千文网小编为你整理了多篇相关的《学习方法介绍发言稿(范文五篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《学习方法介绍发言稿(范文五篇)》。
第一篇：语文学习方法发言稿
尊敬的各位领导、老师、初一年级的全体同学：
大家下午好！
进入中学的第一次大型考试――期中考试结束了，这次考试中，我的语文成绩141分，居本班第一名，全年级第二名，年级组长王老师让我在这里向大家介绍一下学习语文的经验，我很惭愧，因为我刚进入初中才两个月，没有什么经验可谈，只好在这里向老师、同学们汇报一下我是怎样学习语文的一些具体做法，与大家共勉。
说到学习语文，许多同学可能会皱起眉头，认为学习语文很难，平时作业也在写，该背的也认真背诵了，上课也认真听讲了，工夫没少花，可总是不见效，没有数学、英语来得快。想要学好语文真是不容易啊！其实要想学好语文必须要养成良好的学习习惯和读书习惯。说起这些习惯还要归功于我的班主任李绍新老师,在刚开学开家长会时，李老师提出了进入中学学习语文的10种好习惯，妈妈开完家长会后，给我讲了，并要求我认真执行，在学习的过程中，我一边按要求去做，一边摸索，主要有以下做法：
一、上课要认真听讲，跟上老师的思路；积极思考、回答老师提出的问题，认真听取同学的发言，自觉校正自己的思路，看是否与老师的讲解相吻合。这很重要，既集中了注意力，又锻炼了口头表达能力，时间长了，还会有成就感。晚上在做作业前，要先把当天所学习的.内容认真、快速回忆、复习一下，忘记了的地方，自己翻书看一下，如此做不至于边写作业，边在书上找答案，这样很浪费时间，而且印象也不深。无用的“搬家”，搬不出什么新东西。
二、要在每天晚上写作业以后养成预习的习惯，当天晚上写完作业后，拿出语文书来，对第二天所要学习的课文进行预习，首先要先把课文内容读上两遍，熟悉一下课文内容，然后标好段，在读的过程中要一边读一边划一些重要的句子和词语，如果还有时间的话，就把这一课的课后习题看一看，思考思考，这对学习课文也很有帮助。可能同学们都发现了，课后练习题，是老师上课讲解、分析的重点，自己预习后，带着问题听课，效果一定会好的。
三、要勤于复习，每天学完知识后要进行一个复习与总结，首先要归纳一天所学习的知识要点，并且要抓紧记忆。然后每周再进行一次总的复习，检查自己哪些地方学得不太好，挑出来单独进行记忆，最后再找一些有关的习题来做，检测自己一周的学习、复习情况，并且把做错了的题再进行归类整理。
四、要加强练笔。语言的学习最终要落到表达上。
第二篇：学习经验交流会发言稿
尊敬的各位家长、老师、同学：
大家好!
我是初一(2)班的于玉，今天，我很荣幸站在这里发言。
牛顿说：”无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。“我想：”写这句话适用于每个人，只不过需要毅力去追求成功。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自寒苦来。”这句话是我的座右铭，它，一直让我严格要求自己。所以，我觉得给自己找一个对自己有意义的座右铭非常重要。
有了激励自己的座右铭，下面就是用适合自己的学习方法去学习。现在实行“团队合作”学习模式，基础知识就是完全靠自学完成。在课前如果没有预习好及记住基础知识，上课时就会听得一头雾水。其次，就是在上课时认真听讲，跑神儿是一个巨大的敌人。到底为什么会跑神呢?我想归根结底就是没有集中注意力。根据我的经验来看，如果你对这方面没有兴趣，就会无法集中注意力。所以，要培养对各科的兴趣。一些同学说对这种课堂不适应，我要告诉大家的是“当你无法改变环境时，就要去改变自己”。
还有一点我也觉得非常重要，那就是在一次考试过后，及时分析一次考试结果，做出计划及时调整自己。这一点上次我也说过。因为考试就反映自己的学习情况，考试过后的总结是非常重要的，也算是个查漏补缺吧!
在团队中，要积极发言，发表自己的见解，为自己的团队工程增砖添瓦。对于组长来说，应及时协调好组员的参与分工，及时发现和解决组中的问题，使自己的团队又良好的学习风气，让每个人都更好的学习。
在未来的学习中，希望大家能脚踏实地，从容不迫;多一份沉稳，少一分浮躁;多一份勤奋，少一分懒散，一十足的信心，百倍的努力和万分热情去攀登只是高峰，实现自己的理想。
第三篇：学习方法演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
学习语文，不仅体现在课内，也体现在课外。比如开展课外阅读，在生活中有意识的提高口语交际能来，留心观察生活，注意积累语言，坚持课外练笔……
我的语文课外学习经验是开展课外阅读。阅读一开始我并不喜欢，但后来我喜欢上了阅读，而且阅读对我帮助很大。你肯定想问我怎么喜欢上阅读和阅读后给我有哪些帮助这个问题。听我慢慢向你解释，你就明白了。
有一次，我妈妈给我买了几本书说：“阅读对你有很大的帮助。”我说：“我去读读看。”我半信半疑的去看书了。没想到我，竟然爱上了阅读了：真是手不释卷。一刻都不想把书放下。
我对妈妈说：“阅读真是好啊！”于是我继续看书去了。有一次考试一道题我不会做。忽然脑子闪过一道金光。我想起来了，这篇短文我曾经在一本书上看到过，到了阅读题的'大文章了，我又想：“这个不正是那本书上的吗？”还有作文题有时和我看的作文名字差不多，内容也差不多一样。后来我明白了阅读能让我们懂得人生道理。
通过阅读我明白了很多，学习成绩也逐渐提高。我的语文课外学习经验就是―阅读。希望大家多看课外书多阅读。“书籍是人类进步的阶梯”让我们一起阅读吧！让我们一起因为阅读而进步吧。
第四篇：学习方法演讲稿
课堂
抓住课堂。学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。要集中注意力听，集中注意力、专心致志才能学有所得；心不在焉、心猿意马肯定影响上课效率，有时也会一无所获。其次要带着问题、开动脑子听，带着问题去听课，能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。还要积极举手发言；积极举手发言是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思考，还能锻炼语言表达能力。“好记性不如烂笔头”“不动笔墨不读书”，最后要认真做好笔记，笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。要分利用课堂时间，将知识记在心里，记在大脑里。
勤思考，多提问。首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是理科。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。
效率
重要的是效率。因为每个人的时间都不充裕。所以要看你能否在有限的时间内高质量的完成课业。首先得抓紧白天的时间，因为晚上时间毕竟有限。那么，课堂效率尤为重要。课上你必须集中所有的精神，将老师教的内容充分理解，并与先前的学习内容联系起来。
写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度
和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。
每学过一课，要及时地做练习册，以检查自己掌握了哪些知识，还有没有漏洞。做题时不要只凭感觉，要主动查字典，翻课本，力求作对每一个题，不懂的要问，不要做哑巴。
安排好休息时间，若中午没午睡，下午三点左右上课注意力容易分散，人易处于半昏睡状态，接受力极差，容易浪费课堂45分钟。而课堂未接受老师所教的内容，自己弄清楚则大约要花费2小时左右。这样一比较，别人用45 分钟掌握老师所教的内容，而自己自学一般要花费三倍以上的时间，且知识运用还不会熟练，因而效率就达不到别人的1/3。同时，中午未午睡，晚上六点到八点这段时间内人往往昏昏沉沉，不得不伏睡一下，这样又易把其它两科的学习时间冲掉。若晚上伏睡一下，晚上十一点过后又很难入睡，时间一长，容易出现恶性循环状况。晚上不要超过十一点睡觉，超过时间人还未睡，头脑会越来越兴奋，以后往往难以入睡。虽说当天可接受较多内容，但第二天就会疲惫不堪，整天想睡觉，这一天不仅白费，也许还得许多天才能补上，可以说晚睡得不偿失，自己身体也会因此搞坏掉。
如果上课常打瞌睡，便说明时间安排上肯定存在问题，学习效率也绝对很低。。如果出现这种情况，最好重新调整自己的学习时间和休息时间
学习需要目标和计划
一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标，并为此而努力。想使理想最终得以实现，需要不断为自己设定具体的目标。每日审视自己，找出与目标间的差距，你会从中获得动力。
制定适当的计划是必要的，它能提醒你下一个目标是什么，此刻应做些什么。它能使你有紧迫感，每当你有些倦怠时，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是为了自己的将来，辛苦定会有回报。
有些人的计划会制定得相当具体，例如可以具体到某一个知识点等。但也许你并不习惯于制定过于具体的计划，这也没有关系，你可以根据自己的需要做。计划应该是个性化的。
计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己，并且应该务实。
“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。
学习要专心刻苦
专心是效率的保证，不专心往往会使你的学习效率不高。也许学习并不是你一天之中最愿意做的事，但为了你的理想，你需要学习。每个人都有自己想做的事情，但你应该暂时将它们放在一边，先不让它们分散你学习时的注意力。注意力不很集中时，你的学习效率会降低，出错率会上升。这样，你的学习效果就不会很明显，辛苦付出的努力也很难得到回报。 假如你以前学习有时不是很专心，我建议你试着强迫自己专心一些。你会发现这样做会使你的学习效率提高，效果变得明显起来。
"学习要刻苦。"可能你曾听过无数人讲这句话，可能你并不喜欢这句话。但从很多人的经验来看，你需要这句话。
刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里，刻苦读书的人是书呆子，但刻苦学习的人脚踏实地，这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性，并继而带来较好的心理素质。
学习需要适当的方法 学习的方法每个人都有，并且每个人都需要认真地去考虑和研究它。
某种学习方法对于一个人来说也许是优秀的，但没有被推广普及的必要。因为学习的方法因人而异，方法的奏效是它与这个人相适应的结果。方法，也是个性化的.。借鉴他人的学习方法并不是不可以，但找寻适用于自己的学习方法才是最重要的。
在高中阶段仍固守初中的学习经验，不愿探索新的学习方法，这是不适应新的学习的表现，其实也是一种懒惰，一种固步自封。这就好比爬山，别人在灿烂的春光里，一边欣赏沿途的烂漫春花，一边往上爬，乐趣多多；而坚持死记硬背学习方法的学生却是在黑暗的雨夜里，既要防雨防滑，又担心泥石流，又苦又累，也不一定能顺利到达山顶，因为在黑夜里，总会有意外发生，这也会增加他们的心理负担，让他们顾此失彼，战战兢兢。
要有一个认真的学习态度。“百学须先立志”，无论做什么事都要有明确的目标，学习尤其如此。目标越明确，学习积极性就越高，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。当然，目标亦大亦小，在心中树立一个个小目标，一步步去实现从而实现自己的大目标。 如果学习的过程是一棵大树，那么想学习就是有了根，接下来我们就需要长出枝干，这枝干就是会学习。
学习必须讲究方法，首先就要合理的利用时间提高学习效率；正所谓“磨刀不误砍柴工”就是这个道理。
要有主动学习的习惯
要充分发挥学习的主动性和积极性，尽可能挖掘自我内在的学习潜力，平时如果完成作业的时间比较早会剩下许多空余的时间，这时就可以复习一下今天学的内容，预习一下明天要学的内容，或做一些练习题。做任何事情，积极主动是成功的必要条件。
第五篇：学习方法演讲稿
亲爱的叔叔阿姨:
大家好！
今天，我代表我的同学，能在这里和我的父母交流，我感到非常荣幸和恐惧。
首先感谢你是我们坚强的后盾，一直在我们身边，在你冷的时候提醒你添衣，在天气好的时候提醒晒被子。感谢我们的老师。没有老师的指路明灯，我们的成就是不可能实现的。是老师不断提醒我们认真听讲，认真复习，整理错题。让我唏嘘的是，老师说了所有的方法，但还是有学生没有认真执行，以至于取得了不尽如人意的效果。当然，大多数学生都可以听话，取得好成绩。让我特别感动的是，据说我们的学生从自习到晚上十点都很努力。其实老师这次为什么不陪我们一起备课到深夜呢？再次感谢你和你的老师。
说到学习，就会涉及到成绩。每个人的特点都不一样，所以我只能谦虚的说说我在陈固的.观察。我认为你可以从以下两个方面和学生讨论这种情况:
1、上演人生的成功与拔河。
2、如何准确定位自己，目标是什么，实现目标有什么错，如何做好。
关于第二点，我觉得最好是你带路，让我们自己思考。从而避免心理压力或怨恨。当然，最重要的是冷静下来，一步一步来，尽可能滴水不漏地分析。最好找张纸写。
还有，有些学生成绩不能一直上，或者偶尔考得好，下次再下去。我观察过一些学生，他们或多或少都有这样的问题。早起天黑，晚上12点从自习室回来。回来后，我不得不在床上用手电筒学习。可以说，我的衣服越来越宽，我永远不会后悔、、、第二天早上4点和5点闹钟响的时候我又起床了。这种消费不禁让我张口结舌。既然没有做调查，我只能猜测:他们会不会上课犯困，做作业没有精神，导致学习效率低下？而且他们回宿舍晚了，早上敲闹钟难免会影响其他同学的休息，所以其他同学不可能没有怨言。我觉得这些同学没有注意三点:一是健康，二是方法，三是实现愿望需要考虑别人的利益吗？
最后，我想说，虽然花了你这么长时间来谈论你的成就，但我也想说，经验比排名更重要，思想比课本知识更重要。品德是世界的基础。希望家长们不仅关注我们的成绩，更关注我们与人相处的能力。行善积德。让我们拥有丰富的情感，丰富的思想，精彩的人生。
生活应该像朝燕子飞去，从绿色的翅膀中借用蓝天。我认为你和你的老师是我们想借的绿色翅膀。我也相信我们可以用翅膀飞向蓝天。
至此，我的演讲或报告将告一段落。如果有任何冒犯，我还是希望韩海。祝叔叔阿姨工作顺利，节日快乐！