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尊敬的各位老师,各位家长:
大家好!我是中一班xx的妈妈,是一位孩子的家长,同时也是家委会成员中的一份子,今天能够在这里代表家长发言感到万分荣幸!
家委会是架起沟通学校和家庭的桥梁,能对孩子的健康成长起到非常积极的作用。所以,在这里我们要感觉幼儿园领导及老师为孩子们搭建了这样的一个平台。通过每次参加家委会组织的定期与不定期组织的活动,呈现在我们家委会面前都是那么清晰到位,可以感觉到老师们对此付出不少的辛勤汗水,让我们感觉把孩子放在这里很放心,这让做为孩子家长的我深表感激。
其实总的来说,对于家长而言除了孩子除饮食方面特别注重外,家长们最关心的是孩子在教育上面的问题。而且作为家长的我们该怎么去配合,因为孩子现在在幼儿园接触老师的时间可以说要比我们的时间长,幼儿园对孩子的教育也至关重要,但是作为孩子的家长,我们也不能完全放手不管,这就得老师和家长相互配合,多勾通交流,将孩子在幼儿园成长中的最新动态掌握,一旦发现“问题”,便于老师和家长双方及时采取有效的措施“纠正”,只有这样的及时交流,才能保证孩子在幼儿园健康快乐的成长。自然,在家里作为家长的我们也会担负起监管和督促的'责任来,及时分享他们在学校的喜怒哀乐,积极配合好老师的工作,督促孩子按时完成任务,并合理安排孩子的作习时间,帮孩子创造良好的学习环境。另外学校可以多组织一些有意义的亲子活动,通过这些活动,作为家长的我们也可以感觉到孩子在幼儿园的快乐,孩子也会因为父母的参与而感到特别活跃,开朗,这样既拉近了老师与家长的距离,也调动了孩子积极向上的情绪,作为家长的我们也会觉得是一种无言的享受,可谓一举多得!总之,孩子是父母的希望,正所谓“养不教,父之过”,“教不严,师之惰”,只有家校密切合作,共同努力,才能将孩子培养成人成才。
在此,我倡议各位家长,为了我们的孩子,让我们同心协力,支持学校的各项工作,多为学校提合理化建意,尽我们所能,为孩子们创造更加和谐的学习环境而努力!最后,祝各位家长朋友,身体健康,工作顺利!祝实验小学幼儿园越办越好,成为高品位、高质量、高标准的幼儿园,成为家长们真正满意的幼儿园,成为孩们健康成长的乐园!
尊敬的各位家长:
上午好!
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班的家长会,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,
首先,我向各位家长汇报一下这一学期我们班宝宝的情况。
(一)自理能力的培养
1.就是从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自己用餐巾纸(那在这方面我发现我们班xx、xx这三个小朋友做得很棒,每次他们有鼻涕的时候在就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉,把自己弄的干干净净的)、还有就是会独立的穿脱衣服(在这方面我发现我们班xx、xx,这几个小朋友做得很好。)
2.培养孩子良好的饮食习惯:在家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的,但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了。并不用家长喂饭。在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不可以大声说话,不东瞧西望,不妨碍到其他小孩吃饭;并让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁(这一点,我们班的xx、xx这些小朋友都做得很好)。吃完点心、水果的时候能根据自己的照片标识找到自己的手帕将手擦干净。这一点很多宝宝都做得很棒(特别是xx、xx他们每次吃完水果、点心,都会第一时间将自己的小手擦干净)。
3.让孩子知道保护环境整洁:其中包括不随地扔纸屑和其他废物;不在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;保持室内外的整齐清洁(这一点xx、xx这几个小朋友都做得很好)。
(二)教育教学方面
托班教育主要分为艺术、社会、健康、科学、英语、数学、语言这几个领域。
1.艺术领域包括美术和歌曲,本学期的教学计划是每周一首歌曲,一学期12副美术作品。有些家长对幼儿的美术作品有许多疑问,我在此解释一下,本班幼儿年龄教小,不能独立画出作品。所以幼儿作品都是我画好或者打印好作品轮廓,由幼儿练习涂色、粘贴、棉签点画、手指印画。在此要特别表扬一下xx、xx几个小朋友。他们在美术作品上很出色,能做到涂色不不涂到图形外面,并且均匀完整保持画面整洁,xx小朋友在粘贴画中非常仔细认真,每次美术作品他们都是耐心的完成一整副画。在歌曲方面,基本上每一个小朋友都能唱出很多学过的幼儿歌曲。特别是xx这两个小朋友学唱歌很快,不需要老师太多提示便能完整的唱出所学歌曲。
2.社会领域,这学期主要是引导幼儿关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。这方面xx、xx3个小朋友特别优秀,在幼儿园的日常活动中经常帮助他人,乐意与其他小朋友分享玩具。
3.健康领域:引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;不乱扔垃圾、吃完水果后能正确找到有自己照片标识的手帕擦手。这一方面基本上所有小朋友都完成的很好。
4.科学领域:引导幼儿能分辨“上”“下”的概念,理解“一”的实际意义,能按照颜色、大小给物品归类。在科学领域中(xx、xx学习的相对较好)
5.语言领域:包括儿歌、古诗和故事,主要培养幼儿良好的倾听习惯和加强幼儿的语言表达能力。本学期的教学计划是每周一首儿歌,每月一首古诗。故事由教材内容上为准。儿歌及古诗的熟练程度相信各位家长平时在家以及刚才的教学展示中都可以看到,本班幼儿都掌握得很好。特别是xx、xx表现出色。大多数幼儿都能初步识别故事中的主角及大概内容。
6.英语领域:本学期幼儿共掌握了11个英语单词,xx、xx这几个小朋友掌握较好。
7.数学领域:本学期学习了1到6的数字认识,后面两个月才开始学的,xx、xx对数学的认识特别敢兴趣,十分专注。
(三)家园共育工作
1.主要的就是家长与老师之间的交流。每天家长来的时候可以与教师了解一下今天幼儿的情况。询问一下宝宝在幼儿园的生活。学习上的表现。
2.请家长经常关注我们家园联系栏,了解学习内容,放假在家的时候可以时不时的帮助幼儿复习,(因为幼儿的记忆是一个反复的过程,要经过一段时间的听/说/记忆才能真正记住。)这样在家和宝宝有话题了,有了话题宝宝在家就不会很调皮了。
(四)安全工作
安全工作历来是我们幼儿园工作的首位,只有保证了幼儿的各方面安全,才谈得上学习知识和技能。为此,我班在安全工作方面几位老师配合默契,在幼儿如厕时监督其他幼儿是否排队、是否有打架、推搡行为的发生,每天在幼儿入园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)。
每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上。晚上接孩子时,也请您不要随意叫别人来接,否则,为了安全,我们老师有权给予拒绝。如果有特殊情况,请您先打个电话电话通知一下,每天我们都会对幼儿进行安全教育,一期以来我班在安全工作这块没有发生重大事故。
再次感谢家长的到来,希望在小班的日子里,我们和孩子共同进步!尊敬的家长,幼儿园教育不万能,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。希望你们有事多找我们沟通,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。
在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,希望你们在以后继续支持我们的工作。
尊敬的各位家长:
你们好!
首先,感谢你们来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
一、班级情况,家长配合。
上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。
我简要地讲解以下几个家长配合的事项:
1、培养孩子自理能力。
比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办
代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此我要请家长们放手,放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。
2、坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系。因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的.害处。(小朋友有事不上孩子园一定要请假,不能亲自来打电话也可以)。
3、礼貌教育是要从小抓起,包括了礼貌行为,礼貌语言。教师和家长要为幼儿创造使用礼貌用语的条件和环境,使孩子从小就会使用礼貌语言,有良好的语言习惯。要求幼儿能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。教育孩子当遇到困难需要帮助时会说:"请您帮我……"受到帮助后,会说:"谢谢"。
4、有家长在反应上了小班以后回家都不像以前一样爱念儿歌了,有些不怎么会。上了小班以后课程内容很丰富,涉及各方面。是要让孩子全面发展。儿歌、识字只是其中的小一部分。
5、请家长配合不要带危险的物品(小刀、珠子、尖锐的东西),定期给孩子剪指甲。
6.每次发回家的作业,请家长和幼儿一起完成。能及时了解幼儿的学习情况,并给予适当的辅导。每周发回家的教学内容表不知道家长有没有关注。下面的家长意见,需要家长填写意见和签名。以后教学内容表一个月发一次回去,希望家长多关注。
7.我们这学期增加了很多的绘画、手工活动。有剪纸、粘贴等,希望家长在家多让幼儿锻炼。
二、孩子的数学学习。
提起孩子的数学学习,很多家长可能都会头疼,也都有自己的观点和看法。
1.有的家长认为,数学太难了,又很枯燥,连大人学起来都困难,更何况是几岁的孩子,既然太难了,干脆不就不重视了。
2.有的家长认为幼儿园的孩子学数学不就是学数数,学做加法、减法吗?没必要搞得那么复杂,太复杂孩子反而学不会。
3.也有一些这样的家长,他们很重视孩子的数学学习,对先进的数学教育理念很推崇,但苦于找不到一个适合于孩子数学学习的好的方法。
那么孩子在幼儿阶段到底该不该学习数学?数学学什么?改怎么学呢?这就是接下来要和大家一起探讨的问题。
(一)幼儿园的孩子该不该学数学
著名的幼儿教育家蒙台梭利认为,0-6岁时幼儿学习的敏感期。抓住幼儿学习的敏感期,可以让幼儿的学习效果更佳。大约1-3岁的幼儿对事物之间的排列顺序、分类、配对表现出特殊的兴趣,这是孩子学学逻辑能力的萌芽期“秩序敏感期”。4岁左右,幼儿对数字、几何图形、测量表现出强烈的学习渴望。如果我们能抓住时机,针对幼儿在不同时期不同的学习需求给予适当的刺激,幼儿的数学能力就会得到迅速的发展,且受益终生。如果成人采取了错误的指导方法,可能给幼儿的数学学习带来不可挽救的负面影响,甚至造成幼儿惧
怕、厌恶数学的后果。因此,孩子的年龄越小,学习数学越有必要。
(二)孩子学习数学应该学些什么
传统的幼儿园数学教育一直被称作计算教育,很多人会片面的认为幼儿阶段学习书写就是认输和学习加减运算。其实不是的应该通过一些生动有趣的数学活动,让幼儿积累丰富的数学经验,逐渐形成一些基本的数学概念和掌握相应的语言,促进幼儿数学思维能力的发展。幼儿阶段主要学习一下几个方面的数学知识:
1.分类、排序与对应。
2.数、计数与数的运算。3.几何图形。
4..量与计量。
(三)蒙氏数学课程材料介绍
我园使用的《蒙氏数学升级版》课程借鉴了蒙氏教育的思想和方法,具有很强的操作性,真正有利于孩子数学思维发展的好教材。本课程包括内容:
1.操作册 《操作册》是孩子在幼儿园完成的,是孩子上课内容的巩固复习以及学习效果的检验。
2.作业纸 《作业纸》是孩子在活动完带回家的家庭拓展训练,每类活动后,还有1个亲子活动,可供家长和孩子在家一起玩。
3.学具 学具是供孩子操作演示用的,既方便又丰富数学知识。
(四)孩子的数学学习,需要家长注意配合事项
《蒙氏数学升级版》是一套有益于孩子的数学教材,要实施好这样一套教材,真正让孩子受益,除了教师在幼儿园的教授,同样也离不开各位家长的配合与支持。以下注意事项请家长极力配合:
1.每周至少抽出2―3次为孩子辅导数学学习的时间,每次15―20分钟。
2.认真对待孩子带回家的作业纸,和孩子一起完成,并填写作业纸上方的评价项目,并在第二天交给老师。
3.注重孩子数学学习的过程,多给予孩子肯定和鼓励。
4.注意孩子在学习过程中学习习惯的培养,做到家园共育。
三、介绍4月下旬要开展《亲子春游》活动。
四、介绍六一开展游园活动。
五、结束语
小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。小班的常规建立好了,将为以后中班、大班的学习打下了良好的基础。因此请家长对我们的严格能给予充分的谅解。你们对孩子的用心和关注我们也能体会到。最后,我要谢谢我们班所有的爸爸妈妈们,谢谢你们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望你们在以后继续支持我们的工作。
各位尊敬的家长朋友们:
下午好!今天是我们幼儿园第一届家长委员会成立的日子。家长们能在百忙之中、抽出宝贵时间来参加这次会议表示感谢。在此我代表春阳幼儿园全体教师职工,对家长的光临,表示热烈地欢迎和衷心的感谢。
大家都知道,家庭是幼儿成长的第一环境,因此,家庭教育显得尤为重要。《新纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创设良好的条件”。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家园共育已成为广大幼教工作者和家长的共识。所以我们深知家委会的重要性,为了履行好家委会的职责,促进家园共育工作,提升教育质量。今天把各位请到幼儿园,主要有这三层意思:
一是对你们支持我班的工作表示感谢;
二是把班级这学期的主要工作向你们作一个简要汇报,让你们进一步了解情况,并想通过你们让更多的家长了解情况,关心支持我们的工作;
三是想听听家长们的心声,了解您们的需要和孩子们的需要并探讨一下我们所关注的几个问题,请你们对我园的工作多提宝贵意见或建议,以便我们今后更完善、更好的服务家长、幼儿。
一、公布家委会名单
1、家委会成员自我介绍,下面先来互相认识一下我们的家长(家长互相介绍姓名、工作单位、爱好、特长等等)。
2、家委会的工作作用及工作任务
本学年家委会成员共有14人组成,家委会每个成员都要积极为幼儿园活动出谋划策,协助参与幼儿园大活动的组织管理,加强家庭与幼儿园之间的双向沟通,形成教育合力,促进幼儿园工作健康有序地发展。
1、帮助家长了解幼儿园的指导思想、工作重点、办学理念、协助幼儿园开展各项工作。
2、及时向园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,做好沟通工作。
3、在家长中起好带头表率作用,积极配合幼儿园工作。
4、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作,对幼儿园营养情况进行监督、不定期检查幼儿伙食情况,提出自己对幼儿园伙食情况的合理化的意见和建议。同时协助幼儿园做好幼儿入园前的体检宣传工作。
5、积极为幼儿园大活动的开展献计献策,并做好参与和各项协助工作。
6、家长是幼儿园形象的维护者、幼儿园品牌的宣传者,家委会要真实、客观、公正、全面地宣传和介绍幼儿园的教育教学情况,协助幼儿园及时把办学情况反馈给家长,主动宣传幼儿园改革和发展的成果,为提升幼儿园品牌作出努力。
三、幼儿园简介
幼儿园是2010年政府审批的三级幼儿园,总占地面积xx平方米,目前开设了大、中、小班共7个,在园幼儿xx人,各班活动室均配有大彩电、VCD、电子琴、录音机等教学设施。园内共有教职工xx名。
四、的办学思想:
总体思路:在规范中求稳定,在稳定中求发展,在发展中创特色,在特色中求提高。
具体思路:
1、幼儿园贯彻落实《纲要》、《规程》的精神,坚持依法办园、以德立园,科学管理与人本管理相结合。
2、致力于设一支富有朝气、勇敢创新的专业型教师。
3、坚持办学方针,以创建优良的教育水平,使幼儿园办园水平名列同级幼儿园前列,争创二级幼儿园。
五、目标定位
(一)、办园目标
1、办园水平名列成为同级幼儿园前列,争创二级幼儿园。
2、加强与同行、社区、家长的合作交流,全方位推进幼儿园发展,让社会信任、家长满意的幼儿园。
(二)、幼儿发展目标:
健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信、富有艺术蕴含及审美情趣、并有责任感的现代儿童。
六、介绍本学期的重大改革:
1、课程的改革
一个好的幼儿园既要做到能促进孩子身心健康发展,还要做到让幼儿全面发展综合素质全面提升。为适应现代的社会发展需求,我们响应了市教委的教育精神,全面推进素质教育,采用了现在上海市统一要求的教科书:生活、学习、运动、游戏。
七、本学期主要工作安排
二月份:(略)
三月份:
1、全体教师进行新学期幼儿安全事故培训。
2、“三八妇女节”节日庆祝活动,培养幼儿爱妈妈,尊重妈妈的情感。
3、召开家长会和家长委会议。
4、教师说课评课。(示范教学主题式课程)
四月份:
1、加强卫生,食品检查,预防春季传染病活动。
2、远足“春游”活动。
3、园长全园半日活动跟踪评析。
五月份:
1、迎接年检
2、指导幼儿进行“六一”活动节目编排和汇演。
六月份:
1、庆“六一”活动。
2、大班的幼儿家长讲座
3、大班幼儿拍毕业照。
七月份:
1、暑假安全工作
2、园所设备设施修缮工作。
八月份:
1、制定新学期环境布置及教师的职前培训。
2、幼儿安全、消毒、卫生方面进行检查、整改、落实。
八、共同关注;
现在的幼儿园的课程是以实施要幼儿发展为主的原则,面对幼儿的终身发展,我们很难再以幼儿掌握知识量的多少,也就是认识几个字,学会几个拼音,获得这样的技能高低来评估幼儿的好坏。但上海的还多幼儿园在课改的同时,又开了一些特色的晚托班,第一:我们是为了满足部分的家长,他们上班时间忙,无法即时的;在幼儿园玩还不如让他们学点兴趣爱好的东西,发现孩子自己真正的兴趣。你们在座的各位对这个问题有什么建议与意见提出来,只要是更完善的,更有利于孩子发展的,我们都回接受。
2、还有就是幼儿园的一些活动,今年我们也加了一些春游及消防安全演习,我们各班级也都召开一次家长会,还有一些节日的庆祝活动等各项活动,如“三八妇女节”,我们邀请奶奶、妈妈来园共同参与;“六一儿童节”邀请家长来欣赏幼儿的表演等。对此你们觉得是否合适,如果各位家长对我园的教育教学活动还有什么建议和意见也可以提出来,大家共同商议。
九、家委会分工(待家长相互交流决定)及提出建设性建议
首先先请家长协商一下家委会的分工,再请各位家长委员们畅谈一下对我们现在幼儿园的意见或建议。
l管理组职责:
(1)对幼儿园学期园务计划或发展规划进行审议并提出建议性的意见。
(2)积极参与幼儿园各类节庆、传统活动和外出参观等活动的策划、组织工作。
(3)及时了解、反映家长要求,与幼儿园联合举办家长学校活动、组织家长经验交流会等。
l教育组的职责:
(1)积极参与幼儿园教育理念的探索,对教育改革措施提出合理建议,配合教师开展教育活动。
(2)了解家长和社区可提供的教育资源,提出各阶段幼儿学习与发展意见、建议和工作思路。
(3)与幼儿园一起策划各种规模的亲子活动。
l后勤组职责:
(1):对幼儿园环境美化和安全保护工作提出建议性意见。
(2):监督幼儿伙食,及时提出意见并参与伙食的制定。
(3)及时了解、反映家长要求,与幼儿园联合举办家长学校活动、组织家长经验交流会等。
十、结束。
幼儿园家委会章程
尊敬的各位老师和家长:
大家下午好!
首先我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师们道一声你们辛苦了!感谢你们对孩子们无微不至的关怀和学习上的谆谆教诲。对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长都是行家,都比我做得好。虽然我也是一位教育工作者,但我深深地感到对自己孩子的教育还做得不够,平时把更多的时间放到自己的教学工作上。下面就我在教育自己孩子和教学工作过程中的一些浮浅的看法分享给大家。
一、要有意识地从小培养孩子良好的习惯。
良好的习惯包括很多:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一旦养成,会陪伴一个人终生。好的习惯可以让孩子受用终生,不良的习惯改起来是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,要从一件件小事做起,如自己收拾书桌,整理书包等力所能及的事情。其次,要善始善终。培养孩子,家长要有持之以恒的态度,孩子一定会成功。当然,发现孩子身上的一些不良习惯,也一定要注意慢慢克服改掉。孩子的成长过程,本身就是一个不断犯错和改错的过程。
二、重视孩子的健康成长。
这里的健康不仅指身体的健康,更为重要的是孩子们的心理健康。我认为要从我们家长的行为习惯做起,按时作息,自己的事自己做,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。家长以身作则,在潜移墨化中孩子定能健康、快乐、幸福地成长。
三、给孩子创造一个安静、舒适、温馨的的学习氛围。
孩子学习时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,尽量陪他一起看书,运动,谈心等。实际上父母和孩子在一起的时间就那很短暂的几年,我们一定要珍惜和孩子在一起的这段快乐幸福的时光。
四、多和孩子们交流沟通。
人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为随时随地都可以跟孩子交流沟通,了解孩子的心理活动,让他说出心理话。换位思考,多给孩子一些关爱,孩子会理解体谅我们的。例如:孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,这样,孩子就会不断进步,成绩就会在不知不觉中提高。
五、积极配合老师和学校的工作。
老师是孩子的知识传授者和道路引导者,做为家长一定要积极配合老师和学校做好工作。老师和我们家长一样,希望每一个学生都能成功。老师要求孩子们做到的,我们家长要尽力配合。在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是我们每一位都可以想象的。怎样配合?1、高效完成老师布置的任务2、不在孩子面前议论老师的是非。3、家长要尽量站在学校老师的角度考虑问题。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,让孩子得到最大程度的发展。
感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们把深奥的知识及做人的道理教给我们的每一个孩子,孩子们的每一点进步都凝聚着你们的心血。最后再一次向各位老师致以最衷心的感谢。
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
下午好!首先,我对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到您对我们工作的支持和理解,对孩子的一种关心,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天的家长会主要是向各位汇报本学期各个方面的情况及本学期的工作计划和重点。
大班情况介绍:
本班现有34人。男孩子18人,女孩子16人。
本学期孩子们在各方面的能力上有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,穿鞋,自己的学习用品自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步,培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干净。逐步培养幼儿独立进餐的能力,多数孩子都很不错,但有个别孩子还需要加油。在学习方面,上课纪律好了很多,对老师的问题能积极的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。
本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为重点,加强学前书写的训练,将学前的准备工作与各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
一、幼小衔接实施方案:
1、学前思想准备:提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,它对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。
2、独立生活能力的准备:
(1)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事情并一定要做好;什么时候什么事不该做,并控制自己的愿望和行为。
(2)培养孩子的独立意识。通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让他们感知到,即将要成为一名小学生了,生活、学习不能至完全的依赖父母和老师,应当学会自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。同时还要告诉孩子,在遇到自己解决不了的事情或是有危险的事情一定要及时告诉家长。
3、幼儿良好行为习惯的准备:
(1)培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势,前段时间把幼儿正确坐姿及书写姿势都发给了家长,请家长在家要多关注幼儿姿势,及时纠正和鼓励孩子。同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。控制在家玩电脑的、手机的时间,连续看电视不超过30分钟,玩电脑时间不超过20分。
(2)幼儿的习惯问题:
培养幼儿良好的作息习惯(培养幼儿遵守合理的作息制度,有规律的学习与生活,早睡早起,培养幼儿能独立地完成穿脱衣服、鞋袜,养成良好的进餐、等生活习惯。
幼儿自理的习惯(幼儿自己整理整理玩具,学习用品等物品,学会分类摆放)
幼儿的阅读习惯激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿养成良好的学习态度和学习习惯,如:专心听讲、保持文具和书包的整洁。适当改变学习环境,为了跟幼儿课堂环境接轨,在本学期桌椅的摆放上要进行改变。教会幼儿正确的坐立姿势和握笔姿势。运用各种活动提高幼儿听、说、读、写、算的能力,教幼儿认识书包与文具的使用,并学习简单的拼音和汉字,进一步加强幼儿的早期阅读活动,养成良好的阅读习惯。
幼儿做事的专注习惯鼓励幼儿自己的事情自己做,培养幼儿做事有计划,井然有序,不拖拉
4、身体方面的准备:
(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学
(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。幼小衔接工作中,我们逐步调整上课时间,由原来的25分钟―30分钟,延长至30分钟―40分钟,上课期间不允许上厕所,课间休息10分钟,让孩子自己解决自己的事情。
(3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。
二、教育工作
我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程:
①语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌,识字。识字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,语言表达较好的有:李苏桐、陈令斌、孟雨涵、米家萱、陈浩哲识字较好的有:王金诺、孟德昊、杨宇鑫、史理航、马一笑、綦铭浩、何起锋、曹馨如。汉字书写较好的有:王博宇、高子璐、刘涵硕、王晨旭、许铭钊、杜欣汝、蔡子恒、孙静涵拼音拼读较好的有:宋梓萱、吴鹏彬、王金诺、等
②数学计算:是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,比较好的有:乔轶柘、周艺让、吴鹏彬、任梦琪、张申旭、张灏然、杨运典
③音乐、舞蹈:通过音乐游戏教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,这方面较好的有:程宇涵、米家萱、孟雨涵、马一笑、任梦琪、杨宇鑫、杜欣汝、高子璐、李苏桐等
④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有:张灏然、潘思璇、胡隽珂、孙静涵等
⑤健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和品格,我班幼儿这方面较好的有:梅纪森、刘翔宇、李苏桐、高子璐、孙静涵等
大班的课程会在7月份结束,7月―8月进行小学预科(语文、数学)小学的面试比较简单,孩子们基本都可以通过。
三、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。
3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。
4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹、不讲话,不掉饭粒。
5、请家长每周为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
四、安全工作
幼儿的安全工作是班级的重中之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:
1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。
2、玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。
当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。
3、培养交通安全意识
①教育孩子认识简单且常见的交通安全标志,告知孩子乘车时不要把手和头伸出车窗外,坐时要坐稳、坐好。
②教育孩子不在公路上乱跑、打闹。不随便坐别人的车且不跟陌生人走。
4、培养孩子防火、防电、防地震等安全意识
①防火安全:教育他们不玩火、不燃放烟花爆竹
②用电安全:教育他们不要乱动电器设备,不到变压器下玩。
这些安全知识,在我们家长眼里看是很简单,但对于年龄还小的孩子而言,假设真遇到这些情况,一不留神就有可能发生不堪设想的事,所以希望各位家长在家里也时常帮孩子强化这些安全知识。
五、希望各位家长能配合我们以下工作:
1、每天来园前请检查孩子的衣服口袋,切勿让孩子携带不安全的物品入园(如:珠子、硬币、铁钉、火柴、打火机、烟花爆竹、玻璃、小刀等)以免无意识地在午休活动中吞食,存在不安全隐患。我可以和大家说说前段时间孩子带到幼儿园的东西:打火机、1角硬币许多个、木头棒、水果叉、小刀、钢珠、玻璃珠等,真的希望以后不要在班级里见到这些东西,不给孩子佩带任何饰品(如项链、手链、耳环、金银玉器等贵重物品),头上也不要插发夹,以防造成安全事故。请大家原谅我的小心,也请大家能明白我这么做的目的!在此,先谢谢各位家长的理解!
2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。
4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
5、每周填写联系手册。周一带回幼儿园!
尊敬的家长,幼儿园教育不万能,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。
10个孩子10种个性,更何况我们班有三十多个活泼可爱的孩子,或许我有一些工作做的不到位,希望你们能够谅解,所以这就更需要您和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐更充实。每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。同时欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,让我们共牵手,精心照顾好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快快乐乐的成长!最后祝各位家庭幸福,谢谢大家!
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