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小学新老师代表发言稿简短(合集)

2023-07-24 00:47:00

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第一篇:小学教师表态发言稿简短

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很高兴有机会让我代表教师发言,我感觉到责任重大,于是认真准备了这篇发言稿,请大家多多指教。一来我是众多班主任中最为平凡的一个,二来我是个不善言辞的青年教师。我作为一级班主任谈不上什么经验。今天我在这里也只是与大家交流一下我在开展工作中的一些想法与体会,希望能达到抛砖引玉的效果。了解学生,体谅学生,关爱学生,这可以说是一项要长期进行的“感情投资”。拿到学生名单时,我们一般会先看什么?一是看有没有领头羊,二是看有没有捣蛋大王。说实话,刚刚拿到学生名单之际,我还是挺担心的,因为我们班男生偏多,怕有太多捣蛋鬼。不过现在我最喜欢跟学生说的一句话是:我不管你以前如何,我只在乎你现在的样子,因为我能看到的就是现在的你。正是因为我在接班时对学生的情况已有了较为全面的了解,对班里的不稳定因素也有了心理准备,因而我在开展工作时也就有了预见性和针对性,能较快地取得预期效果。

密切关注学生心理,加强心理辅导,保证学生健康成长。学生上了一年级以后,心理变化很大。他们开始知道学好,希望成绩好的心情也非常迫切。即使是成绩好的学生,他们每天也会面

临压力。家长、老师、同学乃至他们本身对自己的期望很高。每一次成绩的起伏都会对他们脆弱的心理产生影响。女同学最容易有自卑心理,这种情况在我们班里比较普遍,做好心理疏导就显得非常重要。开学不久,我就跟同学们开了一个名为"认真学习遵守纪律的班会,反应良好。同时,我还加强与同学交流。

学生学习仅靠课堂时间是不够的,必须课后辅导,督促学生学习,尤其是学困生,我觉得身为教师,在对学生进行学习辅导时还讲究方式和方法。恰当的方式和好的方法能收到事半功倍的效果,否则,我们所做的工作可能会是白费心机,白忙一场,有时可能还会是事与愿违,取得相反的效果。

今天我在这里说的仅仅是湖光掠影、蜻蜓点水罢了。作为一年级的班主任,回忆起走过半学期的路程,感触良多,感慨万千。我也知道,其他班主任一定会有着更深刻的体会和更令人动容的事迹的。

亲爱的同学们,我想对你们说老师爱学生,爱的无须理由,这就是我们的职业、事业。学生爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛、。我还想对你们说的是,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。

谢谢大家!

第二篇:小学教师表态发言稿简短

尊敬的各位领导、老师:

你们好!我是二中的一名普通老师,有机会能和大家一起在这里分享我的教育感悟,我感到十分荣幸!下面,我就向各位领导同仁作简单汇报:

俗话说的好,亲其师,方能信其道。在我的教育理念里我觉得我们为人师者只有成为了学生的知心朋友才可能培养出一流的人才。所以我在工作中一直在寻找一条走入学生内心的路。记得一次班会上,我要求学生们每人写一封信给我,信的内容必须有学习感悟,奋斗目标,家庭概况,还有就是想和老师说的心里话。通过读取学生的信,我了解了学生的内心世界,为以后开展学生工作积累了素材。结合每位同学的实际情况,我又利用节假日时间为每个学生都写了回信,多少深情和期盼伴随着每一封信件深深植入了学生的心底。通过这种方式,我和学生之间的距离拉近了,学生们找我聊天的时候多了,和我一起探讨学习的时候多了。慢慢的学生们的思想得到了升华,学习过程中的很多问题也都顺利解决了。我也收获了满满的友谊和信任。时到今日,我和我的学生依旧通过书信传递着属于我们的快乐!

一、潜心钻研,耐心辅导

把学生教好,让学生成功,是我最大的心愿。为了提高教学成绩我虚心向老老师探讨教学方法,认真分析教材,结合学生兴趣爱好,总结出了一份具有地理特色的教学理念:首先,地理知识面广,学生会有很多奇特的问题,这就要求我课下要做大量的阅读,有时候会一直在网上学习到深夜。有了丰富的知识储备才能解决学生的各种问题,老师在学生中的形象才会是高大的。其次,地理有很多理论非常抽象,我总是竭尽所能,引导学生用现实中实实在在的现象去分析书本中的理论,这样大大提高了学生的学习兴趣,教学成绩也明显提高。

二、率先垂范,传递必胜信念

步入高三,孩子们内心的压力无形中升级了。因为底子差,他们把高考看得可怕,感觉无法承受高考之重。没有斗志的战斗肯定会是失败的。我决定从我开始,点燃我的生命,照亮前行的路,让每一天都阳光,快乐!让我的学生感觉到有老师在,战斗的军旗就在!这一年我把年仅3岁的孩子扔在了百公里之外的老家,每天都早早地来到教室,用我的笑容迎接学生,与学生一起奋斗在高考的征程中。越是思念,越是努力!儿子满含眼泪的哭诉:爸爸,带上我去xx县吧。这一幕,是我努力工作不竭的动力,我唯有把这份撕心裂肺的苦楚慢慢浸透在我平凡的工作中,加倍回报在学生的身上。一份耕耘,一份收获,今年的高考我们班发挥出色,55人中29人考上二本,二本上线人数居全校之首,还有5人达到了一本,xx同学更是以总分575分的成绩摘得二中应届文科状元,续写了二中高考辉煌的历史。回望来时路,无愧于自己的良心,对得起学生,我感觉这一切都值得!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,三尺讲台,新的征程,我一个人的力量是渺小的,在座的每一位领导老师都是我的战友,我愿永远和大家一起拼搏奋斗,将我的青春献给我所热爱的教育事业!为二中,为xx县贡献我的力量!

第三篇:小学毕业典礼老师发言稿

亲爱的领导,老师,家长朋友,亲爱的孩子:

大家好!今天作为毕业生家长的代表参加城东小学63班的毕业典礼,我感到非常荣幸。在此,我谨代表所有学生的家长,向所有老师致以崇高的敬意和诚挚的感谢。

小学六年级的时候,我们很高兴看到孩子们一步一步长大。作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤工作和无微不至的培养。每个家长都有这样的感受:城东小学的老师不仅教学水平好,职业道德高尚,而且感情细腻,爱无私。各位老师,你们是最值得尊敬的人。

小学六年级,作为家长,我感觉我们老师更注重的不仅仅是知识的授予,更注重学生素质、人格、气质的培养,以及生存和发展能力的提高。我们的父母可以放心,他们会把孩子交给这样的老师。孩子们,在城东小学这样的学校里度过你们的小学时光,是你们的机会。饮水思源。六年前,你踏进校门的时候,还是小孩子。现在,通过学校沃土的培育和学校园丁的精心培育,你们都成了有理想有抱负的‘小家伙’。翅膀越来越丰满,即将起飞,翱翔在更广阔的蓝天上。用不了多久,你们很多人都会成为社会和国家的栋梁。但是,孩子们,不管你们未来飞得多高多远,技术多棒,你们永远不要忘记,是城东小学给了你们成功的种子,是这里给了你们腾飞的动力。希望你永远记得母校的教诲,也希望你能经常去母校看望亲爱的老师。

孩子们,有了母校取之不尽的动力源,你们会有更高的起点。这些营养物质会被你用一辈子。无论以后上初中,高中,大学,社会,我相信你永远是最好的!

最后,我代表所有毕业生的父母衷心祝愿各位领导和老师身体健康、家庭幸福、事业兴旺!

真心希望我们学校越来越好!

第四篇:小学新教师发言稿优秀

尊敬的各位领导,各位同仁:

听了老师们精心准备的发言,学习了很多,老师们注重学生自主、合作、探究意识的培养,还有问题意识的培养。陶老师确立在自学重点上的课题研究,富有挑战性;数学、音乐、美术学科都注重学生问题意识的培养;语文学科都谈到了低段学生阅读习惯、兴趣上的培养。思考如何借助这个自育自学实验平台,在原来的阅读教学经验的基础上形成系列化的阅读策略指导,进行一系列的探讨,将更有利于学生阅读成长。老师们从三个方面谈阅读培养,即如何形成家校合力,有效督促学生养成自觉阅读习惯,二是在阅读内容上、阅读方式上的探讨、三是对学生进行阅读习惯和兴趣的培养,

结合自己的阅读教学培养学生的阅读兴趣,主要从三方面进行引导:

1.书目推荐。在阅读书目选择上,着手阅读书目的来源和内容上的引导,实施老师、家长、学生三结合的推荐,结合学龄特点,推荐孩子适合阅读的书目,像漫画、绘本、童话、寓言类;书目除了学校图书室,可是充分利用班级图书漂流的形式,动员学生将幼儿园的书捐到班级等。也可以将国家基础阅读书目摆放到班级图书角等。

2.阅读方式。多种阅读形式并存,亲子阅读、全班共读、小组共读一本书,读读某一个作者的系列丛书,可以听、说、读和影视经典结合等多种形式,营造读书氛围。

3.交流平台。为学生读书交流搭建丰富的展示平台,直接呈现图书并在展示台上简介阅读所得,制作读书交流书卡并展示,家长书面评价反馈并在家长会上呈现,演一演感兴趣的内容,比一比谁读得书多,评一评谁最会读书等。

最后建议学校买的国家推荐的100本基础阅读书目教导处统一购买,摆放到开放性图书架上供学生阅读。

第五篇:小学优秀教师发言稿

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

大家上午好!

我是xxx,今天作为小学优秀教师代表上来发言,我感到特别的荣幸,感谢大家给这样的机会,我很高兴站到这里发言。

我们学校的优秀教师有很多,都是有很棒的教学能力的教师,为学校做出了很大的贡献的。在这所学校里,奉献了自己的青春,为了学生们学到更多的知识,一直都在努力的做着工作,不怕辛苦的坚持在这一岗位上,只希望能够让我们的学生可以去收获更多的知识。越是优秀的教师所经历的也就越多,因此经验也是很丰富的。我在这里也代表其他老师感谢学校领导的肯定和同学们的支持,是大家对我们在教学上的认可,才能有今天这样优秀的我们。

教师这行业,是一份神圣的职业,奋战在岗位上,努力的备课,为学生们着想,就是希望学生们能够取得优异的成绩,我们看到这样的结果才会觉得往日的努力没有白费。在今天这样的日子里,我很感慨自己有这样的荣誉,在我进入我们小学之前,我都是很紧张的,总是害怕自己做不好这个工作,对自己的未来也很担忧,但是当我真正的进入到这个职业中,我就慢慢的平静下来了。我从一开始不知道怎么去跟学生相处,不知道怎么去跟其他老师相处,也不知道自己要去做什么,这些我现在都能去克服,就是因为有你们大家的帮助才做到的。我到现在成为了学生们眼中的好老师,都是他们一直的支持,我才努力坚持到今天,因为我希望我能去教好他们。虽然都是一些小学生,年纪都不大,却很懂得去为老师分担了,我所教的班级虽然也会有调皮的孩子,但是一般都还是比较克制的,并不会给我带来太大的麻烦,现在我看到他们一天天的成长,就犹如我的孩子一样,那是一种骄傲。

今天我拿到优秀教师这个称号,也是领导对我工作满意,我才有这个资格,同时也万分感谢各位老师一直以来对我的关照,当我遇到困难时,都会出手帮我,谢谢你们,我会加油的,一定在今后做好我的教育事业,把小学这个年级教好,为我们的学校增添一抹亮丽的色彩。望大家今后继续支持我,我有信心去面对更多的挑战,努力赢得更加精彩的人生,我会付诸行动的,请大家相信我。

谢谢大家!

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