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尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
站在这里,颇多感慨,也忐忑不安。时光荏苒,转眼间,我已经走过了十七个年头,在那些逝去如飞的日子里,我是幸运的,更是幸福的,因为在我的教学生涯中,在我的教学成长路上,我遇到了那么好的领导,那么多的好老师,好同事,为此,我一直心怀感激。
今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言,这是学校领导及各位同事对我的信任和肯定。相信所有在场的师傅们都有同感:能给这些充满活力的年轻老师当师傅,是信任,是嘱托,是荣幸;更是责任,是压力,是义务。借此机会,请允许我代表全体师傅教师向大家表个态:结对子后,我们依然会努力鞭策自己,不断反思,集思广益,在业务上进一步提高自己,使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中,我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的.工作经验及心得体会,在徒弟们遇到困难时,及时给予真诚的关心和帮助,师徒在合作之上携手前进,共同成长。
我相信,师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,也不仅仅是一纸协议,它构建的更是一个团队,一种文化,它让我们师徒在携手前行的途中,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。
最后,感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同促进的平台。
年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。衷心祝愿所有的年轻教师们:青出于蓝胜于蓝!谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!今天我很荣幸地站在这里代表徒弟教师发言。在此,我代表我们所有的徒弟教师感谢学校领导为我们提供了“青蓝工程”这样的平台,给我们带来了宝贵的学习机会,感谢你们的关心和呵护!
作为年轻教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽?总之,与师傅们相比,我们还有很大的差距,我们迫切需要师傅们的指导和帮助。
我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风,将学校的优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们今后一定要继续虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。俗话说:“师傅领进门,修炼在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动去学习的。平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,找到符合自身特色的教学思路和教学风格。
我相信,我们徒弟教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们的'教育之路一定会越走越宽,越走越稳,教育教学工作会更上一层楼!
最后,我再次代表所有的徒弟教师向一直关心我们健康成长的学校领导、老教师致以最崇高的敬意,谢谢你们!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
首先感谢学校领导、老师们给了我代表新教师发言的机会,倍感荣幸。此时此刻,千言万语,万语千言,并不能表达我的心情,在此,请允许我代表新教师向为我们提供这次宝贵的学习机会的学校领导们表示衷心的感谢,向即将在工作中给予我们悉心指导和耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!
时光飞逝,加入我们南小不觉已一年有余。昔日种种,历历在目;欣喜,紧张,忐忑……五味杂陈,余味在心。寻觅自己一年来的点点足迹,真觉初涉教坛的我们真正觉得教学经验竟然远远不够,尤其在面对这群天真无邪的小花朵开展工作和日常教学时,觉得有些手足无措。所幸学校的青蓝工程师徒结对活动让学校的骨干教师成为我们的师傅。其实细数一下,到目前为止一年来,我,已经有了许多位师傅:生活上的申耕耘、马秀玲老师,工作上的雍华丽、陈淑芳、杜新海、马宏、杨玲、杨军、赵勇师傅,教学上的段伟、邓爱华、赵娟、晏薇、全碧师傅。还有级组办公室里的老师们,还有所有老师们,你们都教给我很多的东西。你们虽然是我们的师傅,但更像我们的朋友,更像催我们奋进的兄长。
今天,我们在这里师徒结对,拜师学艺,就是要继承前辈们敬业、乐业的精神,学习你们严谨治学的态度,学习你们高超的教学本领。每一位师傅都积累着丰富的教学经验,你们精湛的教学技能,鲜明的教学风格,独特的人格魅力,都是我们新教师应该学习和借鉴的,可以说,每一位前辈老师都是一个丰富的资源库,也是为我们新教师指引航向的灯塔。在以后的教育教学中,我们将主动、虚心地向师傅们学习取经,真诚地接受师傅们的督促和指导,不断反思,及时总结,在实践中尝试,在尝试中改进,在改进后提高。在向前辈们学习的同时,我们也要以我校优秀教师为榜样,向其他学科教师取经,注重与自身特点相结合,勇于探索属于自己的教学特色、历造属于自己的教学魅力。我相信,只要我们新教师虚心、主动地刻苦求索、博采众长,未来的我们一定能在教学一线上打造一片天地,不辜负师傅们对我们的期待和要求,不辜负学校领导对我们的关怀和培养!
今天,你们为我们新教师的成长启动了”青蓝工程“,我作为”青方“代表,再次感谢领导们为我们青年教师的成长架起”青蓝工程“这座桥梁,让我们得以在教学工作上得到更高、更快的发展!
在这个拜师仪式上,我们没有隆重的拜师礼来报答师傅们的栽培之恩,但我们有最真诚的谢意和饱满的激情,我们将秉承师傅们”学而不倦“的优良学风,”诲人不厌“的高尚师德,在三尺讲台,献上我们的青春,让它在教师队伍里熠熠闪光;献上自己的灵魂,让它在学生们纯洁的目光里熔冶得更加纯洁;献上自己的忠诚,让昨天、今天培养我们的人们为我们而自豪!
最后祝领导、老师们身体健康、工作顺心;祝我们的师徒路上一路顺风,南小的教育事业前程似锦!谢谢大家!
尊敬师傅们:
下午好!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩我的师傅们。
师傅的情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误时教导我的是师傅;当我遇到一些难解决的事无助的时候,为我细心讲解的是师傅。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
我感谢师傅们的教导,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我用爱和行动来感恩师傅。
当我怀着害怕的心第一次跨入社会的经营时,师傅您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了企业的管理,也带进了我学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道工作难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,带我走出了复杂的社会学里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。师傅,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的师傅,感恩您为我所做的一切!”纵使再多的话语,也道不尽我对师傅的一片敬佩之情,也说不尽我们对师傅的爱,只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。在节日到来之前,本人以日志书信的形式写下对你的感恩之情,回顾成长路,感悟师生情,品味师之爱,共证赤子心。
师傅们节日快乐!
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
今天我们相聚在一起,举行“青蓝工程”新老教师师徒结对启动仪式,有幸作为徒弟代表发言,我深感荣幸。首先,请允许我向给我们提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,并且向即将在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师致以崇高的敬意。
虽说在大学及研究生期间有过不少校外兼职的教学经历,但对于我这样一位刚刚正式走上讲台的新教师来说,面对四十多张新鲜的面孔及他们眼神里透露出的求知欲,很多时候不免会有些茫然。从未系统地接触过课本的教学,面对着全面改版过的七年级教材,如何着手七年级的语文教学?如何让课堂教学更具有针对性、有效性,如何使语文课上出语文味?如何使学生适应好小学思维到中学学习的一个转变?诸如此类的问题时常充斥着我们新教师的头脑。我们在不断摸索,寻求创新的路上,跌跌撞撞。这时候如果能有一位师傅来拉我们一把,该是多么幸运的事儿啊!其实,在开学这一个多月中,我们语文组的老教师们也总会在点滴的空余时间给予我们指导,每一次的集体评课,老教师们都给出很多中肯的,具有建设性的建议,施与我们经验。九年级的陈虹老师、梁丽锦老师、庞伟华老师、叶秀珠老师,八年级的陈月婷老师、陈媛媛老师、李伟莲老师等都给过我不少的建议,在走廊里、在食堂,每当见到面的时候,老教师们总是会抽出时间帮我分析情况,给出他们的宝贵经验。对此,我想唯有不断地努力研究教学才能回报他们对于我的厚爱。
同时,在这一个多月以来,老教师们对于学生的爱心、细心、耐心、关心,强烈的责任感以及分析解决教学中存在的各种问题和处理突发事件的能力,无一不让我们惊叹,使我们受益匪浅。作为年轻教师,我们深知自己存在许多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校对我们的期待相比,与老教师的学识相比,都还有很大的差距。“学高为师,身正为范”,我们迫切地期待在老教师们的带领下,尽快地胜任并出色地完成学校的各项工作。
作为徒弟的我们需要进步,需要成长,我们是带着诚心和决心走进青蓝工程的。为此,在今后的工作中,我们会努力做到以下几点:
一、制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会虚心学习,定会勤学多问,尽快提高自身水平。诚心、精心,是我们拜师学习的态度;勤学、勤问,是我们拜师学习的方法;成长、成功,是我们拜师学习的目的。
二、加强学习。学习师傅们爱岗敬业、一丝不苟的工作态度;学习师傅们课堂管理中卓有成效的管理方法;学习师傅们与时俱进的课堂管理理念。
三、及时总结,认真反思。在今后的教学和课堂管理中,或许会出现这样那样的问题,只有耐心细致地观察、不断总结经验才会有所进步,希望师傅们多给予批评和指正。
师徒结对,就像是一条无形的纽带连结在我们师徒之间,让我们有了更多的交流和学习的机会。师傅们,从今天起你们的身边又多了一位学生,希望你们多多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足。你们的不吝指导,将会帮助我们成长得更好。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。
我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过老教师们的言传身教,我们一定会尽快成长起来,成为一名优秀的人民教师。
谢谢大家!
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