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小学生防疫知识班会发言稿

2023-09-20 20:21:26

千文网小编为你整理了多篇相关的《小学生防疫知识班会发言稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《小学生防疫知识班会发言稿》。

第一篇:小学防疫主题班会教案

活动目标

1.了解什么是新冠状病毒及其危害。

2.大胆学念儿歌,掌握保护自己的方法。

3.感受病毒无处不在,激发其强烈的自我保护意识。

活动准备

前期幼儿对新冠状病毒有一定了解。

活动过程

一、了解什么是新冠状病毒

1.小朋友们,这个新年你们是怎么过的呀?跟往年有什么不一样?

(原来是有一种很厉害的病毒在找我们,我们只能躲在家里过年,它就是新冠状病毒。我们看不到它,但是在放大镜下,科学家发现这个新病毒的形状好像皇冠状的病毒,一直寄生在野生动物身上。)

2.偶然的机会,人接触了野生动物,所以这个病毒就跑到了人们的身上。你们知道人与人之间是怎么传染的吗?(触摸、唾液的飞沫等)

二、了解新冠状病毒的危害,大胆地说出自己所看、所感的生活经历。

1.你们知道它会对我们造成多大的危害吗?

(人的身体难以抵抗这种病毒的感染,就会生病,会发烧、咳嗽、呼吸困难,有的人会病得很重,甚至危及生命)

2.人们都是怎么保护自己的呢?你见过爸爸妈妈都用过哪些方法?(待在家里、出门戴口罩、勤洗手、多运动.....)

三、学念儿歌,掌握保护自己的方法。

这个病毒很坏,爱跟我们躲猫猫,小朋友们可要待在家里保护好自己和家人,被它找到就麻烦了。老师给你们编了一首儿歌,掌握了儿歌里的方法,病毒就很难找到你们啦!

儿歌里的方法你们学会了吗?赶快去告诉你的爸爸妈妈,爷爷奶奶吧,虽然我们不能出门,不过还可以通过电话、视频等多种方式告诉更多的人哦!

儿歌《赶走病毒春满地》

冠状病毒是魔鬼,绝不让它乱藏匿。

小朋友们齐努力,病毒就会远离你。

不走亲来不访友,不去人多热闹地。

爸爸妈妈来陪我,亲子时光好惬意。

蔬菜水果要多吃,运动提高免疫力。

打喷嚏,流鼻涕,切莫粗心和大意。

遮好口鼻讲卫生,七步洗手需牢记。

咳嗽发热和无力,及时上报早隔离。

每日通风和消毒,赶走病毒春满地!

第二篇:小学家长会校长发言稿

各位家长朋友:

你们好!

首先我代表市二小的全体教职员工感谢你们的光临,感谢你们的理解与支持。我们长葛市第二小学一直坚持“赏识每个孩子,成功每个学生”为办学理念,把“读书改变命运,习惯成就人生”作为学校的校训。为了打造素质教育特色学校,学校今年将继续开展以“沐浴书香让梦飞翔”为主题的,以“师生同阅读快乐共成长”为口号的第三届读书活动。在前两届读书节中,学校通过开展形式多样的读书活动,激发了学生的读书热情和参与意识,有的同学养成了良好的读书习惯,有的同学点燃了强烈的读书兴趣;有的同学从书中感悟了做人的道理,有的同学从书中获得了全新的知识。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间,点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的时刻。同学们都争做读书小明星,成为品行高洁,学识渊博的读书人。在前两届读书活动中,有许多同学表现突出,其中有40名同学被评为学校“读书之星”,10个班级被评为“书香班级”,24个家庭被评为“书香之家”,学校对以上学生、教师和家长分加别进行了表彰和奖励。同时有不少家庭也积极参与其中,对学校的读书活动给予了大力支持,在此对大力支持学校工作的各位家长朋友表示衷心地感谢!

阅读对一个人的人生到底有多么重要?在中华民族五千年灿烂的文明历史长河中,我们智慧的祖先创造了神奇的方块字,并用它来记载古老民族的不朽历史,这就是我们今天的书。这些数以亿计的书籍,熔铸了中华民族特有的文化底蕴,凝聚着华夏儿女的智慧,也蕴涵着博大丰富的精神元素。浩瀚的书海中,经典书籍作为人类宝贵的精神财富,哺育了一代又一代龙的传人。我国著名教育家朱永新先生说过:“一个人的阅读史就是一个人的精神发育史。”读书,作为一种重要的学习方式,对人类的精神成长起着积极的引领作用。阅读是教育的核心,也是最基本的学习能力,学校中几乎每一科的知识都是通过阅读来学习的。教育学家们也发现,儿童的阅读能力与未来的学习成绩有密切的联系。朱永新教授也认为阅读是解决素质教育问题最好的路径。总而言之,阅读是学生以及所有人提升自身素质,提高能力的最佳方式。

为什么一定要让孩子阅读,因为阅读才是人生的方舟。把阅读比喻为“人生的方舟”,是因为人生途中不论出现了多少危难痛苦,一旦具备了从阅读中汲取精神养料的能力,便不会被生活的河流所淹没,这是另一种意义上的“新生”。中国最权威的教育杂志《人民教育》,xxxx年最新期刊,整本书刊登的内容是“主题阅读”专辑,这一新的学习模式在全国重点学校实验已经搞了六年,现如今已经开花结果,取得了非常好的效果。语文主题阅读,就是让学生在大量地阅读中丰富的语文素养,拓宽阅读视野,提升学生生命的文化内涵;而其中的大量阅读不是漫无边际的无计划、无选择的阅读,而是紧扣语文课本设计主题,延生而来的主题的深化与拓远。这一学习模式,要求教师用三分之一的时间来教教材,三分之二的时间,学生都是在教师的引导下,有计划地开展课外阅读,一个学期下来,中年级学生的课个阅读量是100万字,高年级学生的课外阅读200百万字,整个小学阶段高达1000万字以上。通过如此海量的阅读,丰富了孩子们的精神世界,为青少年适应信息爆炸时代带来的阅读速度及广度需求打下了坚实的基础,让学生走上“学会学习”的道路。

这两年市教研室在全市搞了一个实验:一半时间教教材,一半时间课外阅读。这个实验课题就是要跳出只通过教材学语文的模式,而是尽量压缩教材的教学时间,把节省下来的时间交给学生,让学生大量阅读,背诵经典,增加积累。通过增加学生的阅读量和背诵量,来提高学生的语文能力,并使学生终身受益。如果这个实验能够取得成功,将会在全市范围内推广,而我校的读书活动也正是在这样的大环境下,应运而生了。

金秋九月,我校的第三届读书活动已经拉开了帷幕。活动的第一个阶段,学校要求各班分别开了以读书活动为主题的班会,并举办了主题板报等,这些活动再次激发学生的读书兴趣,鼓励学生积极参与到读书活动中来。第二阶段我们将通过读书心得交流,好书推荐,美文诵读,作文比赛等活动营造浓浓的读书氛围,丰富学生的精神世界。第三个阶段我们将通过评比对活动中表现突出的学生和班级进行表彰奖励。在第一届读书活动中,我们以培养学生的阅读兴趣为主,为学生推荐的读物大多为孩子们喜闻乐见的充满儿童装情趣的故事类书籍,在今年的读书活动中,在学生对课外书有了兴趣之后,我们以经典名著为主,不求读书的数量,狠抓读书的质量,让学生经典文学名著的浸润下更健康、更快乐地成长。别外经典诗文的背诵即是上级的要求,也是学校读书活动的一部分。下面我把学生不同学段学生读背的内容向各位家长作以简单介绍:1—2年级国学经典《三字经》《弟子规》部分章节,诗词经典《小学生必背古诗词70首》,儿童文学经典童话故事和寓言故事;3—4年级国学经典《笠翁对韵》等,《小学生古诗词补充篇目》50首,儿童文学经典《宝葫芦的秘密》、《窗边的小豆豆》等;5—6年级国学经典《论语》等,《小学生古诗词补充篇目》50首,《中华经典诗文诵读读本》,儿童文学经典《草房子》、《狼王梦》和中国四大名著以及励志类等书籍。读书节活动的开展,孩子们将是最直接的受益人。培养孩子读书习惯将让孩子受益终身。而这习惯的培养需要您的参与和支持。为此,我们特向全体家长提出倡议:

1、请您加入到“读书节”活动中来,做孩子读书的榜样。

家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香满溢的书店,当您双休日早一点关电视,引导孩子把阅读当作生活的'一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。

2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的好时光。

能够给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书。在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。如果可能,和孩子谈谈共读一本书后的感受,和孩子一起读书、一起记录下孩子读过的每一本书、一起进步!

3、积极配合学校搞好校园读书节活动。

希望每位家长能尽量满足孩子的购书需要,建议家长与孩子同读一本书并指导其读好书,写出读书随笔,届时学校将会举行“读书小明星”评选活动。引导孩子积极参与“献一本看多本”师生共建图书角的活动,每学期在学生只需在教师的指导下买一本好书,学校将采用“图书漂移”形式让学生在一学期读到四本书。你的一点贡献,将会让你的孩子和他人的孩子受益无穷。

让您我共同努力,为孩子营造浓浓的读书氛围,为孩子一生奠定扎实的基础。我们相信:有您们的支持、我们的努力,孩子一定会在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才。愿每一个孩子在校园读书节中,都能感受文字之美,尽享读书之乐。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。我们学校把打造书香校园作为今后工作的目标,通过营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,逐渐形成读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全校形成人人读书的良好风气,让我们的每个孩子能沐浴书香健康成长,让每个孩子的生命因读书而更加精彩!

第三篇:网课学生班会精彩发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是xx二班的吴家乐 ,在这丰收喜悦挂满枝头的日子里, 今天我能够作为进步学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我能取得如此大的进步,首先要感谢各科老师的辛勤教导!我代表全体学生,对我们尹集中学的全体老师表达最真挚的谢意,老师您辛苦了!(鞠躬)

在这次考试中,我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步。我之所以能取得好成绩是因为有端正的学习态度,课堂专心听讲,课后认真复习,按时完成作业,不迟到不早退,不无故缺课,踏踏实实,认认真真,上好每一节课,学习好每一篇文章,做好每一道习题,养成了不懂就问的好习惯,面对学习中的困难,充满自信,因为我相信人生是一场战斗的历程,时而平稳,时而顺利,时而坎坷磨难,要想进前,要想成功,自信是必备的,只有相信,才能实现自己的理想,同时人生又像一座险峻的山峰,只有勇敢地向上攀登,才能将无限风光收尽眼底。

在这次考试中,有些同学没有考出自己理想的成绩,这些同学一定很伤心,以为自己不如别人。在此我要真诚地对你们说,在失败面前,不要消沉,不要灰心,不要气馁,不要萎靡不振丧失信心而放弃努力,甚至于自暴自弃,这样的做法是完全不对的,因为每个人在学习中,在生活上不可能事事顺心,一帆风顺,雄鹰翱翔天空难免伤折飞翼,骏马奔驰大地难免失蹄折骨,不管遇到什么困难,不管经历多少失败,都要努力地去战胜困难,不经风雨怎能看见彩虹。你们应该正确面对试卷,认真总结、反思、寻找差距,及时地调整自己的学习方法,制定后半学期的学习计划,对前面没有掌握好的知识及时地查漏补缺,迎头赶上,使自己的学习成绩再上一个新台阶,我相信,只要你真心地付出,抛辛勤的汗水,不懈地努力,一定会换来丰硕的成果,那么在这次考试中取得好成绩的同学更不能骄傲自满,要谦虚好学,不断进取,奋发向上,成绩只能说明过去,未来需要我们努力。

同学们,加油吧!我们的明天就像每天升起的太阳一样一定会阳光灿烂。最后祝所有的同学百尺竿头,更进一步。成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。

谢谢大家!(鞠躬)

第四篇:小学生防疫知识讲座总结

根据国家教育局发的《关于切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作》紧急通知,切实落实停课不停学,坚决执行新型冠状病毒肺炎疫情防控工作精神,还不耽误学生们的学习。我们鄢城潭垴村小学全体教师从接到通知起,就立即行动起来,投入到开展线上教学的准备工作之中。

教师们一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施,一边投入到平台选用的准备工作之中。为了保证每位学生能够参与到线上学习之中,不落下一名学生,每位教师想尽一切办法联系没有给老师回复信息的家长。秦艳美为了通知李云霆的家长,打了十多个电话,才联系上他的爸爸。到2月9日前,全校老师百分百收到家长们得到通知的回复。为了让家长彻底明白需要给学生准备些什么,学校给每位家长发送《致学生家长的一封信》提醒每位家长注意事项,得到很多家长的感谢。

为了能够顺利开展线上教学,对于从没有接触过此种方式的教师们而言,是一种全新的挑战。面对困难,全体教师没有一人有怨言。白衣天使们面对新型冠状肺炎危及自己的生命安全时刻人人迎险而上,战斗在一线给我们全体教师树立了迎难而上的榜样,也激励我们全体教师加班加点的热情与信心。全体教师全身心投入到学习使用各新型平台之中,从中摸索适合学生的教学方法,或自己制作知识胶囊,或寻找好的资源。姜燕老师在外地网上办公,用自己的流量教老师们怎样使用希沃白板制作胶囊;李江林、李海军、郑勇俊等老师,十一二点了还在教师群里讨论交流使用希沃云课堂、使用“小盒老师”的方法……在2月9日晚,全校每位教师都准备好了二套二天所需的一切教学准备工作。

通过四天的线上教学,我们潭垴小学学生参学率100%。教师们每天忙碌在教学一线。给学生讲课,帮助学生理解;听学生读书,指出错误的读音;批改学生作业,指出学生错误的地方;提醒学生认真学习,鼓励学困生,坚持完成各项作业;教师们看着手机一一统计学生完成作业情况、学习反馈情况……老师们没有上班、下班之分。在休息时间,只要学生有问题,家长们有要求,教师们马上进行回复。

为了提升课堂效率,提高教学效果,教师们还在边教边反思,寻找新的方法。熊红丽、郑勇曾、赵银燕、李艳荣等教师,希望使用钉钉进行课堂直播的方式进行教学。他们晚上加班加点讨论,进行视频会议,模拟教学直播方式……

而我们的陈校长,也在为全体教师、全体家长们的流量问题而加班加点询问、统计,在操控大局的情况下,解决大家的实际困难。

为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情,我们虽然上不了一线,不能像“英雄白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是,我们全体教师也在行动,共同为战胜疫情这场战斗出一份力,尽一份责。

停课不停学,我们在行动;抗病毒战疫情,园丁们责无旁贷!祖国――加油!!

第五篇:网课学生班会精彩发言稿

各位老师、同学们:

大家好!

延迟开学的第七周又即将结束了,对于网上教学也慢慢的熟悉起来,对于网上直播教学也有一些自己的思考。其实,个人觉得网上授课是今后教学的一个趋势。在这样一个特殊的时期就显现出了它的优势。下面就我个人的感受和反思来说一说。

对于一名小学的非语数一线教师,在上课的次数上确实是减少了很大的数量,之前一周的周课时16节,但是每周进行两个课时的内容,就等于其余的十几节课都是在重复的内容。虽然一节课在每个班讲授的时候都在不同方面对自己有一定的锻炼,但是重复的多了,难免会有一些倦怠。而网上授课,每周只用上两节课就可以面对我平时教的八个班的学生,一次性授课。这在时间方面得到了一定的精简,也省了很多的事情。但是这省下来的时间要干什么呢?我觉得,有了更多的时间去思考怎么上好一节课。运用什么样的教法学法;怎么样能更好的解决课程中的重点和难点。比如,在网课开始之前,我就利用班级群先对之前学习的节奏的内容进行了复习,我把常用的简谱音符和常用节奏型,总结性的用彩笔写下来,带着孩子们进行巩固;还对本学期要进行的识谱内容进行了简单的渗透,这样家长们也能够看到我们所学到的内容,对于孩子的学习有很大的帮助。课堂当中,也能够很清楚展示歌谱,指出重难点的地方让学生注意。网上教学让我们的课堂完全展现在了家长的面前,对我们教师来说要求更高了,要展现我们作为教师的`专业性。不管在教态还是专业的教学技能,或者对于重难点的解决,以及课程的教学设计,都需要我们琢磨再琢磨。

由于学科的不同,也有一定的不足,我觉得尤其是音乐学科。由于课堂时间有限,不可能去一个一个的连麦,也听不到学生学习的效果,更不知道学生是不是在听课或者压根就不听课,作业完成的比列也不高,有很多课堂的活动也没有办法让学生去体验和感受。

第六篇:小学家长会校长发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!

今天上午,我们xx小学在这里召开全校各年级的学生家长会,首先,我代表学校全体师生,对各位不顾天气严寒,能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。

你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的.莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

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