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高一学习方法发言稿(优秀范文五篇)

2023-10-29 23:34:56

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第一篇:高中学习经验交流发言稿

“学如逆水行舟,不进则退。”我们不要取得一点点骄傲就自负自满,因为那样我们会摔得很惨。

学习,需要用心。只有将自己的真心放在冰冷的笔杆,才能让我们写出的东西深深的印入脑海。

学习需要练习,好记性不如烂笔头。没有勤奋的学习、不断地练习,又如何来应对一次又一次的考试和即将来临的高考呢?

学习需要懂得自我调整。考差了就要分析原因,及时调整自己的'状态。这样,我们才能在紧张的时间内取得有效的成果。

学习需要理想。没有一个坚定的理想,怎么会有目标让你去不断的努力,有不断的动力呢?

我们付出,才会有成果;我们努力,未来才会更好。一切都是为了自己的未来,让我们为此努力吧!

第二篇:高一家长会发言稿

各位家长:

今天的学校因您而格外温馨,今天的校园因您而更加灿烂。首先请允许我代表高一全体师生对各位的到来表示热烈地欢迎和衷心的感谢!感谢您对我们工作的理解,更感谢您给予我们最无私、最真诚的支持。你们按时到会的本身就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体老师努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。

一、学校管理

向家长介绍教学楼,宿舍,路队的管理情况。宣读一中学生十不准。签名。下学期,建立个人发展报告档案,每周一通报。90分、80分、60分。等情况。

二、班级管理

一年来我班所做的主要工作

1.制定班规,规范行为习惯。值日班长负责制。

根据学校的校规及中学生守则初步形成了我班的班规。实行了值日班长负责制。(介绍值日班长负责制的意义及实行过程和整个班级的秩序情况)

2.树立想理,明确学习目标

我班是一个重点班,重点班的目标就是为了学生能考大学,不是只拿一张高中毕业证,同学们究竟想上哪所大学?刚开学的时候,要求每一个同学都在自己的心里选好一所大学,并为实现自己的梦想开始奋斗,在平时的德育活动时间,我多次给学生讲高考方向,列举以前教过的学生的典型事迹,让学生知道,中考成绩很多时候都只是高中分班的依据,很多高中自费生也考上了很好的大学。这说明要考大学关键在于高中三年的努力,在这期间一天都不能放松.

3.传授学习方法,培养良好的学习习惯。

良好的学习方法和学习习惯在高中学习中是至关重要的,它甚至可以决定一个学生的成败,因此这也是高一阶段我们常规工作的重心。学生刚从初中进入高一,还是沿用初中的学习方法和学习习惯,时间观念不强。还象初中一样,被动学习,放下书包就耍,只应付老师布置的作业,不知道晚自习该做什么-----,为此,我们专门开班会教授高中的学习方法及学习时间的安排,指导同学们制定出自己每天的学习时间表,并要求他们坚持执行;各科老师也针对各科的具体特征对各科的学法做了讲解和要求;在学习的过程中,各科老师针对个别同学的具体情况还进行个别指导,帮助同学们改进学习方法,在学习过程中,我强调学生多问,多交流讨论,多问是提高成绩的途径之一,学生来问老师,老师一般还会根据你所问的内容进行拓展或加深,这都是学生可能花许多时间都难以学到的知识。由于本期教学任务紧,有些问题也不可能在课堂上讲到,要靠学生课后自学,不懂的会更多,所以希望家长在和您的子女交流时要求他们多问,我们的任课老师都是教过高三的,积累了许多宝贵的教学经验,工作认真负责,他们精心设计着每一堂课,细心批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,他们不怕学生的多次请教,就担心学生不来问一次。

4.德育教育,学会做人。

我们班一直提倡"学会学习,学会做人".而且把学会做人放在了教育的首要位置,开学的第一天,我就对学生提出,高中阶段的三个主要任务是:学会做人、处事、学习。

5.锻炼身体,培养健康体魄

督促学生认真上好两操一课:早操、课间操、体育课。学校在本学期也加大了这方面的管理检查力度。

三、介绍任课老师,树立老师形象。总结期末考试成绩。

表扬进步大的学生,表扬一直坚持学习的学生。鼓励后进学生。单科第一名的学生(见成绩单)。

四、与家长一道共同探讨教育子女的方式方法

(一)加强沟通。我们的任课课教师都是参加教育工作多年,有丰富的教育教学和管理经验,懂教育规律,平时各位家长如果有时间可以到办公室和老师交流,或者打个电话询问,使老师们心中有数,更全面地了解学生,也可以随时探讨共同教育学生的方法,在座的家长有一些可能连我这个班主任的电话都不知道,还不说任课教师的,开学这么久,和我打过电话也只半数家长。有的家长把学生放到学校后,认为什么都由老师负责了,自己就什么都不管了,天天去忙工作、忙打牌、忙赚钱,其实一个的成才要靠学校、家庭、社会三方面共同教育。家长每学期至少要与班主任联系一次。谢绝宴请。

(二)、关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养。我强调关注学生学习过程,是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我们并不是不关注结果,但我关注的是大结果,而不是一次考试的结果。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。你的孩子回家后晚上和周末的时间都在做什么?你了解吗?他(她)上学路上,放学路上都和那些人同行?最近是不是特别爱打扮?是不是有异性朋友?是不是爱上网?是否有手机?学生上课玩手机的除外,还有许多同学上课时相互发短信,所以学生有手机是有百害而无一利;有的学生找家里要手机、要名牌鞋、衣服,就是因为别人有,这实际上就是在攀比。我们的家长因为自己以前受过苦,不想孩子们受苦,这可以理解,中国有名古话“吃得苦中苦,方为人上人”,这句话虽然不很正确,但也能够说明艰苦教育是必要的。

(三)礼貌问题……

结束语:请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。只要有你们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的动力!为了孩子一生的幸福,让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子、我们的学生在稻田这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!

第三篇:高中学习经验交流发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家下午好!

转眼间,来到实高已近一年,很高兴能有此机会向大家汇报我这段时间的工作与感悟。

首先,能成为郑州市实验高级中学的一名教师,我特别感恩学校与领导,心怀这份感恩我认真备课、上课、观评课,坚持写教学反思,尽心尽力做一名导师,成功开设一门校本课程等等这些工作在此不再一一赘述,因为我认为这是我本就应该做好,而且应该做的更好的工作,我会继续努力的。

下面,我围绕两个关键词:成长与希望,简单谈一谈我的工作感悟。

一、成长

作为一名青年教师,虽然我还有很多不足,但是我享用“不可思议”一词来形容我在实高的'成长,这并不夸张,因为实高确实有让它发生的沃土,从之前大家的发言中就可以感受得到。学校领导高瞻远瞩的教育决策、精细化的学校管理、制度化的教学常规、浓郁的教研与学习氛围等等这一切都不断助推我成长。其中让我感触最深的就是领导对我们的信任。记得郅校长曾经说过,他相信把我们安排到学校任何一个工作岗位上,我们都可以做的很好。他更不止一次对我们说:你们是最优秀的。正是这样的信任,让我有机会、有勇气去做一些当时可能感觉很痛苦,但当你完成时会发现收获特别大的事情。这对于我的成长所起的作用是巨大的,是不可替代的,也是在其他学校无法得到的。

二.希望

我想,作为一名青年教师,作为年轻人,没有什么比“希望”更加珍贵的了。而在实高,我能够时刻感受到它。有幸能与一所有着无限发展空间的新学校共同成长,这使得我的教育事业、甚至我的生活也有了无限可能,充满希望。

也许我们没有其他学校的老师过得“安逸”,但是“安逸”只会增加人的惰性。他们永远也无法体会我们全体实高人带着希望共同前进的勇气与斗志,更感受不到作为一名创业者通过努力不断收获时的欣喜与感动。

最后,我想说,我会带着这份希望,心怀感恩,继续努力,不断成长,争取能为实高的发展贡献一份力量。感恩大家!

第四篇:高中学习方法演讲稿

尊敬的老师和家长:

大家好!

今天,我很荣幸站在这里和大家分享我的学习经验。我非常感谢老师给我机会在这里演讲。

俗话说:“一分耕耘一分收获。”只要努力,我们就会有结果,不劳而获的东西是不存在的。我知道我们的同学有着像龚宇一样不屈不挠的韧劲,蕴藏着惊人的潜力。长江后浪推前浪是我们的志向,照耀你胜过蓝色是我们的骄傲。

在这里我想和家长分享我的学习经验:

1.克服你的“懒惰”

懒惰是我们一些同学的缺点。家长认为一旦有时间就应该继续拼命写课外练习,虽然还是有一些人认真写。但是我不认为这是一个好的学习方法。我不认为阅读是一本死书。当我学习的时候,这是相当容易的。我可以在实践中写作,但我需要适量。一旦陷入问题的海洋,我会让自己很累,但效果并不明显。但是我喜欢看一些专门分析知识点的教材,事半功倍。

2.上课认真听讲

如果老师维持纪律需要很长时间,那么老师只能讲重点。这个时候,只要我们想学好,就一定要认真听讲,写下来。尤其是考试前一周,老师说的基本都是考试!平时,即使学起来不容易,也可以努力学习一周,至少取得中等成绩。所以,上课认真听讲是非常重要的!

3.养成独立学习的好习惯

英语必须每天练习和阅读,必须大声朗读。只有多读书,才能有好的语感。为了加快物理常规题的速度,不妨试试一个小时能出多少题。数学计算难免出错,尽量找一些复杂的计算来锻炼耐心和能力。这是提高水平的好方法,但你在提问之前必须三思,这样才能解决你真正的问题。另外,你可以暂时放在一边。如果你不能解决一个问题,你可以学习其他内容。也许你以后可以回来想一想。这就是“举一反三”的原因。这就是你会印象深刻的方式。

勤奋善于勤奋,但缺乏乐趣。深厚的学术造诣来自勤奋的学习。只有优秀的学者才能在无边无际的知识海洋中寻找真正的智慧和才华。只有真正勤奋的人,才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识领域,武装自己的头脑,成为自己的主人。让我们努力学习,坚持不懈,成就自己的人生,让我们的青春充满遗憾!

我的演讲结束了,谢谢!

第五篇:学习方法演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好。

时间就像流沙,淹没了过去,只留下一长串回忆。回顾过去,期中考试已经结束。你得到了什么结果?你自己努力过吗?我们都应该问问自己。考得好的同学不要自满,考得不好的`不用自责。过去的已经成为过去。我们不能回到过去。我们应该关注现在,而不是未来!接下来,我将和大家分享我的学习方法!

我个人认为,每节课前预习有利于把握课堂内容,因为学前预习,带着问题来上课,印象会更深刻。在课堂上,你永远不应该分心。心理学研究表明,当一个人在专心学习时,大脑会加速,达到调节功能,有利于吸收更多的知识,强化记忆。可见上课是认真的。

有人曾说:“时间是小偷,偷走了我们来之不易的知识。”的确,如果不及时复习,知识会随着时间飞逝,所以及时复习很重要。而如何学好才是关键。在我看来,文科要背好,但最重要的是总结和理解,而理科相对没有必要多背,多练,创造性地思考。

但是,按照我的学习方法去做,你的成绩就会好吗?不会,因为每个人都有一套适合自己的学习方法,而我的学习方法只能供学生参考。另外,考试是不可预测的。谁能保证自己是“常胜将军”?所以,在寻找正确学习方法的同时,也要学会承受失败的压力。

我的演讲到此结束,谢谢!

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