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学习方法和认识发言稿(推荐6篇)

2023-10-29 23:32:44

千文网小编为你整理了多篇相关的《学习方法和认识发言稿(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《学习方法和认识发言稿(推荐6篇)》。

第一篇:学习方法国旗下演讲稿

国外有句名言,叫做不学习就灭亡。学习对与我们来说是非常重要的。学习可以提高人的文化修养。人类在社会历史发展过程中创造了大量的物质文化与精神文化财富。特别是精神文化,如文学、艺术、教育、科学等方面的成果尤其需要我们通过学习去获得,以提高自己的文化素养。缺乏一定文化素养的人不能算做真正健全的人,现代社会的新型人才必须是具有较高文化素养的人。

学习可以优化人的心理素质。一个现代社会的新型人才,应该具备诸多方面的良好心理素质,如高尚的品德,超凡的气质,敬业的精神,目标专一的性格,以及坚忍不拔的意志,等等。这些都可以通过学习来达到。正如英国作家萨克雷所言:读书能够开导灵魂,提高和强化人格,激发人们的美好志向,读书能够增长才智和陶冶心灵。学习是人生中不可缺少的一部分,作为一个小学生正在打基础的阶段,我们要认真对待学习!知识是取之不尽、用之不完的,人们常说学海无涯、学无止境,就是强调要时时刻刻学习。那么怎样才能更好地学习呢?

一,有良好的学习兴趣

干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性。在学习中,我们把这种从自发的感性的乐趣出发上升为自觉的理性的认识过程,这自然会变为立志学好,成为学习的成功者。

二,课前预习,对所学知识产生疑问,产生好奇心.

听课中要配合老师讲课,满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问,把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐,及时回答老师课堂提问,培养思考与老师同步性,提高精神,把老师对你的提问的评价,变为鞭策学习的动力。

三,思考问题注意归纳,挖掘你学习的潜力.

听课中注意老师讲解时的数学思想,多问为什么要这样思考,这样的方法怎样是产生的?把概念回归自然。所有学科都是从实际问题中产生归纳的,概念回归于现实生活,概念的产生都是从实际生活中抽象出来的。只有回归现实才能使对概念的理解切实可靠,在应用概念判断、推理时会准确。

四,养成良好的学习习惯。

建立良好的学习习惯,会使自己学习感到有序而轻松。学习的良好习惯应是:多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习的过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。良好的学习习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。使自己的学习习惯于课堂学习的各个环节相适应。

五,注意化归转化思想学习。

人们学习过程就是用掌握的知识去理解、解决未知知识。学习过程都是用旧知识引出和解决新问题,当新的知识掌握后再利用它去解决更新知识。小学知识是基础,如果能把新知识用旧知识解答,你就有了化归转化思想了。可见,学习就是不断地化归转化,不断地继承和发展更新旧知识。

六,逐步形成以我为主的学习模式.

知识不是完全靠老师教会的,而是在老师的引导下,靠自己主动的思维活动去获取的。学习就要积极主动地参与学习过程,养成实事求是的科学态度,独立思考、勇于探索的创新精神;正确对待学习中的困难和挫折,败不馁,胜不骄,养成积极进取,不屈不挠,耐挫折的优良心理品质;在学习过程中,要遵循认识规律,善于开动脑筋,积极主动去发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解,一题多变,从多侧面、多角度思考问题,挖掘问题的实质。学习一定要讲究活,只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,寻找最佳学习方法。

第二篇:学习心得体会发言稿

各位领导,各位老师:

早上好!

很荣幸能代表这次去xx培训的班主任来分享此次培训的一些感受和收获。非常感谢县教育局给予我们这次非常宝贵的外出学习机会,让我们有幸跟xx老师学习新的教育理念。此次我们一行9人学习的地点是在xx市光明中学xx老师的名班主任工作室。xx老师是中学语文高级教师,xx省中小学名班主任工作室主持人,德育预设教育理念的提出者和践行者,发表教育教学论文200多篇,出版教育专著13部。其中《教育航海记》被xx第二师范院校作为网络教材;《治班有道―班主任智慧手册》被大夏书系列为全国中小学班主任培训用书,而钟老师最新出版的教育专著《教育让希望重生》也引起广泛共鸣,我们非常幸运的在这次培训中得到了xx老师这本亲笔签名新书,这也算是一种收获吧。

在三天的学习时间里,xx老师深入浅出地阐述了一些新的班主任工作理念,并列举了大量生动感人的案例;她独到的见解总能让我们有一种豁然开朗的感觉,她从多个角度诠释了该如何成为一名优秀的班主任,带给我们的是一次又一次的启迪和思考,接下来我就具体和大家分享两点内容。

一、关于学生――德育预设作用大

关于学生,我们除了教给他们文化知识以外,更重要一点就是对学生进行相应的德育教育,这也是学校的一个重点。以往我们对学生进行德育教育,往往停留在法官、警察阶段,当学生出现问题时,只判断对错、并给出一定的处理,把处理当作学生教育的终点。我之前也是如此,很多时候都是处理学生后就完事了没有后续工作。这样的做法按xx老师所说的就属于被动德育,当被动德育出现时无论你的教育智慧有多巧,教育能力有多强,给孩子的感觉总是失败和打击。而xx老师提倡的德育预设则显然不一样,它讲究在学生未出错前给予暗示、干预,在出错时注重自助,在出错后注重方法技巧,追求整体最佳效应,层层铺垫,步步为营,从而达到步步为赢的目的 xx老师的德育预设有三个明显特征:

(一)是提前干预,在学生没出问题前教育,治人于未病;

(二)是注重铺垫,讲究设计效果,对工作的方式、难点、重点甚至结果进行准确估计和预算,步步为营地开展工作;

(三)是教人自助,整个过程贯穿自主教育精神,引导孩子追求自主教育、自主发展.

xx这样一种新的教育理念,让让我们有一种豁然开朗的感觉,她的实践证明德育预设这样的教育理念是可行的,是有效,对我们的班主任工作有极大的促进作用。这是我想跟大家分享的'第一点德育预设。

二、关于教师――教育笔记、积累与沉淀

(一)xx老师的写作历程:

xx在讲述自己的成长过程时,把自己的成长过程总结为:废材→蛮干→苦干→巧干→乐干→寻梦→圆梦,在这样一个过程中,钟老师始终坚持写作,记录自己在教育工作中的事件和成长的故事,她通过写作改变了一个孩子的命运――《孩子,这不是你的错》;她通过写作改变了一群孩子的命运――《教育让希望重生》。钟老师的坚持成就了她现在的高度,她一直以来的积累与沉淀形成了一笔巨大的财富,让许多人受益。在培训的几天时间里钟老师详细地把她自己多年的教育写作经验毫无保留地传授给我们。她的讲解,让我们受益匪浅,也给我们极大的鼓舞。钟老师鼓励我们去写教育日记,也具体教我们如何去写日记提升自己,接下来我就把钟老师的方法和大家分享一下:

1. 写日记流水账;

2. 还原你的想法;

3. 融进你的反思;

4. 提升你的观点;

(二)如何去积累与沉淀

其实,我们每天都在经历着一个一个的教育事件,如果我们能把在教育中的所作所为记录下来,并借助事件,写写自己对问题的观点和看法,提出相应的解决方法。我想,下次要是再遇到同样的问题,就可以迎刃而解了。钟老师在培训期间一直鼓励我们去写一些东西,刚开始并一定要写得多好,多规范,关键是能去写,坚持去写,去形成文字,xx老师的鼓励让我们产生了一些思考,我们到底应该如何去积累与沉淀,我们总结了三条::

1.尝试写一些教育笔记可以促进成长;(可用简书、美文等软件)

2.坚持写教育笔记以便积累更多更好的经验;

3.在写教育笔记后多思考有助于教育能力的提高.

以下是我们跟岗培训的班主任在培训期间和培训后来后利用简书软件写的一些心得体会:

总而言之,这次的培训让我们深受启发,在跟xx老师的学习中我们受益匪浅。作为初学者的我们,十分感谢xx老师给我们进行的这次培训,时间虽短,却足以让我们受益终身。我们也坚信,在班主任这条道路上,我们会走得更加坚定、更加从容!

最后,借用钟老师的一段话作为这次分享的结束语:一个平凡的人,拥有着一颗平凡的心,一份平凡,一份执着,坚持做好一份事业,这才是真正的有所收获...

第三篇:学习经验交流的发言稿

好成绩是每个人都想要的,但我们努力取得好成绩的目的不是名次靠前带来的“光荣”,而是真正地提升自己,为高考做准备。所以不要为某次成绩而自满,也不要为某次成绩而灰心。想取得好成绩我们需要的并不多。

1.持之以恒地努力。努力不是挂在嘴上的,而是付诸行动的。天天把努力挂在嘴上的一般没几个努力,而沉下心一言不发的,才是我们学习的楷模。

2.自信。只有相信自己能成功的人他才有机会成功。因为他想成功,所以他付出行动,所以我们要相信自己能成功。但自信并不意味着自满,永远不要有自己学得够多了的想法,当这种想法出现了,离失败也就不远了。

这两点虽然说的轻松,但做到真的不容易。我们可能因为疲惫想放弃努力,可能因为失败而丧失自信,这时候只能靠自己一次又一次战胜自己。

数学,生物经验交流。

学数学要注重每一道错题,要把每道题目的方法思想弄清楚。数学题是做不完的,解题重要的是思想和方法。当做完题后,不要忙着做下一题,而是要想一想,这一题解题思路是什么,用这种方法能解什么样类型的题,多总结规律,少做不必要的题。

学生物重在平时积累,知识点记得越多,题做得越熟,分就考得越高。

一句话:烦恼少一点,快乐多一点;杂事少一点,正事多一点;骄躁少一点,谦虚多一点;每天进步一点点。

刘景涛学习经验交流稿

“学如逆水行舟,不进则退。”我们不要取得一点点骄傲就自负自满,因为那样我们会摔得很惨。

学习,需要用心。只有将自己的真心放在冰冷的笔杆,才能让我们写出的东西深深的印入脑海。

学习需要练习,好记性不如烂笔头。没有勤奋的学习、不断地练习,又如何来应对一次又一次的考试和即将来临的高考呢?

学习需要懂得自我调整。考差了就要分析原因,及时调整自己的状态。这样,我们才能在紧张的时间内取得有效的成果。

学习需要理想。没有一个坚定的理想,怎么会有目标让你去不断的努力,有不断的动力呢?

我们付出,才会有成果;我们努力,未来才会更好。一切都是为了自己的未来,让我们为此努力吧!

李安贝学习经验交流稿

学好英语其实并不难,我想就以下几点谈谈心得。

一 词汇量

很多同学说在考试中因为单词不认识导致丢分,我想这种失误是可以避免的。高一高二阶段我们学习了很多生词,到了高三遗忘一部分很正常。但是遗忘的知识我们必须尽快拾起来。早读就是一个很好的时间段让我们重拾这些遗忘的单词。我觉得如果能把课本上的单词都掌握了,考试肯定没有问题。至于课本以外的单词,我们可以通过阅读去了解,只需要混个眼熟,大致知道个意思就行了。

二 语感

我觉得语感在英语学习中非常重要,英语老师在讲解题目时也常常提到这一点。例如一道单选题,我们不必要死抠语法,不需要像解数理化生的题目一样要有因为什么所以什么的严密的'逻辑推理,有的时候读一读答案就出来了。那么要如何培养语感?动嘴很重要。一篇课文或是完型和阅读理解都可以作为我们的阅读材料。可以找几篇在早读课读一读,或是下课的时候读一读,每天不需要花很多的时间,只要坚持读,语感自然而然也就跟着来了。

三 完型和阅读理解

完型和阅读占了试卷一半朝上的分数,所以说如果这两部分比较弱,拿高分是不可能的。英文的语法构造和表达思想感情的方式与中文有很大区别,这也是为什么我们读一篇稍微带点长句和生词的英语短文就会觉得很吃力的原因。做阅读,决不能看着题目在文章里找答案,如果是简单一点的文章还好,如果难一点就有可能全部做错。所以我们要通读全文,并要尽量做到看完一遍后做题目不需要再回过头来在文章里找答案。如果这两部分很弱,可以去书店买对应的练习做,这样的话就可以攻克不理解文章的难题。

四 听力

最后我想说说听力。进入高三以后听力练习的强度明显加大了。一星期我们会有两次做听力的机会,抓住这两次机会很重要。另外在家里我们可以从网上下一些听力材料听,主要是培养对英语的敏感度。这也是个持之以恒的活儿,需要时间和努力付出。

以上几点只是我的一些经验和建议,学好英语还是得靠大家自己,靠坚持,付出和拼搏。

第四篇:学习心得体会发言稿

尊敬的各位领导,各位来宾,大家上午好!

今天我们在这里聚会,互相交流学习写作的心得体会,大家互相学习,交流经验。我很荣幸能够坐在这里与大家一起分享这次学习的机会。在座的各位都是我的领导和老师,都是在xx村这方沃土上工作的精英和杰出人物,对xx村的发展建设作出过卓越贡献,请大家支持我。

王维说:“君是故乡人,应知故乡事。”我是地地道道的xx村人,对xx村这方沃土有着深深的眷恋,是xx村这方水土养育了我。看到xx村在镇党委政府的领导下,城市化建设的步伐飞速发展,尤其是近几年来发生了翻天覆地的可喜变化。

当你踏上xx村这片沸腾的土地的时候,就会被这浓郁的文化氛围所感染,它是那样的文明,自信,祥和,人民幸福社会和谐。

这里的村庄靓丽多姿,一村一品,优美的环境,快捷的交通,优良的教育,我们xx村是宜居宜行宜学的精品文化名镇,我们每天生活工作在这样如诗如画如歌的和谐氛围里,它激发了我的创作灵感,亲身感受让我脱笔而出,写了一篇:《只研朱墨画xx村》,xx村的飞速发展,我们有目共睹,在文章里表达出我的心声:我要采来一朵缠绵的牵牛花做成唢呐,演奏一曲《xx》歌颂xx村欣欣向荣,蒸蒸日上。

xx村美丽富饶,xx村人的精神更加可贵。xx村人在大灾大难面前,都有一颗善良朴实的心,他们舍小家顾大家的北京精神,多么的值得我歌颂和赞杨啊。

在今年的“7.21”特大暴雨过后,我回村看见村西头在建安置房,看见那大片的庄稼玉米秸秆被推压,农民眷恋土地之情油然而生,于是一篇《深埋在心底的那份情怀》脱稿而出,它描写了在“7.21”肆虐的特大暴雨洪水灾害远去的时候,在中国共产

党领导下,生活在这方沃土上勤劳善良的xx村人,唯有牺牲那片土地和土地上的庄稼,为了灾区人民换来了安置房这美丽的家园。

这就是我深深的热爱着的,这片土地上发生的故事,我把它记录下来,谨以此文慰藉一下那失去了土地的人们的心灵,请大家记住这就是北京精神,不会忘记这深埋在心底的那份情怀。

这篇文章在房山区首次征文大赛中获得一等奖。区里的领导为我颁发了荣誉证书和奖杯。鼓励我要更加努力写出歌颂党,歌颂祖国,歌颂人民的好文章。

我衷心的感谢文学创作协会的领导和xx村成人学校的老师们,感谢《x》杂志,感谢我们文化名镇xx村这方沃土,为我们搭建了这个平台,[第一课件]让我们在文学写作的海洋里遨游,让我们在一起尽情的分享这文化文学文字带给我们的快乐和幸福。 每当《x》杂志出版,我的家人亲友同事同学都争先恐后的索要传看,它已经成为我们的一道文化大餐,是我们的精神食粮,一日不读如作负事。

xx村是文化名镇,文化气息非常浓郁,走出家门就能看到文化广场和文化墙,天天徜徉在这种文化氛围之中,我感到非常的.幸福和快乐。

现在,我们老百姓的生活就像芝麻开花节节高,党的十八大的召开让我们看到了美好的前景和未来,大家生活越来越富足,不愁吃不愁穿,所以,我常常想应该怎样回报祖国,回报党,回报xx村。

我经常回村发现许多好人好事,在十八大召开时,村子里的老党员和普通群众在雨中站岗执勤,还有这次两会的召开,周六刮起了大风把村子里站岗的志愿者都刮成了土人,但是,人们没有退却,始终坚守在岗位上,令我非常感动,是他们的精神促使我拿起手

中的笔,把它记录下来,要把这种精神传承下去。

中国文化报住北京记者站的王晓峰站长在我们村采访时说过:我们同心协力要让xx村这美丽之村走出国门,走向世界。这是多么伟大而诱人的理想,我们要为这个目标努力奋斗。为了让它早日声名鹊起,献出我的一份力量。

这让我想起作家毕淑敏的一句话,写作就像古代的织女在织一匹锦缎,能够获奖就是锦上添花。

谢谢大家!

第五篇:学习经验交流的发言稿

大家下午好,我是来自13级国际经济与贸易本科班的叶秀秀,今天很荣幸能够站在这里分享自己在过去一年多里的学习方法,状态和思路。

首先,兴趣是最好的老师,在学习的过程中,有些东西我是感兴趣的,比如西方经济学,老师上课的方式可以吸引我,抓住我们的眼球,这样一来,慢慢的就会去喜欢这门课,肯花精力去钻,还有英语,从接触它以来,就觉得挺好玩的,多掌握一门外国语言以后就多一条路。但是,很多时候我也会觉得有些课不对口,这时,我会自己给自己找乐子,所谓的乐子也就是自己看书自己自习,不让自己因为外在的原因而讨厌它。

其次,平常大家会用的基本的学习方式我也会用,比如,课前翻翻书预习,这样可以帮助自己理清思路,和老师有所互动,理解吸收的也会快些,上课时,认真听,也许会有思想走神的时候,也许也会觉得老师上课很乏味,但无论怎样,要听,记得我高中老师有一次和我们说"无论你们是听得懂还是听不懂,想听还是不想听,你都要听,一节课下来,除了你要学习的知识外,也许你可以听到一些为人处世的道理,这样的收获有时并不亚于书本上的东西。"所以,请保证一节课下来,你会有所得。课后,学会积累和巩固,练习并不是为了专门应付考试的,是加深你的印象,就算有一天你忘记了,那是暂时的,因为当你想要捡起它来时也就变得相对轻松点了。

其实,最好的学习方法是坚持是努力,在返校之前,奶奶和我说‘"现在做什么都累,你读书也累,但要坚持下来,就像你爸爸,年纪大了,为了你们两个读书,也得坚持。"量变引起质变是合理的。不要觉得自己很努力了,因为比你厉害比你努力的人枚不胜举。一个习惯,四个星期就可以养成,吃饭睡觉是自然,那学习也可以成为自然,大学里,自主学习是关键,所以,当学习成为你的习惯时,你会觉得自己有时候真的是支潜力股,这就是一点一滴的`量变,也叫不鸣则已,一鸣惊人。

另外,状态对于学习也是很重要的。我不能保证时刻都是精神抖擞的去将学习作为一场战斗来打,我想所有人也是,但是要在你状态好的时候去做对于自己而言有挑战性的事,发现自己不在状态时学会调节,方式有很多,看电影,听歌,当然这个情绪不能持续太久,学习忌讳烦躁,所以心态要好。

思路好比一条主线,带着你学习,首先,明确目标很重要,就像读一本书,观察目录,知道个大概,然后分章节阅读和深究,不懂的,及时请教老师,也可以和同学讨论,最后便是实践,练习题目次再巩固。

以上就是我的分享,谢谢大家。

第六篇:学习心得体会发言稿

各位同志们:

你们好!

相信在坐的都在为学习更多的知识而努力。那么我们应该怎样去学习呢?

学习是一个从自身做起,不断更新知识储备和工作理念的持续性过程,更是各级干部提高理论修养、增强政治素质、提升工作能力的有效方法途径。但是,我发现,当下个别干部每天的学习就是“早晨听听广播,中午读读报纸,晚上看看新闻”,以此为学习的途径与内容,认为吃好这早中晚的“三顿饭”就足以了。

诚然,早中晚这“三顿饭”自然是需要的,因为通过这种理论上的充实可以充分了解各类政策信息,时刻了解组织的各项方针政策避免方向性失误,可是作为一名领导干部,上面要对组织负责,下面要对群众上心,单靠理论学习显然是的确不够的,根本无法实实在在的学到群众心里去,做到群众心里来。

“学而不思而罔,思而不学则殆”。学而不思或思而不学两者必然导致一无所获,因此,作为领导干部,在学习理论政策的时候,当结合当地群众所反映的各类难处、工作中的各项不足依照工作实际开展状况,有选择性、有目的性、有针对性的学有所用、学以致用,在心中罗列好“菜单”,量身定制、做到共性与个性有机统一,有的'放矢。

“工欲善其事,必先利其器”。只有将学习始终贯穿始终,积极进取、持之以恒,不断积累,才能避免出现逆水行舟、不进则退的局面发生。这就需要时间和毅力的结合,不断紧跟时代步伐、不断适应组织工作需要,做到这一点绝非一朝一夕能够完成,短暂的学习热情更是不行,必须以恒心为保证、韧劲为基础,充分深入群众、联系群众,从群众工作中汲取丰富的营养,使自己的精神生活更充实,从而提高自己的素质,做好本职工作。

九层之台,起于垒土;合抱之木,生于毫末;千里之行,始于足下”。领导干部只有做到热爱学习、坚持学习,将学习贯穿始终才能做到与时俱进,才能打造出一支政治强、业务精、作风正、形象好的高素质领导队伍,成为群众所想、所盼、所爱的组织队伍。

谢谢大家!

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