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小学生期中考试发言稿(范文2篇)

2023-07-01 00:21:22

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第一篇:小学期中考试发言稿

尊敬的各位家长朋友:

你们好!

按照学校的惯例,每学期期中考试结束后都要举行一次家长会,因此,今天邀请各位家长到学校来开会,是完成学校工作计划的一部分。今天的家长会已是我接手这个班级后的第五次家长会,有不少熟悉的面孔。从到会的人数来看,各位家长是比较重视的,你们能在百忙中抽出时间来参加这次的家长会。表明你们是支持我们的工作的,同时也表明你们是实实在在地想关心自己的孩子。为此,作为你们孩子的老师,对你们的到来表示衷心的感谢。因为我们都是为着一个共同的目标―――教育好你们的孩子。这是我们的职责所在,更是你们的最大心愿。因此,可以说这次家长会为我们提供了一个相互交流的平台。希望各位家长能积极献言献策,开诚布公,坦诚交流,切实地让这次家长会成为一个有实效的家长会,一个成功的家长会。

我知道,各位家长最关心就是孩子在校的学习情况,因此,我今天要向各位家长介绍的就是孩子的学习情况。这次期中考试,我校采用的是镇中心学校―――XX小学的数学试卷,试卷的难度是适中的,考试的方式也是单人单桌,且调换老师监考,调换老师阅卷的方式。本次考试我班的数学成绩还是很理想的,90分以上的同学有14人,超过总数的20%,80分以上的同学有30人,70分以上的同学6人,不及格的6人。当然,这次考试也暴露了部分学生基础知识薄弱,基本能力不强,综合数学能力不高的现象,这是要值得家长们注意的。

目前,我们班的64名学生中,约20%的同学成绩较为稳定,学习的积极性较高,如XX等。这些小孩学习的自觉性相当高,可以说能百分百完成老师交给的学习任务,他们是我们班里的学习榜样;有约40%的同学成绩稳定,学习认真,如XX等。这些同学一般能按时完成各项学习任务,是班级的主体;有约20%的同学成绩处于中下等状况,他们学习积极性不高,需要时时督促,提醒,如,XX等,这些学生拉一拉成绩能上升,放一放就可能下滑。所以提醒这些家长一定要时时注意,千万不能放松对他们的督促。;有约10%的同学成绩较差,如XX等,这些小孩的共同特点是学习上不求上进,没有进取心,一般不能按时完成各项学习任务,需要经常督促,而且要经常补课,否则,将越来越落后。

在本学期以来,特别是这次期中考试中,部分同学表现突出,进步很快,如XX,其中XX分别获得总分前一二名,XX同学数学单科98分。还有XX,XX同学,本学期以来,成绩稳中有升,特别是近几次考试中考了几个90以上分,而他所在的位置恰恰是东北角,是所谓的最差的位子。所以,请家长们不要担心孩子的座位靠前还是靠后,该怎么调老师会合理安排的。小学的座位和中学是不一样的,差生往前调,好生往后调。本学期以来,也有一些同学成绩出现波动,如XX等。这是要引起家长们的注意的。

在这里,我也想直言说一说,部分学生学习态度不端正,存在一些不良的学习习惯。如XX,他们不完全是成绩差,作业拖拉,更主要的'是经常把作业本,甚至基础训练册,课堂作业本等经常放在家里,一放就是好多天,一问,不是家里没人,就是没电话,总是千方百计地找理由躲避作业,躲避检查,希望从这次家长会后,这些家长们要天天督促,经常翻看他们的书包,房间,有问题要及时和学校联系,避免这种现象越来越严重,到最后将不可收拾。

当然,对一些基础确实差的同学还可以通过补课的形式让他们赶一赶,这样也可以缩小和其他同学的差距。

最后,我想提几点建议给各位家长:

1、每天都要抽出一定的时间,特别是晚上的时间,问一问,看一看,查一查孩子们的作业完成情况,让他们感受到我们家长确实是在关心他们,督促他们,使他们打消马虎的心理。对家庭作业要认真检查,然后再签上姓名,让他们形成习惯。

2、尽量减少孩子在外玩耍,散逛的时间,把他们的心收一收,这将有利于他们的学习,在外面的时间越长,不但挤占学习时间,还会养成坏毛病。

3、尽量减少看电视的时间,电视看长了,不光伤眼,耗时,还容易上瘾,这就是专家们常说的“电视综合症”另外,电脑也不宜多玩。

4、希望家长们能正确对待学校的各项集体活动,支持孩子积极参与各项集体活动,以便适应当前的素质教育形势,适应将来社会环境的需要,如上一次的牙齿封闭,本来是个好事,却变成了烦事,难事,去合肥博物院参观一事同样如此。

5、发现问题要及时和学校或老师联系,及时沟通,及时解决问题。

第二篇:期中考试发言稿

尊敬的领导:

大家好!

很高兴各位家长都准时的来参加我们的家长会,也是各位家长对自己孩子们的关心,来一起探讨教育的问题,在这里我也是特别的高兴,毕竟半个学期过去了,家长们也是比较关心孩子们的成绩情况如何,孩子们在校的情况如何。

成绩方面,我们班的成绩在整个年级处于中上的水平,有成绩特别优秀的,也有成绩比较糟糕的,不过整体来说,孩子们都是比较追求上进,努力学习的,即使一些成绩不太好的孩子,在平时的纪律方面也是认真的遵守,上课也会听讲,课后的作业也是会完成,每个孩子对待学习方面,都是比较积极的去面对,不会说不学习,或者不做作业的情况发生,成绩虽然代表了他们目前的水平,不过也只是局部的反应了他们学习的一个情况,每个孩子的理解能力,接受能力都是不一样的,所以才有成绩的差别。所以也是希望家长们能接受孩子们目前的成绩,同时不要给他们太大的一个压力,而且只要学习态度是端正的,自然成绩也是会有进步的。

在这里也想给家长们一些建议,对待我们的孩子需要有耐心一些,就像成绩一样,不是一下子就提高上去的,我想我们大家都有学习的经历,很多事情,刚开始做的时候都是不熟练的,只有做得多了,做得久了,才会慢慢变好,有些人学得快,有些人学得慢,这个都是正常的,我们的孩子同样如此,只要一直是学习的,那么我们家长更是要有耐心,同时要给予他们一定的鼓励。多给他们赞扬,让他们学习的自信心增加,这样反而会让他们更加主动,更加积极的学习。

对待孩子我们也要做一个榜样,给孩子创造一个好的学习环境,像在家里,我们家长如果在看电视,玩手机,而想孩子认真学习,其实是比较难的,即使不是在一个房间里面,我们家长其实更建议多看书,多陪孩子做作业,或者和孩子一起学习,这样的话,孩子看到你们的关心,你们的这种状态,也是会把心思花在学习上面的,而不是觉得你们能玩,他也能玩。那样的话,学习的状态没有,也就会导致对学习不主动。

最后,我也希望我们的孩子们在今后的学习中继续的发扬主动的精神,家长们做好榜样,那么我们的孩子一定会在以后的学习中有进步,有更大的发展空间。

谢谢!

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