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心理学家、哲学家威廉。詹姆士曾经说过:“播下一个行动,你将收获一个习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”所以,行为习惯的培养是关系着我们的孩子一生的头等大事,我们一定要引起重视,千万不能掉以轻心啊。
因为时间关系,在这里我就孩子们的行为习惯培养说说自己的几点体会。
1、尊敬长辈。在家里,孝敬长辈,关心长辈身体健康,主动帮助长辈做事。听从长辈的正确教导,外出或回到家要打招呼。家长也要对此严格要求,不要迁就。
2、自己的事情自己做。孩子的学习用具最好自己准备,书包自己清理,家长不要包办代替。每天要用的铅笔在前一天晚上就准备好,一般准备在4枝左右,还要准备橡皮擦。家长先在学校把孩子的课表抄好贴在孩子的'书桌旁,督促孩子把第二天要用的书籍和用具带好。
3、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学,有病有事不能到校要请假。现在的孩子比较娇贵,生一点小病或者家里有一点事就不想到学校,这些都请家长对孩子进行吃苦的教育,坚强面对一些小困难,只有这样才能成功。当然,病得很严重,或者是传染性的疾病,那就一定要在家休息,等好了再到校,家长事先可要和老师取得联系,以免老师担心。
4、按时完成作业。放学回家先要完成作业,家长开始这段时间视不同孩子的情况可做适当陪写。督促孩子的作业是否完成,作业写得是否工整,是否专心等等。作业时不要看电视,听音乐。每天的家庭作业家长都要签字,在看孩子当天的作业,顺便翻翻前面的,看孩子是否对错题进行修改。为了孩子养成阅读的习惯,我们家长可以多动脑筋,很好的一种方法是陪读,孩子看到爸爸妈妈都拿着书在看,他们很快就会拿起书。也可以在家里开展一些活动,如:朗诵比赛、讲故事比赛……家长和孩子一起参与,这样来激励他们阅读。我们的家长不要自己打麻将,看电视,只要求孩子一定要认真学习,这是不可能的。家长的示范作业不可小视啊!另外,每天还要督促孩子坚持听英语磁带,读英语,这个可根据英语老师的要求,安排时间进行。
5、穿戴整洁。经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。这点要求家长可要多费心,让我们的孩子养成良好的卫生习惯。
6、小学一年级最好不要给孩子零用钱,孩子有合理要求再说,可以给钱孩子自己买,如果是些学习方面的用品,你可以不定时地抽查,看他们是否实事求是地买了;如果是学校要交什么钱,一定要和老师联系。
8、电视和游戏。上课期间最好是不看电视,可以随着家长看看新闻,其他就不用了。周末可以看一些少儿节目,但每天不要超过2――3小时。有喜欢打游戏的孩子,每周最多安排一次,一个小时左右。对这两点,家长一定要严格执行,否则,等孩子稍大上瘾了,我们都无能为力,那就晚了!
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
首先感谢双龙中心小学,为我们提供了这次相聚的机会,还要感谢班主任胡媛祖老师,使我能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。我的孙子叫张自航,自从进入一年级甲班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师管理和教育的结果。
在平时,常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题,我认为小学前要培养好的生活习惯;小学阶段要培养好的学习习惯;中学阶段要培养好的学习方法,这样才能进入良性循环,。一个好的习惯可以让孩子终生受用。
教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克・霍吉在《习惯的力量》一书中说:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的主宰,是成功的轨道。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。
下面,我从家庭教育的角度,谈谈对培养孩子良好学习习惯一些体会,我把它概括为“四个关注”和“三个要”。
一、“四个关注”
1、关注孩子上课听讲的习惯。
孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。
为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。
2、关注孩子思考的习惯。
孔子说:“学而不思则罔”。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师、同学,或者是单纯死记、模仿等习惯。这样的话,孩子则是处在一种被动学习状态。
我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问的习惯,让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。
3、关注孩子读书的习惯。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到少儿科普读物,随处都有他看的书。
老师也经常把读一篇小故事,查一点小资料作为课下作业,孩子阅读兴致就更高了。因为有了良好的阅读习惯,学习变得轻松了,这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。
4、关注孩子作业的习惯。
我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长,包括我自己都有个这样一个感觉,只要看见孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在干什么。
实际上,由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,做家长的要从实际出发,根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的`习惯。
二、“三个要”
1、要有坚定的态度。
良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话,对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说:“习惯就是习惯,任何人都不能把它从窗口扔出去,只有哄着它从楼梯下去,而且每次只能走一层”。
2、要以身作则,言传身教。
家长自己在看电视,却让孩子做作业,这不仅容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。
3、要赏识孩子,要善于发现他们的闪光点。
俗话说得好,“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。
总之,良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心!孩子永远是父母心中的希望!愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞!
以上所谈只是我个人的一些认识,不当之处请批评指正。
亲爱的老师和家长们:
大家好!
我是一年级学生的家长。首先感谢学校老师给我这么好的机会站在这里和大家讨论孩子的成长教育。我感到非常荣幸。孩子的成长离不开学校的沃土和园丁的辛勤耕耘。开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们的辛勤努力,以及老师们为帮助孩子更快更好地融入新环境,培养孩子良好的学习习惯,建立良好的行为规范意识所付出的巨大努力和心血。
家长们欣喜地看到,孩子的知识与日俱增,学习习惯与日俱增。在此,我谨代表所有家长,对所有老师的辛勤工作和无私奉献表示衷心的感谢。孩子们刚刚步入校园,需要时间来适应环境和他们角色的变化。作为一个大二学生的家长,要适应所有这些变化是需要时间的。其中,肩负的责任和对孩子成长的影响是巨大而深远的。所以,在这里,我想谈谈自己作为家长对孩子成长教育的体会。
首先,要注重培养孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是孩子未来成败的关键,永远不要靠一时的考试成绩。因此,对于父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神是重中之重。在生活中,要加强孩子照顾自己生活的意识,比如在规定的时间起床睡觉,这样既能让孩子有足够的睡眠,精力充沛地学习,又能让孩子建立时间感,让生活井然有序。还有不挑食,少吃零食,饮食营养均衡,保证孩子身体有足够的能量供应等。有了健康的身体,我们可以有更多的精力吸收新知识。
关于学习习惯的培养,我是这么做的。
每天早上起床后,让孩子大声朗读半小时左右。复习所学有助于记忆的锻炼。放学回家要先写完作业,然后再检查。作业完成后,你可以玩或看动画片。晚上洗完澡,有时候预习新课,有时候看课外书。从幼儿园开始,我们就开始培养孩子的阅读能力,开阔他们的思维,开阔他们的视野。他买了很多他感兴趣的书,比如绘本、漫画书、儿童画册、科普书等等。一开始我们会和他一起看,给他讲解。渐渐地,孩子认识了更多的单词,可以单独阅读,提高理解能力,逐渐增强理智感和是非感。目前,他最喜欢的书是年轻的心理学家孙云晓编辑的《成长的期待》,这是一本关于培养孩子行为习惯的书。父母可以买给孩子看。习惯的形成是一个缓慢而渐进的过程。父母要耐心等待孩子的改变。看着孩子变成蝴蝶是一个痛苦的过程,也是一个享受的过程。
第二,努力为孩子营造良好的家庭学习氛围。
环境是培养孩子性格的重要后天因素。据悉,大部分有一定成就的优秀人才通常都有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐、轻松、平等、民主、充满爱的。父母应该用同样的方式教育他们的孩子。不要在孩子面前争吵或打架。孩子的心是脆弱的,敏感的,脆弱的。父母之间的不和会导致孩子心智的.扭曲,会在成长的道路上遭受挫折。他们容易产生不安全感、不信任他人和倾向,导致不受欢迎和孤立。
另外,把孩子当朋友。父母的生活工作事务也可以向他们透露,让孩子了解你的工作,你的辛苦,你的快乐和烦恼,让孩子理解你,有时候他甚至可能安慰你,亲子沟通会产生情感上的共鸣,这是无法形容的。家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量低调,注意倾听,耐心倾听孩子的话语,适当找准时机,提出自己的意见,容易被孩子接受。换位思考,站在孩子的角度去理解他做了什么,而不是轻易去责备他。告诉他,结果不好没关系,只要他努力,尽力。如果你总是批评和劝阻,孩子会失去信心,堵塞心灵;再和他们沟通会很困难。所以,父母一定要注意照顾好孩子幼小的心灵,让孩子的心灵每一步都能稳步、健康、自信地成长。
第三,父母要加强爱的能力。
爱情需要学习吗?是的,爱情需要学习。爱或被爱都需要能力。有些父母会说,我们对孩子的爱充满了肺。这个需要质疑吗?是的,我们对孩子有着无尽的爱,但我们没有学会如何正确地给孩子爱,这需要爱别人的能力。这种能力来源于父母对儿童教育心理学理论书籍的学习;来源于父母对孩子行为的思考;来自父母对子女教育方式的反思;而且来自于家长和学校,家长和老师,家长和家长之间的交流和沟通!父母需要学习,寻找合适的教育方式,才能跟上孩子的成长步伐!
做人是孩子的基础。如果你想让一个孩子成为天才,
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