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第一篇：老师家校共育发言稿
尊敬的各位家长：
下午好！
今天我们在这里召开xx届高三第二次家长会。首先请允许我代表江苏省xx中学高三年级140位老师对你们从百忙中抽时间参加今天的家长会表示热烈欢迎和衷心感谢！（鼓掌）
两年多年，你们的子女在老师们的辛勤教育下，行为规范、学习勤奋、发展全面，顺利地完成了高中学习任务，为xx年高考打下了坚实的基础！
今天，距离您的孩子高考只剩100天了，到了您孩子高考冲刺的时候了！我们召开这个家长会，主要是希望各位家长在最后100天，更多地了解您孩子的在校表现，更多地加强你们和学校之间的联系，共商良策，共谋发展。希望各位家长通过今天的家长会，能进一步配合学校，配合老师，做好孩子的后盾，让您的孩子全力备战高考，冲刺高考！
我想讲三个方面问题。第一、本届学生的发展现状；第二、恳请家长配合我们共同做好几项工作；第三、高考前100天高三年级主要工作安排及有关注意点。
一、本届高三学生的基本发展现状
我校本届高三应届普通班有26个班，另加8个复习班共有34个班。在上学期期末，盐城市第一次调研考试，应届生本科上线人数达800人，往届生达本科线上300人。
我校一贯以教学为中心，高三又是中心中的中心。进入高三以来，学校对高三年级的关心尤为全面具体。校长靠前指挥，全校各部门通力协作，保证了本届高三拥有最强的师资力量、最优越的教学条件。我们一直视高考成绩为学校的生命线、生存线。全校教职工人人关心高三，支持高三，服务高三。一切为了高三学生，为了高三学生的一切。
本届高三强势推进课堂改革，精心打造“6543”高效课堂，狠抓老师的教学常规，做到先学后教，先做后改，先改后评，与之相适应，有讲必练，有练必收，有收必改，有改必评，有评必纠。精心编写教学案，做到教学资料校本化。在课堂教学中，我们力求做到“五个”不上，我们确定合适的教学起点，精心设计每个教学环节，关注每一位学生。因为我们知道对我们老师而言，一个学生仅仅是几十分之一，对学校而言，一个学生还不足千分之一，而对一个家庭而言却是百分之一百。在班级管理中，我们注重用行动感召学生，引领学生。班主任几乎和学生同作息时间，正常性地做到早晨和学生同时进教室，晚上和学生同时回去。他们整天都在忘我地工作。
与此同时，本届高三狠抓学生的学习常规，已使我们的学生养成了好的学习习惯。他们绝大多数学习勤奋、自觉、专心，时间观念强，做事有节奏，学习效率高。课堂上，专心听讲，认真记笔记；晚自修期间，教室内鸦雀无声，基本上达到零抬头率。学生昂扬的精神状态、良好的行为习惯、务实的学习品质也是取得优异成绩的重要保证。
二、恳请家长配合我们共同做好的几项工作
（一）引导孩子增强必胜的信念，多一份鼓励，少一份责备
著名作家费尔德曼在《给成功的孩子们》书中，说出了这么一段发人深思的肺腑之言：“作为家长，你是孩子生活中最为强大的力量，并对他们取得的每一点成绩给予鼓励和赞赏，来让孩子振作精神。你不必总是对孩子的每一种做法表示赞同，但你应该让他们时刻都坚信，你是他们坚定的支持者。”所以，我们要用欣赏的眼光看自己的孩子，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当孩子认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，孩子能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，要对他们说“你能行！”。事实上子女的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的。有时候一句话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。
目前，你们的子女存在着这样一些心态：有的因为基础差一时难以赶上而自暴自弃；有的因为取得了一些成绩而沾沾自喜；有的头脑冷静，有计划地按照既定的目标迎难攀高……我们知道，唯有那些锲而不舍、孜孜以求、不断超越自己的拼搏者才可能抢占胜利的制高点，奏出时代的最强音，成就辉煌精彩的人生。既不要悲观也不要盲目乐观，只要高考一天没考，我就有希望，100天来得及只要高考还没考，原来的考试成绩就不能算数，所以要求我们的子女有一种“高考靠打拼，爱拼才会赢”的执着信念；更需要我们的子女有一种“箭在弦上，时不我待”的紧迫感和使命感；更需要我们的子女有一种“咬定青山不放松，非达彼岸不罢休”的韧劲和拼劲。在这一点上，我们的家长要积极引导他们对高考充满着激情，对未来充满着信心，因为你们是孩子坚强的后盾。
（二）引导孩子树立高远的志向，多一份追求，少一份满足
读书优化人生，知识改变命运。俗话说考上一个大学生，幸福整整三代人。因此，在未来社会，一般来说，上大学比不上大学好，上重点大学比上本二好，上名牌大学比上重点大学好。
目前，我们还有一部分同学语数外三门总分或选修等级与录取本科尚有一定的距离，根据盐城市历年的高考情况分析，本次模拟考试划定的模拟本科线理科307分，文科303分，我校语数外总分达本科线，但因为选修学科不达1B1c的有30人，选修学科达1B1c但三门总分达不到本科线的有455人这意味着有485位同学因为选修不达标或三门总分不达标而不能录取本科。这一部分学生中，有的是本次考试发挥失常的，有的只是在语数外一门学科上偏弱，也有的是选修学科中两门未达到B级，他们绝大多数是在基础知识上不够扎实，也有在学习态度上不够端正的，还有的是学习方法不正确的。但他们是我们xx届高考辉煌的希望所在，潜力所在。
现代社会对人材的要求已经越来越高，每年的人材招聘会上，各大用人单位对名牌高校的毕业生尤其青睐。因此，我们家长对子女的升学还不能仅满足于考取大学，要引导子女有更高的追求。重点大学录取分数线即本一线，比本二线要高出二十五分左右而名牌高校（如清华、北大、复旦、人大、交大、南大、东南等高校）的每年录取分数线又要高出四十多分。本次模拟考试本一线为330分且选修达双B，我校共有350名。09年高考以来重点大学对总分和选修等级均提出了更高要求，如南大要求三门总分达390分左右，达选修双A，东南大学、南航、南理工要求三门总分达380分左右，选修学科等级1A1B。希望我们的家长在会后到您孩子所在班级，与班主任和任课老师一起，结合高三以来的历次考试成绩，帮助他们找出存在的主要问题，分析具体的原因，端正他们的学习态度，养成良好的学习习惯，听从指导，树立信心，争取进步。希望通过家长、老师和学生三方面的共同努力，在最后100天的时间内能有更大的进步甚至突破性进步。
（三）引导孩子培养吃苦的精神，多一份磨练，少一份享受
现在的学生基本都是独生子女，家长普遍对孩子疼爱有加，但为人父母，我们有责任让孩子懂得：一个人走上社会最终总要自立、自强；做父母的，可以通过自身事业的成功和身边的典型例子来引导孩子，激励孩子多一份磨练，少一份享受。曾有一位家庭条件非常优越的家长说过这样一句话：“我这样做，只是要让孩子从小知道生活的艰辛，让他经受一点艰苦生活的磨练。他长大后才会更加懂得珍惜和感恩。”我们现在让孩子多吃点苦就是为了他们以后少吃苦，这才是对孩子最大的负责和更深远的爱。所以，我们不要将自己对孩子的爱摆在脸上。如有少数家长给子女的零用钱过多，他们就会分散精力去考虑如何消费，攀比吃穿，买通讯工具和不健康的书籍，甚至抽烟、上网吧。个别学生每月消费上千元，家长也从不过问。个别家长因为子女过生日特地到学校附近摆酒席宴请同学，对学生的成长产生诸多负面影响。
学校规定，学生不允许在学校使用手机、小灵通等通讯工具，不允许使用mp3、mp4，严禁打架斗殴，严禁上网吧，严禁谈恋爱。有些家长以帮助子女提高英语成绩为理由，有些家长以便于与学生联系为理由，默许甚至支持子女违反学校规定。比如进入高三以来，高三某班主任已经多次劝某位学生不要使用小灵通，代其保管一段时间后交给家长带回，结果家长又把小灵通交给学生使用。家长的这种态度助长了学生的不良习气，发展到竟然在课上、深夜使用小灵通给异性同学发信息，导致学习成绩直线下降。
现在离高考只剩下100天了，少数学生或家长提出要到校外住宿，其主观出发点是想让孩子生活安排得好一些，学习时间长一些，以便提高学习成绩，其实往往得不偿失。近几年我们对校外住宿生的高考成绩进行统计发现，他们的成绩绝大多数都没有得到有效的提高，反而下降了。究其原因是大多数学生，由于既缺乏父母的直接监护，又缺乏老师的直接管理。有的是祖辈如爷爷、奶奶、外公、外婆等陪读的，这些老人普遍比较溺爱子孙，尽管在生活上无微不至地照顾，但普遍缺乏对子孙的严格管理，大多数学生行为散慢，自己要求不严，作息没有规律，动作拖拉，学习效率低下，导致学习成绩下降，再加上长期脱离集体生活，感受不到高三的学习氛围、节奏，学习上又缺乏与同学、老师的交流讨论，结果事与愿违。
三、最后100天内高三年级主要工作安排及其家长有关注意点
各位家长，再过100多天，您的孩子就要走进高考考场。我们深知时间的紧迫与宝贵，深知肩上的担子的沉重。为了确保本届高三高考取得令各位家长及社会各界满意的成绩，我们已认真制定了xx届高三高考百日冲刺工作计划，周密部署了备考工作安排，优化复习策略，调优学生心态，一切为学生高考着想，一切为学生高考服务。
高考前，根据市县教育局的统一安排，结合我校实际，我们还将组织三次大考：4月7、8日市第二次调研考试；5月13、14日阜中和丰中第三次调研考试；5月26、27日进行高考热身考试。
我们真诚地希望各位家长在这高考备战的关键时刻，能一如既往地理解、配合学校和高三年级的各项工作；帮助孩子结合自己的实际情况，确定合理的高考目标，坚定孩子的信念，调整孩子的心理，更多的关注他们，尊重他们，信任他们！我们结合多年对高考冲刺阶段的有效做法，对家长提几点注意点，概括起来“五要”供各位参考。
“五要”：
一要营造健康和谐的家庭环境。家庭是孩子的第一大本营，是亲情的根基。家庭环境的好坏直接影响孩子能否健康成长。首先，父母的和睦与否对子女的影响最大。孩子参加高考无疑是您家庭xx年的第一大事，倘若您家庭还有一些不愉快的事情，都要搁下，千万不要影响您孩子的高考复习。其次子女与父母的关系也很重要。由于脾气性格的差异，往往在具体问题上有不同的见解，这是正常的。但在与子女接触的有限时间内，尽量减少矛盾的发生。
二要稳定自己紧张的情绪。越临近考试，考生越是紧张，而家长甚至比孩子更紧张。这个时候，做家长的更应该用自己的镇定自若感染孩子帮助孩子稳定紧张的情绪，不要整天把高考挂在嘴边。家长的紧张绝对不利于孩子良好心态的建立。
三要重视孩子的心理健康。要告诉孩子只要努力拼搏就行，这有利于减轻考生来自家长方面的压力。要多做积极的暗示，让孩子以一颗平常心去对待高考。不要怕高考、有志者事竟成，功夫不负有心人，天道酬勤。
四要经常和老师交流。根据以往情况，本学期月考后，大部分家长都非常重视孩子的发展状况，不少家长要到校了解情况，我们希望要多跟老师交流，在准确掌握学生的学习、心理状态等情况下，再跟子女进行交流，以便准确发现差距和不足，正确指导，以防误导。
五要科学对待孩子的饮食卫生。不少家长认为，孩子在学校上学很苦，临近高考更苦，于是三天两天烧鱼和烧肉以增加孩子的营养，其实不需要。平常只要学生吃饱饭菜，适当增加些营养就可以了。特别是临考前，吃些清淡的。
各位家长：再过100天，就是你们的子女参加高考的日子了！前两天，我们在运动场上召开了xx届高三迎高考百日冲刺誓师大会，作高考前100天的迎考总动员！我真诚地希望，为了你们子女的前途和家庭幸福，为了我们学校事业的快速发展，让我们携起手来，加强彼此联系，加强研究学习，共同做好学生的思想工作和高考服务工作，推动学生学习的不断进步和身心的全面发展！
再一次感谢各位家长对我们工作的支持！并期望各位家长对我们今后的工作给予更大的支持。
衷心祝愿你们的子女在今年高考中考出理想成绩！
衷心祝愿你们的家庭幸福，工作顺利，万事如意，心想事成！
谢谢各位！
第二篇：家长会学校领导发言稿
尊敬的各位家长朋友：
大家上午好！
金秋十月，丹桂飘香，今天是个好日子，你们应邀参加XXX高三年级的家长会，我很感动，你们能在百忙之中，抽空来参加这次会议，这是你们对学校工作的支持，对教育的重视，对孩子的关爱！在此，我谨代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
家长朋友们，多年来，XXX一直坚持和秉承着家校共育的教育理念。在这理念指导之下，高考捷报频传，20xx年高考，我校高考本科上线45人，其中一本1人，专科上线334人，本专科上线率达95.9%。其中，一本线XXX同学被右江医学院录取。这些成绩的取得离不开家长们的积极配合，在此，我再一次代表学校感谢你们对于家长会的重视，对于我们工作的大力支持。
家长朋友们，或许我们未曾谋面，甚至我们从未交流，但自从您的孩子进入XXX的大门起，我们就心心相印，情意相连，我们共同肩负着培育有作为的下一代的神圣责任。您的孩子来到XXX，已经快有三年的时间。作家路遥说过：“人生的道路虽然很长，但紧要处往往只有几步，特别是年轻的时候。”可以毫不夸张的说，高三时期就是学生生涯中最紧要的阶段。230多天后，我们将迎来20xx年高考，孩子们十多年书山揽胜，学海遨游，冬夜里映雪苦读，夏日里挥汗奋战，为的就是20xx年高考亮剑。我们相信只要我们的老师勤于教学、甘于奉献，只要我们的家长全心投入、创造条件，只要我们的孩子锲而不舍，只争朝夕，牢记父母的声声叮咛，带上师友的殷殷期盼，一定能够用辛勤付出换来美好的前程，用不懈努力赢取丰厚回报，在20xx年高考中书写青春岁月里最绚丽的一笔，翻开辉煌人生中最精彩的华章。
我们深知：“学所以治己，教所以治人；不勤学则无以为智，不勤教则无以为仁。”严谨治学，无私奉献，是我们孜孜以求的最高境界，“办社会满意学校，做人民满意教师”是我们矢志不移的办学目标。
我们XXX有一批德才兼备的优秀教师，有一个团结务实的领导集体。特别是高三的老师，战严寒，斗酷暑，为本届高三的学生们付出了辛勤的汗水。我们相信，只要我们励精图治，苦心砥砺，卧薪尝胆，埋头实干，充分发挥我们的集体智慧，充分凝聚我们的所有力量，明年高考一定能取得新的辉煌！
家长朋友们，今天既是家长会也是高考动员会。我们有充分的理由相信：在各位家长的支持配合下，XXX明年的高考将会更加辉煌，您的孩子将会走得更稳、更远、更长久！
家长朋友们，真诚的希望你们能留下宝贵的意见或建议，再次表示最诚挚的谢意，祝愿各位家长身体健康，工作顺利，合家欢乐，万事如意！
谢谢大家！
第三篇：家长委员会代表发言稿
尊敬的各位领导、老师、家长朋友：
大家好！我很荣幸能作为家长代表发言。
首先，请允许我代表各位家长，向关心我们孩子成长的老师们，表示忠心的感谢！
家长委员会是学校的参谋，又是家长和学校、老师沟通交流的桥梁和纽带。积极开展家长委员会这一活动，有利于加强家长和学校的联系。使得我们可以更加深入的渗透在孩子的学习生活中，更好的了解孩子，更好的将老师所传授的'知识学会学透以及帮助孩子健康成长。家长委员会的建立，可以促进家长和家长、家长和学校、家长和老师间的经验交流，来解决类似的问题，三方共同引导孩子健康发展。这也就要求我们家长要积极参加家长委员会的活动。以下几点方法可以使我们家长更好的参与学校的活动：
首先，积极参加家长委员会活动，要协助学校办好家长委员会。有计划地参与学校的重要活动，积极提出教育、教学建议并反馈广大家长要求，并通过健康有效渠道提出合理化建议，让学校及时了解家长的心声。
学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解，参与学校管理，为改善办学条件，提出合理化建议。组织家长提供力所能及的支持和帮助。
最后，我们最重要的是做好家庭教育工作，在全体家长当中起到表率作用。引导更多的家长积极参与到家长委员会的活动中来，家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长：我相信，有老师的科学指导，有家长委员会的交流，有我们的陪伴，孩子们一定会取得更大的进步，孩子们将会获得更大的成功！愿我们家校携手，共同努力！
我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们，表示衷心地感谢!
祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！祝愿所有的孩子学习进步！谢谢大家！
第四篇：小学家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好!
感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加这天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙哪一位家长不望女成凤哪一位老师不期望自己的学生有出息呢既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力把你们的孩子，我们的学生教育好。
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说："五加二等于零。"什么意思呢即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。有不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。
下面我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，期望能对各位有所帮忙。很多家长都把教育孩子的期望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。
家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子，同样，一个人构成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么应对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢?
一、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”
本学期期末考试后，有的学生家长交流孩子的学习状况。他不断诉说孩子的种.种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。
正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都期望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮忙孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你必须会发现“那只杯子里的水越来越多”。
当然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励，才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。
二、如何提高学生的学习成绩
有的父母见到孩子学习松懈。成绩一时不够理想，便十分焦急，有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
要规定孩子放学后务必做完作业，务必检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率，而孩子往往比较厌恶作业。我很理解家长们繁忙的工作，但是你忙的期望是什么，还不是你们的孩子嘛，经常会听到家长这样的教育自己的孩子大多数同学还是能够认真对待这项作业，认认真真地听，认认真真的写，家长也认认真真的观察，给孩子签字。但是，总是有极少数的学生经常以忘了为理由，不签字。
三、针对以上状况，我想对各位家长提出几点建议
(1)务必有很强的职责心
(2)要善于学习育儿知识，提高家教水平
(3)要多了解孩子
(4)应当具有危机处理的潜力
(5)要有良好的素质，做孩子的榜样
(6)创设有利于孩子成长的家庭环境
(7)引导子女做力所能及的家务
(8)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯
第五篇：家长会学校领导发言稿
尊敬的各位家长：
下午好!
这几天气温骤然下降，此时此刻，老师们和同学们正经历着凛冽的冬风和无情的严寒的磨砺。如果我们畏惧严寒而在冬天的面前缩手缩脚甚至退避三舍;如果我们畏惧困难而在教学的竞争中裹步不前甚至苟且偷安;那么，请让我们一起回味前天家长会上在我校发生的那动人的一幕吧。
今日，我校召开了高一年级的学生家长会议。这一天，气温降到了入冬以来的最低点，而天公却又偏偏不作美，不仅阴风怒号，而且凄雨侵寒。但所有这一切，并未能阻挡家长们望子成龙、望女成凤的急促脚步。他们放下工作，放弃休息，着雨披、撑雨散顶冷雨、逆寒风，从全市各个方向匆匆而赶来。寒冷的空气遮不住他们脸上热切的期盼;冰凉的雨滴浇不灭他们心头养育的热情。从广播会议上聚精会神的聆听中，我们似乎触摸到了家长们的良苦用心，从会后不厌其烦的交流沟通中，我们品尝了家长养育孩子的辛酸和困惑;从临别前的千般叮咛万般嘱托的殷切期盼中，我们体会到了家长老牛舐犊般的伟大与艰辛!
各位老师、同学们，事在人为，人定胜天，态度决定一切。有了如此之多的家长如此诚恳的配合态度，如果再加上全体师生非常敬业和十分乐学的态度，我想，任凭这个冬天再冷，也无法冷却我们心头进取的热情!
谢谢大家!
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