千文网小编为你整理了多篇相关的《青蓝工程徒弟表态发言稿》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《青蓝工程徒弟表态发言稿》。
第一篇：师带徒徒弟代表发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好，作为徒弟代表发言，我深感荣幸。在此，我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在过去工作中关心帮助过我，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的导师们致以崇高的敬意。
跨入慎城镇第二小学伊始，我为加入这个光荣的集体而倍感自豪，同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为年轻教师，我们虽有理想、有激情、有闯劲，但缺乏经验，教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验亟待丰富，班级管理模式更需创新。学校“师徒结对”活动的适时举行，犹如雪中送炭给了我希望和信心，我一定不会停下前进的脚步。
“学高为师，身正为范”。我迫切期待在导师的带领下，尽快提高工作能力。通过这次拜师结对活动，我一定会认真学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神。
作为徒弟的我会制定好计划，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去。通过勤学多问，及时总结，认真研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
导师们，你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的不足，不管是教学上的不足，还是为人处事方面的欠缺，对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受，勇于面对自己的不足。
导师们，你们是我们的目标，站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记导师们的教海，决不辜负你们的栽培和期望。“滴水之恩，当涌泉相报。”最后我代表徒弟们真诚道一声：“导师们，请多指教，你们又要辛苦了！”
我相信，在学校领导班子的坚强领导下，通过导师们的言传身教，以你们深厚的涵养、丰富的知识，精湛的技艺，一定会促使我们迅速成长，在“三尺讲台”上，实现人生的价值，让我用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献与你们携手，共创慎城镇第二小学新的辉煌！
第二篇：青蓝工程师徒结对领导讲话稿
各位老师：
大家好！
随着学校的发展，最近几年每年都会有大批新教师，其中大多为大学毕业生加入我们的团队，你们的加入为学校带来了新的生机，注入了新的活力。但毕竟青年教师缺乏教育教学经验，而家长却对师资和子女成长有着太多的期待和要求，所以这么多的年轻老师也给学校带来了挑战和压力，因此如何加快青年教师的成长步伐，如何缩短青年教师的成长周期，成为了学校工作的重中之重。实践证明：充分利用我们校内人力资源，由老教师指导新教师的师徒结对这种形式是让新老师快速成长最实际、最可行、最长效的培训方式。我们也十分欣喜地看到一年来的青年教师培养，有相当一部分人快速成长起来，并已在同龄人当中脱颖而出。所以进一步完善新老师培养机制，落实“师徒结对”的各个细节和要求，不仅是我们师资队伍建设的需要，也是校本培训的需要。今天我在这里讲三点意见：
一、完成任务
师徒结对是学校教师队伍建设的一项重要工作或者说是一项重要任务，因此我认为师徒结对以后，作为导师，首先应该认真负责地指导新老师完成《青年教师师徒结对培养计划书》上的各项任务。对于这些任务，教务处是根据学校行政会议的讨论精心设计的，导师要指导新老师不折不扣地完成这些任务并能有效地让新老师了解教师职业的特点，熟悉最基本的`教育教学常规，从而让新老师顺利渡过适应期，站稳讲台，快速地进入教师角色。
二、相互关心
从宣布师徒结对名单开始，结成师徒对子的两位老师其实就有了一种十分特殊的感情。我总觉得这种感情是类似于亲情的那种。我记忆中最早的师徒亲情是一个厂里的老师傅，在他徒弟的婚宴上倍受尊重的情景。从那时起我就认定，师徒之间的那种感情是一种十分美好的感情。我想，一个教师，有机会成为一个青年老师的导师，那是一种荣耀。正因为这样，从今天起，在导师的心目中，徒弟的进步也成了自己的一种追求和幸福。在徒弟的眼中，导师做人、做事的高度与水平也就应该成为自己追求的目标。在这个过程中，师徒二人应该相互关心，导师自觉地关心自己的徒弟，徒弟主动地关心自己的导师、尊敬自己的导师。
三、共同成长
师徒结对从一开始起就是相互为师的。导师在讲台上摸爬滚打了多年，积累了许多行之有效的方法、技巧和绝招，我相信徒弟们一定能珍惜机遇，虚心听导师的课，主动请教，勤于反思，善于总结，迅速“站住讲台”，在一年之内掌握教育教学常规，熟悉教育规程，适应教学工作，能够驾驭教材，驾驭课堂，达到会备课、会上课、会批改作业、会指导学生学习。并尽快 “站稳讲台”，三年之内成为合格教师，六年之内“站好讲台”，成为骨干教师。但新老师有他们的长处，青年教师的知识新、观念新，也给了我们老教师们以促进作用，教学是相长的。作为导师，肯定也可以从自己的徒弟那里学到不少东西。希望大家彼此之间能够以真情唤起热情，在共同成长的道路上，实实在在地走好每一步。
最后我衷心祝福今天结成的19对教育师徒和36对教学师徒共驾学习共同体这叶快舟，在教海中乘风破浪，早日驶达理想的彼岸。谢谢大家！
第三篇：青蓝工程徒弟代表发言稿
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好！
非常荣幸，作为师徒结对活动的徒弟代表在这里发言。首先向帮助我们，关心我们成长的校领导和各位老师表示衷心的感谢。
走进XX中学，短短的三个周时间，我们就感受到了这个大家庭的关怀和温暖。我们年轻的眼光也能察觉到XX中学是一个开放，创新，务实，包容的集体。在工作中领导和各位老师毫无保留的传授经验给我们。无论是班主任工作还是教学中，我的师傅XX老师都是悉心指导，耐心帮助。组里的老师们也总是倾囊相助。学校的精细化管理和师徒结对让我们年轻人受益匪浅。让我印象最深的是我们XX中学的集备。每周三下午的数学组集备，不走过场很务实。前辈们的经验和智慧在此时展现，我们从中学到很多。作为年轻人，我们有工作的热情也有上进的心。但没有经验，不够成熟。庆幸的是济南路中学以他包容的胸怀给我们提供了成长的舞台。
作为年轻老师，我们深知自己的不足。业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理学生的方法有待改进，今后我们要不断努力的学习，听从领导，多听师傅和前辈们的课，学习他们先进的教学理念和教学方法。工作中积极主动认真，做到靠得上拼的上豁的上。短短几个周时间我们已经深刻体会到工作上的困难是难免，但我们年轻的心无惧任何风雨。
再次感谢各位领导，师傅和老师们。祝大家工作顺利，愿XX中学的明天更加美好。
第四篇：青蓝工程徒弟代表发言稿
各位领导，各位师傅前辈们，各位徒弟老师们：
大家上午好！很荣幸今天有机会在这里发言，让我有机会说说我这一年中的收获与感激。
感谢学校，教科室，为我们新手老师安排经验丰富的前辈们，提供给我们宝贵的学习机会，同时也感谢给予我们帮助，辛勤付出的师傅们。
去年九月份，我来到实小任教科学。说实话，我心里真没底，我在大学里所学的专业是英语，而科学真是“上及天文，下涉地理，鸟兽虫鱼，山水花石，都要知道”对于科学书上的知识，有些的连我自己都不是很清楚，怎么去教学生？而且这还只是理论知识，更难的是实验操作，让我望而生怯。还有课堂常规，我刚教五年级的时候，我在讲台上讲，他们在下面说，有些的站起来比我高出了一个头，我一管纪律，他们还不服气。正当我焦头烂额之际，学校给我安排一位非常优秀的老师――彭炼老师当我的师傅，她如同天使一样来到我身边，指导我、帮助我，她是我的师傅，更像是我的姐姐。
一、鼓励我多学
在学科知识方面，师傅督促我勤于学习，不懂的地方一定要多请教，站上讲台就不能教错。因此，我成了师傅办公室的常客，遇到那些自己弄不明白的，或者自己虽然明白，但不知道如何教给学生的地方，我就经常拿着书去请教师傅，而师傅不管有多忙，她总会抽出时间来，耐心细心的指导我，慢慢的，我开始学会要把握每节课的教学目的，围绕着教学目的去设计各个教学环节和实验。除此之外，师傅还要求我多听课，多吸取别人优秀的地方。因此上学期，每一次外出听课学习我都没有落下，加上校内听课，我上学期的听课数量有40余节。每次外出听课的时候，我都会挨着黄主任和炼炼姐坐，师傅们也会时时提醒我，哪里做得好，多学习，或者哪里做得不好，在自己的教学过程中，尽量避免。除了外出听课，师傅的课，我当然也不能错过，上学期，我几乎成了五二班的一员，他们班好多同学我都认识。通过多次听师傅的课，同时也反思自己的课堂，让我深刻认识到自己教学中的问题，师傅的课堂教学目的清晰，每一个任务环环相扣，而且语言生动、教态亲切，课堂应对从容不迫，她的课给人感觉，特别容易理解，课堂气氛也很好，真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中去探究，并且时时联系生活、贴近生活，而这些都是我不足的地方。但就是在这样反反复复听课、学习和交流上课后的体会的过程中，我慢慢成长，不段进步，虽不说上的每一节课都是好课，但基本上还是能够把握住重点难点，驾驭课堂。
二、鼓励我多上教研课
上过教研课、公开课的.老师都知道，上一堂公开课、教研课的收获是最大的。去年刚进学校的时候，作为新老师，我们是要在第十一周的时候向全体老师们展示一堂公开课的。第一次准备公开课的时候，面对教材我无从下手，该上哪个年级，哪堂课好上，我都不能拿捏得准。于是炼炼姐便手把手的教我，选了当时课堂常规已经好转的五（3）班，上的是《光的直线传播》这一课，并且从教学目标、重难点把握等等方面十分细致的教我分析教材。还有教具，从纸筒、金属管到后面能够改变形状的塑料水管，一个个反复尝试，斟酌。之后便是连续两周不辞辛苦的帮我磨课，修改教案，哪怕是有时候有课，她也会换好课来听我试课，从来没有落过一节。由于课堂应对能力不足和其他方面的原因，黄主任最后给我的评价是合格。但我依然感恩，在多次的试课、磨课中，我有了很大的进步。去年期末的时候，学校举行的教学比武中，我执教三年级的《空气占据空间》，同样也是师傅、熊老师、黄主任、邵主任、郑老师反复帮我听课、评课、修改、打磨。上完课后，黄主任给我的评价是：“终于有了科学味”，我很开心。今年上半年，小学科学课堂教学竞赛，师傅也是第一时间把我叫到办公室，让我提前做好准备。这次赛课，我在各个方面有了经验，心里也有了底气去挑战。想法是美好的，但这个过程确是酸甜苦辣，五味杂陈。我选的是五年级下册的《空气的热胀冷缩》，第一次试课，只见实验器材遍地可见，教室内同学们“热闹非凡”，而我却站在讲台上喊得声嘶力竭。期间邵主任摇着头朝我微微一笑，我心里就知道这肯定得下大功夫了。课后，黄主任、邵主任、熊老师还有师傅，就一起商量、讨论，可以保留学生自选实验的设计方案，但教学环节都重新设计了一遍。之后，我就留在了师傅的小房间里，仔细推敲每个教学环节，哪个是重点问题，要着重提出；每个教学环节，要怎样衔接，该用什么语言来过渡；每一句话，该用什么语言说出来，师傅都亲身师范。到现在，我的手机里面仍然保存着炼炼姐和黄主任当时指导、亲身师范的录音，半小时的、五十分钟的还有一个半小时的，上十个。就算手机内存再不够，我都不会删掉。最后，由于我课堂驾驭能力不足，我没能冲出片赛，但老师们都评课的时候说“课是好课，课堂应对还需要多磨练”，而这次黄主任给出的评价是：“进步非常大”。后来，我参加“一师一优课，一课一名师”的录课，也是上的这一堂。还记得录课中有一个小插曲，由于我们是借外校的录播室，所以时间非常紧，我的录像课是排在二点半---三点半，陈曦老师前面，为了保证她们的学生也能够能正常放学，我们必须抓紧时间。但正当课要开始录制的时候，我带去的一个实验中要用的水桶坏了，水漏满了一地。当时我手足无措，紧张得都要哭了。我的师傅炼炼姐立马冲到了录播教室把破水桶提走，又到他们学生的教室借了一个水桶，帮我盛满近70度的热水，提到录播室来，前后不到十分钟，而我当时注意到，她穿的是一双差不多近7厘米的高跟鞋！现在回想起来，如果没有师傅在场，我真的不知道能不能路下去。感激之情，无以言表！这次录课，是我自我感觉最好的一次，最后也获得了“镇一等奖”。当然还有很多进步提升的空间。从3月份到6月份，这期间几个月，我的师傅炼炼姐，黄主任、邵主任、熊老师还有郑老师一直陪着我、鼓励我、指导我，不管成绩如何，这些点点滴滴都是会让我感恩、铭记。
人们常常说“师恩难忘”确实如此，作为徒弟，我由衷的感谢师傅和科学组同事们给予我的指导帮助，对我的关心和爱护，也感谢学校为我提供了这个学习成长的机会，将师徒结对这一条无形的纽带联结在我们师徒之间，为我们增加了交流沟通和相互学习的平台，也感谢同组老师的指导和帮助。在以后的工作中，我会将她对我的关心和帮助转化为教育教学上的动力，虚心请教师傅，真心诚意地接受师傅的指导和督促，争取工作中更快地成长，不辜负师傅的期望！
第五篇：拜师仪式上徒弟代表发言稿
各位领导，同仁，师傅，兄弟姐妹：
大家好，站在这里，倍感荣幸。荣幸之一，能在这里和大家交流思想；荣幸之二，能成为杨老师的徒弟；荣幸之三，受益于校领导给我创造了这样一个学习，锻炼的环境，让我不断地成长。在这里，请允许我表达这样一份谢意，感谢在座的各位，谢谢你们。
在这一学期的拜师学艺中，可谓收获满满。杨老师无论在职业道德、教学方法、管理学生方面都有着丰富的经验，他毫不保留地把他的经验传给了我，给了我万般的指导和帮助，使我在各方面有了相当大的提高，下面我就谈谈自己的收获：
首先，作为一名青年教师，只有不断学习，才能使自己跟上课改、新教育的步伐，才能以全新的理念指导自己的教育实践。
孔子曰：不耻下问，因为不懂所以才要学，只有要学才会问。多听课，多备课，多参与磨课，多与师傅碰撞，及时与师傅及同仁们交流才是王道，才能避免一些问题的出现，少走了很多弯路。
因此，平日里，我坚持及时充电，不断更新自己的教育观念，师徒共建新浪教育博客，我们的思想在这里碰撞，融合。教学中，我认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，师傅总是不厌其烦的告知我所以然。
师傅课的最大特点就是条理性强，思路清晰，课堂富有激情与活力，课堂气氛很好！真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中学习也。在他的课中，时间总是在不知不觉间就流逝了，足见他扎实的教学功底。
每次在点评课时，师傅不仅在理论上进行指导，更是在具体的课中与我反复研讨，每一个环节，甚至每一句评价语言等都悉心琢磨，使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位，力争把多个教学目标进行有机整合，努力达到课堂教学的'优化，每每听到师傅给我指点迷津，我都如饮甘露，尝似蜜饯。
师傅在评点我的课时都是从不同的方面先肯定我的长处，再指出不足，极大的调动了我的工作积极性。评课时，经过师傅一年的辛苦栽培和点拨，我的课堂也渐渐地开始变得活泼生动，井然有序。
每次教研课后我们都会坐在一起交流上课后的体会，在师傅认真踏实的工作作风的感染下，良好人格品质的熏陶下，我各方面都有了一定的提高。因此，我要衷心感谢学校为我提供了这样的机会，衷心感谢杨老师对我的帮助和关心，使我成为师徒结对活动的受益者。
作为青年教师的我，更深知自己的责任重大，只有虚心的向师傅学习，才能不断地提高自身的素质。总之，在这半年来，我向杨老师学到了很多东西。我也将不断学习，不断提高，向更高的目标迈进。
推荐专题： 青蓝工程徒弟表态发言稿