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青蓝工程徒弟进步发言稿(范文五篇)

2023-09-20 20:26:58

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第一篇:青蓝工程结对徒弟发言稿范文精选11

各位老师:

大家好!

随着学校的发展,最近几年每年都会有大批新教师,其中大多为大学毕业生加入我们的团队,你们的加入为学校带来了新的生机,注入了新的活力。但毕竟青年教师缺乏教育教学经验,而家长却对师资和子女成长有着太多的期待和要求,所以这么多的年轻老师也给学校带来了挑战和压力,因此如何加快青年教师的成长步伐,如何缩短青年教师的成长周期,成为了学校工作的重中之重。实践证明:充分利用我们校内人力资源,由老教师指导新教师的师徒结对这种形式是让新老师快速成长最实际、最可行、最长效的培训方式。我们也十分欣喜地看到一年来的青年教师培养,有相当一部分人快速成长起来,并已在同龄人当中脱颖而出。所以进一步完善新老师培养机制,落实“师徒结对”的各个细节和要求,不仅是我们师资队伍建设的需要,也是校本培训的需要。今天我在这里讲三点意见:

一、完成任务

师徒结对是学校教师队伍建设的一项重要工作或者说是一项重要任务,因此我认为师徒结对以后,作为导师,首先应该认真负责地指导新老师完成《青年教师师徒结对培养计划书》上的各项任务。对于这些任务,教务处是根据学校行政会议的讨论精心设计的,导师要指导新老师不折不扣地完成这些任务并能有效地让新老师了解教师职业的特点,熟悉最基本的教育教学常规,从而让新老师顺利渡过适应期,站稳讲台,快速地进入教师角色。

二、相互关心

从宣布师徒结对名单开始,结成师徒对子的两位老师其实就有了一种十分特殊的感情。我总觉得这种感情是类似于亲情的那种。我记忆中最早的师徒亲情是一个厂里的老师傅,在他徒弟的婚宴上倍受尊重的情景。从那时起我就认定,师徒之间的那种感情是一种十分美好的感情。我想,一个教师,有机会成为一个青年老师的导师,那是一种荣耀。正因为这样,从今天起,在导师的心目中,徒弟的进步也成了自己的一种追求和幸福。在徒弟的眼中,导师做人、做事的高度与水平也就应该成为自己追求的目标。在这个过程中,师徒二人应该相互关心,导师自觉地关心自己的徒弟,徒弟主动地关心自己的导师、尊敬自己的导师。

三、共同成长

师徒结对从一开始起就是相互为师的。导师在讲台上摸爬滚打了多年,积累了许多行之有效的方法、技巧和绝招,我相信徒弟们一定能珍惜机遇,虚心听导师的课,主动请教,勤于反思,善于总结,迅速“站住讲台”,在一年之内掌握教育教学常规,熟悉教育规程,适应教学工作,能够驾驭教材,驾驭课堂,达到会备课、会上课、会批改作业、会指导学生学习。并尽快“站稳讲台”,三年之内成为合格教师,六年之内“站好讲台”,成为骨干教师。但新老师有他们的长处,青年教师的知识新、观念新,也给了我们老教师们以促进作用,教学是相长的。作为导师,肯定也可以从自己的徒弟那里学到不少东西。希望大家彼此之间能够以真情唤起热情,在共同成长的道路上,实实在在地走好每一步。

最后我衷心祝福今天结成的19对教育师徒和36对教学师徒共驾学习共同体这叶快舟,在教海中乘风破浪,早日驶达理想的彼岸。谢谢大家!

第二篇:青蓝工程师徒结对师傅总结发言稿

尊敬的各位领导、师傅徒弟们:

大家晚上好!

今晚我很荣幸地作为青蓝工程师傅代表发言,心情很激动,同时也深感身上的责任和压力。心里是忐忑不安的,因为我从事教育教学工作的时间也不算很长,相对于刚工作一两年的老师来说,只不过工作的年头长了些,遇到的学生多了些,经历的事情多一些而已。“青蓝工程”是我校全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,营造学习型学校的一项长期而深远的举措。学校组织师徒结对,表明了学校领导对青年教师的重视和殷切期望,同时也促进了老教师进一步发展。以老带新、以新促老、师徒结对、共同提高是青蓝工程师徒结对的重要目的。

教学艺术是博大精深的,正所谓教无止境,学无止境,我们深知我们虽有经验的优势,但也有不足,青年教师有充沛的精力,旺盛的热情,有活跃的思维,崭新的思路,有强烈的求知欲,这些都是值得我们去学习的。因此,师傅在成就徒弟的同时,也提高了自己。在青蓝工程活动中,我将和年轻教师互相学习,共同探讨,取长补短,优势互补,不断提高自己的业务水平和素质。

今天我代表所有的师傅们,向学校和徒弟们郑重承诺:我们一定会在不断提高自我的同时,带动徒弟的发展,在生活上关心徒弟,在工作上帮助徒弟。作为师傅,我们一定自己首先做到敬业爱岗、乐于奉献、为人师表,以身作则,勤勤恳恳地做好每一项工作,认认真真地上好每一堂课,扎扎实实地教好每一位个学生。并且做一个诚实的人,一个正直的人,引领青年教师很好的进入教师角色,快速提高思想觉悟。在教学业务各个方面,我们一定做到首先自己认真完成,追求尽善尽美,起到榜样的作用,同时指导、督促徒弟在各方面工作中都能高质量的完成。让徒弟多听自己的课,起到指路、示范的作用,也多听徒弟的课,及时指出课堂中的不足。在教学常规、教学研究、教学思想等方面对徒弟毫无保留。尽自己所能,全面关心和指导徒弟。为我校的青年教师培养工程贡献我们最大力量。

还要补充一点,所谓“三人行,必有我师焉”更何况,在我们四中这个师者荟萃的学校里,善教善导者比比皆是。我想徒弟不能只向师傅一人取经,更应该向周围的老师虚心请教,这样才能吸取众家之长,形成自己的教学风格。

我相信在学校给我们提供的“青蓝工程”这个平台上,每一位徒弟都会以真心取真经,每一位师傅都会以真情唤热情。今天的师徒结对,明天定会结出丰硕的果实!

谢谢!

第三篇:青蓝工程师徒结对师傅总结发言稿

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

今天,能够代表青蓝工程优秀师傅在此发言,我倍感荣幸。首先,请允许我代表汉八中青蓝工程全体成员对莅临我校指导工作的教体局、教研室领导致以热烈的欢迎和衷心的感谢!

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。去年也是这个丹桂飘香的时候,也在这个高朋满座的地方,我和吴依锟老师结为师徒。一年来,我们相互学习,共同成长,你追我赶,奋勇争先。今天,我们都遇见了更好的自己。在此,我们要感谢学校为我们搭建这样一个平台,为我们提供了相互学习的机会。让我们在学习中成长,在成长中思考,在思考中精进。

岁月匆匆,时节如流。回首过去我们从备课到磨课再到上课,每一个环节都反复斟酌,从教学方法、教学语言再到教育智慧每一个细节都精益求精。以此来不断提高自己的教育教学能力。师傅诲人不倦,徒弟学而不厌。“山重水复”时及时指点,“柳暗花明”时互相点赞。虽然我们都很忙碌,但我们累并快乐着,因为在这个过程中我们收获着领导的关怀,同事的关心,工作的经验,学生的进步,自我的突围。吴老师积极进取的精神感动着我,我无私奉献的品质感染着她。新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。我们师徒结对,就是要继承和发扬爱岗敬业无私奉献的精神,就是要学习教书育人严谨治学的教风。抖落一身旧雪,我们要站在春色摇曳的世界闪闪发光。今天,我们同时作为代表发言,与其说是师傅,我更愿意说是朋友,因为在这个过程中我们一起追梦,一起奔跑,成了志同道合,彼此信赖的伙伴。我想:这也是青蓝工程的意义所在。正所谓“冰生于水而寒于水,青出于蓝而远胜于蓝。”

多少空洞的誓言都比不上脚踏实地的行动,多少盲目的努力都比不上一句醍醐灌顶的提醒。老师们,加油,有了相互扶持,加之努力“自燃”。相信望尽天涯路,消得人憔悴后,“千百度”的“众里寻他”,定会找到“蓦然回首”时的那片“灯火阑珊”。

最后,我再次对关怀我们成长的领导致以崇高的敬意!对各位老师的倾听表示衷心的感谢。谢谢大家。

第四篇:青蓝工程师徒结对师傅总结发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

非常荣幸以另一种身份再次参与到青蓝工程中来。15年前,作为XX六中的新成员,我有幸成为第一届青蓝工程的小学徒。15年,我不断摸索,汲取养分,当年的小树苗也终于能抽枝、开花。在这里,我要感谢六中的培养,要感谢我的师父――刘京红老师,感谢她对我润物无声的关怀与引领。

今天我以师父的身份站在青蓝工程的讲台,心中倍感压力。六中要发展,就要不断注入新鲜血液,只有这样,才能永葆青春,才能再创辉煌。盛楠老师正是带着这种蓬勃的朝气走进六中,她凭借充沛的精力,好学的热情,丰富的知识,创新的能力,成为XX六中一道亮丽的风景,展现了新六中的新面貌。能成为他的师父是一种幸福,一种荣耀。我也一定会毫不保留,倾囊相授,这也是我们六中人代代相传的光荣传统。三人行,则必有我师。相信我们能在今后的工作中师徒相长,更上层楼。同时感谢学校领导给我们搭建这样一个好的平台,让我们不仅能成为教学上的良师,更能成为生活上的益友。

青,取之于蓝,而青于蓝。冰,水为之,而寒于水。相信在校领导的带领下,在各位老师的共同努力下,在青蓝工程的不断壮大下,六中的明天会更加灿烂辉煌。

第五篇:青蓝工程师徒结对发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表发言。这是学校对我的信任,也将是我不断进取的动力。但同时也使我感到很惭愧、很忐忑。因为我觉得自己还有很多不足,还需要进一步学习。还记得刚刚上班的我,面对教育教学工作,时常有困惑的时候,有时甚至会感到束手无策,幸而身边有很多热情的老师,给了我无私的帮助和关怀,她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我,让我不断地成长。

时间飞逝,一晃我参加工作已二十多年,在这二十多年中我遇到了很多好老师、好领导、好学生。为此,自己也常怀感激的心情去努力工作。长江后浪推前浪,如今我也成了所谓的师傅。实际上自己仍有许多方面需要提高。师徒结对只是一种形式,它内在的意义在于合作之上的携手前进,同生共长。我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:

我们一定率先垂范,工作上严要求、业务上多提高。以身作则,勤勤恳恳地做好每一项工作,认认真真地上好每一堂课,扎扎实实地教好每一个学生。并且做一个诚实的人,一个正直的人,引领青年教师更好更快地进入教师角色,快速提高思想觉悟。在教学业务上,我们一定给徒弟起到榜样作用,指导、督促徒弟高质量地完成各方面的工作。我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们。在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心和帮助,从高从严地要求自己和徒弟,在师徒帮带中共同进步,认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责。

“教无止境,学无止境”。其实,师徒结对活动,并不仅仅是我们“传、帮、带”新教师。虽说我们做师傅的积累了很多教育教学经验。但是,新教师身上也有着我们所没有的优势。比如他们充沛的精力,旺盛的工作热情,敢于创新的精神,以及那强烈的求知欲等等。他们所有的一切优势也将感染着我们,影响着我们,促使我们不能有丝毫的懈怠,不能停下前进的脚步。因此“帮带”是相互的。希望在“青蓝工程”这个平台上,每一位徒弟都会以真心取真经,每一位师傅都会以真情换热情。通过帮带活动建立起真挚的友谊,相互帮助、共同快速进步!

最后我衷心祝愿所有的新教师在不久的将来都能“青出于蓝而胜于蓝”。

谢谢大家!

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