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第一篇：班长竞选发言稿
各位老师，同学：
大家好！
我叫xxx。我竞选的职务是班长。在竞选这个职务之前，我一直在担任着英语科代表。英语科代表的职务是帮老师收作业和发作业，如果没有按时发作业的话也是我的失职。我会帮大家的学习成绩提高的。如果有人在教室里打架的话，我就会立刻去阻拦他们。
如果大家都投我一票，我会把大家的成绩向上拉一把的，在卫生这一方面我也会尽力做好！
谢谢大家！
第二篇：大学生竞选班长演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我想竞选的职位是班长，班长一直是我的向往，因为我想为大家服务，我想成为老师的小助手。
我既然想当班长，我相信我自己就会带一个好头，给大家做一个好榜样!我严格的要求我自己。在课堂上我上课积极发言，在学习上我的作文常常被老师当做范文在语文课上朗读，现在为止我已获得十五张奖状，我相信以上成绩，一定有资格当班长!
有人说：“当班长特别累!”
有人说：“当班长影响学习!”
但是，我不怕!在为大家服务时，我会比以前更加努力的学习!
如果我能当上班长，我一定负起当班长的责任，成为老师的左膀右臂，成为同学们的好榜样!我会：上课不讲话，且认真听讲，做好每一个重要的笔记。管理方面，我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声，让安静的.时候，落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生，争取在每一周都得到一面流动红旗。总之，我会尽自己最大的全力，来当好这个一班之长!
但是，如果我并没有当上班长，我也要谢谢大家对我的支持，以后我会更加的严格要求自己，如果有机会，就再来竞选班长这个职位。
最后，请大家相信我，支持我，投我一票吧!让我来当好这个一班之长!
第三篇：班长竞选发言稿
尊敬的老师、同学们：
大家好！
借这次机会我想竞选班长。随然我没有当过班长，但是我觉得我有足够的能力当上班长、管好这个班级。我觉得我最大的.优点就是，学习好、自信。我敢说我是个优秀的孩子。
如果我选上了说明同学们信任我。我呢，当然也不会让同学们失望。我会有最好的状态来带领大家。大家的学习成绩提高。
希望大家支持我这个自信、活泼的小女孩。为我投上宝贵的一票吧。
我的演讲到此结束。谢谢大家。
第四篇：大学生竞选班长演讲稿
各位老师、学哥学姐，各位同学们：
首先我要感谢大家给我这个机会，让我站在这里在大家面前表现自己，竞选我所喜欢的职务生活班长。
作为咱们这个集体的一员，在这一个多月的相处中，我深切的感受到我们是一个充满激情与欢乐的集体，在大学中能认识大家我感觉到很开心也很荣幸。
在父母的期望下我来到了北华大学，并且成为汽检二班的一员。经过一个多月的大学生活，我深刻的体会到大学生活与初中、高中的不同，但是值得高兴的是我也和同学们建立了良好的关系。为了锻炼自己的能力我决定竞选生活班长这一职务，在一个多月的大学生活中，我体会到了一名优秀的生活班长的责任是多么重大。在管理好班费的同时对班级寝室内务的管理、为同学们建立一个良好的学习生活环境等责任，让我体会到生活班长是一个责任重大的岗位。它代表的着无私的奉献，勤恳的工作，不怕辛苦，不怕麻烦全心全意的为班级服务，我很愿意承当这一责任，也有信心可以干好这一职务，因此，我站在竞选生活班长这一职务。
我知道生活班长是一份辛苦的工作，但是我不怕辛苦。我相信在辛苦中，我可以体会一名生活班长的乐趣，在辛苦中，我可以锻炼自己的能力，在辛苦中，我可以充实我的大学生活。
今天我站在这里参与竞选生活班长，对我来说是一个艰巨的挑战，因为有四位和我同样喜欢这个职务的同学与我竞争，但我不会放弃，一位有挑战的生活才有乐趣，有竞争的生活才能催人上进。如果我能竞选成功我有信心和搭建一起努力把我们的'班级建设成一个优秀的班集体，我愿意和大家一起努力创建一个良好的学习生活氛围，让大家可以放心的学习生活，大家在生活中的希望大家可以给我这个机会，让我可以有这个机会为班级贡献出我微薄的力量，可以和大家共同进步。
当然了无论我竞选成功与否，我都愿意和大家共同努力，共同创建一个和谐的班集体，最后我把下面的话作为演讲的结束和新生活的开始，作为对大家的祝福。最美丽的语言是，真幸运能和你共度美好的岁月。最温暖的语言是，无论天南地北，我们无时无刻都在关注你。最甜美的语言是，我们永远心心相连。最可爱的语言是，我们共同努力去把握机会。让我们共同努力，在不同的岗位上把握机会，永往直前。谢谢大家。
第五篇：大学班长竞聘演讲稿
同学们：
你们好!
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。
我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的`内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用;其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。
人人都有志向，人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践，才能形成良好的校风、校貌，才能使我们这个集体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。
我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色，成为全校先进班级。
作好一班之长，有三个重要因素：一是以身作则，身先士卒，起表率作用和模范作用，有一定的影响力;二是要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作;三是学习成绩处于中等以上。
班长介于老师和同学之间，既要维护集体的利益，维护同学的利益，也要维护老师的威信。因此班长的工作中要起到四个作用：
“桥梁和纽带”的作用。沟通师生之间的情感加强师生之间的联系，消除师生之间的隔阂。
“闹钟”的作用。为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。
“显微镜”的作用。注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。
“扳手”的作用。扳手是调整螺丝的工具。当好一个班长要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。
以上是我的竞聘演讲，谢谢大家!
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