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高二优秀家长发言稿(范文六篇)

2023-09-20 20:22:22

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第一篇:高中家长会家长发言稿

尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:

上午好!首先对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。作为教师,我们既要关心孩子的学习,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心、责任心悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,希望家长和老师多交流学生在校、在家的情况,以便老师针对性地实施教育,为此,我向各位家长提出几点建议:

1、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评。如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策。

2、要教育孩子遵守纪律。家有家法,校有校规,这些规定和纪律,是学生提高成绩的保证,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的学习不负责任,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说是一种伤害,也有损于班级体的荣誉,对其他同学也是不公平的。家长应教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师,不顶撞老师,应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

3、不娇惯孩子、学会对孩子说不

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素的习惯对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。教育孩子不要和别人攀比吃穿。

对同学们我也有几点建议:

1、学习化学多记多练,重视课堂认真听课,按时完成作业。

2、胸怀大度、心胸宽广,要做一个光明正大、诚实的人。小事不要放在心上,一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。同学之间要互帮互助,相互关心。

3、遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

4、学会感恩。受人点滴之恩当以涌泉相报,感恩首先要从感恩父母开始。感恩的方式很多:一个问候,生日一个小小的礼物,当父母不快乐时陪陪父母,或者帮爸爸妈妈做一点力所能及的事都行。

作为教师,我们会尽自己的一切力量,做好本职工作,不辜负家长的重托、学生的信任。我建议在座的每一位家长,对孩子少一点溺爱,多一点严格;少一点呵斥,多一点关爱;少一点居高临下,多一些了解鼓励,积极配合学校,尽到家长对孩子进行教育的责任和义务。而我们在座的每一位同学,你们每一位的父母都不容易,他们对你们倾注了所有的爱心和努力,你们就是他们的希望,你们就是他们的全部。我们要学会感恩,要懂得感恩。感恩有三种方式:一种是藏在心里,一种是放在嘴边,一种是付诸行动。同学们,你们选择哪一种呢?你们的人生之路还很长,每走一步都应该无愧于自己,无愧于那些关心、关注、深深爱着你们的人!

祝各位家长万事顺心,祝各位学生学业有成!

第二篇:高二优秀家长发言稿

各位老师、各位家长:

  大家好!

  今天学校召开家长会,班主任要我谈谈关于子女教育情况。事实上在座的家长都做得比我好, 现在我就算抛砖引玉吧!

  我女儿xxx,无论是在家还是在学校可以说是一个比较文明礼貌、遵守纪律、勤奋学习的好孩子。在小学、初中阶段一直被评为三好学生或优秀学生干部。进入高中以来,学习成绩也一直名列前茅,尤其分科以来,成绩一直比较稳定。这与她的老师,尤其是班主任对她的教育指导是分不开的,更与她朝夕相处的父母对她的引导、熏陶有着密切的关系。下面我从两个方面谈谈我们是如何教育引导她并促使她不断提高的。

  一个孩子的成长与家庭环境密切相关。孩子从小我们就给她创造比较浓郁的求知气氛。比如在晚上,我们做父母的首先做到不看电视(除了周末),也从不玩打牌、搓麻将之类的无聊事。自己带头看书看报,这样就营造了安静的学习环境,确保了孩子的学习时间。对于孩子仅仅满足于课堂教育是不够的,课外学习是课堂教学的补充和延伸,因此我们非常注意让孩子增加一些课外知识。在她小时候,我们就经常给她介绍一些著名科学家勤奋学习、自强不息的模范事例。在她小学三四年级时,我们就给她讲完了世界名人100例,世界名事100例。后来又去买了这两本书。例如探访东方的旅行家马可。波罗、新大陆发现者哥伦布、科学巨人牛顿、杰出的女科学家居里夫人、法国大革命、第二次世界大战、电脑时代的来临等等。这些都给她留下了深刻的印象,也激发了她好好学习,要像他们那样建功立业的决心。也真是这些铸就了她现在这种自觉学习,顽强拼搏的个性。在她小学五、六年级时我们就给她讲解中国地图,熟记各省、市的名称。讲解世界地图,介绍各国的地理位置,民俗风情等。小学功课也不紧张,这些她都都记下来了。那几年的暑假我们一家三口经常开展所谓的“智力竞赛、脑筋急转弯“等活动。她与爸爸竞赛,我做评委,她很感兴趣,要与父亲争高低,这样的活动效果相当好,学得活记得住。这也为她现在学习历史、地理打下了扎实良好的基础,也是她现在学习这二门科目感到轻松的原因。我觉得多给孩子树立好的榜样,多介绍一些先进事迹,让她学有榜样,赶有目标,对她们的成长是非常有益的。平时我们还经常给她讲身边的励志故事。比如我同学的子女,他们都非常优秀,在高中阶段学习成绩优异,他们在校的先进事迹和优异成绩我都会通报她, 她也非常关心和乐意听这些身边的故事。 她听一次不过瘾,要我再重讲一遍,每听一次对她都是一次激励, 她会说:“我压力好大呀,

  他们都这样优秀”;有时她会说“有什么了不起,我将来比他们更优秀”。

  其实我们所做的这一切并不是要她在学习成绩上超越他人,也不要求她考个好成绩,我们只是觉得这样做是激励她前进的一种动力,事实说明这样做无疑起到了一种促进作用。当然我们也偶尔举一些失足的反面例子,使她引以为戒。

  我女儿从小学到高中从来不曾参加过什么寒暑假的辅导班和补习班。她自己有了目标、有了理想,有了决心,学习自然是非常自觉的,也非常有信心,用不着我们家长去费心。比如电脑就在她房间里,她从来不上网、玩游戏或网上聊天。相反地,我们经常开导她要注意劳逸结合,经常想着法子让她脱离书本出去玩玩。经常开导她不要把成绩和名次看得太重。

  当然孩子的成长,除了家庭教育之外,学校教育是关键。教师,尤其是班主任对学生的成长起着决定性的作用。一个人在成长的过程中,不可能一帆风顺,总会遇到这样或那样的困难和挫折,即使在成绩面前,也要有正确的态度。孩子进入高中以来也曾碰到过这样或那样的问题和想法,班主任似乎看透了她和其他同学的心思,曾好几次在班队课上以自己亲身的经历,生动的例子教育开导他们。阎老师毫无保留地谈过去、谈现在、谈将来。教育指导同学们怎样学习;怎样面对高考,如何面对失利等等。一堂堂生动的思想教育课对我女儿启发很大,教育很深,使她懂得了许多道理。借此机会,我要感谢班主任阎老师和副班主任刘老师。像他们处于青春期的孩子,由于缺乏生活经验,对事物的认识往往容易简单化,偏面化,遇事容易感情用事,情绪容易波动,因此,班主任老师的正确引导就成了一个必不可少的环节。我们希望能够继续得到班主任老师的指教,使其健康成长,多一份信心,多一份成熟。

  我想谈的第二点是:与孩子建立平等关系,及时交流信息。

  我女儿比较要强,凡事都要争第一,对自己从来都是充满信心,不甘落后。像这样个性强烈的孩子,往往受不起挫折,一旦有什么失利就会受不起打击,面对这样好胜心强的孩子,一方面我们要加以保护,另一方面我们要开导她。记得有一次语文考试,她满以为自己考得很好,应该继续保持第一名,但结果是第二名。那天她回家后不吃饭,在床上哭得L来L去。面对这种情况,我们耐心引导:考试不是为了争第一,第一名并不等于掌握了知识的全部,而第二第三名或者第十名并不代表没掌握知识。我们对她说,历史上有许多成功人士往往都不是第一名。我们还告诫她“‘胜不骄,败不馁’,对任何事情都要保持良好的心态”。这一次开导之后,她似乎在考试成绩方面比之前要看得开了。

  我们几乎每天要与她交流沟通。一般情况下她都会毫无保留地把在学校的学习和生活情况告诉我们,包括同学之间有什么事,老师上课上得怎么样等。但有时她也会遇到不高兴的事不愿意谈,这种情况下我更要想办法寻找机会让她开口,及时掌握她的思想动态。在她有成绩时给她肯定、鼓励;在她有挫折时及时开导、启发。比如在她进入高中后,她对学校、班级的一些集体活动显得有些冷漠,以她的说法是现在一心想读好书,将来考个好大学。什么班干部、三好学生、体育课等都不感兴趣。面对这种情况,我们就以事实来引导说服她。我们对她说 ”应该看到一张考卷定终身的时代即将过去,上海市已经出台高考成绩和平时表现相结合的改革就是一个明显的信号。事实上参与班级

  管理本身就是能力培养的一个途径,德、智、体、美是一个有机的整体,缺一不可。现代社会需要复合型人材,现在正是打基础的时候”。这些信息对她触动很大。以后对班级、学校组织的各项活动都能积极参与,并取得良好的成绩。

  作为家长不仅要关心孩子的学习,也要关心孩子的生活。我作为妻子,算不上是个贤妻,但作为母亲,我想可以称得上是个良母。我关心孩子的学习,也重视孩子的思想教育;然而在生活上也不列外,我无微不至地关心她的生活起居,目的就是希望她有一个强健的身体,因为这是学习好的前提条件。我所做的这一切,孩子她也会感动的,也会给以回报的。记得在上学期开长会时,每位学生都给自己的家长写了一封信,我女儿是这样写的:“妈妈,一直以来你关心我的学习、关心我的生活,尤其是我住校以来,你是更辛苦了,现在我只能以成绩来报答你,我会努力的,相信我,我会成功的”。我看了后泪水湿润了我的双眼,好感动!有时候她会对我说“你不要对我这么好,好吗?你对我这么好,如果我考试考得不好,我会觉得对不起你,会难过的“。我对她说:”只要你努力了就是了,我辛苦一点有什么关系呢?”

  除此之外,我们还要多关心孩子的思想动态、内心活动,要正面的积极地去引导。比如孩子谈到在学校上晚自修有有利的一面,也有弊的一面。利的一面就是氛围比较好,效力很高;弊的就是同学们经常有问题去请教她,尤其是英语和数学,她说数学的解题很费时间,浪费了她好多宝贵的时间。还说有的同学老是跟着她,她看什么书,他们也马上看什么;她做那科作业,他们也马上做那科作业。如果她看课外辅导书,他们会马上过来向她借看。对此,她觉得很烦很讨厌。知道这样情况后,我对她说:“每个人都有自己的学习方法,你的学习方法对有的同学也许是适用的,但对有的同学是不适用,他们一味地跟着你,模仿你,不但学不到什么,反而浪费了自己的时间,你可以把你的学习方法跟他们谈谈,要毫无保留地谈,不要保守,能帮就帮他们一把。虽然在时间上你是浪费了一点,但其实,你给他们讲解的过程也是你巩固知识的过程。再说,他们的爸爸妈妈肯定也很着急,他们多么地希望自己的孩子能有一个好的成绩,能考上理想的大学,培养一个孩子多么不容易啊!你看在他们父母亲的份上帮他们一把吧“。她听了后点点头说“这倒也是”。从此,她在学习上能耐心地回答同学们的问题。

  还比如,这学期刚开学她还是住校的,在同一周内既轮到了寝室的值日,也轮到了教室的值日,还要晨练参加跑步。她说忙得喘不过气来,而且寝室的值日又脏又累,还要打扫楼梯、便盆等。看她有点怨气。我对她说:“轮到你做的,再苦再累再脏你必须要去做,早上少睡10分钟,什么都 OK 了。做任何事不但要做,而且要做好。”她默默地点了点头 。她们的寝室以前经常是被批评的,从来没有得过满分。我要求她带个头,从她做起,在寝室卫生上也要拿出学习上的这种劲头,争取打个翻身仗。后来她回来说他们的寝室终于受到了表扬,得了个满分。她说“我活了19年,从来没有像这一周这么累、这么紧张;也从来没有干过这么脏的活”。听了她的话我很高兴,因为她已经改变了她从前的惰性。虽然累虽然紧张,但这是她体力的锻炼,能力的培养,生活的体验。她们寝室的其她几位同学也不甘落后,无论轮到哪位同学值日,她都会尽心尽责地去做。从此以后,她们寝室每周得到了表扬,得了满分。平时我还十分注意对她自尊自爱、艰苦朴素方面的教育。像我们的家庭算不上富裕但也算得上可以吧。在生活上我要求她低标准,尤其是在穿着上不追求名牌、高档、时髦,学生就像学生的样子。我也经常给她讲“一个女孩子打扮得再漂亮,穿得再时髦,如果没有修养,没有文化那是不值得去欣赏的。一个女孩的可爱之处就在于她丰富的知识,良好的品德和真实的才干。

  所以我女儿在校期间的十几年一直是穿校服。其实,我女儿能做到这一点确实是不容易的事,因为她从小就非常爱美。每当我们一起上街时,她总是非常羡慕别的女孩穿着漂亮的衣服;每当我们一起逛商店时,有些服装她都会爱不释手,但她知道现在是在校生。

  另外,我想补充一点,有的家长问我,我女儿是怎样学习英语的,为什么英语成绩这么好,其它数学、历史、地理也是这么好。说真的,学习英语完全是出于她自己的兴趣,我们从来没有给她额外的辅导,也从来没有上过补习班。只是在她刚上初一的'头一个月我是化了点时间帮她听写,指导书写。一个月以后就凭她自己的兴趣了。在初三时她获得过本市的英语演讲第一名,这之后她对学习英语更是到了如痴如醉的地步。她每天晚上无论功课多忙,时间多晚都要朗读英语一二个小时。我问她:“你这么喜欢朗读英语有什么体会”?她说:“朗读可以增加语感,增加词汇量,越读越有兴趣”。在此,我要感谢英语老师,她说阎老师的课上得越来越好了,这也是她的兴趣所在。

  今天借这个机会与大家共同探讨,目的就是互通信息,取人之长,补已之短。不妥之处敬请老师和家长们指正。现在是高二阶段,也是非常时期,让我们互相学习,共同提高。

  谢谢大家!

第三篇:高一升高二暑假家长会发言稿

尊敬的各位学生家长:

下午好!首先我要感谢大家,在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。这既是各位家长关心孩子的体现,也是大家对学校工作和我的工作的大力支持。

在正式内容开始以前,我想和家长同志们一起交流几个关于孩子教育方面的观点。

1、在升学和就业压力不断增大的当今社会背景之下,让孩子们拥有一个健康的心理和强健的体魄,也许比让孩子拥有知识本身更重要;

2、人才人才,先做人,然后才能成才。孩子们在学校既是学知识,更要学做人;如果能够养成良好的行为习惯,如遵规守纪、善良、有爱心、有时间观念、热爱劳动等,将来进入社会后,一定能够自立自强。

3、实验班也好,平行班也好,老师和同学只是外因,自己才是起关键作用的内因。敖春燕同学两次班级第一,这一次以499分在年级中名列第35名,充分说明了一点:只要想学习,在哪里都可以学好。

4、对孩子的要求太高,怎样努力也达不到,等于没有要求;对孩子的要求太低,缺乏压力和动力,也等于没有要求。家长同志们对孩子的要求必须切合他们的实际,是通过努力可以达到的;家长同志们也不能过早地为孩子找到出路,让他们失去追求更高发展的动力与压力。

5、授人以鱼,不如授人以渔。意思是说如其给鱼他吃,不如给他一张渔网,教会他打渔的本领。现在家长们都忙着赚钱,赚大钱,却忘记思考一个问题:如果孩子没有教育好,不仅没学到知识,反而走上歪路邪道,您赚再多的钱,又有何用?最好的做法是不是这样DD钱要赚,孩子更要管。

我的发言完毕,谢谢大家!

第四篇:高二学生家长会发言稿

各位家长:

今天,各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加高二年级的家长会,我代表学校以及高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎!借此机会,我想就年级组的管理、近期的工作和学生的状况、面临的任务与大家进行交流。

高中三年是一盘棋,高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。

一、希望与困难并存,机遇与挑战同在。(近期教学工作回顾)

当今形势逼人,虽然我们认为孩子成长的道路千万条,高考不是唯一的独木桥,但就目前来说,升学率仍然是学校的生命线。各地各校高考升学压力倍增,面对20xx级学生,从学校领导到年级组到每一位科任老师不仅有着强烈的责任感,更有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们不断地去拼搏、去奋斗。

对于优秀的理科生来说,参加数学、物理、化学、生物、信息技术竞赛是一条“进可攻,退可守”的两全之路。所谓“进可攻”是指获得省级一定奖次的同学可获得部分高校自主招生考试资格,在自主招生中可加分;所谓“退可守”是指即使没有获奖,由于这些科目特别是数理化是高考和自主笔试的核心科目,因此通过竞赛级训练使学生“高人一等”,不存在“白费劲”问题。对文科学生来说,“博雅杯”作文竞赛、“新概念作文大赛”、“全国中小学创新作文大赛”、“全国中学生英语能力大赛”、“全国创新英语大赛”是认可高校最多的五大文科竞赛。进入高二以来,学校、年级组周密安排,科学运作,教师干劲大,学生学风浓。在各级部门的关心指导和家长同志们的理解帮助支持下,在全体师生的不懈努力下,不管是在活动方面还是在学习方面都出现了比较好的态势,特别是在文理分科之后,学生能很快地适应高二的学习生活,各班班风正、学风好,各方面评价都非常高。

本学期是高二年级的第一学期,虽然现在是高二,但我们一直用“准高三”的标准来严格要求师生。通过学期初的调整,现在高二年级师资队伍严整,战斗力和责任心都很强,学校虽然工作重心主要放在高三,但学校领导在百忙中依然非常重视高二年级的管理,每两周周一下午都要召集年级主任汇报年级部的情况,及时商讨解决年级管理中遇到的各种困难。同时,学校给予年级部极大的管理权,尽全力给年级部提供各种便利条件。我们年级部也本着“严格认真、人性化”的管理原则,高标准,严要求,以班主任、团总支、学生会为中坚力量加强班级管理,从早到晚跟踪监督,从做操到卫生打扫,从课堂纪律到作业收交,事无巨细,努力从细处入手,加强学生的日常行为规范教育、理想前途教育。年级组不定期召开班主任会议,具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求,对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析,对班级中出现的突出问题进行交流、协调和处理。

在学生教育方面,高二以来,我们意识到学生普遍的思想动态,高一的陌生感没有了,高三的压力还没有到来,许多学生思想上出现了松懈状态。为此,我们加强了针对性的管理和教育引导。我们以教会学生做人,教会学生学习,教会学生做事为目标,开展各类主题班会教育活动。年级组周一下午第三、四节课组织学科的统一测验;针对课时紧、文理分科以后有些学生在高考学科存在基础薄弱现象,年级组统一组织学生每周三个下午第四节课进行补缺补差;为了让学有余力的学生能“吃得饱,学得好”,在周末我们依然开设了数理化生竞赛辅导班;为了扩大学生知识视野,加强素质教育,学校每周五下午三、四节课开设了二十门校本课程,为加强跨班管理,年级组给每门校本课程班配备了临时班主任,负责考勤和监督。

我们感到,激发学生的学习积极性的最好办法是赏识教育。年级组每两周一次举行晨会,对同学当中在各个方面表现优秀的学生进行公开表扬鼓励,通过创设教育良好氛围,使学生明确形势,最大限度地挖掘潜力,提高学生的自尊心和自信心,鼓足干劲专心学习,加快成长步伐。教育和引导学生处理好师生关系、同学关系、学习与休息的关系、与家长的关系以及高考学科与必修学科的关系。我们就是要学生懂得,在高中三年的学习生活过程中,要以自己平时奠定的无可争辩的成绩去挣得高三阶段理所当然的机会和成功。最近中国科技大学少年班、创新试点班开始报名招生,我们年级除了两名校荐名额外,还有不少同学通过自荐获得了报考资格,现在全年级共有8名同学收到了中科大的准考证,他们将于明年就要参加高考。

在平时教学活动中,班主任及任课老师深入到学生的学习生活中去,我们的教师办公室里,无论是下课短短的十分钟时间还是下班后的间隔,或是中午休息片刻,都一定有老师与学生交流谈心解答问题的场景。我们的老师大都在早晨6点多到校,一直到下午将近6点回家,一天的工作量是相当巨大的。但为了学生的进步和成长,我们没有哪一位老师叫过苦,喊过累。我们有许多老师在将自己的孩子直接接到办公室来给学生进行辅导答疑的。由于大家的共同努力,本次期中考试同学们大都取得了优良的成绩,进步非常明显。

当然,高二年级中表现还有不尽如人意之处,还存在大量的问题需要我们老师、学生、家长共同关心,通过努力去解决。我们发现在孩子们身上仍然存在一些问题,希望能引起我们家长的重视:

1.自信心严重不足

学生对自己能否考上大学心中没底,好些学生认为以前成绩不好,基础差,考大学没有希望。从而失去上进心,有的甚至自暴自弃。

2.学习方法不科学

有些学生没有养成自觉发疑、虚心向老师请教的好习惯,上课不积极思考,不踊跃回答问题。还有在课堂上睡觉的不良习气和抄袭作业现象。对课堂知识、课堂时间不够重视,反而将重点放在课外资料上,将成绩提高的希望寄托在课外家教辅导上。不研究考试方向,学习没有重点。

3、学习目标不明确

每到星期六星期日老师布置的作业,周一交不齐,交不好,作业质量相对要差出许多,这是为什么?还有少部分学生仍然迷恋于网上游戏,或者心思不能集中于学习,精力摆在穿着打扮、到操场打球运动、玩弄手机刷微博和信息聊天等。

4、情绪不稳定,心灵封闭。

不少学生仍然以自我为中心,在家庭生活、学校生活中存在以偏概全、绝对化、糟糕至极等不合理信念,与老师、同学、家长不能正常相处,自我封闭,情绪时好时坏,有的还存在心理和思维不正常现象。这一点在来城市读书的农村孩子身上表现得多一些、严重一些。

还有的有的孩子怕吃苦,学习缺少主动性,打一鞭子走一步;有的孩子情绪急躁,急功近利,总是希望自己一鸣惊人、一步登天。这些都严重的阻碍着我们的孩子的进步,影响着他们成绩的提高。

二、形势依然严峻,应有清醒认识。(面临的任务与要求)

本学期非同寻常,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。从20xx年开始,没有了报送进高校的名额。我们孩子要想进入高校,要从三方面考虑:

文化课高考(3+X)+ 学业水平测试(6门课)+ 学生素质综合评价

高校的招生录取工作将更加体现学生综合素质能力与全面水平,这实际上使高考变一次性考试为多样化考试,使高考成为一个过程。

下学期的六月份进行的六门学业水平考试,事关学生的毕业身份、高考资格,其结果直接与高考相关联;其次,随着高考时间的提前,高二要提前介入部分高三内容,以便给高三留出足够的复习时间,这样一来,从教学内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第一学期的工作,意义极为深远。

关于小高考,我们的要求非常明确,有条件有能力的要尽力达B,基础一般的也必须过 C。学校将从期中考试后逐步加大小高考的宣传力度,加大对小高考学科关注与考核。进入寒假后,所有的学生都将以小高考作为最主要的`任务来对待。目前学生首先要全力以赴集中精力认真的上好每一节课,完成每一个知识点的相关作业,打好基础是至关重要的。

三、家校紧密携手,关心尽心爱心(给各位家长提几条建议):

高二这一年是关键的一年,可以说承前启后,至关重要。这一年,学生任务重,大部分高考课程要在明年的7、8月份结束,从而为进入高三大复习奠定基础,为决胜高考创造条件。授课内容的扩展,竞争程度的进一步提高,无疑为每个人带来了机遇和挑战。能否认真总结以往的经验教训,能否充分认识到高二的重要性,能否有一个健康积极向上的心态,能否真正的努力和奋斗,成为高二这一年甚至今后高考成败的决定因素。

在此,我真诚地向在座的每一位家长提出一些希望与建议:

第一,要正视孩子们成绩的变化。从高一以来,学校进行了多次综合或单科考试,每次考试成绩都有很大的变化。目前,学生们的竞争非常激烈,每个孩子都面临着严峻的形势。但是,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试,关键是要和老师多进行沟通,了解孩子在班级的排名,分析孩子进步、退步的原因,商量下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。

第二,相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的后盾。学生的竞争是激烈的、残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。在这个过程中不要一味的去安慰,“没事,只要尽力了就行”,而实际上有不少同学并没有尽力,没有把握好每一分钟,而家长又只关注结果,以致给孩子造成较大的心理压力,如果这时我们仍是一味的鼓励、支持,那么只能是继续造成孩子对学习过程的忽视,下次仍不会进步,甚至有可能退步。有的孩子比较懂事,知道努力学习,但由于状态问题,造成成绩退步,这时,如果家长批评几句,反而会促使孩子放下包袱,投入到紧张的学习中。当然面对孩子的退步,我们也不能不问青红皂白的一味的批评、指责,与孩子形成对立情绪,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,询问他在校的情况,成绩如何,生活如何,从细微之处及时发现问题。

第三,重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求,不能用成人的眼光来看孩子的学习生活,不要只把孩子的培养完全推给学校老师。有些学生在初中是佼佼者,为什么到高中不行了?这应该引起我们的反思。在学校这种氛围中,有的孩子刚有了点干劲,有了点起色,回家后,却是愿干什么干什么,看电视、上网到深夜,俗话说:“病来如山倒,病去如抽丝。”要想再鼓干劲,又得需要一个过程,而我们却没有多少时间可以浪费了。俗话说:"没有吃不了的苦,只有享不完福",要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想,再关注其物质。俗话说:“孩子是家长的影子。”孩子能否健康成长,家长在很大程度上起着至关重要的影响作用。要学会欣赏,要善于发现闪光点。要让孩子认识到自己能行,自己是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重他们,信任他们。事实上,孩子们的要求,也不在于家长给他买了多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励,一个慈爱的眼神,就可以使他们很满足,很感动。要帮助孩子树立自信,强化自信。

第四、要尽量避免外界的干扰。高二这一年很关键,它会影响、改变孩子一生的命运,家中的琐事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们。此外,我们要及时与教师交流,尤其是班主任。有时老师真的是照顾不过来,我们不仅自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

第五、要培养孩子的集体意识。高中生活确实很紧张,有的同学怕影响自己,不愿担任班干部、科代表,有的甚至不愿干值日生,总希望自己少干点,但这些任务总得有人干。况且,根据学校多年的实践证明,孩子担任班干部后,因为与老师接触得多,交流得多,不仅不会影响学习,反而会促进学习的提高,同时也锻炼了孩子的能力,提高了素质。班内每个同学都有不同的特点,都有长处,有短处,我们应该教育引导孩子注意团结,人际关系和谐了,心情就会舒畅,心情舒畅了就会充满斗志,有了斗志成绩怎么能不得到提高呢?

各位家长,我衷心地希望能够得到大家的进一步大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我坚信:在我们学校、学生、家长的共同努力下,我们一定能够实现我们共同的目标,使我们的学生自强、成人、成才,让每一个学生都能获得成功,成为品学兼优的健康的中国人。

第五篇:高二学生家长会发言稿

尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:

大家下午好!很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我受班主任老师的委托,作为学生代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高一年级学生的学习打算。 首先,我代表我们9班的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 今天我发言的题目是-----《感恩的心》。

爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。

有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说是父亲一片海,浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲,也爱母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱老师,“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场。

记得您常说:“不听老人言吃亏在眼前.”而我总是那般年少轻狂,不以为然。我忽略了当岁月无声溜走时在您的面庞留下的痕迹,自然也会有许多无价的智慧和经验在您的心田积淀。您愿意对我倾之所有,而我却总是固执地认为这已不合时宜,便像初生牛犊般地乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,然后还是奔向您,头枕您的身旁,享受安慰,又继续

前行。您总是那样静静地、默默地支持着我,保护着我们,像心灵的灯塔,为我们指明航向!而我却是那么的任性,那么的不懂事,总是惹您生气,让您担心。自从我们出生的那一天起,您就一直用您那颗比天高比海阔的心包容着我的一切,不是吗?

爸爸妈妈,你们辛苦了!

爸爸妈妈,您知道吗, 每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的心里,您的爱就像一道温馨的'港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那儿稍作停留,修补创伤,再次远航!

17年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!同时,在这里希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,成绩的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了。

我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了郓城实验中学,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习和每一次考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的期末考试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

父母爱,师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!我代表高二9班全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您的养之恩,教导之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!

作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。尊敬的各位家长,请相信我,相信您的孩子吧!你们的辛苦不会白费,我们的汗水不会白流。让我们共同营造和谐的学习氛围,为明天的骄傲而努力吧!

作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。

我很感激学校的领导和我的班主任李老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!妈妈,我爱你!爸爸,我爱你!老师,我爱你!(敬礼)

第六篇:高二优秀家长发言稿

各位家长,各位班主任老师,同学们:

  今天,就是我们满怀期待的高二学习生活的开始,今天,河北省所有重点高中的高二年级的学生都已经走进了校园,去追逐20xx年6月属于他们自己的梦想。高中三年是一盘棋,有人对高中三年这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。高二这一年是关键的一年,可以说承前启后,至关重要。这一年,学生任务重,大部分高考课程要在这一年结束,从而为进入高三复习奠定基础,为决胜高考创造条件。授课内容的扩展,竞争程度的进一步提高,无疑为每个人带来了机遇和挑战。能否认真总结以往的经验教训,能否充分认识到高二的重要性,能否有一个健康积极向上的心态,能否真正的努力和奋斗,成为高二这一年成败的决定因素。

  也许所有在座的家长朋友和同学们还没有忘记,Xx中学20xx年高考成绩,一本362人,二本以上1104人,本科上线1693人,600分以上143人的历史最好成绩。这些不断更新的数据给我们带来无限暇想,2015年是多少?2016年呢?从这些数据的背后又说明什么?我想:至少说明了以往Xx中学的学生家长对学校教育教学工作的大力支持与配合;说明了Xx中学学生有敢吃苦,能吃苦,勇于拼搏、毫不气馁的精神风貌。也说明了Xx中学的教师是一支有创新精神、业务精湛、素质高、能打硬仗队伍。他们将为我们高二年级的每一位学生插上梦想起飞的翅膀。

  在刚刚过去的高一全市期末统考中,我们年级取得了令人满意的成绩。但是在年级中也还存在许多影响学生健康成长、影响学习进步的问题:如考试诚信,同学之间简单粗暴的解决问题方式,男女生过密交往,无节制的使用手机,在宿舍中少数学生随意说话,或者半夜外出上网等行为影响自己或其他学生休息,我们不难看出还有相当部分学生的理想缺失。

  以上存在的问题就需要我们这阶段极力解决。

  1、简单粗暴的解决问题方式出现打架斗殴,男女生过密交往,将劝其退学或者转学。

  2、凡有半夜外出上网,直接通知家长,勒令退宿。

  3、凡是违规使用手机,手机由年级统一保管至高三毕业时返还。

  4、在考试中作弊的,第一次要求家长领回,反省至少一个星期,如果重复出现,则依次增加,或退学、转学。

  家长朋友们、同学们,在Xx中学这个大环境中学习和生活是辛苦的,更是幸福的,三年的学习与生活会让自己受用一生,塑造每一个沙中人特有的精神,曾经一位沙中毕业生在给我的短信中说的那样:“所谓沙中人精神,其实就是奋斗不息、愈挫愈勇、永不止步、沉着理智融合在一起,集中在沙中人身上,所以Xx中学注定会创造一个又一个新的历史”。 最后:我衷心的希望能够得到各位家长的进一步大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我坚信:在我们学校、学生、家长的共同努力同舟共济下,一定能够实现我们共同的目标,使我们的学生自强,成人,成才,让每一个学生都能获得成功,力争考入理想的大学。

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