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各位家长朋友们:
你们好!
很荣幸有这样一个机会与大家交流。我们是二年级上期转入xx校区,很荣幸能来到段老师和胡老师任教的班级,我感受到了二位老师及其他老师对工作认真负责的态度,也感受到了男老师身上独特的魅力。姜昱辰天性好动,有些顽皮,有时候与同学之间发生一些打打闹闹的事,也要感谢在座一些家长对姜猪天性及成长的包容。来到这样一个新的集体,我有一种很踏实的感觉。
初为人母,带孩子没有经验,在带孩子过程也有许多困惑、纠洁与不平衡,带孩子这几年,摸石头过河似的,不断反省,不断总结并不断提升自身素养,希望能养育出一个积极阳光正能量,有强大内心面对生活种种的优秀孩子!
下面我就我把带孩子中的一些想法做法与大家交流。
首先想先说说孩子的学习这方面。
学习是伴随一生的事,学习本应如呼吸一样自然,愉快,而现状却是不管孩子喜欢不喜欢,都必须要学许多说不清楚有用还是没用的知识,所以不少孩子并没真正的爱上学习。
姜昱辰非常热爱学习,但这并不是天生的,而是跟从小家里就营造了一个适合学习的环境有极大关系。
这不得不说说阅读这件事,我和孩子的爸爸其实没有太喜欢阅读,但我很喜欢给孩子买书,各类优秀的童书―百科书、绘本、儿童文学,还有围棋书等。孩子一岁左右我就开始给他读书,四岁半的那个暑假,我和他爸爸要午睡,孩子不午睡,我们不希望他做别的事弄出响声影响我们午休,所以孩子就抱一大堆书放床上看,看累了,自己就睡了。从那时,我发现,孩子已有自主阅读能力,直到现在七岁三个月,他能独立阅读各类书籍。
正因为孩子从小养成了良好的阅读习惯,视阅读为呼吸一样自然,不是没事就看看电视,而是没事就看看书。所以学校里学习的一些科目,孩子并不困难,因为学校学的内容孩子不系统的已在各类图书中略知一二。长期的自主阅读习惯,让他也渐渐的'学会主动学习。
所以,要让孩子学习不发愁,那么孩子的生活里不能除了吃饭睡觉就是学校的学习,更广阔的世界在书中,在现实生活中,等待着家长和孩子一起去探索发现。
其次我想说说孩子的行为习惯方面。
这一方面是姜昱辰相对薄弱的方面,或许是因为从小受到的压抑比较少,我们带他的方式比较开放,所以在一段时间内,特别是初入小学,他的一些过于自由的表现和学校显得有些格格不入,这也让我很是头痛了一段时间,以至于产生了纠洁与混乱,甚至有些极端。感觉学校就是一个禁锢人的地方,感觉学校就是一个牵着孩子鼻子走的地方,只要统一,不要个性,特别是现在的中国传统学校。
在这个新的班级体中,与班主任段老师及胡老师作过一些交流之后,加上自己的自省,我慢慢把自己从一个极端拉了回来,逐渐走向平衡,我深深意识到,虽然学校集体教育中也有不尽如人意的地方,但是作为一个优秀的人,他应该是不论处于怎样的环境,都可以明白自己的疆界在哪里,自由,但应有度!
从自己孩子的一些在学校里与同学相处的行为习惯方面,也让我反省到,真正影响孩子行为的,是家长的观念,我相信我在陪伴孩子过程中,慢慢帮助他弄清楚环境中的界限在哪里,并且在包容他理解他的前提下,给予他内心的正能量使他学会慢慢克制自己一些不妥的行为,引导他多多关注他人的感受。我相信他是会越来越受欢迎的。而我也相信当他能在这方面做得更好时,他并未失去他的自由,而是与周围的人产生了更好的连接。
所以在此,还在再次感谢老师们和各位家长对姜猪的包容以及耐心等待他慢慢进步,慢慢长大!
再次我想要讲讲我理解中的教育是怎样一回事
我在网络上也时常与家长们探讨带孩子中的一些事,带孩子几年,让我自己得出一个想法―教育不是一件刻意为之的事,如段老师所说,不是你想把孩子教育成什么样,孩子就会成什么样,俗话说,龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞。教育不只是学习,教育包罗万向,存在于生活中的点滴小事中,教育是和孩子共同品味生活中的不同的人和事并从中总结出经验教训,教育是父母给孩子当好榜样,并把孩子当成一面镜子一样发现自己,改变自己。
所以,除了自己的父母,我最要感谢的人还有孩子,是他让我发现了身上很多的不足,而越要更多发现自己的不足并且不断完善自己,这需要多多的陪伴孩子,与孩子悉心相处,多多交流。现在的许多孩子,电视电脑成了他们的保姆,父母忙的时候在忙,不忙的时候,心思也未在孩子身上,我觉得这是一件很遗憾的事,长期与电视电脑为伴的孩子,意志力薄弱,做事情的内在动力不足,内心很脆弱,内心不丰满。与父母经常交流情感的孩子自信阳光,即使生活中遇到了挫折,也可以用内心的强大渡过难关。而孩子内心的强大,来源于父母及老师的陪伴和信任。
道理我自己也明白,但在与孩子相处过程中也有做得不好的时候,特别是情绪不太好时,不能够用尊重孩子的言语和方式对待他。
教育无止境,没有终点,我理解中的教育其实就是把自己也当成不同角色与孩子相处,既有父母的一定威严,也视自己为孩子同伴一样的与他相处,孩子需要我们适时适度的关注,而不需要我们象根鞭子把他当成陀螺一样的抽!
最后,我认为很重要的是家长和老师的配合。
在这一点上,我做得确实还不太好,过去,孩子的作业想起了看看,没想起的时候,不管不问。
学校不是一个把孩子扔在里面家长就可以自己去完全轻松的地方,学校是育人的地方,而不是托管所,而同身为教师,能够理解当老师同时教几十个学生的辛苦,不可能时时照顾到每个学生的方方面面。而作为家长,多数只有一个孩子,如果我们稍多花点心思,关注这一个孩子是很容易的事。
通过这次家长会段老师的发言,改变了我心中对传统学校家长与教师之间关系的一些印象,过去印象中,家长会就是家长和老师相互告孩子状的时机,孩子被夹在中间,感觉“无依无靠”,心灵无处安放,面对双重压力,孩子渐渐失去了自我和对环境的安全感。
庆幸遇上好老师,通过老师发言,让我深深感受到,老师同样希望孩子能快乐成长,即使是有诸多不足,也是看到孩子的闪光点和进步,给孩子正能量,而不是给予孩子轻视和反感这无疑是孩子成长的动力,有了这样的动力,孩子会越来越好。
所以,我们没有理由不好好配合老师。
我自认为配合好老师需做到的就是,在不打扰老师工作的前提下,适当的与老师交流,且小事尽量不麻烦老师,并且持续关注孩子学校学习生活,不是过分监管孩子仅仅只是完成学校作业,而是关注孩子在学校里学的东西,与孩子多交流。
段老师说,教育孩子这件事很难讲清楚怎样才叫科学,人也很难说清楚怎样才叫优秀,我有同感。所以我认为,教育没有定法,只求尽可能平衡,尽可能多陪伴,便可养育出一个与周围世界更融洽的好孩子。
最后我用我在书中看到一段比较有感受的内容结束我与大家的交流讨论,某本书中提到一个问题――你希望把你的孩子培养成什么样的人?不同追求的人答案不尽相同,或许有希望孩子多挣钱的,希望孩子能当上领导的,希望孩子能当人上人有出息的,也有单纯的只希望孩子健康平安快乐成长的,而书中作者对孩子的希望是―将来能找个好老婆!这让我深有同感!
带着这样的希望,和孩子共同成长!
尊敬的各位家长:
大家好!
非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会,首先,我们对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!今天,借这个难得的机会,我和各位家长朋友谈一谈以下几方面的内容。
一、家校共同做好学生的防溺水工作
进入炎热的夏季以来,溺水已成为学生意外死亡的第一大“杀手”。由于溺水的危害性较大及不可挽回的严重后果,希望各位家长经常对孩子进行防止溺水问题的教育,特别是学生暑假期间,教育您的孩子不要靠近水源行走,不要玩水,更不要在没有家长监护陪同的情况下去钓鱼虾、私自游泳等,做好您对孩子的安全监护,保证您孩子的安全,担负起您的监护责任。让您的孩子健康快乐地成长!现将有关防溺水的相关职责和预防常识告之如下:
(一)家长应尽的.义务与职责如下:
1、我国相关法律规定:家长是孩子的法定监护人,所以各位家长朋友一定要切实履行好对自己子女的安全监管职责。
2、家长要加强对学生的防溺水知识教育,坚决不允许学生在假期中私自或与其他学生结伴去河里、池塘、水库等水域附近从事洗澡、游泳、玩耍、钓鱼等活动,对居住在可能发生溺水事故隐患地段的家长更要教育和监管好子女。
3、家长要向孩子进行识别险情、紧急避险和遇险逃生的安全知识教育。
(二)发生溺水常见的原因有:
1、在水边玩耍,下水抓鱼,捡落入水中的物品;
2、私自到河流、蓄水坑池等危险地带游泳;
3、游泳时抽筋或在水中打闹;
(三)预防学生溺水的措施:
1、不去非游泳区游泳,孩子应在成人带领下游泳;
2、不会游泳者,不要到深水区;
3、教育孩子不要在河边玩耍;
4、没有大人陪同的情况下,不要去钓鱼抓虾等。
(四)现场险情的抢救方法:
1、发生险情时要坚决杜绝孩子互救,在岸上的孩子要大声呼喊成人来对落水孩子进行救护。
2、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
3、将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
4、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
5、尽快联系急救中心或送溺水孩子去医院。
二、谈谈学生暑期安全问题及注意事项
(一)防触电安全教育
暑假期间孩子在家时间较多,教导孩子不准随便接触电源和带电电器。由于孩子操作不规范或产品质量差,极容易发生触电等安全事故。家长们要经常、反复地对孩子进行家用电器使用注意规范的教育,要避免孩子直接操作危险性高的电器。
(二)防火安全教育
时刻紧记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的教诲。不让孩子玩火,尽量不让孩子接触易燃易爆物品。火柴、打火机等引火物,不要让孩子接触或携带,大人上班或外出上街时要叮嘱孩子不能玩火,避免玩火成灾,造成伤亡。并要使其懂得防火、灭火和逃生知识,做到时时提醒,防患于未然。
(三)交通安全教育
时时处处注意交通安全。时刻提醒孩子骑自行车、步行不闯红灯,十字路口要做到一看、二慢、三通过;不在公路上踢球、奔跑、戏闹等。培养孩子养成自觉遵守交通规则的良好习惯。
(四)网络安全教育
暑假期间将是孩子上网的高峰期。网络对孩子的正负面影响是巨大的,家长们应该对孩子上网给予关注和必要的指导,引导孩子正确上网。
家长朋友们,安全无小事,让我们携起手来,为您的孩子筑起一道安全防线,共同呵护您的孩子健康成长。谢谢大家!