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各位家长:
大家好!
很高兴我们又一次相聚在六{8}班,为了一个共同的目标。我们再次坐在一起,共商教育孩子的大计。
我们深深地知道,每一张天真可爱的笑脸都。承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬;于是,作为老师的我们也一直摸索,一直探索,如何在学校与家庭之间搭建一座沟通的桥梁如何在家长孩子老师之间拧成一座股最强的教育合力;让我们共同关注孩子的成长,共享和孩子在一起成长的过程。
虽然我不是班主任,但是我已经把和六8班孩子相处的点滴都铭记于心,这半年来,他们的刻苦精神感动着我;良好的习惯感动着我;团结互助的高尚的品质感染着我。忘不了贾贺同学每一次荣获年级第一米名带给我的欣慰,更忘不了他在茶余饭后埋头苦读的身影;忘不了王优在作业本里夹着一张字条:“老师您辛苦了!新年快乐!”更忘不了课余孩子们带给我的阵阵欢乐;忘不了“优秀生”耐心辅导自己的徒弟的慷慨,更忘不了“转代生”虚心请教师傅的场景。
确实,数学是一本比较抽象的学科,有时真的让人难以理解,或者说不能很好的学以致用,作为老师,我一直在努力,如何尽己所能,使自己的数学课堂远离枯燥乏味,变得丰富多彩,让学生产生浓厚的兴趣;如何拉近自己与孩子们之间的距离,让学生因喜欢我而喜欢我所教的学科,一年以来,每个孩子在我眼里都是平等的,他们的用每一滴成绩都会带给我莫大的欣慰,每一点进步都会带给我感动!
其实,把孩子交在我手中,教育好他们是我的责任,好好个教育他们是我们的义务,也许我们不能把他们每个孩子培养的同样优秀,同样聪明,但我根据每个孩子的特点,提出不同的短期目标,并落实到位!
看到孩子的作业进步了,看到孩子们平时注重积累数学知识了;看到孩子们在复习时知识能够做到系统化的整理了;看到孩子们的计算能力提高了……我心里着实感到欣慰!
还有一个学期的时间就要结束小学的学习生活了,希望家长和我们共同联手,为孩子创造一个和谐的成长氛围,让他们健康快乐的成长!
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
这是我进入初中以来的第一个学期,此刻期末了,我来自我总结一下这个学期我自我的变化。
这个学期刚开始的时候,我还没有从假期的状态中缓过神来,也就是说,在这个学期刚开始的时候,我一向没有适应中学的生活,一向在浑浑噩噩的状态中度过的。然后就是第一次月考,在这次考试之后,我最终把心收回来了。在那段时间里,是我在这学期中最认真的一段时间,我认真的写作业,上课认真地听讲,课后认真的复习。
就是因为那段时间的认真,所以我期中考试才会考好,可是在期中考试之后的那段时间我开始松懈,上课开始走神,然后作业也不是那么认真了,于是,我开始慢慢的退步,而别人又在慢慢的提高,然后我就开始和别人拉开了差距。之后的那次月考,我就失利了,整整掉了两个考场。可是幸好期末考试是按期中考试的排行坐。
在月考之后,我虽然没有之前那么认真,可是至少态度端正过来了,最终明白了竞争的激烈,理所当然的开始努力了,在这时努力还不算迟。至少在期末考试成绩出来以后,还能够笑,因为我努力过。
我比较容易骄傲,所以才有了在期末考试之后的那段松懈期,在那段时期中,我错过了许多知识。像without这种词的意思本来是没有,可是我生生的把它写成了经过。这是一种低级错误,而我竟然还错,当时我异常想自杀。月考的失利,强迫我静下心,认真审理我的错误及各种知识点。此刻回首,俯瞰那些错误,会感觉很可笑。
在期末考试的时候,我发现那些题都比较简单,但这恰恰是我的弱点,因为我虽然会做,可是容易错,并且数学是在午时考,正是我容易犯困的时候,在这种情景下我只能在考试之前去洗一把脸,以坚持自我是用清醒的状态去考试。
总结一下,我在这学期中没有异常好的表现,也没有异常烂的表现,一向是中不溜。可是体育方面还不错,平均分上95了。下学期的话,体育要继续坚持,学习方面要一向坚持认真的态度应对。
各位家长朋友:
下午好!
欢迎大家来参加我们的家长会!
期中考试已经结束,成绩基本上反映了每一位学生在这段时间的学习情况。单从成绩上来说,这次大部分学生的语文成绩都不太令人满意。其原因主要由两点:
一是由于刚由低年级升入中年级,有一部分学生还没有完全适应三年级的学习速度。三年级语文最大的变化就是学生开始学习写作文了,此次考试作文还比较简单,而且考试之前学生做了充分的准备,所以这次考试的作文大部分学生写得还是非常不错的。只有极个别学生没有写完或者写跑题。其实提高作文成绩最好的办法就是多读、多看、多练,希望家长在家可以监督学生多看一些有意义的课外书,这对学生的写作将会有很大的帮助。
二是有一部分学生从上三年级以来就不在学习状态,上课不注意听讲,作业不能按时按量完成,这些都能在平时的作业和成绩上显现出来。退步的同学我就不一一点名了,各位家长应该可以从成绩上看出来,希望在接下来的学习中,我们能够共同配合,把学生的这些坏毛病改掉。进步的同学需要表扬鼓励一下,有赵莹、秦惠超、王振骅,还有一部分同学一直都表现很好,作业能够按时完成,字体工整,他们有赵晨阳、陈思彤、闫乃冯、陈艳娇、刘霞,感谢这些同学的家长在家里的监督和配合,只有我们共同努力,才能使学生更好的成长!
接下来,我想谈一谈学生习惯的养成。我每天听得最多的一句话就是:老师,你多管管他,他不听我的,听你的,不听话你就多批评他!每次听到这样的话我都比较无奈,如果学生真的听老师的话,那班上的每一位学生成绩都提高了。因为我们每天在课堂上讲的内容都是一样的啊!重点问题也强调了无数次,可到考试的时候仍然有学生不会呀!排除极个别学生学习能力比较差,接受比较慢,99%的学生都一样啊!根本原因还是在于学生自己,每位学生犯错我都会去批评,无论学习好坏。有时候成绩好的学生我批评得更严厉。教育学上有一句话:学生是学习的主体,老师是学习的主导。我作为一名小学教师,陪伴学生的只有小学六年,这样算一算,还是在座的各位家长才是孩子一生的陪伴,我尽量去影响学生,但最终起决定作用的还是家长和家庭环境。
我们班总共47名学生,但在我看来,那是47个截然不同的家庭。学生每天在学校的表现就是家庭给他的印象,包括他对学习的'态度,对同学的态度。有些家长会说,我每天都教育他,都批评他,可他不听啊!关键不在于说,而在于做!说和做事完全不同的两个概念,你觉得孩子相信你说的还是相信你做的呢?我们一直说孩子你要好好学习,不然长大了没知识,只能出力气干重活,但每次孩子要买什么就买什么,你觉得孩子会感觉到我们工作挣钱的不易吗?所以,希望各位家长能够认真思考一下。
还有一些生活习惯需要家长帮助孩子养成,比如勤洗手、勤洗澡,养成良好的生活习惯,三年级的学生应该有一定的自理能力,家长在家里不能大包大揽,应该放手让孩子多做一些力所能及的事情,既培养孩子的独立性,又减轻给位家长的负担,一举两得,何乐而不为呢?
今天的家长会,我们就开到这里!如果有其他问题可以在家长会结束后我们再沟通!再次感谢各位家长的配合!谢谢大家!
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
转眼间,升入初中已经一学期了,在这一学期的时间里,我养成了一些好习惯,也掌握了一些学习方法,具体如下:
一,课堂与课后的习惯
1.上初中后,每堂课的课容量较大,初中每堂课知识点比较多,教师讲的都是重点,所以上课都要认真听讲,充分利用好上课的每一分钟,争取一分钟也不走神。
2.上初中后,不能仅限于教师布置的基本作业,还要复习当天教师所讲过的资料,认真翻看一遍笔记,并为第二天学习做好准备,提前预习第二天的学习资料,这样才能更透彻的理解教师讲授的知识。
3.按照教师上课的要求认真做好笔记,教师板书的资料大多是重中之重。其他教师没写的却反复强调的也应在笔记本上记下来,其次记笔记也需注意速度,不能因为一个重点而耽误下头一个重点,我们能够用自我能看懂的方式,用简要的方式记下来,下课再补充,还是以听讲为重。
二,语数英学习方法
1,数学
数学学习其实并不注重额外做了多少题,而是把课本上的题彻彻底底搞明白才是重点,这就要养成在写作业之前先翻一遍课本再浏览一遍所学资料的习惯,看完书之后再认认真真的写作业,养成这个习惯或许比做很多的题要管用许多。
2.语文
语文学习必须要养成的习惯就是要扎实掌握好字词及古诗文背诵,不能让这些最最基础的知识成为绊脚石。初中阶段再为这些一字一词的错误浪费时间是不值得的。仅有基础知识畅通无阻,我们才有时间去广泛阅读,拓宽视野。
3.英语:经过上学期的学习,我发现英语学习的一个不可忽视的习惯就是充分利用好一周仅有两天的早读时间,这两个早晨是至关重要的。利用早晨的大好时光大声朗读,对单词的记忆是很有好处的,会起到事半功倍的效果。
三,史地生的学习方法
上学期的历史地理生物,我没有重视。只在考试之前的几天临时突击了一下,成绩不太梦想。所以,我认为这种方法不可取。平时上课时,只要做到认真听讲,不走神,就算课下复习时间不多,也会比考前突击有效。课下,我们只需要掌握好新课堂上的题,养成学一课做一课的好习惯,就能学好小三科。
最终,祝同学们新学期学习提高,天天开心!
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学:
大家好!今天,年级部召开高一年级期中考试总结表彰大会,首先请允许我代表高一全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺。向高一的全体教师道一声:同仁们,辛苦了!
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,经过前一段时间的学习,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得优异的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。同时,有的同学成绩不理想,进步较小。借此机会,我有几句话要给大家说:
第一,学习要有一个好的态度
态度决定一切。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
第二,学习要勤奋刻苦。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋
并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,忽视了学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习一直在低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的`“不足”,力求一份耕耘两份收获!
第三,要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中航行的巨轮,迷失了方向;目标是前进的动力,一个人没有目标,就不可能达到成功的彼岸。学习也是如此,我们每个人都应该有远大的学习目标。古人说:“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下。”这些话语告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学在进入张掖二中后,就制定自己的奋斗目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己。这就是他们学习的方向和动力,这就是他们之所以取得优异成绩的原因。所以,我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标转化为行动,将目标落实为平时一点一滴的积累。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来定会迈入自己理想的大学之门!实现自己的人生价值!
我们还应该把祝福送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自己、永不言败的精神。亲爱的老师和同学们,我们应该为拥有这样的同学而感到欣慰和自豪,你们同样值得我们骄傲!
期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因自己的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。希望不久的将来,有更多的同学站在今天的领奖台上,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,祝全体同学学习进步!全体教师工作愉快!谢谢大家!老师们、同学们,二中雄厚的师资力量,优越的现代化教学条件会让你尽情体验教与学的乐趣,全新的教育教学理念和科学的教学方法会使你终生受益。在二中这块充满阳光的热土上,广大师生一定会大有作为!
“春种一粒粟,秋收万颗籽”,老师们、同学们,我坚信,你们的青春一定会因你们的勤奋努力而绚丽。
各位家长、老师、同学:
下午好!
在这个充满着激情和希望的季节,我们校召开期中考试表彰大会,很荣幸站在这里发言。说实话,我毫无优秀的理由和资格,要说取得的那一点点成绩的话,那应该是学生聪明努力的结果,荣誉应该是属于学生的;要说取得的那一点点成绩的话,那是站在众人的肩上取得的,掌声应该是属于大家的;要说取得的那一点点成绩的话,那只能是对过去努力的肯定,成绩应该是属于过去的。
今天我很激动,因为终于凭借师生的共同努力期中统考名列前茅;今天我也很喜悦,因为通过自己的努力,孩子们学有进步、学有所获,让我看到了希望;但今天我的心情更是有很多的无奈和沉重,因为我更清醒的明白我们将面临着中考更严峻的`考验和更高层次的挑战。
记得上学时老师讲过这样一个故事:一所学校招聘老师,来了许多应聘者,有一位姑娘并不出众,却说了这样一句话:“我曾想做伟人,但没有成功,后来我又想做伟人的妻子,也失败了,现在我想通了,我要做伟人的老师”,结果被录用了。这个故事给我留下了深刻的影响。上学的时候,听到“教师”这两个字,感觉是那么的神圣,如今当我真正踏上教育这方热土时,才亲身感觉到这个职业的神圣和不容易。
我不是最聪明的,更不是优秀的,但我可以是最勤奋的。作为一名教师,倾我所有为学生是我们的本职,因为选择这个职业,就注定我们的欢笑、荣誉都是与学生连在一起的.学生是懂事的,我们就是快乐的!学生是进步的,我们就是欣慰的!学生是成功的,我们才是优秀的!
同学们,不经历风雨怎能见彩虹。我们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,拿出你“夸父逐日,愚公移山”般的执着,去迎接人生风雨的洗礼,经历风雨,方见彩虹。
耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,憔悴红颜,我会永守心中这三尺讲台,与学生共成长同进步!
再次感谢同学们的刻苦努力!谢感谢家长的理解支持!感谢各位老师的帮助鼓励!
最后祝大家在这个金色的夏季:绿色心情,好事多多!
祝毕业班同学天天进步,金榜题名!
谢谢!
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