单介绍一下自我的做法:
一、培养孩子自觉性,养成好习惯。
我深知习惯养成的重要性。我在告诫自我:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就十分重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对徐威在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自我的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每一天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天构成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的就应是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但必须要给孩子施加一点压力——养成好习惯。
二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。
“没规矩不成方圆”,上方所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。汪天意刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种状况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时光,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。务必无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,时光往前赶,咱们能够早睡早起,第二天上学有精神,老师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时光多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎样小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。汪天意从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是按照既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她:汪天意这天真棒。辅导作业时,我们总是挑选她写得好的部分,大加赞赏,期望她能够持续,做得更好。
三、让孩子学会孝顺,懂得感恩。
汪天意从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激老师每一天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促辅导;感激姥姥的一桌饭菜;感激黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现:孩子会说多谢了,孩子会说您辛苦了。
四、注重营造良好的家庭学习氛围。
我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的职责重大。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮忙,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读,看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题,我们进行竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的绘声绘色。
五、夫妻教育主角互补,刚柔并济,构成合力。
家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而构成教育合力。我们的做法是:根据夫妻双方性格的不一样进行主角分工,我唱红脸,妻唱白脸,特殊状况互换主角。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能到达教育效果的最大化,只有夫妻教育主角互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。汪天意脾气比较大,汪天意妈妈性格很温和但追求完美,对孩子要求很高,我因为长年从教的原因养成了一种职业病——脾气急躁。孩子爱玩是天性,汪天意常常在我的单位就能把作业全部完成,并进行复习、预习,期望回家能够多玩会儿。但是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自我手头准备的复习资料,让孩子反复练习。汪天意就很不乐意,和妈妈制气,有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场,安慰完闺女,安慰妻子;先把妻子劝出书房,再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的,最后强调尧“认头”复习。这样夫妻配合,刚柔并济,构成合力。孩子的教育取得了明显的效果。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,她将会是我们的骄傲。
最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,多谢大家。
各位老师、各位家长:
大家好:
我是***的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。于子豪在这学期的考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和他本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对他的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对他有更多的了解,并且帮助他改正自己的错误,发挥自己的长处。
在家里,在不影响学习的情况下,尽量让他做一些力所能及的事情,自己的.事情自己做,我认为这也是一种锻炼。在学习上,从小学开始,我们就让他坚持课前预习,课后复习,要求他上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使他养成良好的学习习惯。现在在他的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠他自觉。鲁宁在学习上比较踏实,这是他的优点,但他也有很多缺点,比如说话较随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。
最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。
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