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班级家长会学生发言稿初中

2023-10-29 23:30:24

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第一篇:初中家长会学生发言稿

尊敬的各位家长、同学、老师:

你们好!

今日初二(3)班召开第一次期末考试总结会,我很荣幸作为学生家长代表在这里发言,借此时机,我代表初二年级的学生家长对三岔中学的领导和初二年级的教师们的辛勤培育表示最真诚的谢意。在全体初二年级的细心组织下,初二年级圆满了完毕了第一次期末考试,取得了令人满足的结果,对同学们取得的优良成绩,作为家长代表我表示诚心的庆贺,对教师们呕心沥血的`付出,作为家长代表,我表示由衷的感谢。

孩子们,好成绩的获得,是你们平常的结果,是你们坚持不懈,勤奋刻苦的结果,是你们锲而不舍,永攀顶峰的结果,是你们永不言败,永争第一的结果,作为家长代表,我为你们取得这样的成绩感到快乐,更为你们拥有这样的精神感到骄傲。孩子们,好成绩的获得,更离不开初二年级全体教师的辛勤耕耘,严师出高徒,强将手下无弱兵,初二年级的全体教师是值得你们鄙视的好园丁,是值得我们家长信任的好教师,作为学生,作为家长,我们都为能拥有这样一支为人师表,敬业务实,乐于奉献,教是精湛的师资队伍而感到万分庆幸,作为家长代表,对教师们的无私奉献,辛勤付出表示深深的敬意。

孩子们,今日的胜利只能代表过去,前面的路还很长很长,我信任你们在以后的学习生涯中肯定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,要知道虚心使人进步,傲慢使人落后。你们肯定会以更饱满的学习热忱投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。

我也知道,在本次期末考试中,有局部学生失误了,有些悲观甚至想放弃,但请你们记住:人生之路不会一帆风顺,多一个挫折,多一份成熟,俗话说得好,失败乃是胜利之母,爱迪生经很多次的失败创造了电灯刘翔经受很多次的挫折登上奥运领奖台,面对挫折,不要灰心,不要气馁,要勇于挑战,从哪儿跌倒,就从哪儿爬起,我信任经过你们的努力,肯定会收获一片晴空,在你们本次的失误背后肯定隐藏着更大的胜利,由于你们也是强者。

我也了解到,还有少数孩子没有把全部精力,全部才智用到学习上,对待自己放任自流,对待学习得过且过,作为家长代表,我为他们感到遗撼,孩子们啊,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时间去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然消逝,趁青春年少,奋勉图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。

最终,祝教师们工作顺当!家长们身心开心!更祝孩子们取得更好的成绩!

第二篇:初中家长会家长的发言稿

尊敬的老师、家长朋友、亲爱的孩子们:

大家好!

我是xxx的妈妈。很荣幸我能作为家长代表发言。说实话,面对着这么多活波的孩子、优秀的家长和尽职尽责的老师,我很紧张。一是因为我并没有什么教育孩子的先进经验,二是因为我女儿xxx并不是最优秀的,但她身上有着我们一直引以为傲的阳光、开朗、自信自立、积极向上、乐于助人的一面,我相信,只要有健全的人格,定会有灿烂的人生。今天,我很荣幸地接受了这个邀请,与大家一起来探讨、交流一下。

首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

今天,我们来的目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我简单地谈以下几点经验:

一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的.关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对女儿说的一句话。她富有爱心,乐于助人,广泛交友,自信开朗,与同学开心地学习生活,作为家长,我很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今,我女儿不追求名牌,不赶超潮流,生活朴实,实属难得。

二、督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。到了高中阶段,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求她非要争前几名,但一定要求她制定目标,力求上进。做好她的本份之事。考试、成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺她,叫她再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使她飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责她,而是安慰她、鼓励她,问一下是哪里出了问题,要及时改正。人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给她敲一下警钟也挺好的。告诉她:人外有人,天上有天。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!

三、教会孩子自立。我和她爸爸都是医生,在医院上班,因为工作繁忙,没有时间照顾,就让她住校,学校严格的住宿制度,去掉了她的娇气,培养了她的自力。我还有一个小儿子,平时上学就不用说了,但每逢星期天或者节假日,我和他爸爸都忙,没时间照顾他们,女儿就主动的替我承担起了照顾弟弟的义务,吃饭、补课、写作业等等,看似简单却实属让我很欣慰,女儿长大了!

四、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。时不时的抽时间倾听孩子的心声,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重她,支持她。这样才能打开孩子的心门,在学校里的很多事情愿意和我们分享,她作为班长,上学期全校演讲赛、歌唱比赛、队列队形比赛、运动会是如何拼命、还有上几个星期的文艺演出、她都会给我们讲在班主任冯老师的领导下,她和同学们的共同付出,都取得了好成绩,我们都会说很好,继续努力。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。

五、给孩子一个温馨的家庭。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每星期只能回家住两个晚上,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让她紧张的神经得到充分的放松。如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!

说句心里话,我女儿刚开始说被蒲中录取了,我很失望,在座的各位都知道,蒲中以前在别人嘴里是什么样的,自从来了新领导,通过这一年多的努力,我觉得蒲中在我们心里有了很大的变化,不再像以前人家说的打架、斗殴、谈恋爱、玩游戏等等。乐乐的学习成绩并不是很理想的,但比起以前有很大的进步,这些成绩离不开各位老师的辛勤教导,我们和孩子的接触并没有老师多,只有老师和孩子们每天都在一起,学习、生活都是他们照顾着,再次衷心的感谢,老师辛苦了!

以上这些就是我伴随女儿成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确引导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝所有老师和家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!

谢谢大家!

第三篇:初三家长会班主任发言稿

各位家长朋友们:

上午好!

今天是学校召开的初三毕业班最后一次家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女中考的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的各位家长表示热烈的欢迎。快三年了,感谢各位家长朋友对我工作的大力支持与帮助。我认为剩下的这段时间,是我们孩子一生当中最重要的时期。

本次家长会主要目的:分析这次期中考试的情况和孩子们和家长们在以后的时间里如何为中考而努力。

一、关于期中考试

本次期中考试的总分是760分。其中语数外都是120分。政史理化四科都是100分。年级最高分是x分。我们班最高分是xx同学,x分。年级x名。前50名我们班有两位同学,xx和xx。也就是说中考时我们班有两位同学可能考上中考状元,或者全县前十名。这次考试我们班前一百名x人,xx,xx,xx,也就是说这些同学将来中考有可能进入x中的尖子班。前200名x名,xx,xx,xx,这些同学如果中考也能在前200名,x中是没问题的。前三百名x人,xx、xx、xx,这几位同学,从这次的名次看是有可能考上x中的。

从这些数据来看,也就是说我们班可能有x左右个同学考上x中。300名到400名有x个同学,xx、xx、xx。也就是说将来中考,我们可能有x名左右同学考上x中。400名到500名有x名同学,xx、xx、xx。也就是说将来中考,我们可能有x名同学考上xx中。500名到600名有x名同学,xx、xx、xx。也就是说将来中考,我们可能有x名同学考上x中。如果想将来有高中可上,那么每次考试至少在六百名以里。

在本次考试中有三位同学相对于自身而言取得了巨大的进步,花花进步x名,花儿进步x名,孩子进步x名,xx同学进步到了可能考中考状元的学生行列。而xx和xx同学更是进步到了可能考上x中的行列。尤其是xx同学,两年多来从没考过这么好的名次。除此之外,红红进步x名,典典进步x名。

首先表扬一下在这次考试中取得单科成绩前十名的同学:

语文:xx,xx,xx。

数学:xx,xx,xx。

英语:xx,xx,xx。

政治:xx,xx,xx。

历史:xx,xx,xx。

物理:xx,xx,xx。

化学:xx,xx,xx。

这次期中考试,我们班的英语、数学、语文、政治、化学这五科在年级名列前茅。这次考试们班的优秀率、良好率、及格率在年级中排第六名,除去三个尖子班,我们班排第三名。总的来说,我们取得了不错的成绩。因为在这次考试之前,大部分孩子保持了学习的状态,所以取得了这样的成绩。同时,这次成绩的取得和家长们的大力支持是分不开的。

但是,作为班主任的我对这次成绩是不太满意的,因为我们可以考得更好,我们班最好的时候是初一下半年,初一下半年的期中考试,我们班有八名同学进入了年级前五十名,其中xx和xx两位同学,分别考取了年级第二和年级第五的好名次。这次是我们班最辉煌的时候,我永远不能忘记的是八班班主任对我投来的羡慕的目光。

在从初一下半年迎接期末考试的过程中,我们班所有的同学继续努力,我们班的孩子在期末考试时,把优秀率、及格率、良好率都提到了年级第三的好名次。那是我们班的巅峰时代,也是我们的孩子最努力的时候,是我们的孩子最信任我的时候,是我们的孩子最听话的时候。初二一年,我们班的优秀率半年排在第四,后半年排在年级第五。可以说我带着大部分孩子们平稳地度过了初二这个叛逆期。进入初三,我们班第一次期中考试优秀率排到了年级第六。虽然没有大的变动。但是我们在下滑。

原因是什么呢?

第一,一部分孩子没有努力学习。初三本应该是让努力成为生活常态的时候,让努力成为一种习惯的时候,孩子们反而有了怕累怕苦的心态,并且付诸在学习的行动上。课上不努力听讲,让自己的大脑歇着,这是最可怕的。一天当中最主要的就是上课听讲,如果上课不认真听讲,那么还不如在家躺着睡觉。因为不听讲和没来学校是同样的效果。课下写作业只满足于完成,根本就不想想自己是否弄会了。可以这么说把当天学知识点弄会比糊弄着写完作业重要一百倍。

第二,没有了学习的信心,这学期的物理到达了最难的地方,电功率和欧姆定律,是中考的难点,这两大章节是在快期中考试的时候讲的。我们的孩子们在这个地方蒙住了,上课听不懂,没有努力去听,反而不听了。越不听,越不会。学物理这一科就没有信心了,而且影响了其他学科的信心。孩子们感觉学习太难了。这种悲观的心态影响了孩子们考试前的前两周,影响了孩子们努力的心态,在没有一颗积极乐观的心态的情况下参加了考试,所以一部分孩子在考试中没有考好。

第三,一些孩子的学习策略不正确。由于数理化三科太难,孩子们把百分之八十的经历都花在了理科上,尤其是物理。然后几乎没有学历史。结果我们班最差的两科就是物理和历史。这样的物理和历史成绩除了能证明我们班的孩子整体上不太聪明,理科思维不强外。还说明我们孩子的学习策略错了。而且在我发现问题及早给出方法建议后,孩子们也没有采纳。所以很多孩子历史考得很惨。证明就得不偿失了。

初三上半年我们确实应该把学习的重心放在理科上,把理科的基础夯实好,但是并不代表可以不学政史。举个例子吧,假如有一个小时用于学习。应该拿出四十分钟做物理,二十分钟背历史。而有些孩子竟然一分钟都不给历史,六十分钟全给物理。也不练题,到考试之前的一段时间简单背了背,自然得不了高分。

在期中考试后,我已经多次开班会在学习方法上给予孩子们指导。在孩子们这次考试考的不理想的教训下,很多孩子都发生了改变。在学习策略上进行了调整。举个例子:xx、xx、xx等等这些孩子都是文科思维强,理科思维差的孩子,这些孩子要想在中考中取得理想成绩,就必须学好文科,让文科取得高分。用文科的优势掩盖理科的不足。再比如,xx、xx、xx就是理科思维比文科思维强的孩子。这些孩子爱学理科,有的时候关于文科内容理解力差点,不爱背文科,所以这些孩子得调整好心态,再用理科高分提高名次的同时必须把时间往科上用用。还有一些孩子,xx、xx、xx,也只能考文科了,因为他们理科确实不会了。

二、分析当前班级状况和学生的学习状态

总体情况:班级稳定,学习气氛浓厚,学生目标明确,干劲足。十四个班中我们的优生占有优势,中等生少些,中下等生比其它班级少多一点(6―8人)。进入九年级各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩两极分化更加严重。根据学生平时的课堂表现,学习状态,结合进入九年级以来的几次考试(从中可以看出学生的做题态度、学业成绩和各科是否均衡),分析总结如下:(不含体育)

第一类是学习态度端正,具有较强紧迫感和竞争意识,把学习放在第一位,学习积极主动,刻苦认真,有一种不拿第一誓不罢休的精神,属于实力型的一类,这是让老师和家长最放心的学生。

第二类是学习可以,思维灵活,但紧迫感和竞争意识不足,而缺少冲刺意识、拼搏精神,处在升学的边缘。一旦努力,进步很快,属于潜力型的一类,这需要我们共同努力,多鼓励,勤监督。

第三类是知道要好好学,目标也比较明确,但学习不得法,毅力不够;还有的同学压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,学的疲惫,习惯不好,这样事倍功半,得不偿失。

第四类是成绩一贯不理想,缺乏动力,没有明确的学习目标,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付,甚至抄袭。在思想和心理出现了问题,自暴自弃,出现了“早恋”现象,在我们班这种学生比较少,但也要引起个别家长的重视。

各位家长朋友,可以说在学习上,每个孩子都是平等的,关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲,任何一个学生只要想学习好,学习得法,都能获得成功。学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生学习成绩的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。(曾有家长和老师说:“我孩子没啥大出息,现在太小,你给看两年,等初中毕业就找活干去”)

三、给家长的几点建议

1、腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,切不可简单粗暴。在座的各位也许会说:我们做家长的水平不怎么样啊。别急,许多成功者的父母不一定有很高的文化教养,很高的社会地位,但他们懂得如何鼓励孩子,如何培养孩子的学习兴趣,如何帮助孩子树立积极向上的精神。这三点在我看来是至关重要的。希望家长们能学习着用微笑面对孩子,用欣赏的目光看着孩子,用积极的话语鼓励孩子,这是我们家长要做的且是必须做的。

2、家长要帮助孩子树立学习的自信心

没有足够的自信心是学生学习的最大障碍。因为学习是大脑在活动,当学生信心十足,情绪饱满进行学习的时候,大脑处于最佳状态,学习时显得耳聪目明,效果特别好。相反,由于信心不足,感到“总是学不好的”的时候,大脑往往处于消极状态,会出见“心不在焉,视而不见,听而不闻”的情况,学习效果自然不会好。

3、心理上热情疏导:(交流、宽松)

家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的`给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。比如有的家长甚至不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

4、给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。良好的学习环境需要安静,看电视会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

5、要坚持,把初三生活过成一种常态,把初三的生活过成一种习惯。每天都一个样,对,初三的生活是没有变化的。当然,每个周末要有适当的放松时间。

6、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?这一段时间你们家长要监督他们做作业,鼓励他们熬夜,加加班,但要把精神营养和物质营养跟上。

7、家长们要放松心态,中考确实很重要,很关键,但是并决定不了孩子一生。家长朋友们要稳如泰山,让孩子们看到你轻松的样子。不要一考不好,你就着急。

最后衷心希望各位家长加强与学校老师的合作,多对我们工作提出批评和建议,让我们为了一个共同的目标――20xx年中考取得好成绩,家校齐心,奋斗初三,拼赢中考。奋斗的时光是最美好的,让我们和孩子们在他们最美好的年华一起奋斗,争取让他们将来无怨无悔,让我们携手孩子们一起走过最美好的时光吧。

谢谢大家!

第四篇:初中家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!

感谢你们参加我们七年级一班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心我们学校的发展。同时对各位家长长期以来对学校、对七(一)班工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。

一、家长会的意义

在座的各位家长可能有同感,学生怕联系家长,家长不愿意听见班主任的电话,因为那多数情况下意味着学生出了问题,意味着家长来校后会遭遇难堪尴尬。所以上周我就和学生说过,家长会不是告状会,也不是埋怨会。再说学生如果出现了问题,就应该积极地想办法解决,这样才能更有利于学生今后的成长。我们的努力+您的关怀=孩子的成功。我想今天在座的各位肯定明白这个道理。

二、学校介绍

我们知道东原实验学校是东平县新建的第一所九年一贯制学校,学校一年来得到了县委县政府领导以及社会各界的关怀与支持。

我们学校配备一流的硬件设施。教室全部装备全市最先进的多媒体“班班通”;建有高标准的录播室、演播室、科学实验室和智能广播系统;全省一流的心理咨询室;200米塑胶跑道,足球场、篮球场、排球场等一应俱全;高标准餐厅、宿舍,能够满足1500人食宿;教室、宿舍实行集中供暖。

三、教师团队

七年级的教师团队可以说是初中部平均年龄最年轻的团队,大多都是新入编的教师,我们热情喷发,激情四射,拥有先进的教学理念,在校园里释放着正能量。上学期期末考试平均分差距25分,这学期期中考试相差16分。我记得新校长在第一次给我们开会的时候说,如果不外出开会或学习,不管严寒酷暑每天他会早上六点到校,一年来校长做到了;全体班主任6:10到校,一年来我们做到了;全班学生6:10到班里,一年来孩子们做到了。

四、学生状况

所以说,我们的孩子是好样的,可能也有家长会说自己不满意学生的成绩,那么这里我可以负责的说,绝大多数同学们学习热情很高,不同程度上都在进步,上周刚进行完阶段考试。同学们除了学习积极性高之外,平时热爱劳动,尊敬老师,团结同学,这里决不是在说空话套话,每次劳动,多数同学都是不怕脏不怕累,争着抢着干;有什么想法,不管是学习还是生活上,多数学生愿意和老师说。

你可能不知道:在学校里你的孩子为了保持班级卫生,发现周围有纸片时立马捡起来扔到垃圾桶里;你可能不知道:你的孩子就算在操场里捡到5毛钱都会交到老师手里;你可能不知道:你的孩子可以为了完成作业,睡觉时把作业带到宿舍甚至吃饭时带到餐厅去写;你可能不知道:你的孩子不管有什么活动站路队都会那么笔直;你可能不知道:你的孩子会把宿舍里的床铺鞋子汇编的是多么的整齐!你可能不知道的事情太多太多了~所以说我们的孩子都是好样的,我建议家长们为自己的孩子鼓掌!我们为孩子的进步感到骄傲!

五、家庭教育

当然,我们的家长也不容易,有的家长为了孩子能够过上富裕的生活,常年在外工作,有的家长每次考试过后都立马询问孩子的成绩,有的家长一听到孩子有病,无论天多晚路多远都会立刻来接孩子看病,你们的爱是无私的,你们的爱是伟大的。但是我们要明白家长才是孩子的第一任老师,家庭就是孩子的第一所学校,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

1、正确看待孩子的分数,多与孩子沟通交流

我们做家长的最关心的是学生的分数。考试之后,我接到很多家长的电话,问我孩子得了多少分?在班上排第几?记得有一个家长问我,当我告诉她孩子在班上第八时,她当时很着急,说:“怎么排到那后面去了?她怎么退得这样?”我当时说:“好在你的孩子没在我身边,要是她听到这话,不知该有多伤心了!”每个孩子都是一道亮丽的风景,孩子们在学校已经很努力了,他可能在某个方面不如别人,但在另一方面却胜人一筹。如果孩子在学习上已经尽了力,流了汗,我们做家长的就不必太苛求。

2、对孩子多进行鼓励性教育

有时候家长和老师的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。孩子在家最不愿听的一句话就是:你看人家谁谁谁,学习多好啊,你怎么这么笨啊。

3、请不要实行棍棒教育。

往往只是因为一时冲动,可是您是否知道:经常挨打的孩子,会出现以下一些不良的心态和心理偏差:说谎、懦弱、孤独、固执、粗暴、怪僻、喜怒无常

4、教子比爱子更重要。爱子乃人之常情,但仅有爱是不够的。父母之爱的力量或许无法估量,但缺少教育的爱,不是真正的爱,而是一种“害”。天下父母一定要深谙教子比爱子更重要的'真谛。要多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱;多灌输一点理想、道德、情操;多一份理智和引导,这才是真正的爱子。

六、对家长的几点建议

1、多说服教育孩子,我们要相信语言的力量,虽然只能改变一点点

2、多让学生在家里做家务,必要的时候在暑假让他下地体验一下,体验一下干活的辛苦,体验一下现在的生活来之不易。

3、多与学校和老师沟通。

4、为了孩子要创建一个和睦的家庭,不要总是在孩子面前吵架。

5、在孩子面前做表率,不要你在那上着网玩游戏却对孩子说你快做作业。

尊敬的家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。最后祝愿各位家长工作顺利年年发财,预祝七一班所有同学在期末考试中更上一层楼!七年级一班家长会到此结束,谢谢您的到来!

第五篇:家长会学生发言稿

亲爱的老师和家长们:

大家好!

我是一年级八班的李晓雨。我相信每个人都应该记得我。我很荣幸再次站在这个讲台上。我很高兴你在百忙之中抽出时间来参加这次会议。我代表七班的所有学生欢迎你。

首先,我想说的是,这里的每一个叔叔阿姨,都和自己的孩子息息相关。那就是父母和孩子之间的沟通。沟通就是和别人沟通,用心去理解别人。沟通可以增进相互了解,从而解决问题,化解矛盾。因此,良好的沟通环境对于父母和孩子之间的关系至关重要。

华南师范大学教育科学院副教授张博博士说:“父母是否称职,并不取决于他们能否为孩子提供优越的学习和生活条件,而是取决于他们是否善于倾听孩子的真实需求。目前,大多数父母不知道孩子需要什么。所以,父母给的是孩子不需要的,不在乎的。孩子一关注家长就觉得无聊幼稚。家长只看孩子能不能按时完成作业,考试成绩如何。”

也许,是因为工作太忙,抽不出时间。也许是年龄差距大,兴趣爱好不同,关注点不同,思维角度不同,也许还有更复杂的原因。可能是外界的创伤,也可能是不恰当的误解。但不管什么原因,我们都要相信,世界上没有不可逾越的鸿沟。在此,我建议家长和同学不妨试试这种换位思考的方法。当你想到别人家的时候,你可能会看到一种完全不同的态度。

希望这次家长会后,叔叔阿姨们多和孩子交流,你会看到孩子的另一面,特别的一面。

我们现在高二,这学期要面临学业水平考试。明年我们就要进入高考考场了。我们知道我们承载着你们的希望,你们对我们寄予了厚望。我们永远不会辜负你的期望。展望未来的高考、学业水平测试、信息测试,我们将加倍努力,努力回报学校和老师的教学思想和你们的.养育之恩。

在未来的日子里,我们一定会制定明确的目标,严格遵守学校的规章制度,继续保持稳健严谨的学风,夯实基础,提高能力,在学业水平考试中争取更大的辉煌。同时运动健身。因为我们知道成功的路上布满了坎坷和荆棘,但我们清楚地知道,不经历风雨,就看不到彩虹!相信吧,今年的学业水平测试,我们将以优异的成绩回报你!

谢谢!

第六篇:初中家长会家长的发言稿

各位领导,老师们,家长和同学们:

大家好!

我是xxx的妈妈,今天我站在这里发言,深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心,热情和汗水的学校领导,老师们道声“辛苦了”。感谢各位老师们为孩子们付出的辛苦劳动!

虽然我也是一名教师,但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的家长们。今天我是来学习的。在这里,我想借此机会对儿子说几句话。

儿子,以前妈妈对你的教育也许有欠缺,我愿意改正调整。我跟爸爸尽我所能他创造良好的环境,让你健康快乐地成长。你一定要知道,在成长的道路上,健康的心态是非常重要的。学习虽然也重要,但那不是全部。你得树立远大的目标,并为之努力。重要的是过程,成功了固然高兴,失败了也不气馁。爸爸妈妈永远是你坚强的.后盾,永远支持你,爱你!

儿子,每当清晨,看到太阳冉冉升起,我心中便充满了无限的幸福和满足。因为,我相信明天的你将长出丰满的羽翼,坚强而又自信地搏击长空,成长为一名真正的男子汉。努力吧,孩子,未来是美好的。妈妈以你为荣!

最后,最次感谢各位领导,老师的辛苦劳动和付出。你们给予孩子们的不仅是知识,更多的是做人的道理。此时此刻,我想借各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意!

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