幼儿园升旗手中班发言稿(合集)_发言稿

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第一篇：幼儿大班家长会发言稿

幼儿大班家长会发言稿

尊敬的各位家长：

你们好！非常感谢各位的到来，幼儿大班家长会发言稿。我先自我介绍，我叫邓本学期担任大班的班主任，另一位是熊丹熊老师我们一起来负责大班的教学保育工作，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。我们相聚在这里也只有一个共同目标一切为了孩子的健康快乐成长，希望这次的会议让我们更好的沟通，交流，相互了解，相互配合，来达到培养孩子的学习目的。开学以来因为有你们的支持、配合，孩子们在，各方面都有很大的进步，望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼！今天我们的会议的内容有以下几个方面：

一（班级基本情况）二（安全问题）三（教学方面）四；家长配合的内容与要求。

一班级基本情况；本期我班共有十三名幼儿年龄在五到六岁左右，我们已经是大班，针对于来说学习任务比中班要重的多，目前孩子的作业都设计到了写字做算术，因为我们的孩子现在是大班还有半学期的幼儿园学习时间他们将面对进入小学。起初我不知道孩子们的基本情况，发现大多数的孩子在中班时没有参与任何的写字或简单的算术的，他们写字非常的吃力，做算术更是如此。还有的小朋友在能力表现也非常的吃力。经过开学到现在接近一个半多月的时间，孩子以养成了良好的生活习惯和行为习惯自理能力非常大懂得自己的事情绝对自己做，对人懂礼貌懂分享懂同伴之间相互关心，而且写字进步比较大，知道写字的格式笔画等等，算术也进步了很多，起初一问三不知，现在可以通过举例他们都可以回答了。这是我非常欣慰的，我班的女孩子偏多些男孩子很少，在这里老师不存在偏心或针对某个孩子好，还有很多方面我就不一一举例了，但是我们也很欠缺一些东西。

二、安全问题：（保育工作）

（幼儿园的安全工作是我园的重之重，长期以来，我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得开心，玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题：做好每星期节的安全教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。玩游戏时有组织，有纪律的进行每项活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。

（特别讲讲就是现在存在了太多的儿童拐卖，失踪，出事的事件，所以我们幼儿园由于对安全非常重视我们严禁十六岁以下的的未成年人接送，如果家长确实忙，那么就写一封承诺书。按手印，如果是派别人或是叫别人帮着带就必须哪接送卡。）

那保育工作呢我们院安排的幼儿一日生活各个环节：①入园：晨检工作，早上我们的晨检工作是一问，二看，三摸，四查，要求家长不要让孩子带危险物品入园。（如：打火机，小刀，指甲剪，蛋糕棍子等）膳食的安排：我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排，根据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利营养素，而且注重营养搭配，甜咸搭配，干稀搭配，粗细搭配，花色品种多样，保证幼儿的供给量，希望家长少买些油炸的食品给幼儿吃。（解释幼儿告诉家长的在园天天吃酸菜、榨菜）。我园的点心有哪些呢，有苹果，八宝粥，醪糟，面包。火腿花卷等等。

中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生，保证桌面、地面、衣服三干将。④洗方面：喝水洗脸每人一巾一杯，做到随渴随喝，洗脸也是用自己的毛巾洗脸，我在在毛巾上绣上写上了孩子的名字，以防其他小朋友弄错。

午睡方面：保证你的孩子有两小时的睡眠时间，老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确，对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。回家吃饭的幼儿也应保证他们有两小时的睡眠时间，如：有些回家的小朋友老是下午上课打瞌睡，在这里也请家长在家时尽量让他们睡一会儿，这样才能保证他们下午来园上课有精神。

卫生消毒工作：幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒，餐具每天由后勤人员进行消毒，除了消毒工作做好以外，同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作，如在院生生头病，发热，拉肚子等老给予及时处理，对处理不了的及时送往医院，也会同时打电话给你们，（要求老师有每位幼儿的联系电话）。

三：教学方面

我园开设的课程是按照重庆市教委规定的教材统一在新华书店订购共有六本书，健康，语言，社会，科学，思维，艺术，我们还附加了两本一本是拼音和数学（数学书上有操作题，这样可以加深孩子对数学的概念）虽然国家不提倡幼儿园小学化，但是我们也考虑到要是我们一点都不学这些，到时后你们的孩子上小学是跟不上的u看别的孩子很轻松就完成了，自己的孩子却很吃力。在上一个月及这个月的所有教学任务都是由我一人承担我每天都背很多课程有些方面（比如还子没学到或者回家不会做之类的，那么我希望家长题宝贵意见，那里还没学到没怎样，我在给予巩固）我把每门课程分开解释一下让家长能跟进一步的了解我们的课程是发展孩子什么方面的。

语言：语言包括讲故事，学古诗儿歌，认字。认字是开发幼儿智力，增强兴趣，培养能力的主要手段，培养他们的学习习惯和语言表达能力，：

思维：计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力，提高对计算兴趣，：说到这里，有些家长就会说孩子根部上数学怎么办？我们幼儿园在数学方面做了很好的计划，家长们一定要协助我们一起来辅导。老师布置的作业或任务加重都要配合做，不能直接叫孩子把答案写下来就是，要大人提醒他该如何去算等要让他自己去做

音乐、舞蹈：通过音乐教育，发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力，发展幼儿的协调能力以及审美观。我班绝大部分幼儿都喜欢这门课，：

美术：美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创造力，审美能力及美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。

健康社会体育：主要是能使幼儿的身体得到全面发展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强。劳动和思想品德。

其他的都还可以就是思维（我所说的思就是数学）有些难度，这方面必须要加强不然跟不上，家长们也必须用心跟老师一起去教孩子，发言稿《幼儿大班家长会发言稿》。

然后培养幼儿正确的书写姿势，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势。

我在社会这块主要培养幼儿自我保护能力，就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，就知道等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。培养幼儿的基本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进行礼貌教育，友爱教育（如何处理与同伴之间的人际关系）

在健康这块主要培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

说到这，我要强调一件事，家长不要认为孩子字写得不好看，就代替幼儿写作业，就不让他做，这样打消了孩子的积极性。还有在和个别家长交流的时候也发现，有的孩子做什么都不够主动、积极，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，老拿别的孩子和自己的孩子比较，其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心，这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动，乐意为大家做事的习惯。到了本学期，孩子已形成基本的生活自立能力。、个个都是自己动手，并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，会令孩子形成懒惰和自私的习惯。因此幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，我们都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必须自己做。

要了解他们，先了解他们的性格、有哪些优点？缺点？应该用什么方法教育他们？只有了解他们的性格，喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的。像在家里，家长应该比我们老师有更多的时间了解他们，真正的的了解他们的内心，再选择该用哪种方法教育他们？那这个孩子我相信长大后肯定有所作为，我们需要不断的挖掘他们的优点，多关心孩子，多与孩子老师沟通，这样才能更好的教育好你的孩子。

还有我们的家长也提到了我们园是否要给孩子们上英语课，这个呢我也和园长沟通了一下我们会尽力让孩子学简单的问候及日常用语之类的，我也希望孩子们会数学会语文英语，什么都要会，但是我们必须得站在孩子的立场，学这么多他们是否接受的了，是否真的记到了心理。在我看来还是不是什么都死记硬背去学我们是让孩子学得没压力，快乐在快乐中学习，所以我们必须要让孩子们在快乐中学习，在学习中快乐，在玩中学，学中玩，这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了！那么我们在幼儿园是怎样快乐的学习的呢？我们每天早上做早操，玩游戏，有我们在整合课程的主题活动，拼音课的。我们还展开了丰富多彩的活动，我们就是让孩子通过这些快乐的活动学习的。他们在这里每天都是快快乐乐的玩，快快乐乐的学习，所以请家长们放心把孩子交给我们，我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子。孩子们在幼儿园快乐，那么在家也一样，希望经过这次家长会后，家长们能将心比心，体量关心你的孩子，不要盲目施加压力给孩子，要多鼓励孩子，如果孩子暂时不会算数学，不要紧张，也许他对数学不感兴趣，需要多一点时间去消化，英语有的记得有的不记得，他只是需要你的一点提示，有了你的提示他很快就记起来了，拼音格式不对，没关系，擦干净重写就可以了？也不要随便拿孩子和别人攀比，谁的孩子很会跳舞，谁的很会算术，其实每一个孩子都有他的特点，也是你没有发觉，发现孩子的优势，给予肯定，别人是很有头脑，但他是别人的孩子，自己跟自己比有进步就可以拉，只有和谐的亲子关系，才能赢得孩子的快乐成长。

接下来说说我任教的科目教学及这学期要达到的教学目标。

首先是语言，这学期主要是让孩子会运用自己生活中需要的交往语言，运用常用的词，句等形式来讲故事或回答问题。能学着仿编，创编散文诗歌。坚持使用普通话与别人交流，口雌清晰。

健康，在活动中能控制自己的肢体动作节奏，位置。主动参加韵律活动训练，能保持整齐，距离。对锻炼有兴趣，客服困难，每天参加体育锻炼。遵守集体的关系，遵守集体规则，体验合作愉快。

社会，能主动参加各项活动，有信心。乐于与人交往，学习互助，合作分享，有同情心。能辨别自己和同伴行为的对错。学会用适当的方式表达自己的情绪。了解自己周围生活中的成人职业及劳动，知道他们与自己的关系，尊敬他们。

科学，对周围事物，现象感兴趣，有好奇心和求知欲。能运用多种感官，动手动脑，探究问题。爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜资源，有环保意识。

思维（数学），获得与自己生活和小学数学学习必须的，相关的树立感性经验和数学活动经验。感知数学与自己的关系，体会数学的重要性；我们只学到十以内的加减。还有就是完整单数双数，序数，以及相邻数的概念。

艺术；喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感体验。能用自己的艺术形式进行艺术活动。音乐，尝试用歌声，打击乐表现声响和节奏的美。尝试学习按自己的体验和感受，变现不同风格的舞蹈。美术，能用线条，色彩基本图形，创造性的表现生活中的熟悉的形象，物体和简单的情节。能用各种不通的材料大胆塑造和制作部同形太的手工制品。

拼音，这期我们主要是把单韵母，声母学完。

以上就是我们这学期需要完成的教学目标，还有就是班级管理，我每周都会换一次位置，没个小朋友都会做到不通的为之，这样做事为了保证幼儿的视力的正常发展。每天早上必须检查家庭作业，有小朋友没做的或者没看到忘了做的那么都的补起来，写的差的小朋友我要求重写，这样是为了要孩子们做到做事言认真不要敷衍了事完成任务就是。关于提问我们一般都是用火车是的方式进行，这样能保证每个孩子都能回答不问题不管是回答来还是回答不上来，这都是对幼儿的考验，增加他的积极性。关于行为习惯呢？我每天都会讲要小朋友爱清洁，讲卫生自己的东西必须保护好，一学期完了我们的书本没有坏没有弄脏那么老手是要奖励的，有礼物，每周发的大红花要收拾好集到了十朵就可以在老师这儿来还换东西（本子，铅笔等等），希望家长支持。我们家长要与我们老师多沟通，多交流，孩子们才能取得进步

四；家长配合的内容与要求。

我们班比才开始来的时候好的多书写方面也坐在了正确的姿势，也写的好的多，作业完成的也还不错，但还是有个别的孩子跟不上，我们现在是大班了还有一学期的时间他们将面临上小学了，所以在幼儿园时必须的打好基础的，家长也应该配合老师，如果发现哪方面跟不上，要抽时间复习，并及时反应给老师。

幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清楚，或写张小纸条（注明：幼儿姓名，服药时间，用量等）。

如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生，当然发烧就必须留在家里观察，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

每两周填写联系手册。

每月检查并考考孩子的学习掌握情况，我们每月会打印一张当月的学习内容表，家长可以根据这张表来考考幼儿，下面我们一起来讨论一下几个问题：

自己知道自己孩子跟不上的，那么就应该跟老师沟通，我们呢互相来解决这些事，孩子哪儿没有学到或者哪儿没有跟上都必须与老师沟通谈谈幼儿教育与家园教育，这两种是相结合的？说说你的看法？

对于我们大班的作业情况有什么意见（是多是少）？

你们的满意是对我们工作的肯定，更是对我们工作的支持，接下来的时间让我们敞开心扉，说说建议和意见，或是有疑问也可以提出来，我们就像家人朋友一样的聊聊天，共同探讨一下教育孩子的良方。

结束语：多少个孩子种个性，所以这就更需要你和我们在以后的日子里，多加强家园联系，这样孩子的每天才能更快乐充实，每个孩子的健康是我们大家共同的心愿，有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了你们的理解才能沟通，只有在沟通中孩子才能得到更好的发展，教育孩子要靠我们大家！各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见，可以直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力！最后感谢各位家长今天的参与。《幼儿大班家长会发言稿》

第二篇：幼儿园新学期升旗手的发言稿

亲爱的孩子们：

早上好！

暑假过去了，我们的孩子长高了，长大了，我们的老师为你感到高兴和骄傲！在此，我代表幼儿园所有的老师，对所有的小朋友说：“欢迎再次来到幼儿园，祝你们新学期天天开心！”新学期，你会学到更多的知识，掌握更多的技能，明白更多的道理。你们都准备好了吗？老师相信你，会比以前更懂事，更有礼貌。今天，我要和孩子们谈谈安全问题。请认真听！

一、幼儿园的安全在幼儿园里，这么多宝宝在一起，孩子一定要注意保护自己，照顾同伴。上午进公园，下午出公园时，一定要牵着父母或爷爷奶奶的手，不跑步慢慢走。按顺序上下楼梯，走右边，不要挤，更不要推人。在活动室玩的时候要看好。小心不要撞到或摔倒。

二、注意交通安全注意路上的交通安全，提醒爸爸妈妈遵守交通规则，不要闯红灯，看到红灯就停车，看到绿灯就走。孩子不要自己去马路上玩，不要走在马路中间，过马路的时候牵着大人的手，坐车或公交的时候不要把手和头伸出窗外。

第三，家里的安全孩子在家的时候，不玩播放器里的插座和电器；不要玩水、火、剪刀、打火机等危险物品，以防发生危险。爸爸妈妈不在家的时候，有陌生人敲门你能开门吗？如果有陌生人想送你好吃的或者有意思的东西一起去，你能要吗？对了，你真聪明！你知道当你遇到麻烦或危险时，你可以打什么电话吗？(110)你们真厉害！孩子们还应该记得在不安全的地方玩耍，如建筑工地、有坑有水的地方或河流。

孩子们记住老师刚才说的话了吗？希望小朋友们随时随地注意安全，祝他们健康快乐的成长！今天的安全演讲到此结束。稍后，请跟随老师，有秩序地回到他们的班级。再见，孩子们！

第三篇：幼儿园大班升旗手自我介绍

大家好！我叫xx，今年十二岁了，是秦南小学六（1）班的学生。我是一位活泼开朗，兴趣广泛的男生。我爱结交朋友，喜欢与同龄的伙伴们一起谈论我们感兴趣的话题，诉说生活中的“喜怒哀乐”，比如，你最近是在看什么动画片啊？你是喜欢喜羊羊呢，还是喜欢懒羊羊呢？你最近在看什么好书呀？我是在看。总之与朋友们总有没完没了的话题。所以，当你看到我时，我的身边总少不了几个伙伴的身影。如果，你也是一位喜爱结交朋友，愿与别人分享快乐的人，可以找我哟，相信我们一定能成为好朋友的。

但你可别以为，我只是一位喜欢热闹的人而已噢，其实呀，我也有性格安静的一面。当我在读书的时候，我是出奇的安静。星期天，常常是一个人坐在自已的房间里静静地看书，静静地思考，以致于爸爸常常误以为我不在家出去玩了呢，哈哈，有趣吧？我家有好多书呢，什么《十万个为什么》、《世界五千年》、《中华成语故事》、《宇宙未解之谜》、《人类最伟大的发明与发现》呀等等。都是我感兴趣的，呵呵。这些书能丰富我们的知识，开阔我们的视野，都给我们许多做人的道理。如果，你也想看的话，请告诉我哟。

我除了喜欢阅读，我还喜欢听音乐。特别爱听轻音乐，你相信吗？我自已还能拉上几首二胡曲呢。什么《杨柳青》《田园春色》啊。呵呵，爸爸常夸我有点音乐细胞呢。我也爱运动，我家有篮球，羽毛球，乒乓球，滑滑板，在学习之余，我可知道要劳逸结合的。

当然了，我身上也些缺点，比如：粗心大意。考试中常因为粗心大意而丢了一些不应该丢的分。以致经常名落他人之下，我现在正努力改正它。我相信一定能成功的。

瞧，这就是我，xx，一个活泼开朗的男生。想和我做朋友吗？想的话，就到六（1）来找我，让我们成为好朋友吧！

第四篇：幼儿园大班升旗手自我介绍

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

我是xxx，今年五岁。

我在泉州实验幼儿园小三班读书。我家里有爸爸、妈妈、奶奶、爷爷，还有我。我喜欢上幼儿园，因为老师会教我许多的本领。我最喜欢动脑筋了，上课时我会大声回答问题，我还喜欢和小朋友一起做游戏，一起去玩滑滑梯，每天都过得很开心！告诉你们哦，我最最喜欢智慧树里的“红果果、绿泡泡，还有咕咚”了，你们喜欢吗？

欢迎大家来和我交朋友，谢谢大家！

第五篇：幼儿园大班升旗手自我介绍

大家好，我是x班的xx。今天，我被推荐为升旗手，我很激动。

平时，我遵守纪律，学习自觉认真，平时总是严格要求自己，一步一个台阶，成绩在稳步上升，在各方面都能以身作则。

对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！

作为升旗手，我一定会好好完成任务，继续保持热爱劳动、热爱集体的优点，关爱身边人，做好老师的小助手，同学们的好榜样。我一定不辜负大家的信任，力争做到最好！

第六篇：幼儿园大班升旗发言稿

幼儿园大班升旗发言稿

【篇1：幼儿升旗仪式演讲稿】

篇1：幼儿园小朋友升国旗演讲稿

亲爱的小朋友们：的晨曦，我们将举行庄严而隆重的升国旗仪式，请小朋友们严肃认真地站在原地，目视国旗

吧！

幼儿园是我们的家

园这里有老师给予的父母般的温情，也有小朋友兄弟姐妹般的友爱。我们生活在这里互助互

爱，维护家园的面貌是我们共同的责任。

让我们每天在国旗的沐浴下茁壮的的成长吧！

演讲人：??

2013年12月9日

篇2：幼儿园升国旗演讲稿

升国旗演讲稿

尊敬的老师、亲爱的小朋友们：

大家早上好，我是

大六班的-小朋友。

在这个空气清新的早晨、虽然天气有点冷，但是我们每位老师和各位小朋友都怀揣着一颗爱国之心，在这里升

起中华人民共和国国旗。

作为一名生活在祖

国温暖怀抱中的幼儿，我感到很幸福，所以我们应该从小做起，做到自己的事情自己做。在家里，我们要学会自己叠衣服、收拾玩具，自觉做到饭前洗手，饭后漱口。在幼儿园，我们

能有序的摆放自己的学习用品和运动器材，叠好自己的衣服，放学后，能排队有序的离开幼

儿园。小朋友们，让我们行动起来吧！我们的生活会更加美好！

谢谢大家！

篇3：幼儿园升旗仪式发言稿

幼儿

园升旗仪式发言稿

儿子从学校回来，把一张纸条递到我面前。

“咦，哈。”我扫了

一眼上面的内容，小吃一惊。再看儿子，他不说话，抿唇微笑着，转身换拖鞋。

纸条上面写道：

大声响亮(要背熟)：

今天，终于又轮到请升旗手接旗??

升国旗，奏国歌，向国旗行注目礼!

请护旗手退常

歌曲：《国旗国旗真

美丽》。

为我们作国旗下的讲话。

好不好啊?

有请陈园长讲话。

“呵呵，好啊，你

要主持你们幼儿园的升旗仪式啦?那我们来练习一下吧。” “好吧。”

“要大声响亮哈!”

于是我便作“升旗

仪式主持人”状，用宏亮抑扬顿挫的声音带儿子练习“主持语。”我心里都有一丝嫉妒儿子了

——俺一辈子都没能主持过升旗仪式，只有做观众听指挥的份儿，而儿子你才这么小一点，才读幼儿园大班，就能享受此殊荣了。不过，现在听听自己“主持”的声音，好像也蛮好听的，听起来“够(气)派”，要是真的让我主持，大概也不会丢份。

儿子也跟着我“派”

起来，真爽!“请——升旗手—

—接旗??”

“不对，是?请护旗

手接旗?。”儿子更正道。

“真的吗?这里写的是?升旗手?埃”

“是?护旗手?。老

师写错了。”儿子很认真地说。

我将信将疑，想儿

子也有他的道理，他们每周都有升旗仪式，儿子记熟了也不奇怪。并且根据以往的经验，这

类情况下，儿子一般是对的。

“后面是?请护旗

手退朝是吗?”

“对。”

“那好吧，?请——

护旗手——接旗?。”

儿子：“?请——护

旗手——接旗?。” ??

“歌曲：《国旗国旗

真美丽》。”

“不对，是?国旗国旗多美丽?!”

“真的吗?你没记

错吧?”

“哎呀，没记错，是真的了。”

我又将信将疑，要

不要问问儿子的班主任，或上网查询一下，确定是“多美丽”还是“真美丽”??算了，就

让儿子念“多”好了，既然他这么肯定，这么坚持。如果他错了，也允许他犯点这样的小错

误。的——刘曼，为我们——作国旗下的——讲话。”说着这话时，我想起前几个星期，儿子对我说：“妈妈，你想不想我在升旗仪式上讲话?”我说：“想埃”儿子说老师说，要在升旗仪式上

讲话就要先写好“口讲”，然后讲给老师听，谁讲得好就让谁上去讲。我说是演讲稿，讲话用的稿子吧?儿子瞪大眼睛说是，那你帮我打吧。我说好埃于是，儿子口述他的“演讲稿”如下：

我跟大家讲的东西

是：

第一，地球被破坏。

地球被破坏的时候，王子就会来这里大调查。我们如果(向中央电视台少儿频道)报名的话，就可以成为“环保健康小卫士”，不报名就成不了“环保健康小卫士”。

第二，地球不被破

坏的话，王子就不会来这里，破坏的话就出现了。

第三，我给大家讲

一个故事，名字叫《小狗上当》??

哈哈，我差点没笑

晕，他居然要在升旗仪式上讲故事《小狗上当》，哈哈。我按照儿子说的打了出来。第二天，儿子带着这样的“口讲”到了幼儿园。过了两天，我问儿子把“演讲稿”交给老师没有?儿子

不出声。我估计他交给老师后，老师没表扬他，所以他便以“沉默”回答我。我便不再追问

他了。

为了不辜负幼儿园老师的殷切期望，为了不让儿子在主持时表现太差，我连哄带逼地带儿子

练习了几天。

最后一次练习，儿

子的声音忽然变小了，只是在说“升国旗，奏国歌，向国旗行注目礼”时声音比较大，还显

得有点铿锵有力。“儿子，大声点。”我提醒了几次，儿子都不理会。想想，这不算什么大问

题，说不定儿子在正式的升旗仪式上会“大声响亮”的，我便不再强迫儿子把喉咙放大了。

星期一终于到了。儿子去幼儿园后，我心里有点担忧：他这两天刚好感冒了，不知感冒会不会使他头脑不够清醒，忘记主持词。

到九点多的时候，我想，要不要打个电话问一下他的班主任儿子主持得怎么样。算了，这只

不过是儿子的成长过程中的一个小小的片断而已，那么紧张干嘛?

傍晚，儿子回来了。

我问儿子：“你今天

主持升旗仪式，主持得怎么样?”

“老师表扬我了。

要乖才能主持，要主持得好才得表扬的。”

“你用什么声音主

持的?说得大声响亮吗?”

“我就用现在说话的这种声音主持。”

“哎呀，这么小声

啊?”

“有麦克风嘛。黄

华瑞说声音小一点甜一点，我用甜甜的声音主持。”

噢，怪不得，我说

呢，这小家伙近来怎么把自己的声音弄得这么好听，原来是掌握了“甜甜”技巧。

再一想，自己主持某个小型的诗歌朗诵研讨会时，也想到了不要用太大的声音，声音小点会

好听一点，而且显得有内涵一点。我怎么把这事给忘了呢?想起一文友说的：孩子，吾之师也。

篇4：幼儿园升国旗演讲稿

幼儿

园升国旗演讲稿

“励”是鼓舞，劝

勉；“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有识之士的心愿。“励志”是激发文气，以求有所作为的意思。

励志，首先要有志

向，有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。少年周恩来在全班

同学面前表明了自己的心迹：要“为中华之崛起而读书”，而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭，只是为了满足个人修养和生活的需要，而周恩来

不愿意自己的民族再软弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把个人的学习与民族振兴的大业联

系起来，立下远大志向，为祖国的兴盛而学习和奋斗，后来成为新中国的第一任总理，受到

全国人民乃至世界各国人民的爱戴。可见，高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大！

其次，励志一定要

有实践，要为实现志向而进行不懈的努力。

明朝的宋濂，他就

是我们浦江人，家境贫寒但自幼好学，向别人借书来看；冬天砚台里的墨汁结成了冰，手指

冻僵了他也从不停止；成年以后，他背着经书到很远的地方去寻师求教，天气严寒，路途险

恶，脚上的皮肤冻裂了都不知道；到了老师那里，耐心等待，虚心请教；生活清苦，他一天

只能吃上两顿饭，没有鲜美的鱼肉，穿着破衣烂袄，生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间，却乐在其中，一点也不羡慕别人。他一生刻苦学习，后来成为了太子的老师，明朝“开国文

臣之首”。

方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠

定坚实的基础，创造成功的机会。

人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。理想有多高远，学习有多勤奋，坚持有多长久，这条射线就有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有多远。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。” 我希望我们礼张中小的每一位同学们都能牢记“和谐、勤奋、求实、创新”的校训，树立远大理想，坚定报国信念，勤奋学习，汲取知识，锻炼能力，提高素质，增长才干，成为社会主义事业的合格接班人。

是的，作为学生，我们不能像体育健儿那样为祖国勇夺金牌，让国歌一次又一次唱响世界；不能像孔繁林、任长霞那样用自己的满腔热血和生命去奉献社会、奉献人民；更不能像革命先烈那样“拼将十万头颅血，却把乾坤力挽回”，为祖国而甘愿牺牲一切。

那么，我们究竟该如何去爱国呢？

在这里，我想问：同学们，你热爱自己的父母、孝敬自己的父母吗？你热爱尊敬自己的老师吗？你热爱团结自己的同学吗？你热爱祖国的语言文字吗？你有坚强的意志、不服输的精神吗？你有知错就改、勇于承担责任的品质吗？你有??

有同学会问：你说的这些与爱国有关系吗？有当然有!

很难想象，一个不爱自己父母、不尊敬师长的人会去爱国，一个不热爱祖国悠久灿烂文化的人会去爱国，一个意志薄弱、遇事总想逃的人他能去爱国!“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”弯腰捡起地上的一张废纸，做一个环境小卫士；为父母洗一次脚，让整日操劳的父母知道我们深爱着他们；用心、用智慧去学习、去传承祖国的灿烂文化。这些虽不像见义勇为、舍己救人那样轰轰烈烈；不像驰骋沙场、浴血杀敌那样豪情万丈，但这些正表明我们心里装着祖国，如果需要的话，如果可能的话，我们同样会为祖国抛头颅、洒热血而不皱一下眉头!大家说，是不是!

篇5：幼儿园升旗仪式学生代表演讲稿

幼儿园升旗仪式学生代表发言稿

在爸爸妈妈的精心呵护下，在老师们的无私关爱下，我们就像一棵棵小树苗茁壮成长。随着年龄的增长，我们越来越多地接触大自然，越来越独立地接触社会，因此，我们要学会保护自己。我建议让我们从小事做起，从一点一滴做起：

一、不要把小豆子、小刀子带到幼儿园；

二、不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西；

五、和零食说拜拜，保护好我们的小肚子。

最后，我要在这里谢谢老师对我们的关心，谢谢爸爸妈妈对我们的爱。

【篇2：大班国旗下讲话稿】

幼儿园国旗下讲话稿尊敬的园长阿姨，亲爱的老师，小朋友们:大家早上好！我是大五班的小朋友齐嘉璇，今天我很荣幸地站到国旗下讲话，在这阳光

明媚的日子，鲜艳的五星红旗迎着朝霞，沐浴着阳光冉冉升起。转眼间来到幼儿园已经两年多了，从幼儿园的小弟弟，小妹妹长成了大哥哥，大姐姐，我们的知识一天天丰富，我们的能力一步步提高，我们每一点进步，每一次成功，都离不开

我们亲爱的老师，在这里我代表所有的小朋友向老师们说一声“谢谢”。请老师放心，我们会积极勇敢地参加各种活动，会获得更多的进步。请老师放心，我们会好好学习，天天向上，给小弟弟小妹妹们做个好榜样！(转载于:大

班国旗下讲话稿)

在这里祝愿小朋友们在幼儿园里学会更多的本领，祝愿所有的老师永远健康美丽。谢谢

大家！幼儿园国旗下讲话稿

敬爱的老师，亲爱的小朋友们：早上好！今天我在国旗下讲话的题目是《参加体育锻炼，做个健康的小朋友》。秋姑娘走了，冬爷爷悄悄的来临了，北风呼呼的刮起来了，它告诉我们寒冷的冬天已经

到来了。进入冬季后，天气寒冷，是感冒的好发季节，如果我们不注意身体，就很容易着凉，生病了。

怎么办呢？我告诉大家一个好办法：就是要多多参加体育锻炼！早晨起来去跑跑步，放

学回家跳跳绳，打打球，在幼儿园里坚持认真做操，这样我们的抵抗力就会增强，身体就越

来越棒，各种病菌就不敢来找我们的麻烦了。冬季天气寒冷干燥，我们皮肤中的水分散失较多，皮脂腺分泌较少，皮肤容易出现干裂

发痒，只要我们讲究卫生、多晒太阳，多吃蔬菜、水果，多喝开水，并常用热水洗手洗脸，适当搽点护肤霜。我们就能远离疾病，成为一个健康快乐的小朋友了。希望你们在寒冷的冬天每天都参加体育锻炼，像冬天里不怕寒冷的小松树一样健康茁壮

地成长。幼儿园国旗下讲话稿

尊敬的老师，亲爱的小朋友们大家早上好！我是小一班的周敬轩小朋友，很高兴能在国旗下讲话，今天我们来讲一讲马路上的安全。小朋友们，过马路的时候能不能一个人乱跑呀？对，我们要和大人手

牵手才安全哦。还要走在斑马线上，如果是红灯或者黄灯的时候，先停下来等绿灯亮的时候

再通过。要是乘坐爸爸妈妈的车的时候，我们小孩可不能坐前排，一定要坐在后排的位置上，还要扣上安全带。不能把头钻出车外，也不能把手伸出窗外，不能把垃圾丢到窗外。小朋友

们都记住了吗？好了，今天我就先讲到这里，在家里，在幼儿园里都有许多要注意安全的地

方，我就留给其他小朋友来讲了。谢谢大家！再见！篇2：幼儿大班国旗下讲话稿尊敬的老师，亲爱的小朋友们：你们好！我是大班的王语嫣，今天，我很荣幸的站在国旗下讲话，我讲话的主题是——

《我爱我的祖国》庄严的国歌再次奏响，鲜艳的五星红旗又一次徐徐升起，面对着迎风飘扬的五星红旗，热爱祖国之情油燃而起。我们爱祖国就要从爱学习做起，用心学习本领；我们爱祖国要从爱身边的人做起，向需要帮助的人伸出友爱之手；我们爱祖国要从爱幼

儿园、爱家、爱我们的环境做起，主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸；鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河，蚯蚓爱泥土，蜜蜂爱花朵，我们好孩子，从小爱祖国。我的讲话就到这里，谢谢大家！篇3：幼儿园大班小朋友在国旗下讲话稿

尊敬的老师们，亲爱的小朋友们，大家早上好！我叫王安琪，是大五班的小朋友，今天站到了五星红旗下，我非常高兴。今年是我在幼

儿园的最后一年了，从刚入园的小妹妹长成了大姐姐，我的每一点进步都离不开我们亲爱的老师。在这里我想向所有的老师说一声“谢谢”！请老师放心，我们会好好学习，天天向上。

谢谢大家!篇4：幼儿园大班小朋友在国旗下讲话稿尊敬的老师，亲爱的小朋友们：大家早上好：

我叫马千一，是大二班的小朋友，我是一个活泼可爱的小男孩，今天站到了鲜艳的五星红旗下，我非常高兴。

我爱画画，画里有奇思妙想在飞翔；我爱唱歌，歌中有快乐幸福在飘荡；我爱跳舞，舞蹈里有小精灵在跳动。在新民幼儿园里，我们无忧无虑的幸福成长。我的每一点进步都离不开我们亲爱的老师。

在这里我想向所有的老师说一声“谢谢”！请老师放心，我们会好好学习，天天向上。最后，祝全体老师工作顺利，身体健康，祝新民幼儿园的小朋友们天天开心，快乐成长。我的演讲完毕。谢谢大家篇5：幼儿园国旗下讲话稿大十一班升旗稿

亲爱的老师、小朋友们：大家早上好！又是一个崭新的早晨，朝阳正在东方升起，金色的阳光洒满大地，我们扬起一张张纯真的笑脸，迎着初升的朝阳，期盼着国旗在这一刻冉冉升起，国旗、国歌是我们祖国的象征，在这清新的早晨，我们站在旗杆下举行庄严的升旗仪式。担任本次护旗手的是大十一班的小朋友，担任本次升旗手的是老师和小朋友，河西小学幼儿园升旗仪式现

在开始。

升旗仪式第一项：请出旗手出旗。（音乐）第二项：升国旗，奏国歌，请小朋友立正站好，面向国旗行注目礼。

第三项：请小朋友国旗下讲话，大家掌声欢迎。小朋友讲的真不错，掌声送给他。今天老师给小朋友带来了一个故事，小朋友们想不想听啊？一个阳光灿烂的早上，小兔

宝贝长耳妹起床了，她找到了正在做饭的妈妈，问妈妈，我什么时候才能长大呢？妈妈笑了

笑说：“宝贝，你能自己穿衣服吗？长耳妹穿好了漂亮的衣服，高兴的找得到了妈妈。妈妈，妈妈，我现在长大了吗？妈妈微笑着说：“宝贝，你能自己刷牙洗脸了吗？.长耳妹洗漱完后，在餐厅又找到了妈妈。妈妈，妈妈，现在我长大了吗？妈妈依然微笑着说：“宝贝，你可以自

己吃饭了吗？长耳妹安静的坐下来，吃着妈妈做的香喷喷的早餐。饭后，妈妈非常高兴的对长耳妹说：长耳妹，你已经长大了。你可以自己穿衣洗脸，可以自己吃饭，再

也不用妈妈喂你吃饭了。长耳妹抬头看了看妈妈，对妈妈说：“谢谢您，妈妈！”小朋友，这个故事好听吗？（）这个故事告诉我们，长大是一件快乐又幸福的事，可以做好多好多的事

情，小朋友，你们愿意长大吗？（）老师希望小朋友们在平时的生活中自己的事情自己做，比如早上起床自己穿衣服、鞋袜，叠小被子，洗小手帕，收拾玩具，吃饭前自己洗手，帮家

人摆好碗筷，当爸妈累了，用双手为他们端上一杯热茶，帮爸爸妈妈做力所能及的家务事；

在幼儿园里，自己叠衣服，帮老师分发书本、碗勺，自己整理学习用品和小书包，地上有了

果皮纸屑，拾起丢进垃圾桶，讲文明懂礼貌，帮助遇到困难的小弟弟小妹妹。做到这些，你

们就长大了。在这里祝愿小朋友快快长大，学会更多本领，成为小弟弟小妹妹的好榜样，爸

爸妈妈的好帮手。小朋友，你们能做到吗？下面有请大十一班的小朋友为大家表演舞蹈《我们长大了》，大家掌声欢迎。感谢大十一班小朋友的精彩表演。升旗仪式到此结束，请各位老师有序带回。尊敬的老师，亲爱的小朋友们，大家早上好！我叫，是大十班的小朋友，今天我给大家带来一首儿歌：《我长大了》我长大了

我会自己走路，不要爸爸抱。

我长大了，我会自己吃饭，不要奶奶喂。

【篇3：幼儿园大班新学期国旗下讲话稿】

尊敬的老师们，亲爱的小朋友们，大家早上好!

我叫忻奕麟，是大(一)班的小朋友，每个星期一的早晨，我们幼儿园都会举行升旗仪式。今天是新学期的第一次升旗仪式，我们小朋友迈着整齐的步伐，来到了五星红旗下，我的内心非常激动。我想大家和我的感觉也是一样的。

从幼儿园的小弟弟、小妹妹长成了大哥哥、大姐姐，我们的知识一天天丰富;我们的能力一步步提高;我们每一点进步，每一次成功，都离不开我们亲爱的老师，是你们的细心呵护和教诲陪伴我们成长。在这里我代表所有的小朋友，向老师说一声谢谢新学期我们迎来了很多新朋友，我们大班的哥哥姐姐，会有一个崭新的面貌。请老师放心，我们会积极勇敢的参加各种活动，会获得更多的进步。

请老师放心，我们会好好学习，天天向上。给小弟弟妹妹们做个好榜样!

在这里祝愿小朋友们在新学期里学会更多的本领。