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家校合作学校工作发言稿(范文6篇)

2023-07-24 00:50:39

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第一篇:小学生家校合作发言稿

尊敬的各位家长、亲爱的老师、同学们:

首先我代表学校全体师生,向百忙之中前来参加“学校开放日”的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

在全体师生、家长的共同努力下,我们小学又有了新的发展:毽球队、射击队、舞蹈队、健美操队在市区比赛中都获得骄人的成绩,学校被选为越秀区小学首批小班化教育的试点学校,被评为XX年广州市优秀家长学校及团省委“善言善行 快乐你我” 红领巾新风尚主题活动的`试点单位,去年学校的办学水平获得了区一等奖,办学实力得到了上级与社会各界的充分肯定。

今天,我校举行“开放日”活动,目的就是密切家校联系,加强教师和家长的沟通,使学校教育与家庭教育有机结合,形成有效合力,共同把孩子教育好。我们两个校区同时开放,向大家展现校园风貌和全面实施素质教育的成果,展示师生的风采。请你们近距离深层次地了解我校课堂教学情况,亲眼目睹我校在实施素质教育和新课程改革后全新的课堂教学模式,领略教师课堂教学艺术,进而观察孩子在课堂上的表现。希望家长朋友以你积极的参与,独特的视角,为我校的教育管理、课堂教学、学校发展进言献策,留下您宝贵的意见,您的意见和建议是我们做好工作的动力和方向。希望大家加强沟通,促进交流,进一步参与学校管理,我们共同办好人民满意的教育,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

假若通过今天的活动,你们能有所收获,不虚此行的话,将是我们最大的安慰和满足。我们向广大家长郑重承诺:教育孩子我们一定会尽力尽心,让孩子在校园开心健康成长,把孩子交给我们请家长们放心!

感谢学校家委会12位家长的辛勤付出,他们出钱又出力,今天各位用的资料袋、各班走廊展示用的kt板大多是12位家长捐钱购买的。现在让我们以掌声请出这些家长,也请各班的几位家委会成员亮亮相,希望我们继续携手,传递惠爱,点亮梦想,成就希望,提升家校协同教育力度,促进孩子健康快乐发展,创造惠福西明日的灿烂辉煌!预祝本次活动取得圆满成功!谢谢大家!

第二篇:家校共育的发言稿

尊敬的老师,各位家长朋友:

大家好!我是3班来朱苏苏的家长,很荣幸在这里给大家分享我在日常生活中教育孩子的一些心得体会,希望大家不吝指教。

我一向觉得孩子就应在简单的环境中成长,享受她无忧无虑的童年。玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为的教育方式,在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣,还能够学到各种知识,透过游戏还能够让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。

我不看重她此刻能学多少文化知识,我们平常关注的是她的身心健康,让她懂得自尊、自强、自立,我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时期望她能多参加集体活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来激发她的社会交往潜力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。能及时告诉老师自我的需求,在课间能大胆发言。我觉得这个阶段是孩子性格形成的关键期,融入集体对她完整性格的形成是很有帮忙的。

在家里,我们会有意识地给她营造一个宽松自主的生活氛围,平常也把她当作朋友一样来沟通,不会拘束于某种特定的形式来教育她,而是在日常生活的点点滴滴中进行,其实我们就是她的参照物,我们的一言一行都会对她产生影响,因此在要求她的同时我们更严格地要求自我。

在家里,我们会给她一点独立的空间,让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的,那里的所有物件需要她自我来整理。这个效果很好,这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦,还有物件需摆放整齐,从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时,我们都会征求她的想法,比如在给她买衣服的时候,会征求一下她喜欢哪个颜色,这样会让孩子觉得我们很尊重他,那么以后她在处理事情的时候也会思考到别人的感受,多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时光去与她沟通,耐心倾听她的心声,允许她发表不一样的意见,营造能让她充分吐露心声的气氛,对于正确的观点,我们会鼓励,对于不妥当的想法,我们会跟她讲道理,她仍然不明白的,我们再适时地加以引导。

第三篇:小学生家校合作发言稿

各位家长,大家好!

首先对各位家长能在百忙之中抽出时间前来指导我们的工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天我跟大家交流三个话题:

一是关于学生的家庭作业问题。

首先我们要澄清一个认识,有个别的家长总以为教育孩子是学校的事情,孩子送进学校就万事大吉,不闻不问。这样的观点其实是错误的,现在的社会已经进入了全民皆教的时代,前一阵子,我去江苏宝应学习的时候,就被那里家长对孩子学习的重视所深深感动,天色都已经暗下来了后,我还能从学校看到很多家长陆续地接走他们孩子,原来他们是让老师给孩子补课,在那里的几天,天天都能看到这样的情况,我都在想,如果在我们这儿,肯定很多家长该埋怨了:“放学了怎么还不让我的孩子回家吃饭,至于学习,吃了饭后再学也不为迟啊!”据那里的专家介绍,他们那里是老师不急,家长倒是急,星期天,幼儿园的孩子家长都急着给孩子报班学习,难怪那里的教育质量高,学生升学和成才率很高。这刚好跟我们这里相反,老师急着孩子的学习成绩上不去,可有的家长却不以为然。

家庭教育是孩子成长的最重要的一种教育,其实我们学校很多教师的孩子学习成绩都非常好,习惯也非常好,原因是老师们都很关注孩子的学习,每天都认真地看孩子的家庭作业。我的家庭教育的失败就是一个明显的例子。这个学期,我出去学习了一周,参加赛讲又耽误了一周,对我的孩子的家庭作业的辅导没有跟得上。虽然他是跟着爸爸和奶奶,但奶奶是不同于父母的,她根本管不下孩子,特别是还会娇惯孩子,所以孩子的学习一下子跌了下来。让我没有想到的是,这次中考孩子的数学成绩竟然成了班级倒数第一。看到结果的那好几个晚上,我都失眠了,我在批评孩子的同时,也不停地自责,我太失职了,我没有认真看过孩子晚上的作业。随后我也问过我们老师中孩子成绩比较好的,他们都有一个答案,那就是每天晚上认真地指导孩子完成家庭作业。听了他们的话,我的懊悔就更深了。

其实很多成功孩子都是家庭教育的结果,比如哈佛女孩刘玉婷,就是家庭教育成功的典范。还有我们知道的科学家爱迪生,他小的时候曾被老师赶出了学校,但他却在母亲的精心教导下,最后成为世界闻名的大发明家。

我们家长怎么辅导学生的家庭作业呢?看学生做得对不对,不对,就打出来。看学生写得好不好,不好就要撕掉。

二是关于做人的问题。

越来越多的家长现在也都认识到了对孩子思想品德的`教育,教育其实就是让学生先成人,再成材。一个思想道德意识败坏,品行不端的人,很难做成大学问,当然也就不能成长为国家的有用之才。就像陶行知说的那样,道德越坏,做恶越多。

虽然我们的认识都是到位的,但面临在我们面前的形势依然不容乐观。现在大多是独生子女,对孩子的过分溺爱,导致我们往往忽视了学生的思想道德。很多孩子目无师长、随意顶撞谩骂老师,和同学因一点的小事情,就要分个高下,大打出手。作为家长惟恐自己的孩子在学校吃亏了,往往教孩子一些不正确的防范意识等。我们很难相信,这样的孩子将来能干出一番事业,这样的学生又怎能担负起建设祖国、振兴祖国的历史重任呢?

因此,我们从长远的角度来看,必须要重视学生的做人。举个例子来说,有一天课堂一个孩子在上课的时候和别人在聊天,结果被老师发现了,他就顶撞和侮辱老师,当着全班同学的面,给老师个下不了台。还有的孩子把班级刚刚发下荣誉证给撕碎了等等,这些事虽然小,却反映了一个孩子的精神世界是多么的荒凉和疲乏。我真的希望家长都要珍视这一个个点滴教育时机,紧紧抓住,对他们进行适时的教育,使他们逐渐融入到社会这个大家庭中,做一个讲文明、懂礼貌、品学兼优的学生。

三是读书的问题。

在今年的暑假中,我们班级响应学校的号召,积极参与到校信通组织的书香班级评选活动中,最后获得了书香班级的称号,获得了价值500元的34本精美图书。其中王艺旋、薛梦娜、李荣昊、张少斌等几个同学做出巨大的努力。

读书是一件非常有意义的事情,它关乎学生一生的发展,一位家长曾经说过,只要让他的孩子养成良好的读书习惯,他就心满意足了。其实爱读书的孩子也就获得了通往成功的金钥匙,一个爱读书的孩子,也就能获得终生的幸福。

我们学校的读书很早就已经推广开来,今天又进行了新教育实验,将晨诵、读写绘、整本书阅读摆上了阅读的轨道。后面黑板上的内容就是我们今天进行晨诵的内容,我们每个星期都要进行一次,每次老师都要精心地挑选,然后组织学生诵读。针对六年级学生的特点,我们主要进行整本书阅读,我们目前读的是《鲁滨逊漂流记》,截止现在,我们已经对这本书交流了两次,我和学生都读到了97页。每一次我都要求孩子摘抄、写感悟,当然也邀请家长写感悟,虽然是增加的了家长的负担,但却很有效果。在交上的阅读笔记中,我发现咱们班大多家长都已经写出了感悟。有的还写得相当感人,例如孙月家长、张少斌、张东昭家长、王海如家长等。有了家长的参与,我发现我们的孩子读书的质量提高了,我非常高兴。

当然我也和孩子一起读,读了以后我也把自己的读书感悟发表在论坛上,我还及时地将咱们整本书阅读的情况上传到论坛上。

我想说的是,我们每个家长其实都可以登陆这个论坛

1、家长要注册,

2、家长要把自己写的感悟发到论坛上,还可以对老师或者同学上传的文章进行评论

另外还可以寻找校信通博客,找到我们班级的博客圈

1、 建立自己的博客,每天和孩子写博,争取当家长博腕

2、 评论大家的文章,互相交流和学习

3、 和孩子一起写博,争当书香家庭。

第四篇:家校共育的发言稿

各位家长、监护人:

下午好!

首先,我代表七(1)班全体师生对各位家长和监护人的到来表示衷心的感谢(站起来向他们鞠一躬)。各位监护人能在农忙之中抽出时间来参加这次家长会,足以说明各位监护人对孩子教育的关心及对他们期望之大,也足以证明各位监护人对学校对班级工作的支持。孩子是国家的未来,也是学校和家庭的未来,那么,孩子的未来靠什么?靠的是教育。而义务教育阶段的教育尤其重要,初中三年是孩子们成长的关键时期。因此,学校决定召开这次家长会。

这次家长会的目的主要有两点:一是通过家长会希望家长和监护人重新认识学校重新认识教育重新认识自己的孩子;二是通过老师与家长监护人的相互沟通交流,建立家校共育孩子新模式,让我们共同为你的孩子能安全健康快乐地成长撑起一片蓝天。

首先、我先介绍一下班级的基本情况

七(1)班现有36人,男生21人,女生15人。住校学生24人,其中女生10人,男生15人,走读生11人,家住学校周围有7人,校外租房寄宿4人;留守生30人,其中父母都在外打工的双留守生12人,单留守生18人;体质异常1人(做过手术无法参加剧烈活动),体质弱小有5人,特殊学生1人(该学生性格怪异、不接受教育、违纪、不学习);就餐学生28人,贫困生9人,特困生2人。我班科任教师都是高校毕业的专业大学生,他们思想先进作风正派,热爱学生依法执教;他们学科专业基本功扎实,从教多年几轮成绩优异。我给大家介绍一下我班各科任教师……

第二、汇报开学班务工作

开学第一周,做好学生报名工作,了解学生家庭和过去的学习情况,摸清并动员未报到学生;安排好学生住宿饮食;组织学生打扫教室宿舍及清洁区域并布置好教室;动员学生认真做好学校统一的军训活动;及时调好学生的座位并分发课本,临时指定了班干部成员并明确了各自的职责分工;落实了学校和学生及家长签订了各种安全责任书;学习并要求全班学生背诵《中学生守则》;组织学生观看了《开学第一课》并指导学生写观后感;组织学生进行了‘礼貌教育和法制交通安全教育’,规范了学生的言行;周五做了放学教育。本周陪学生早餐4次,查宿5次,每天下班巡查平均5次,召开住宿生会议1次,找学生谈话15次,和家长电话联系7次,和科任教师交流班级情况6次。

第二周,通过学生自我介绍了解学生,清理收缴了各种协议书,制定了详细可行的班务计划和课外辅导表;组织学生学习了《中学生行为规范》,对学生的仪容仪表做了详细的规定和要求;设计了班级名片,规范布置了教室,指导学生主办了黑板报;收缴走读生晚自修申请。本周查宿3次,下班巡查平均每天6次,找学生谈话8次,和家长电话联系5次,召开班干部培训会1次。

第三周,召开了以‘珍惜生命反对xxx’为主题的主题班会,学习了‘消除xxx毒瘤共建和谐社会’材料,宣讲‘拒绝xxx倡议书’并签名;学习了‘安全上下学倡议书’并签名,组织走读生办理了走读生出入校门证;清理未入保学生和特殊学生及其他学生;通过书信和学生做了推心置腹的交流和沟通;主持并召开班级家长会。本周查宿3次,召开寄宿生会议1次,下班平均每天5次,和科任教师交流3次,电话和家长交流11次。

第三、重视孩子的安全,成人是成才的前提。

学校每周周一晨会都要对学生进行安全教育,班主任也是天天讲安全时时抓安全。学生生命安全第一!成人是成才的基础!尽量避免邻居学校学生跳楼的悲剧发生。所以希望各位家长一定要重视自己孩子的安全教育,敬请家长朋友们做到以下几点――

1.请家长和监护人一定要严格遵照我校的各种责任书(大家已签订)的要求,认真履行好自己的职责;严格遵守我校《安全上下学细则》,时时提醒孩子。坚决杜绝学生周末不回家、走高速路,进网吧打游戏,乘坐‘三无’车辆,骑摩托车上下学。督促孩子养成回家给老师打电话报平安,来校给家长报平安的好习惯。

2.督促孩子上下学、周末放假按时回家,同学之间不要相互串门;周五放学周日上学如遇大雨暴雨大雪暴雪等恶劣天气,请及时来校接送孩子上下学;学生在校期间如需出校门须电话先向家长报告,再由班主任准假后,家长带孩子出校门,如遇疾病或意外事故家长接到电话立马来校处理。限制并过问孩子的零花钱,避免因吃垃圾食品而中毒现象。

3、家长要挤时间和孩子进行思想心理沟通和交流,要对孩子进行思想教育,时时疏导孩子心理。只要思想正确,心理坦荡,学习态度端正,那么你的孩子就不会误入歧途,就会健康快乐地成长。初一的孩子大多数只有十一二岁,童心未泯,活泼好动,好奇心强,自控能力较弱,禁不起不良现象的诱惑和腐蚀,独立自主能力较弱。所以,孩子们仍然需要我们老师和家长时时提醒,事事督促,警钟长鸣。我们很多家长只关心孩子的学习成绩,对孩子的身体健康关心不够,尤其忽略孩子的心理健康,这时家庭教育的通病。心理不健康小则会导致身体出毛病,重则会让孩子走上自残和犯罪道路,甚至会让孩子产生自杀等过激行为。心理健康了,才能保证身体健康,学习上才能产生积极向上的动力,才能激发出学习的积极性和自觉性。孩子的心理健康是成人成才的前提。

第四、重视孩子的教育,关注孩子的未来。

家长们,我们都住在贫困偏远的农村,你们挣钱很辛苦也很不容易我是深有体会的。作为长期带班主任的我很理解大家的心愿――你们都希望自己的孩子通过读书改变你们的命运,让孩子将来生活轻松幸福,不重复我们的艰辛生活。这些愿望是美好的,但是它的实现确实很艰难。要实现它就必须重视孩子的教育,必须从现在开始关注孩子的健康成长。虽然社会是开放的,通向成才成功的道路有无数条,但是对农村孩子来说只有读书考上名大才是唯一一条捷径。因为我们的孩子不是富二代官二代!因为只有知识才能改变命运!因为只有高科技才能挣大钱!现在不学好科学文化知识,将来在社会上生存将面临前所未有的危机。所以,请家长朋友重视孩子的教育,关注自己孩子的成绩。如何重视孩子的教育呢?请家长做好以下几点:

1、了解认识自己的孩子,这是教育孩子的前提。很多家长生养了孩子,但并不一定了解认识自己的孩子。一方面部分父母双方在家和单留守家庭以自己事务繁忙为理由,在家很少和孩子沟通交流,只知道给孩子做好饭洗好衣服挣钱,却不了解孩子的内心所思所需,不了解孩子在学校或校外干些什么,不了解孩子交往和变化。这是家长的失职。另一方面部分双留守家庭以出门打工挣钱为由,把孩子留给婆婆爷爷或寄给亲戚照顾,这对孩子是严重不负责任。第三,现在的社会形势、独生子女生活的社会坏境和教育坏境对孩子的成长都不容乐观。金钱至上滋生的各种思潮诱惑着孩子,使孩子们对学习丧失兴趣;新型电子产品毒害着孩子,玩手机,泡网吧成了孩子主要娱乐休闲方式;不健康的书籍、电视剧和网络图片视频无情地腐蚀孩子的思想和心理。因此,全面认识自己的孩子并不是一件容易的事,这不仅要对孩子在家在校的行为了如指掌,而且要对孩子的思想内心变化全面掌握,这就需要家长做大量细致入微的工作。平时不仅要多和他们沟通交流,而且还要做个有心人。注意观察孩子的言行举止,外观变化(男、女孩子注重打扮意味着什么??),留意孩子的书包、笔记、交往;多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康成长。

2、言传身教,为孩子树立良好的榜样。父母是孩子的第一位教师,家庭是孩子的第一个课堂。我们的言行深深地影响并左右着自己的孩子。我们对人对事的态度、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态说话的方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。周末在家不让孩子看电视,我们必须先做到不看电视;让孩子不骂人,我们遇到不顺心的事也不能怨天骂地。父母的言行生活习惯在子女的眼里和心里有强烈的示范效应,子女在不知不觉中接受和模仿。如果家长对人有礼貌、讲卫生、做事有计划、说话有条理、为人诚实、勤劳简朴,那么子女在不知不觉中学会。这种效应本身具有较强的教育作用,家长主动有意的发挥示范作用,对子女教育将收到事半功倍的效果。

3、从初一开始,对孩子要高标准,严要求。

许多家长,初一初二往往不关注自己的孩子,到了初三才开始抓,而此时已是木已成舟无可救药。现在,对一个孩子来说初中毕业不成问题,上一个高中也不是问题,但要上一个重点高中进一个重点班级或者示范班级那就不容易了。多年的经验告诉我们,象我们这样生源薄弱的山区学校,每次考试成绩跨不进全年级前70名就很难进入本县重点高中。每一年都有部分家长因为孩子差几分进不了重点高中而要托熟人花高价进入,但是花了高价钱往往很难有一个好结果。

4、家校互相沟通,共同教育孩子。

作为多年的班主任,我发现学校教育和家庭教育二者严重脱节。造成孩子在校由老师管教,家长不闻不问;孩子在家或离开学校后,学校基本也不过问。这种脱节局面对教育孩子来说极为不利,这不仅不能真正了解孩子,还促使上演‘5+2=0’的现象。所以,我希望各位家长监护人要经常来校或致电与老师多沟通多交流;请各位监护人加入我校校校通,及时了解学校、班级和你孩子在校的一切情况。学生回家后必须督促孩子按时完成家庭或假期作业并认真检查。要求孩子做力所能及的家务事,培养孩子的自理能力,如洗衣服,做饭,整理房间等;带领孩子一起上山下田参加体力劳动,培养孩子的责任感和吃苦耐劳的精神

第五、督促孩子养成良好的行为习惯。

七年级学生刚从不同的小学进入初中,各种习惯正在养成之中。我认为本学期你的孩子不仅仅要学好各门功课,更重要的是养成良好的各种习惯,譬如:讲普通话,讲礼貌语,讲卫生等。我们老师在教好书的同时,更注重育好人。教育学生学会做事学会做人,我们必须从学生的行为习惯抓起。我们班的学生大多数都是独生子女,而且留守子女的占绝大多数,从小生活在跨代的溺爱中,从小缺失良好地家庭教育,从小生活在畸形的教育环境里,绝大多数学生没有养成良好地行为习惯。从入学成绩看,许多学生存在偏科现象,个别学生基础太弱升学成绩太低;从这三周的教育教学看:大多数学生不会学习,课前不预习,课堂注意力不集中玩玩具,不积极发言,课后作业不按时完成;书写潦草,格式不规范;对人无礼貌,见了老师不问好;不遵守纪律,在教室大吵大闹,出口脏话出手破坏公物;不注重生命安全,走高速路,玩手机,进网吧,乱吃垃圾食品、抽烟等不良言行。看到听到这些不良现象,我很心痛!所以,我们班以‘说好普通话,用好礼貌语,写好钢笔字’为主要培养目标,从身边的小事做起,力争三年的督促训练,把学生培养成能说一口流利的普通话,写一手好钢笔字,对师长对他人有礼貌的合格毕业生。我希望各位家长配合我们监督引导孩子逐步养成良好的行为习惯。

最后、我再录父鼍咛宓氖虑椤

1、初中是义务教育阶段,初中三年学校不收学生一分钱,班主任和科任教师无权收取任何费用。请家长监督,也请家长防止孩子乱要钱乱花钱。在校食宿的学生每星期生活费最多45元,学校向全体学生免费早餐。享受生活补助的学生每学期有625元的生活补助。

2、学生学习资料由家长和学生根据情况自行解决,学校不代办,任何老师也不代办。不过,为了孩子的学习成绩,还是请各位家长根据孩子的需求买一些资料以帮助孩子学习。

3、请家长不要给孩子买手机,因为手机对孩子的学习和成长是有百害而无一利,很多学生玩手机而荒废了学业,甚至辍学。学生在学校里,我的手机就是每一个学生的手机,他们有什么事,我免费让学生和你们沟通交流;家长有什么事可以向我打电话,我第一时间转告你的孩子。

4、如果你的孩子有什么先天性疾病或者特异体质,请不要不好意思告诉我们。我们了解了你孩子的特殊体质后,我们并不歧视你的孩子,而是在教育教学中保护你的孩子。

5、由于教师的职业道德要求、教育背景的复杂性和教育对象的特殊性,教师绝对不能体罚或变相体罚学生。因此,严格要求学生,我们只能靠我们的大脑和嘴巴来进行,对某些服硬不服软的学生也许无效,这就希望家长朋友配合,在家里要严格要求学生,该惩罚的必须惩罚,绝不纵容。

“十年树木,百年树人”!各位家长和监护人朋友们,我们站在同一条战线上,为了共同的目标。请我们相互理解相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,共同努力吧!

谢谢各位家长!我的讲话完毕!

第五篇:家长会家校合作家长发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是xx的家长。首先向学校老师对孩子的精心教导和细心呵护表示感谢,老师你辛苦了。同时感谢给予我这么好的一个机会,在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

说实话,我也没有什么经验可谈,我想在坐各位都比我经验丰富,管孩子管得好,也没有什么好说的,今天让我在这里发言,那我就献丑了,谈谈自己对孩子的成长教育的几点体会。

一、重视孩子的“健康”

健康;有两层意思,一是身体健康,二是心理健康,身体健康,在这就不用说了,我想在坐的每一位孩子都是健康的`。最重要的是孩子的心理健康。心理健康有什么标准呢?我个人认为:主要表现在以下几个方面:

1、要有良好的生活习惯。

2、要有积极向上的思想素质。

培养从规范自己的行为习惯做起,从身边的小事做起,弘扬友善、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

首先是家庭环境(吵架、离婚、单亲、留守家庭等),其次是提供有力的后勤保障(心理支持和物资保障)。

奉劝各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。多陪陪孩子,我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友,多沟通、多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

首先要相信自己的孩子,了解自己的孩子,关心自己的孩子,我相信我们每一个孩子都是聪明的培养一个孩子就像栽一棵树一样,需要施肥、浇水、修剪,才能长成一棵大树。孩子也是一样,也要不停地教育,才能成为有用之才。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间、正确地方式跟孩子好好沟通,多给孩子一些关爱,多给孩子一些空间,那么这种努力一定有收益。理解与沟通尤为重要,为什么我们与孩子没有共同语言呢?我个人认为:无非就是太忙没有时间、没有丰富的知识、没有设身处地的为孩子着想。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他(她)分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

四、为孩子制定一个切合实际的远期目标

有了目标就有了方向,围绕目标制定学习计划,经常用身边的事例感染、启发、引导、督促孩子不断地向目标奋斗目标是你和孩子共同制定的,目标一旦确定,不可轻易更改,如果你不停更改目标,你将会一事无成。

五、教育孩子要持之以恒,要有适应孩子的方式方法,常抓不懈。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,教孩子做人,先教自己做人,先管好自己,才能管好孩子。这是家教的最重要任务。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对xx及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!祝城关中学越办越好!

第六篇:家校共育的发言稿

各位领导、老师、家长朋友们:

大家下午好!

我是海城小学三年四班XX同学的家长,也是我校“家教讲堂”讲师团的成员之一。我们学校在市区妇联和教育局的关怀指导下,于20xx年3月30日成立了抚顺市首个“家教讲堂”,我很荣幸成为“家教讲堂”讲师团成员。自从我成为“家教讲堂”讲师团成员后,我吸取了很多优秀老师与家长们的教育方法,能更好的去结合学校与家庭教育从而让孩子能健康、快乐的去成长。

我是学校的“家教讲堂”第十九期的主讲人。我20xx年毕业于沈阳工业大学计算机系,现在是一名教育培训机构的数学老师,虽然是校外培训机构,但是我同样明白,家庭教育对孩子成长的重要性。本次讲座是针对家长应该怎么样去面对孩子玩手机游戏怎样去正确引导孩子。随着互联网的发展,电脑和手机成为了我们生活中的必不可少的用品,当然它也有着很大的隐患,其中最大的隐患就是沉迷于电子游戏,特别是现在处于防疫居家学习的特殊时期,由于家长们白天都要上班,孩子自己在家很容易无节制地玩游戏。所以我的主题是《如何引导孩子正确对待电子游戏》。根据身边的家长们的实际情况我发现孩子们接触电子产品玩游戏多是因为家长工作忙,电子产品成为陪伴孩子们的唯一,孩子的自我约束能力不强,所以容易沉迷于电子游戏。作为家长的我们应该首先去甄别游戏,看看孩子玩的游戏是否健康。其次,我们家长对孩子玩游戏的态度不能是一味禁止,我们可以关注一下孩子是否在玩游戏中得到成就感和满足感,我们更应该去看看孩子的心理需求。通过这些我们可以尝试着找到引导孩子的方法:

一、严格控制游戏时间,玩游戏也要求孩子遵守约定,奖罚分明。

二、培养与拓展孩子们的兴趣爱好,转移注意力。这一点其实十分有效,我的孩子也同样对电子游戏有着好奇心,但我和他的妈妈从小就非常重视他在歌唱、口才、绘画等方面的培养,这样一来,他接触电子产品的时间就少了。所以这个方法是比较有效的。

三、引导孩子正确认识电子游戏,可以尝试与孩子一起玩,并把游戏中的内容与现实联系起来,如游戏里的历史人物,我们可以与孩子解读一下真正的历史事迹是怎么样的等等。

四、不想让孩子沉迷于游戏,我们父母以身作则很重要,我们是否可以做到不刷手机或是与孩子共同约定使用电子产品的时间与孩子共同遵守呢?比起一味地禁止孩子玩电子游戏,让孩子合理认识电子游戏,给他建立良好的兴趣爱好,在现实生活中关注他的心理需求,才能让孩子不过度沉迷于电子游戏。

自孩子入校以来,我深深地感受到海城小学对家庭教育工作的重视,让我印象最为深刻的是,一年级第二学期六一前,学校少先队举行的新生入队仪式,这次活动对于孩子和我来说,都是一次终身难忘的活动。

20xx年5月25日,我参加了孩子成为少先队员的入队仪式。我亲手为孩子戴上了鲜艳的红领巾,见证了孩子的点滴进步,此时是为人父母最为幸福的时刻。入队仪式上,孩子们一起唱队歌,敬队礼,看着孩子敬礼的样子,作为孩子的父亲,此时此刻我无比骄傲。听着家长分享自己入队时的情景,讲述自己与红领巾之间的故事,我仿佛回到了自己的童年,因为我也是同样的年纪,同样在海城小学加入了少先队。相信这个特别的入队仪式会不断地鼓励孩子积极进取,培养孩子的上进心。

参加完入队仪式以后,我又聆听了本校优秀教师徐英华老师的一次讲座。在讲座中,我更加清楚的意识到,家长是孩子成长道路上的第一任老师,家长必须不断学习,懂得教育的艺术,提升个人素养,为更好地教育孩子奠定良好的基础。

作为家长,我非常赞同学校能开展这样特殊的入队仪式,感谢学校举办的“家教讲堂”活动,这样的活动给了我们家长难得了解孩子、走进学校的机会,进一步促进了家校之间的沟通和协作。我孩子的班主任,同样是“家教讲堂”讲师团队成员的王春老师。在我们班级的日常学习生活中也十分强调家庭教育的重要性。从孩子刚进入一年级,王老师就成立了班级委员会,建立微信群……定期王老师会将每阶段的教学计划与活动下发给家长,让家长更了解学校的动态。而且不定期的还会发一些有关教育方面的推送,这让我们家长们有了对孩子教育的方向!每学期开展丰富多彩的活动,包括运动会、艺术节等。家长都参与其中,各司其职:帮助组织学生;帮助化妆;提供资源支持;后勤保障;智力贡献等等。这些活动,增进了家长和老师的情感,充实了家校互动的内容。邀请家长代表参加升旗仪式活动。升旗仪式上隆重表彰优秀家长,为优秀的家长佩戴大红花。增强了家长的自豪感、成就感,也增进家长和孩子间的情感,进一步密切家长和学校的联系。每学期我们都要不定期召开家长会。利用假期,家长和孩子们走进社区,走进街道、走进大自然开展实践活动。家校互动真正动起来,确实做到了老师、家长、孩子连心合力,携手同行,真正促进了学生的健康成长!

家庭、学校是孩子成长的两个重要“摇篮”,只有学校、家庭、社会形成整体的育人网络,发挥家庭教育和家长学校的特殊作用,才能实现优势互补,形成教育合力。海城小学多年来注重家校集合,在家校合作方面做得很有特色,现在已经开展了十八期的“家教讲堂”活动,家长们收益非常大。

最后我真切的希望有更多的不只是我们海小的老师和家长走进我们的“家教讲堂”,同时我也希望上级主管部门搭建平台,邀请更多的社会先进人物,如:“百姓雷锋”“望花好人”等也能定期来到我们的“家教讲堂”中来,我们一起学习进步!

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