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家长家校合作发言稿(范文五篇)

2023-07-24 00:38:49

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第一篇:家校共育交流会发言稿

尊敬的各位家长:

今天是我校20xx年x季家长学校的第一次讲座,我谨代表xx小学全体师生,对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

孩子是家庭的希望,教育是人类的希望,家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,“家校携手”是我们举办家长学校的初衷。今天我从三个方面与各位家长交流。

一、对家长学校工作的回顾:

xx小学家长学校自去年xx月xx日开班以来,始终坚持围绕“如何更好实现家庭教育与学校教育互相补充、相互协调、相互促进,形成教育合力,促进学生素质的全面发展”开展研讨。

1、定期举办讲座。今天是家长学校开班以来的第三次讲座,前两期我们聘请了xx市家庭教育促进会专家、优秀班主任代表、家庭教育优秀家长代表授课,希望能给家长和家庭教育活动带来些启示。今后我们将严格执行每学期不少于2次的家长学校讲座制度,把家长学校办出特色。

2、开办家长开放日。欢迎家长走进校园、走进课堂、走进活动之中,在了解学校教育教学活动的过程中形成教育共识、管理共识。我们将继续坚持每学期一次的家长开放日活动。

3、积极开展家校互访活动。鼓励家长校访,班主任还将通过家访、网络平台、电话等及时将学生在校情况与家长沟通,赢得家长的支持与配合。

4、建立心理咨询室,聘请心理咨询辅导员。除进行集体辅导外,还将有针对性进行个别心理咨询、辅导,缓解学生思想上、心灵上、精神上的负担。

5、共商共议,实现家校共管。班级的重大事务,如直饮水、校服征订、研学旅行开展等由家委会与相关公司洽谈,过程透明、推进规范。同时各班家委会大力推进班级户外活动,仅家长学校讲座开班以来,以班级为单位开展的各种户外拓展、踏青春游、清明祭祀、缅怀先贤、亲子植树、敬老爱老、交通安全、关注消防、街头推普等主题活动达41班次,涉及家长学生达5000余人次。本学期开学之前,家委会组织家长和学生自觉到校将教室打扫得干干净净,物品摆放整整齐齐,以整洁的环境迎接新学期的到来。一半以上的班级甚至连窗帘也拆下来清洗干净,维护完好,整齐挂好。开学当天,各班家长代表纷纷来到学校,协助老师领取教材、教辅及作业本并发放到学生手中,使本学期开校工作异常顺利。后勤人员感叹:20xx年x季的报名工作是历年来做得最好的!

在此,我再次感谢各位家长在家校共建共育方面做出的贡献,谢谢大家!

二、xx小学的建设发展思路及工作策略。

教体局杜xx局长曾多次表示对xx小学的现状很满意,这既是对xx小学各项工作的肯定,更是对xx小学的激励与期待。但我清楚地知道,我们取得的每一点小小的进步都离不开广大家长朋友的支持。

“依我们对教育的理解,办有智慧、有良知、负责任的教育”是我们的工作目标。学校将围绕“启迪学生智慧、构建智慧校园”全力打造特色,成长学生、发展教师,积极争创“一流、特色、品牌”的优质学校。

1、当前学校办学优势:

(1)深厚的人文积淀和精英的教师团队,是xx小学的强大优势(今年是xx小学建校115周年)。

(2)教师整体工作状态好,工作积极性高。学校适时调整管理策略,进一步突出了教育质量和管理效能的地位。比如:强化了教师的劳动出勤制度,大幅修订了《评优选先实施方案》、《职称晋升方案》、《奖励性绩效分配方案》等,“让业绩说话”、“让拿得起来质量的教师更有尊严”成为xx小学的新常态。

(3)成功开设各种活动类课程,尤其是围棋、科技进课堂,协会进校园,阅读进家庭等。

2、办学存在的问题:

(1)学校地处县城老城区,地域狭小,生源爆满,活动场地紧张。

(2)生源区域广泛,家长认知差异大,学生的个体差异大,个性化教育的.需求多样且强烈。

(3)学校教师职数严重不足,教师队伍梯队建设薄弱,教师工作任务重、工作压力大。

(4)学校师生遍及盐亭县城各个区位,没有食堂解决师生午餐问题。

3、具体措施:

(1)加强年级负责制的网格化管理体系,分工明确,责任到人,提升管理效能,培养管理人员的全面管理能力。

(2)办好家长学校,让家庭、社会、学校的三维育人体系发挥效益。

(3)丰富工会活动,开展教师心理健康教育、“走出去、请进来”培养教师专业技能,多渠道提升教师幸福指数。

(4)变革《国旗下讲话》为班级德育主题展示活动,让班级内的绝大部分学生有登台展示的机会。

(5)发挥好成都建材集团“优秀教师奖励基金”的作用,加大对教育质量的奖励力度,激发教师工作热情,从内部化解职数不足、学科配置不均、年龄结构不合理问题。

三、对家委会及家长们的一些希望:

1、全力理解、支持学校班级的管理活动。

增进对学校教育管理行为的了解,形成管理共识,真正实现“家校共育共建”。

2、正确处理家委会与班主任的关系。

学校要求班主任加强与家委会及家长的交流。家委会是班主任实施班级有效管理的“智囊团”,班主任应及时针对家委会或家长的意见建议调整或形成工作策略。家委会可在广泛征求家长意见的情况下组织开展一些有意义的活动,与此同时,家委会应承担起独立活动的相关管理责任。家委会不是班主任的影子,家委会不能代替班主任或科任教师组织开展违背相关规定的活动。

学校就家委会工作对班主任的要求是:不得给家委会增加不必要的工作麻烦。凡由家委会组织的有班主任(和老师)参与的活动,必须坚持“家长自愿、班主任指导、活动支出事完账了”的原则。班主任不得参与家委会经费管理,活动中产生的人均费用参与教师要主动承担。

3、不要溺爱孩子,建立科学的育人观。

“不准体罚和变相体罚学生,不准侮辱歧视学生”这是对教师行为的明确要求。我们必须坚持肯定、鼓励与惩戒相结合的教育方式。不要相信“孩子是夸出来的”。体育课懒散、动作不到位,体育老师处罚学生做一组俯卧撑或绕跑道跑两圈是正常的;学生不按时完成作业或不能完成背诵任务,教师增加适当作业量以示处罚是正常的。学生该积累不积累,是不是要引用某句名言就只能靠网络搜索?做一个简单的加减就必须依赖计算器?还有更严重的,老师一严格要求学生,家长的问题就来了,动辄威胁老师要上访上告,还要给学校领导上一堂:说什么学生自尊心受损、自信心受打击;说什么会导致学生心理有阴影、学生心理不健康等等。这样苛责老师,换着是你,怎样管教这种家长监护的学生?我们应当重视培养学生的荣誉感、责任意识、感恩意识,更要重视培养学生抗挫折甚至抗打击的能力,这样学生的人格才能健全、心智才会成熟。

4、陪伴是最好的教育。

我有一个家庭教育是否成功的简单的检验方法,那就是:孩子是否愿意随时向你敞开他的心扉。如果他什么都愿意给你讲,那你的家庭教育是成功的。

小学生很单纯很幼稚,他们很多方面都还要依赖家人、家庭,最需要家人的陪伴、引导甚至扶持。因此,对孩子而言陪伴是最好的教育。

总有部分家长在孩子尚在读小学、初中就希望孩子离开自己、离开家庭去寻求什么好学校、什么优质教育,我不接受这种做法。有一个著名的观点“适合的教育才是最好的教育”。对心理不成熟、是非观念不强、独立生活能力差的小学生而言,他们适合什么样的教育?这是每个家长必须关注且必须研究的问题,尤其是在择校问题上,家长更不能盲目,也不能人云亦云。六年级的学生和家长又将面临择校的问题,我个人的意见是:最好不要让小小年纪的孩子离开父母和家庭,他们需要你们的经常过问与提醒。

5、坚持舆论的正确导向。

我不讳言学校在教育、教学活动中有这样那样让家长们不理解甚至不接受的地方。家长有疑问,欢迎大家在了解清楚情况后再发表意见。有些问题是学校、老师的问题,我们接受监督并努力做到“立说立改”。有些问题是误解误会,我们通过沟通达成共识。

家长中个别不正确的观念、想法,学校希望家委会能帮助我们疏导、修正。

学校领导、老师希望把精力最大限度地投入到教育教学活动中去,而不被舆论、误解所困扰。

各位家长,教育的着眼点在于教孩子学会求知、学会做人,重视学生的潜能开发。我相信,有你们的配合,有社会各界的支持,xx小学在前进的道路上一定能一帆风顺,捷报频传!

再次祝各位家长身体健康,工作顺利!祝孩子们健康成长,不断进步!祝家长学校越办越好!

谢谢大家!

第二篇:家校共育共促成长发言稿范文精选8

老师、家长们:

你们好!

很荣幸在这里发言,今天我主要想与各位家长聊一聊对孩子的教育问题,因为这关系到孩子的一生。

父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。因此家长与孩子的沟通至关重要。我就如何培养孩子说以下几点:

一、身教重于言教

家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

二、要注意亲子教育

孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由,忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面,所以父母应全身心地投入孩子的教育,不断学习,提升教子能力,方可赢得孩子的尊重和爱戴。

三、营造一种良好的知识环境

孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量地包容缺点,用放大镜看孩子,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

四、多赞美、少批评

恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的桥梁、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。

五、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。

最后请家长们记住以下几句话:教育孩子的前提是了解孩子。赏识才能成功,抱怨导致失败。

最后我希望能与各位家长共同努力,培养好我们的孩子!

第三篇:家长会老师发言稿

  尊敬的各位家长:

上午好!

好久不见,下面我就咱班孩子这半学期在语文学习方面的情况,和大家做一下交流:

先说一下这次期中考试,这次考试题量大、题目难、既有很多的基础知识,又注重理解力的考察,基础不扎实考不好;基础掌握扎实了,平时阅读量跟不上也考不好,所以我们发现这次成绩普遍比平时测验低。

在这个学期中,语文成绩一直比较稳定,基础相对扎实的孩子有:

结合孩子们最近的学习,我想让大家多重视以下几点:

1、基础知识。要特别重视孩子的课前预习,以及课后巩固。因为四年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。

2、重视孩子的书写。书写特别认真、卷面相对整洁的孩子有:这次试卷作文就体现得很明显,有的孩子虽然写跑题了,但是卷面特别整洁,老师都不舍得扣分;有的孩子内容很好,但书写很差,卷面不整洁,扣分就多。

说了这么多,我最想说一定要“坚持”,不管我们为孩子做什么,还是要求孩子做什么,都一定要坚持。

对于基础稍差的孩子,我在学校里会积极关注,同时我也在班里建立了互帮互助的机制,在这里,也请各位家长务必配合,平时多督促孩子学习。如果只有我们老师和同学在为您的孩子使劲,而您和孩子无动于衷,那么我们会力不从心,您都不管您的孩子了,那我们还有什么动力去管呢?在微信和QQ上,前段时间特流行一篇文章,是告诉我们,别误解了静待花开的含义。对于教育,是需要对孩子进行有原则的控制,而不是无原则地放手,不要把我们的偷懒当做对孩子的宽容,把我们的放纵当做给孩子的自由,把我们的撒手不管,当做“静待花开”。

好,我就强调这几点,谢谢大家。

第四篇:家长会家长发言稿

各位家长:

晚上好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

第一方面:班级介绍

上个学期以来,整体上看,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是每周的班级评比,学生表现良好,集体荣誉感都增强了。

第二方面:说说期末测试。

当家长看到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有我们所感到困惑的。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过究竟是什么原因?你为孩子在学习上付出了多少?教师有多大的责任?当然,现在的社会并不是一味地看重分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。

1、个别学生基础知识差,遗忘现象严重。

2、没有养成良好的学习习惯。

3、考试过程中较粗心,不能认真仔细地读题、分析题意,解决问题。

第三方面:说说教育等

孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那我们学校,家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

一、习惯培养。

良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯,卫生习惯,学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯,听课习惯,阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣,勤洗头,勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明,有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。 在家庭中要养成良好的学习习惯。

1、养成读书的习惯。

孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择好的图画书、故事书。我们要重视朗读的指导。在孩子读正确、读流利的基础上,让他读出感情。我们希望家长能够在本学期更多关注孩子的朗读能力的提高。甚至能够陪着孩子一起读,和孩子比赛读、分角色朗读

课文。这样既能让孩子熟读课文又能增强孩子对学习语文的兴趣,同时读书能加强孩子的语言表述能力,提高其作文写作能力,数学也会更好。

2、养成做事情精力集中的习惯。

值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。有的个别孩子精力非常的不够集中,家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。

3、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。

现在的小学生听看的节目,以娱乐性质的节目居多,不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣而已。久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视看的小孩,的确缺乏集中力,会变成不安定的小孩,这类孩子不大会思考问题,所以成绩不好。原则上不要边看电视边用餐、聊天,每天限制时间,而且规定完成功课才能玩,节目内容也必须注意,家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。

4、在生活中让孩子学会忍耐。

家庭教育中,最容易被家长忽略的就是忍耐。能够忍耐的孩子,在学业及社会生活上都容易获得成功。所以不论运动或游戏,让孩子学习忍耐吃苦是很重要的,一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买,这样,孩子对于想要之物没办法立刻得到,可以培育出忍耐心,精神因此得到锻炼,使孩子拥有自信。在这个物质丰富的时代,家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心,但是请家长记住:欲望很容易会得到满足的孩子,因此不懂得珍惜。家长要对小孩的物质欲

望严格,情绪欲求宽松。当他向你撒娇时就抱抱他、摸摸他的头、用心疼他。,当小孩忍耐痛苦的时候,大人也要忍耐,并请家长称赞他!只要家长与孩子之间以爱心、信赖维持感情,孩子不但成绩优异,而且拥有自信,也会受到朋友的欢迎和信赖。

5、学生的家庭作业及辅导。

每天,我们都会有一定的家庭作业。希望家长一定要负责好。 很多家长认为作业就是笔头作业,其实不然。我们经常也布置一些读书、听写的作业,希望家长也能认认真真地协助老师完成。二年级的学生,已经可以独立完成作业的。所以我认为每一个孩子回家后应该自行自觉得完成作业,然后家长一定要进行检查孩子的作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。在这里我要说一点有的孩子的字写的实在是很不尽如人意,希望家长根据自己孩子的书写进行要求,如果孩子的字实在难看的请家长要求孩子常练字,写好字很重要希望大家不要忽视书写质量,同时我还希望家长在作业上签上名字,目的就是让你们在孩子的作业完成后,能认真检查一遍,有问题和意见可以写在当天的作业旁,这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。希望大家能在家坚持给孩子报听写。

6、家长要掌握有效的指导学习的方法。

让孩子每天坚持复习和预习。为了不将学过的忘记,复习很有必要。当天复习由于记忆仍新,所以学习过的能记住。如果两三天后才复习,由于记忆已经淡薄,所以效率很差,如果完全不复习的话,学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习,课业一定跟得上,而且会对功课产生自信。复习以后再预习,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之处可以在上课时特别注意听。 当孩子带回的作业或测验卷上有“×”的记号时,这代表孩子的薄弱环节,不要认为都会了,就是太粗心,所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练,一定让他弄清楚并熟练掌握。父母就得注意

小孩是否真正了解和掌握了知识,如果基本的部分不会,“漏洞”就会越来越大,以后出现问题再回过头来寻根求源,家长和孩子将会很辛苦,而且收效甚微。关于平时学校习惯 请家长适时关注班级三大评比栏,对孩子进行表扬和教育。也许我自己有孩子,教书时间也比较长,所以对孩子独立的要求比较高,比如平时打扫卫生,我都要求孩子自行打扫,不需要家长帮助,中餐吃饭三十五分钟内必须吃完午饭,因为我认为这个孩子们能力范围内可以做好的,所以这学期我也同样会这样要求孩子。

二、思想教育。

孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长,学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体,爱他人,爱学习,爱劳动,爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质在这里我用一位观察者的话回答大家:"让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路。"

第四方面:安全及行为教育

1、正值夏季,家长一定要杜绝孩子玩火,禁止单独骑自行车上路,尤其是我们居住在街道的学生。

2、学校作息时间已经调整,所以请家长务必让孩子按时到校,早上7点45分到校,下午2点45到校。另一方面也是对学生安全的考虑,不要太早到学校,还有下午是4点35分放学,请家长一定要按时来接,孩子还小,不要让他们一个人走回去。

3、给孩子勤洗手脸,勤换衣物,勤洗澡,养成良好的个人卫生习惯。

4、有计划的给孩子零花钱,不要让孩子买零食吃,尤其是便宜的小食品,防止食物变质中毒。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的`热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5―10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,

问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

第五篇:家长会校领导发言稿

尊敬的各位家长朋友们:

大家好!非常感谢您在百忙之中,抽出宝贵时间到我们高新区明德小学,来参加这次家长会,与学校共同探讨学校的发展和孩子的健康成长。我代表学校全体师生对你们的到来表示衷心的感谢!对你们给学校的关心支持与帮助表示诚挚的敬意!

自去年新学期校办和学校换领导以来,学校加强外部形象建设,投资近五万元,重新打造校园文化增添播音设备,加强食堂餐厅管理,多方筹集资金安装好自来水,解决师生吃水问题;与上级领导协调筹集资金,解决今年整个教学楼的供暖问题;同时上级部门正在策划新餐厅和操场建设的有关工作;学校的条件正在逐步改善。

我们在加强硬件建设的同时,更着重抓好内部管理,特别是教学管理和安全管理,重新制定一系列政策,学生在校安全工作有了保障,教学成绩有了很大提高,上学期综合成绩居东城办各校第一名。在上学期和本学期,学校承接的德州市教育局禹城市教育局,师德、安全、教学、教研等各项检查中受到好评,4月16日,山东省德州市禹城市三级关工委领导,对我校学生开展的三项才艺表演,都给予很高评价。

我校立足学生习惯培养,把培养学生良好习惯,成就学生精彩人生作为学校办学目标。我校积极开展百名工程,让在校学生整个小学阶段,除正常学习之外,能欣赏到古今一百位书法名家的书法作品,一百幅名家绘画作品,一百篇名家散文,一百首古代名诗词,一百首中外名曲。让孩子得到更好的素质教育,提高学生的综合能力和各种兴趣。

今天召开家长会,让家长不仅了解学校,更重要的是让家长了解孩子的在校表现,与老师相互交流,掌握孩子的思想动态、学习情况、心理健康等。只有关注孩子的健康成长,才能帮助他,让他找到正确的人生轨迹,才能向管理小树那样,让他长大成人成才。孩子是家庭的唯一和希望,是一个家庭的梦想,孩子的健康成长关系一个家庭的兴衰,如何让孩子健康成长?

这是我们学校与家长一起共同探讨的话题,共同寻找的目标和努力的方向。学生现代意义的健康不仅是身体素质好,而且也包括心理素质好、行为习惯好等多个方面。为使学生全面发展,成为现代社会所需的人才,我们明德小学积极开展习惯养成教育、学生经典诵读活动、阳光体育活动、班级特色建设活动、中国梦系列教育活动、写字教育活动、感恩教育活动等。这些活动的开展得到各级领导和部门的高度评价。

坚持习惯养成教育是学校最突出的活动。培养训练学生的学习习惯;文明礼仪习惯;路队习惯(在校园内三人排队成行,出校、进校、做操、上厕所等一切行为的排队习惯);上课、作业、写字、统一穿校服、系红领巾等系列习惯教育。让学生学会诚信,学会守时,学会感恩,养成讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱整洁的习惯。

坚持阳光体育锻炼,认真训练好广播操、校园舞,做到口号响亮队列整齐。

认真抓好经典诵读活动,全校学生坚持多读书、读好书,用书来陶冶学生,激发学生的学习热情,提高学生的阅读水平和写作能力。

认真抓好班级特色建设活动,让全体师生积极行动起来,自己动手美化教室,让每名学生都能得到称赞和认可。

认真抓好感恩教育,让学生知道父母的艰辛和不易,知道老师的苦心和用心,学会对父母感恩,对老师朋友感恩,形成一个积极友爱积极向善的健康心理。

抓好写字教育,让全校师生同一时间,在音乐的陶冶下认真练字,形成严谨规范认真的习惯。

抓好安全教育,通过规范学校各种管理,构建安全和谐的校园环境,特别是中午在校吃饭学生安全管理更加突出,让学生既吃好又安全又能学到东西。

抓好节约教育,让学生懂得节约,节约粮食,节约水源,节约纸张,学会珍惜粮食,珍惜资源,热爱生活。

抓好食堂卫生建设,让学校师生吃上放心可口的饭菜。

总之,通过学校开展各种活动,各种习惯养成教育,让学生从身体心理人格兴趣各个方面得到锻炼和提高。

学生是家庭的希望,家长和学校要及时沟通,共同推动学校教育教学工作的开展。这次请各位家长认真观看学校各项活动。学校还有很多不足的地方,需要家长的支持帮助与理解,请家长们多提宝贵意见,共同为办好我们的学校献计献策。

谢谢大家!

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