千文网小编为你整理了多篇相关的《作文一年级的家长会发言稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《作文一年级的家长会发言稿》。
各位家长好!
很高兴又有机会和大家面对面地交流。时间过得很快。转眼离上一次见面已经过去两个月了。在这两个月里,我和孩子们由陌生到熟悉。孩子们学到了一些新的知识,和我的配合也越来越默契了。他们每天都给我带来惊喜和快乐。
刚才许多家长都看到了孩子们的表现。他们互相帮助,互相配合,有很强的团队合作精神,并且非常自信大胆地展示。在短短两个多月里,孩子们能做到这样是非常非常不容易的。我们的孩子不仅聪明,也很努力。这也离不开各位家长的大力配合。所以请给我们的孩子,也给我们自己一点掌声吧。
我们知道,攀登英语是北师大的一个最新的研究成果,学校为了引进这一项目投入大量的人力物力。为了教好攀登英语,我们要经常参加省里,市里组织的专项培训。每节课前,我们都要绞尽脑汁想一些游戏把它融入到教学中,编排动作和孩子们一起又唱又跳。我们尽量创造一个轻松活跃的课堂氛围吸引孩子们开心地学,投入地学。在课堂上,我们建立有效的激励机制,关注每一个孩子的表现,及时给予表现好的孩子奖励,给予表现不够好的孩子以鼓励,同时还要提醒个别爱开小差的孩子集中注意力。奖励孩子们的小贴纸只要积满三十个,就可以到我这边来换礼物。每个月我们会评选最佳小组和攀登之星发奖品。到学期末的时候,学校会给孩子们发礼物。以上是我们分享给大家的一些激励孩子的经验。如果家长们有更好的建议,可以和我分享,我们大家一起来共同努力为孩子们创造更好的学习条件。
接下来我还想再讲一下家长的`配合工作。我们都知道,孩子学习的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。攀登英语非常注重家长的陪伴学习。平时孩子在家观看家庭VCD的时候,如果家长有时间,可以和孩子一起观看,并让孩子当小老师,教唱歌曲童谣和进行日常英语的对话。在学习记录里有专门的栏目给家长填写孩子在家学习的表现。我有和孩子们约定,只要是家长有写下评语的,老师都会再奖励小贴纸。大多数家长都有在孩子的学习记录签名和留言。有些家长写的留言非常好,我这里想给大家分享一下,这对一些不知该怎么给孩子留言的家长应该有一些启示。由于时间关系,我就不一一念下去了。我们有些家长只给孩子签名,却没有评价,可能是不知道说什么,那么你们可以象以上家长的那样,夸一夸孩子具体哪里做得好,还有哪里需要改进等等。还有那么个别家长,相当少的一部分,是从来没有给孩子哪怕是签一个名的。我知道有些家长确实很忙,但是我想再忙总不会连孩子观看家庭VcD的时候都没有时间观察一下,写几个字吧。这里我想给大家看一看几张图片(PPT展示)。爸爸妈妈没有空给我留言,我就只好自己留言了,有的孩子甚至把爸爸***尊姓大名都写上了,这里我就不一一展示了。孩子是多么渴望象其它孩子一样被爸爸妈妈关注。这是谁的孩子?我这里不说,你们可以自己回去看一看孩子的学习记录。我想对这些家长说,千万不要伤了孩子小小的自尊心。孩子现在才刚刚上一年级,他们还不是可以让你们放手的年龄。在孩子最需要陪伴的年龄,还是请家长能够多抽出一点时间给孩子,不要在孩子的心里留下遗憾。开学家长会的时候我就有讲过攀登英语的1+1+1指导与评价措施,这里我再一次请家长们:每天提醒一次!检查一次!鼓励一次!
好了,我今天的发言就到这里了。接下来的时间还是留给班主任和大家好好交流吧。
谢谢大家!
尊敬的家长,亲爱的孩子们,
你们好!
我叫董潇雨,是咱们班的班主任和语文老师。这位是咱们班的辅导员辛丹老师。今天的班会将会由我来主持。
亲爱的孩子们,首先,我要祝贺你们!从今天起,你就是咱们金海岸小学一名光荣的小学生了!让我们一起在这里快乐地学习、游戏。好吗?
家长朋友们,我也要祝贺你们!从今天起,您就是咱们金海岸小学一名校外教育工作者,让我们一起为孩子的成长保驾护航!
我瑾代表金海岸小学一百二十三名教师和已在校的二千八百多名学生,对你们的加入表示真诚地欢迎!
班会开始前,我想先跟孩子们,聊一会。孩子们,有谁认识这个字呀?
“聪”!对啊,你真了不起,是的,这个字啊,是“聪明”的聪!那么你想做一个聪明的孩子吗?董老师来教你做个聪明的孩子好不好?你看,这个字的旁边一个大大的“耳朵”,原来啊,要想变得聪明,必须学会用耳朵好好地听,听听老师在说什么。除了认真听,还需要两只眼睛瞪起来。口在哪里?心的上面。口在心上!原来啊,小嘴巴,要让我们的心管着,也就是说,你的话,要在心里好好想想,想好了再说。
孩子们,你学会了吗?怎样做一个聪明的孩子啊?会用耳朵认真地听,用眼睛仔细地看,用心管着小嘴巴的孩子。那么接下来,我就要看看,谁是咱们班最会倾听的,最聪明孩子。而且,董老师还要交给你们,一个任务,帮助我看看你的爸爸妈妈,是不是一个聪明的爸爸妈妈,他们会倾听吗?结束的时候,悄悄地告诉我好吗?
好了,家长朋友们,现在可以开始开会了。
孩子上小学了,对每一个家庭来说,都是一件大事。此时此刻,相信大家的心里都很忐忑,我的孩子会适应小学生活吗?老师凶不凶?我的孩子会不会显的弱,被淘汰,能不能当官啊?呵呵,这些问题,缠绕在心头,折磨的好几晚都不能安睡了吧?同为人母,这样的心情,我非常理解。但是请不要焦虑,这是孩子成长过程中,必须面对的门槛,我们家长要做的,就是为孩子的成长提供最有利的环境。孩子就像一颗种子,他自身拥有完善自己,自我发展的力量,我们老师和父母要做的,不是指挥着这颗种子,那片叶子必须向着哪个方向长,而是要尽自己所能,为其提供肥沃的土壤,充足的阳光,适宜的水分,我们只想让他茁壮!这就够了。所以,下面,我就跟大家聊一聊,我们该怎样配合学校教育,才能让我们的小种子,健康成长。
今天我要说四个问题:
第一、尊重学校管理规定。
第二、注重孩子习惯的养成。
第三、解释二个大家关注的问题。
第四、我对语文教学的一些想法。
第一、尊重学校管理规定。
1、尊重学校的管理规定,按时到指定地点接送孩子。
我们的上学时间为:上午7:50到11:30,7:40之前不允许到校;下午2:40―4:50,2:30之前不允许到校。
接送地点:分南、北两个接送点,南在莒州路和威海路交叉路口的西北角,(车一定停在路口的,东、西、南侧,下车走过来接孩子)北在五莲路和威海路的交叉路口的西北角。
上学时送到接孩子的地点让他自觉站队进学校,培养自主能力。
放学别让老师等太久。(执勤时,看见女孩站在路队里,家长让孩子出来,孩子为难,家长说,出来吧,那么多事!记录下来,老师说了孩子,心里阴影,教育要一致)。所以一定不要送到校门口!
2,不带孩子穿越绿化带;教育孩子注意交通安全,下车后不要在回头招手说再见防止意外伤害;
3、如果孩子因为身体或其他原因不能够按时到校,家长需要及时告知班主任老师(我们每天都要点名的);
4、关注每晚的天气预报,下雨天给孩子准备好雨披,不要让孩子打雨伞;伞有角角不安全。下雨时,在家里教好孩子怎样叠雨衣,准备好备用袋,在大厅,把脚上的泥用力跺一跺,雨衣叠好放进去。
5、督促孩子吃好早餐,小学和幼儿园不同,没有课间餐,不准带零食,带好水杯。真的饿了,可以找我。
第二、关注孩子习惯的养成。
1、每天根据课程表指导孩子准备好第二天的学习用品(前两周家长帮助孩子一起准备,之后让孩子自己整理,家长检查);不必所有的书都带,上什么,带什么!不用自动铅笔,不带小刀和铅笔刀,在家给孩子削好木头铅笔,每天三支就可以。书包整理干净,不准带玩具与学习无关的东西,书包里层放书,外层放本子,最外笔盒。每天的书包都要整洁。把课程表发到博客,传到群里。
2、良好地作息习惯(早睡早起,晚8:30前上床睡觉,早最好7:00前起床);
3、卫生习惯(穿戴整洁、注意个人卫生)
第三、解释两个家长颇为关注的问题。
1、座位问题:
我们很多家长都希望自己的孩子坐在教室中间或前面,这种心情我们能理解。所以我们排座位是先按照高矮个的标准坐下,每三个周南北循环一次,同时前后三排分别滚动调换位置,尽最大可能保证公平公正、合理性。你为了一个孩子而操心,而我是为了六十多个孩子的安定团结而操心的,对于每一个孩子的状态,我比你还在意。所以,请您体谅我,没必要再来要求单独给孩子调座位。来学校不光是学知识,也是通过经历各种环境,与各类同学的交往磨练、培养自己过程,这都是成长的必经之路。
2、班干部问题
我一直不赞同在小学的班级里形成金字塔式的班委权利机制,只要服务功能齐全就行了。开学后,我会尽可能给孩子提供为班级做事的机会,因为只有让孩子对这个班级付出努力和心血,他们才会对这个集体产生感情。如果孩子能力强、品行好,那他自然最终就会成为老师的好帮手。所以,请不要打电话为孩子要任何职务,对于刚入学的孩子,若是硬给他一个什么班长、学习委员什么的,对他的成长反而不利。因为他们年龄小,自制力差,当上班长后,万一不能表现那样出色,在同学的中的威信会渐渐降低,到时再撤销班长职务,反而对孩子伤害很大。因此,我想开学后,不明确确定什么职务,只是多给孩子参与班级管理的机会,能力强,品行好的孩子,自然会脱颖而出,所以,请您体谅,不要找我给孩子要求什么职务。
在以后的学习生活中,有什么事情,我们可以及时沟通。我们的联系可以通过这些方式:
我的电话:老师电话:
杨老师电话:
我的博客地址:找学校网站,教师博客,我的名字。
我建了一个球球群:
说了这么多,孩子们听累了吗?我教大家做一个手指操放松一下好吗?
第四、关于语文教学的想法
1、培养孩子的静气。
我在开学前两周,将重点培养孩子的静气。
爱吵爱闹,意味着一个人的心门是闭塞的。他的眼里只看见自己,他的耳朵只听见自己,这样的人怎么可能从生活和书本中吸纳和汲取?如果孩子爱吵闹,听不进别人说话,这不仅是个性缺陷,更是可忧的心智状态。因此,对一年级的孩子,培养他的静气,是我们老师家长共同的责任。我会在课堂上以听音乐,做蒙台梭利的寂静游戏等方式,来培养孩子的静气,那么,我们家长该做些什么呢?
我们要做到的是:自己先不要制造噪音,以静传达静,以静滋养静―――尽量柔和地对孩子说话。当您除了叫喊不能引起孩子注意的时候,孩子已经被您训练成“很难对付”的人了,这样的孩子,到了学校是不能期待老师的和风细雨,对他产生作用的。如果您想给孩子讲什么道理,可以试着用小故事或者儿歌来说明。就像刚才,我教会孩子学会倾听一样。
也有的家长说,除了叫喊,不能引起孩子注意。那这个问题的原因在哪里?大约因为语言的老套,孩子早就厌烦了。那么丰富的语言,新鲜的内容又来自哪里?那就是阅读。这是我要说的第二个问题。关于读书。
2、关于阅读。
我最崇拜的教育大家,苏霍姆林斯基曾经说过:“所有有教养,好求知、品行端正、值得信赖的年轻人,他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。”
所以,如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起,―――和孩子一道安静地看书。如果您不能在书桌前安静地坐半个小时,又如何要求我们的孩子从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?这是一个真实俄故事。有一个单亲家庭,父亲是一个地道的农民,认识的字不过一百个。在儿子上小学一年级的第一天,他就砍掉了家里唯一的一棵杨树,做了两个书桌,儿子一个,自己一个。此后儿子小学、中学漫长的十二年的求学生涯,每一晚,这位父亲都陪着孩子读书学习,父子两头对着头,话不多,但埋头写字的身姿是那样相似。十二年来,父亲每次写完后都会把自己的作品锁到一个红木箱里,从不让儿子看。几年后,优秀的儿子从航空大学毕业,可是父亲却得了食道癌。父亲去世后,儿子整理父亲的遗物,终于打开了这个神秘的红箱子,里面满满当当的一箱子纸,每一张都画满了圆圈。听到这,我们还有什么理由说自己学历低,时间忙而陪不了孩子呢?
从今天起陪着孩子阅读,让你的家庭充满书香。
周一到周五晚上不要开电视,不要玩电脑,甚至尽量减少应酬。把时间留给全家一起读书吧。
推荐几本适合家长读的书:
吉姆。崔利斯的《朗读手册》。
蒙台梭利的《梦年的秘密》。
李镇西的《做最好的家长》
这是家长的阅读,那么孩子呢?这个学期我会带领孩子阅读大量阅读经典绘本,绘本就是图画的故事书,你看,,,,。我这里有近二百本这种电子版的绘本,我会在课堂上用大屏幕为孩子们读故事。孩子们在这个年龄段,正是喜欢听别人读故事的时候,即使认字不少能独立阅读的孩子,他们依然喜欢听别人读,你不要嫌她懒,这是孩子的天性。请您也每晚抽半个小时,给孩子读书。读时,用手指着字来读,这样可以加快孩子对汉字的熟悉。孩子独立的出声阅读,可以让他从读儿歌开始,短小有趣的儿歌,几句话就读完,孩子阅读起来会有成就感,这样可以保护阅读的兴趣。我想通过阅读,在一年级基本突破识字关。
3、关于背诵。
不知大家有没有发现一个现象,就是在古代的私塾里,孩子上几年学就可以吟诗作对,出口成章,而现在有的本科毕业生,做首打油诗都很难,这是为什么?这与古代孩子大量背诵经典是分不开的。一年级的孩子,是记忆力最敏感的时期,我想利用他们年龄特点,让孩子大量的背诵积累一些经典,练好背诵经典的童子功。我们这一代人,小时候受鲁迅批判国学之风的影响,童年时代都远离经典,且视其为糟粕,其实我们是精神缺失的一代,感觉没有根。
而经典埋在心里,就像一棵种子,会影响孩子的一生。为了弥补我自己的缺憾,我也背经典,要求孩子做的事,我自己首先会做到,我每天早上六点起床背《论语》,一个暑假背诵了半部论语。你像“君子周而不比,小人比而不周”“多闻阙疑,慎言其馀,则寡尤。多见阙殆,慎行其馀,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。”这样温暖人心的句子,如果我在童年时代就能埋在心里,相信我的人生,我的心态会更从容些。当然,我也极其反对古代私塾的死记硬背,对孩子的身心的伤害。所以我们的背诵,是将现代媒体和活泼的教学形式相结合的。
在一个集体里,比赛背,接龙背,问答着背,加上这些精心制作的课件,孩子不会觉得枯燥和累。这是我准备好的部分,儿童诗的课件,几遍下来,孩子基本当堂背诵。这是我们学校自编的儿歌导行。有研究发现,在这个年龄段的孩子。理解力差,记忆力好,尤其喜欢节奏感强,郎朗上口的童谣。基于这一理论,我们一开学就把带领孩子朗读这些把常规要求编成的儿歌,这样既符合孩子的认知规律又渗透了常规教育。也避免了孩子刚入学就被太多的校规校纪给吓住。
还有上古童谣和古诗《弟子规》等,重复地读,孩子会觉得乏味,这是吟诵,古诗在创作的时候,都是按照平仄的韵律来做的,古人读诗就是这样唱出来的,这符合诗歌的创作规律,唱起来,比读更容易记忆。这些我都有计划,慢慢渗透给孩子去朗读和背诵。孩子们,你喜欢这些精彩的绘本和儿歌吗?今天啊,为了迎接你们,我特意准备了一首儿童诗送个给大家呢!孩子们,跟我一起朗诵一遍好吗?《新新的我》。谢谢孩子们!
这就是以后我们朗诵得内容和形式,我希望家长们也能跟我来,陪着孩子们大量地背诵和阅读,为孩子塑造一个属相浸润,经典相伴的童年。你要做的是,每天能耐心倾听孩子的背诵,给予鼓励,每天能和孩子共读,提早打开孩子的阅读之门。
4、关于写作。
我建议家长能为孩子写成长随笔。暑假前,我刚刚离离开的三年级五班,是我从一年级起一手带起来的。三年来,我通过写教育博客,记录着他们的成长和足迹,暑假里我整理一下三年来的文字,发现为他们写下了二十五万字的教育随笔。这是他们童年的一笔财富。
最喜欢一首诗中的句子:“爱是什么?爱就是回首往事,没有人像我一样,把你的一切记得这么多,这么好。”在我的博客里,蓝色字体是为学生而写,紫色字体是为儿子而写。咱们班的这群孩子,我也会一直为他们记下去。
我建议,从今天起,您也开通个博客,记录孩子的成长,不用每天都写,可以每周一次,为孩子的学习生活留点痕迹。而且,今天是一年级的第一天啊,一切从头开始。多有纪念意义啊。
最后,让我们以《朗读手册》上的这段话作为这次班会的结束语吧,请所有家长跟我一起读::
你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈(爸爸)――美积木崔利斯。
作为这次班会的结束吧!
1、填写信息表格。
2、将上厕所的事,怎么开门关门。
3、回来喝水,站队。模拟一次。
尊敬的各位家长:
大家好!首先请允许我代表一年级三班全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
一、 介绍本班基本情况
作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生54人,住宿生46人,走读生8人,总体情况是住宿生的成绩稍优越些,走读生的成绩稍薄弱些,男生较调皮,而女生相对文静。经过差不多一年的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明:
一、教学方面:
1、语文学习突出的同学有:
仇耀东 王梦伟 单婷婷 封宽仁 赵加旺 汪小雪 姜豆豆 李宗阳
汤同瀚 孙悦 徐振兴 孟丽平 马梦琪 李政 孟慧 张艺文
邵小月 温晨曦 孙文杰 梁坚勇 罗丹 周雨婷 孙文清 李政
张丁海 张顶 贺文慧
2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:
王天池 胡津浩 汤茂新 朱沁园 仇耀东 邵小月 姜豆豆 周雨婷
孙文清 单婷婷 汤同瀚 马梦琪 李宗阳 贺文慧 孟慧 孙悦 罗丹
孙德旺 王文龙 张丁海 张艺文 赵加旺 封宽仁 罗加伟
李政 张顶 陈康杰 徐振兴 郑加强 孙凡 刘梦飞 王梦伟 3、书写工整的有:
张顶 张丁海 陈康杰 郑加强 孙文清 薛成鹏 汤同瀚
邵小月 单婷婷 封宽仁 王梦伟 王蒙恩 张艺文
孟慧 徐振兴 孙悦 马梦琪 沈艳洋 仇耀东
温晨曦 罗嘉伟 姜豆豆 陈志宝 许士瑞 方启龙
王方俊 王天池 徐佳佳 孙文杰 贺文慧 罗丹
4、课堂上听讲专心的有:
方启龙 稽春华 孙德旺 王梦伟 仇耀东 李宗阳 汤同瀚
孙文杰 邵小月 孟慧 李政 罗丹 马梦琪 孟丽平 孙德旺 孙悦
王方俊 单婷婷 周雨婷 姜豆豆 罗嘉伟 汪小雪 孙文清 梁坚勇
郑加强 孙凡 肖民杰 刘梦飞 赵加旺 陈志宝 张艺文 王大龙 王蒙恩封宽仁 李宗阳 李政 罗丹 周雨婷 孟丽苹 徐佳佳 王天池
贺文慧 温晨曦 沈艳阳 汤茂新
5、成绩有很大进步的有:
王天池 孙航 孙凡 郑加强 王大龙 王磊 嵇春华 方启龙 万相
王方俊 朱沁园 封杨龙 穆远大 肖民杰 沈艳洋 孙梦玲 孙凡
刘梦飞 陈志宝 汤茂新 王文龙 孙德旺 周雨婷 陈康杰 许士瑞
徐佳佳 孙航
6、需加倍努力的有:
王磊 王文龙 刘梦飞 万相 孙德旺 许士瑞 方启龙 穆远大 徐佳佳
7、讲文明懂礼貌的有:
孙德旺 万相 王文龙 王天池 王方俊 许士瑞 徐佳佳 郑加强 孙凡
刘梦飞 王梦伟 穆远大 汪小雪 陈志宝 薛成鹏 胡津浩 方启龙
嵇春华 周雨婷 陈康杰 朱沁园 沈艳阳 王大龙 汤茂新
8、英语成绩比较突出的有:
王梦伟 胡津浩 王天池 汤同瀚 仇耀东 马梦琪 邵小月 单婷婷
孙文清 刘梦飞 汪小雪 穆远大 封杨龙 陈志宝 赵加旺 张艺文
薛成鹏 孟慧 孙悦 封宽仁 罗加伟 姜豆豆 李政 张顶 罗丹
汤茂新 周雨婷 徐振兴 孙文杰 孙航 贺文慧 张丁海 温晨曦
9、生活自理能力强的有:
郑加强 孙凡 王梦伟 封杨龙 穆远大 薛成鹏 赵加旺 陈志宝
张艺文 仇耀东 邵小月 罗加伟 封宽仁 孟慧 孙悦 单婷婷
李宗阳 姜豆豆 罗丹 汤茂新 孟丽平 胡津浩 王天池 徐佳佳
孙文杰 孙航 张丁海 贺文慧 沈艳阳 马梦琪 孙文清
10、爱清洁、爱劳动的有:
汤茂新 郑加强 孙凡 肖民杰 刘梦飞 王梦伟 穆远大 汪小雪
薛成鹏 赵加旺 陈志宝 张艺文 王大龙 仇耀东 王蒙恩 邵小月
罗加伟 封宽仁 孟慧 孙悦 单婷婷 李政 李宗阳 姜豆豆
王文龙 汤同瀚 孙德旺 孟丽平 周雨婷 陈康杰 王方俊 嵇春华
许士瑞 方启龙 王天池 徐佳佳 孙文杰 孙航 贺文慧 张丁海
沈艳阳 温晨曦 马梦琪 孙文清
以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
二、存在问题
在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题, 有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是54个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。
再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?
教了快一年了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有54个人,54个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
三、给家长的建议
因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理,54名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。
四、推荐几点做法:
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的.压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!
以上是我的发自肺腑的话语,谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。下面请我们班的副班主任丁老师介绍同学们数学学习的情况:……
我们老师说了这么多,家长们肯定更想听听孩子们自己的心声,下面请获年级第一名的邵小月同学代表全班同学发言:……
父母是孩子的第一任老师,教育孩子的方式各有不同,下面我们欢迎哈哈哈哈小朋友的家长来介绍自己是怎样教育孩子的,大家掌声欢迎!……
俗话说:读万卷书,不如行千里路,感谢哈哈哈哈家长把教育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课。
明天就是“六一”儿童节了,这是孩子们的节日。鲜花、彩旗、美丽的气球,欢笑着――孩子们幸福的心情,瞧,这一张张洋溢着幸福快乐的笑脸,他们组成了一个巨大的花环,深深地烙在了我们的眼里、脑海里、心里。下面,就让我们一起唱响动听的歌声;跳起多情的舞蹈;讲讲缠绵的故事……搞个欢腾的集会。
(王梦伟报节目)1、合唱《娃哈哈》…
2、舞蹈…
3、配乐朗诵…
4、…
各位家长谈谈对学校有什么看法和意见。
结尾:
学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。
祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!
祝你们的孩子健康成长,学业有成!
尊敬的各位家长:
首先说说昨天家长会的几点感动:
一、感动于所有的家长按时参会。
会前我跟孩子们交流过,父母在身边的,不能爷爷奶奶来参会(提出这个要求,是为了强化父母的责任,孩子的第一监护人是父母,不是爷爷奶奶),很多家长都做到了。熊雯静同学是请姑姑来参会的,姑姑还带着上初中的小朋友;李天翊家里爸爸妈妈带着大女儿三人一起来参会的;姚辰王胤的家长,克服了困难来参会;肖寓之的妈妈就在学校,但爸爸还特别赶过来参会……一切的一切,说明了家长对孩子教育的重视。
二、感动于两位发言家长的精心准备。
万金博的妈妈是几易其稿,反复修改了几次。从万妈妈的发言看得出,这个妈妈不仅重视儿子的教育,还能不断学习,不断提高自己,真正做到了和儿子一起成长。这样做法和精神不仅值得孩子学习,更值得我们所有家长和老师学习。其次是李天翊的爸爸,讲话稿情真意切,既有理念奠基,又有家长们可以借鉴的做法。而且,天翊妈妈还告诉我,妈妈也为发言稿积极出谋划策,但是爸爸说,老师要我讲话的,我要亲自写稿(有句话是我杜撰的,大家猜猜是哪句)!真的,千言万语,只能化成一个词――感谢!
三、感动于孩子们的不断进步。
前一天放学时,我才将电子稿发给家长,让两位小主持人在家里练习练习。第二天一大早,两个宝贝拿着稿子在我办公室里试讲,让我眼前一亮,这两个娃娃太给力了!其实,惊喜在后面,家长会的时候,两个宝贝的表现更有“范”,简直是惊艳全场。每个娃娃都在不断进步,都在不断给我们的平淡的增添无穷的乐趣,这就是为人父母为人师的幸福。
尊敬的一年级学生家长:
大家晚上好!
首先感谢你们抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表学的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。今天我们能坐在一起,是为了一个共同目的:为了孩子的成长,为了孩子的进步。同时也想让家长对我们城关一小有一个比较全面的了解,并从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。今天,我们有缘走在一起。今后,我们将共同携手担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。希望家长能配合我们,让孩子尽快熟悉学校的环境,尽快适应小学的生活,共同探讨如何更好的促进孩子健康、快乐的成长,并配合学校做好孩子的安全和教育工作。
一、学校教育的基本情况
您的孩子能在我们学校就读,一方面是划片就近入学,另一方面是进城务工、经商等等选择来一小的,你们这是对我们的极大信任,对此我们表示深深的感谢。今年安排在一年级教学的六位老师个人教育教学素养全面、工作责任心强、年龄结构合理,开学三周以来得到了各位家长的信任和支持,在此谢谢各位家长!我们一定不会辜负全体家长对我们的信任,一定尽最大的努力,把工作做好。在孩子进校之际,我们有义务、有责任将学校的情况,向你们作简单的介绍:我们城关一小现有24个教学班,近1400名学生,在岗教师62人。上一学年,我们荣获繁昌县第一届全民健身运动会小学组团体总分第一名和优秀组织奖;2019年芜湖市中小学阳光体育运动会武术套路比赛小学组总分第二名、优秀组织奖和体育道德风尚奖,繁昌县庆三八趣味运动会女子团体跳绳第一名,教育系统庆三八合唱比赛最佳表演奖,第四届艺术节小学组团体总分第二名,芜湖市中小学生“红领巾心向党”黑板报现场制作比赛一等奖,芜湖市经典诵读表演大赛二等奖,是教师继续教育校本培训的先进集体,是上学年度办学效能评估的优秀单位。
我校是一所有着百年历史的学校。史料记载学校的创办者是李虎岑(1859~1912)。李虎岑,字伯恭,旧县镇磕山村人。出身耕读世家,7岁读书,19岁中秀才,后补廪席。清光绪十九年(1893)秋,赴南京应试,中举人。光绪二十一年(1895),赴北京应试,适逢康有为等联络十八省会试举人,上万言书,史称“公车上书”,请示朝廷变法图强,李虎岑为皖籍组织者之一。1898年,戊戌变法失败后倦归故里,服务桑梓。光绪三十二年(1906)于县城创建春谷高等小学堂,自任堂长。民国18年(1929年)校名为“一区区立第一初级小学”,建国后又改名为城厢小学,1966年改为繁昌县城关第一小学,20xx年7月,全县小学阶段管理体制改革,定名为繁昌县繁阳镇城关一小。学校的名称虽然几经更改,但它多年积淀的文化与教育特质并未改变。我们确立了学校发展的主线:传承、发展、超越。目标定位于:“县内一流、市里闻名、省里有名”。并界定了学校使命:大力传播“尽责”文化,做社会文明与发展的促进者,做一名“品端行正、勇于担当”的社会人。这一系列战略规划,描绘了学校未来发展的蓝图,提升了学校领导与教师的精神境界。所以这两年多来,我们把握学校搬迁的契机,全力打造学校的文化和形象。我们从学校的校徽、校歌、校旗以及校报、校刊和学校的“一训三风”以及环境布置上,充分体现一小久远的历史风范和现实的活力无限。
二、希望家长配合我们做好的几件事
1、安全放在第一位。
“安全不保,何谈教育”。孩子的安全是大事,家长一定要培养孩子的自我保护能力,强化孩子的安全意识。家长是学生的监护人,接送孩子上下学,负责其人身安全及生存问题。要配合学校和老师教会孩子临危逃生的基本原则和自救方法,经常嘱咐孩子注意交通安全、消防安全、饮食卫生及安全用电等常识。家长为学生购买《学生平安保险》和《城镇居民医疗保险》,学校也给每一位在校生办理了校方责任险,在孩子万一有意外发生或生病时,能够有一份保障。如果你的孩子在托教就餐,一定要与托教的人员协商好照顾孩子、接送孩子的事宜,确保孩子的安全。在校就餐的孩子要让他们饭后在教室内休息和作业,不得爬高摸低、攀越护栏等,一定要谨记班主任老师的安全教育嘱托。
2、激发孩子上学的光荣感、责任感。
我们要给孩子谈为什么要上学,小学生和幼儿园孩子有什么不同,使孩子明白上学是已经长大的标志,上学后就可以学到许许多多的知识,学会很多本领;上学以后可以参加少先队,戴上红领巾。因此上学是一件非常光荣的事。家长要告诉孩子他们与幼儿园的小朋友有哪些不同,如吃饭、穿衣都要自己来,不能再依赖大人;每天要按时起床,按时上学,不能随便迟到缺席;每天都有学习任务,像爸爸妈妈在单位上班一样,当天的任务要当天完成等等。这样使孩子往往会产生突然长大了许多的感觉,从而对自己提出一些自我要求。这样就给孩子入学创造了一个良好的开端。
3、培养孩子爱老师、爱学校的感情。
教师在学生面前具有天然的权威性,对一年级的学生来说更是如此。学生喜欢哪位老师,那么这位老师讲的道理就容易听得进,学生往往会把老师的话当作“圣旨”一样。在这种情况下,家长怎么正确利用教师的权威性来教育好孩子呢?家长中间往往有两种不妥当的做法。一是把老师当作吓唬孩子的法宝。这样一来,孩子对老师就有一种恐惧感。其实这样并不是在树立老师的威信,而是在拉大师生的距离。另一种就是当着孩子的面,随意议论老师的长与短。这样无形中就削弱老师在孩子心目中的威信。因为家长在孩子面前议论老师,孩子也会对老师产生怀疑,不尊敬老师,教育效果就会降低。家长应该向孩子正面地介绍老师,这样孩子就会带着一种崇敬的心情去接触第一位小学老师。在此基础上家长再具体指导孩子怎样尊敬老师,怎样接受老师的教导等等。家长和学生对教师的尊重和信任会激励教师更加努力、认真地工作。
另外家长要多与孩子谈谈学校发生的事情。每天可以利用一点时间与孩子进行交谈,让他说说学校的学习、班级的老师、班级的同学、学校班级开展的活动等等,并适时地进行引导,让他们多与班级的小伙伴一起活动,让他们多参加学校班级开展的活动。这样孩子对学校的生活产生了兴趣,对班级、对同学产生好感,觉得在学校和同学一起生活、学习是非常快乐的事,就有助于克服孩子刚进入一个陌生环境后产生的恐惧心和离开父母后产生的孤独无援之感,帮助孩子顺利地适应崭新的学校生活。
4、培养良好的行为习惯和学习习惯,这是最重要的一点。
良好的行为习惯和学习习惯的培养是需要一个过程的,家长要对孩子提出明确的要求,并督促他努力做到。它比知识的学习更重要,知识的学习可暂缓,但习惯的培养和养成必须重视和及早培养。我赞同中国青少年基金会秘书长在一次关于教育的论坛上发表的观点:没有批评和惩戒的教育是不完整的教育,是不负责任的教育,是“缺钙”的教育,是危险的教育。因此,向家长提一个建议:当孩子有不良倾向时,请务必严肃指正;当孩子犯了过错,务必严厉批评;当孩子屡教屡犯时,务必给予恰当的惩罚。
(1)安排好作息制度。
(2)培养孩子的自理能力。
(3)学习能力的培养。
(4)学习习惯的培养。
(5)持之以恒、正确对待。
(6)以身作则,适时教育
良好的习惯的养成不是一朝一夕的事,这就要求家长要做有心人,有意识地坚持培养或纠正。目标不要定得太高,可以以一个要求为起点,进行强化训练,然后再提第二、第三个要求,一步一个脚印,最终达到自觉的要求,形成习惯。在此过程中,家长对于孩子所取得的成绩或出现的反复都要正确对待。不要走两个极端。取得好成绩了就大大的奖励,一旦有所下降就狠很地骂一顿甚至打一顿。这样对孩子的成长是很不利的。在教育孩子的'过程中要多鼓励、多肯定、多赞许,让孩子享受成功的喜悦。当孩子出现了问题,家长要冷静地帮助他分析,进行正确的归因。
5、多与老师沟通
老师的话往往就像圣旨。这样好了,在孩子心中有一杆称,千万别在孩子面前数落老师的不足。有的事是你自己的看法,失之偏颇,真需要及时与老师沟通,一个班有几十名学生,老师不可能对每一个孩子在不同时间、不同阶段,每一句话、每一个举动都能关注的到。降低老师的威信只会对孩子有坏处,没有好处。沟通可以相互理解,增进友谊。作为家长要经常向班主任和课任老师了解孩子在校情况,向老师反映孩子在家的表现,以营造家长、学校相互和谐的良好氛围。达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。
【开学家长牢记“九不要”】
1、不要抑制孩子的兴奋。
2、不要用老师吓唬孩子。
3、不要当着孩子的面说学校、老师不好。
4、不要给孩子造成心理压力。
5、不要在校门口逗留。
6、不要长时间离开孩子。
7、不要替孩子做这做那。
8、不要限制孩子的交往。
9、不要拿上学太当回事儿。
我坚信,有了各位家长的配合,有我校这批爱岗敬业的、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍,你的孩子一定会健康、愉快地成长。我们真心希望学校教育能与家庭教育紧密结合起来,形成合力,共同追求更好的教育效果。最后,我想送给家长六句话:
好父母都是学出来的,好孩子都是教出来的,好习惯都是养出来的,好成绩都是帮出来的,好沟通都是谈出来的,好成就都是比出来的。
经常用手摸摸孩子的头!经常用眼看看孩子的眼睛!经常用脚和孩子同行!经常用嘴与孩子说说话!经常用心去理解孩子!你会发现一个全新的自己!
感谢各位家长朋友的聆听。最后,祝在座的每一位同志合家欢乐,更祝愿我们共同关注的孩子健康活泼快乐地成长!今天你们的孩子以一小为光荣,今后一小一定因为你们的孩子而骄傲!
谢谢大家!
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