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尊敬的各位家长:
下午好!
首先,看到各位激能按时来参加我们这次激会,我感受到了你们对我们工作的理解和支持。从我接班到现在已有快两的时间了,说长不长,说短不短,对于每个孩子的情况我也有了一定的了解,总体来说,每个孩子不管在课堂上还是在作业的完成中,都在不同程度上有进步,我们班的孩子在过几个月就要上小学了,现在面临着一个幼小衔接的问题,这也是我们召开着次激会的目的之一。
一、班级情况分析及培养方向:
本学期本班有名幼儿,我听到激们反馈给我的信息和看到孩子们平时在幼儿园的表现,感觉孩子们普遍存在这样几个问题:自我约束有待加强,做事缺乏一定的耐心和自信心不足,相信这些能力通过一段时间的培养和训练是可以改变的,他们的可塑性很强,正处于良好习惯的形成阶段,孩子们很容易模仿的,无论是优点还是缺点,希望激在生活中也要注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,为孩子做个好榜样!举例。比如随地吐痰/骂人现象居多。
有的激对孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平时对孩子鼓励和表扬的话太少,当孩子做什么事没有达到激要求的时候,可以多给他一些鼓励,我们大人都需要别人的表扬,何况是孩子呢!您的一句表扬会给他带来无限的动力,教育也要有分寸,所谓好孩子是夸出来的,激可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很棒,增强自信心。当然孩子有犯错的时候,该批评就要批评,一次不及时指出来,下次再犯就很难纠正。
激们很关心孩子们的学习情况(尤其是拼音/数学),那试问激朋友们,挣钱重要还是孩子重要?我们会尽自己最大的努力帮助每一个孩子完成他们在学前班的课程,同时也希望激能够配合工作,每天抽出点时间检查一下孩子的学习情况,并在孩子的作业本上签字,督促孩子认真完成家庭作业。现在的孩子很聪明,学会了为爸爸妈妈圆话。《激作业》周一不交说是没有带,其实,是激没有做孩子不敢交,怕老师责备。试问,孩子撒谎是谁的责任?!所以,您的`十几分钟对孩子来讲意义重大。
二、家园育做好入学前教育工作:
我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们学前班的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为激,你们也更加迫切地希望孩子学得多,学得好。
我们幼儿园非常重视学前班幼小衔接工作。本学期在课程安排上进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。
下面我把我们学前班本学期的教育教学工作介绍一下。
在教育方面:学前班设了语言、拼音、识字、写字(归杜老师带),数学、英语、艺术(唱歌、美术)健康(轮滑)九门课程。本学期的英语和美术采用北京红婴专供教材,英语要求幼儿回读每个故事当中的单词几基本对话,并能将故事有感情的表演下来。美术及语言要求请杜老师来说明一下。
加强班级幼儿日常生活管理,力求幼儿全面发展。
培养幼儿任务意识、规则意识与独立意识。
鼓励孩子自己的事情自己做。这句话每个人都认识到它对孩子的重要性,但在实际生活中,真正落实、做到位就不哪么容易了。激们请树立坚持的意念。你们也要付出才行,不要老是给孩子提要求。安全的情况下,培养幼儿做事有计划,井然有序,不拖拉。有好的生活和学习习惯。
尊敬的老师、各位家长:
大家早上好!
首先非常感谢班主任给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对孩子们的精心培养,孩子在校的一点一滴的进步,都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”
其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师。”孩子的许多好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说:“好孩子是夸出来的。”我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让他有成就感,促进他再接再厉,退步时尽量不要当面数落她。也不要把自己的孩子和别人孩子做对比。其实,我感觉父母才是孩子的榜样,自己做好了,孩子当然也会了。如果自己整天除了带孩子和做家务就是玩,打麻将等,这样树立的榜样确实不好,该年龄段的孩子,模仿能力是很强的。
二、培养孩子自觉性,养成好习惯
教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子的命运”。可见好习惯对孩子来说多么重要。家长要让孩子明白什么是对的,什么是做的,待人有礼貌。什么时间没做作业,什么时间该玩,让他明白一个道理今日事今日毕,不过好习惯不是一朝一夕形成的.,要持之以恒,日积月累。
三、培养孩子的独立性
在这方面我家孩子的表现还是很弱,对家长的依赖性很强,第一在吃饭方面,经常是家长喂才吃,不喂就不吃;第二在陪伴方面,每次都要家长陪着玩。进过耐心的教导。自己也能自己吃饭,自己会乖乖的在那玩,在培养孩子的独立性,父母起很大的作用,可以在生活中慢慢培养和改变,让她慢慢的去适应生活。为了孩子的成长与未来,让我们每一个家长和保育院携起手来,和谐共建,为孩子们创造一个更美好的明天。
谢谢大家。