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尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
今天我很荣幸地站在这里代表新教师发言。在此请允许我代表所有的新教师,向为我们提供“青蓝工程”结对子这样的平台和给我们带来宝贵学习机会的学校领导表示最衷心的感谢,感谢你们的俗话说:“师傅领进门,修行在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的去学习。在平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向师傅请教,有困惑及时向师傅咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。
认真分析学生学情,学会与学生沟通、交流,做到因材施教,调动学生主动参与教关心和呵护!借此机会,我也想感谢在教育教学工作中即将对我们进行结对帮扶的师傅们以及对我们帮助过的同事道一声谢谢。三人行必有我师,你们都是我们学习的榜样!
作为刚走上讲台的青年教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新,业务水平还有待提高,教学经验有待丰富,业务知识有待拓宽总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的`指导和帮助下尽快成长。学校“青蓝结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。
我们拜师学艺,就是学习指导教师严谨的治学态度和认真刻苦的敬业精神,不断提高职业道德水准和业务水平。我们的师傅都是在教学上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。
可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们新教师学习和借鉴的地方。因此,我们要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。在指导教师的帮助下,认真备课、钻研教材、策划课堂教学、撰写规范详细的教案,做到提前一周备课,教案经指导教师审阅签字后实施。
在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。做到每学期上一节高质量、有创意的校内汇报课,每学期至少写一篇质量较高的教学论文。并及时对自己的教学和教研情况进行总结。
我们在向老教师学习的过程中,应注意以下3点:
1.不要生搬硬套老教师的教学设计。
2.多读书,勤学习,不断充实自己。
3.联系教学实际,认真学习新课程标准和教学理论,总结出一套适合自己的教学方法,形成自己的教学风格。
我相信,我们新教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!谢谢各位领导和老师!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!今天我很荣幸地站在这里代表“青蓝工程”的徒弟教师发言。我叫xxx,是今年刚刚通过公开招聘进来的一名新老师。
作为一名新教师,我很感谢学校对我的信任,让我担任三(14)班语文教学兼班主任岗位。我深深地知道学校的信任就是我的责任,我很想把工作做好。可经过近两个星期的实践,让我清楚地明白了自己的不足。当我面对不同的教材,不同的学生,不同的教育理念时,我突然感觉到以前的教学经验远远不够,尤其在开展班主任工作和日常教学时,时时觉得手足无措,那时我真的很羡慕其他教师在讲台上的挥洒自如,羡慕师生与课堂的浑然天成.我多么渴望能有一位经验丰富的老教师来为我指明方向,让我大胆地向前奔去。
就在我焦虑不安、不知所措的时候,学校主动找到了我,和我说起了“青蓝工程”,并为我们这些新老师安排了师傅。那时的我是多么的激动啊,是啊,这下好了,有了师傅就有了方向,有了师傅就有了主心骨。
我们的师傅都是学校的骨干教师,多年的教学生涯使得他们有着丰富的教学经验,精湛的教学艺术,独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习的地方。《增广贤文》中说道:师傅领进门,修行在自身。因此,今后我们一定会抓住这样难得的学习机会,虚心向师傅请教,真心地接受师傅的指导和督促,也请师傅们严格要求,不吝赐教,帮助我们早日成为一名合格的附小老师。
在这个拜师仪式上,我们没有丰厚的礼物来感谢我们的师傅,但我们有最真诚的谢意,我代表全体新进教师在这里表个态:各位师傅,请放心,我们一定会努力的!
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