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第一篇：新护士代表发言
新护士代表发言
2012年6月，我踏上了工作岗位，怀着满腔的热情，开始了我人生的新旅程。对于一个刚刚走上护理岗位的年轻人来说，在了解、熟悉医院各项规章制度以及科室工作流程的同时，提高安全意识、加强自我防护显得尤为重要，一切懵懂的我从新护士岗前培训开始了我的学习、工作和成长。
两年的护理工作，让我明白了护理不简单的是救命治病，那是“健康所系，性命相托”的重任，我们学习《护士条例》、《护理核心制度》等护理安全法律法规，严格执行各项查对制度以及患者识别制度，时刻警惕警醒自己，落实护理安全，增强自我保护意识；我们学习各项护理操作规程，不断的更新护理理念，不断考核反复的学习，反复的操作，只为了不让每一位护士因操作不规范造成的失误带给病人痛苦；我们学习护理文书的书写规范，从法律的角度规范护理文书的书写，养成实事求是的工作作风；科室不定期的自查，护理部定期的检查，针对存在的问题召开质控会议，进行讨论，制定整改措施，每个人都参与其中，每一个人都是护理安全的实施者。提高护理安全意识，保证护理安全，是进行有效护理工作的基础，是优质护理的保障。我们的每一个细节都决定着患者的健康与否，我们的每一次操作都是病人康复的希望，病人托付给我们性命，我们要回报他们的是健康。两年对于我们来说仍然摘不掉新护士的帽子，我们要学的还很多，在提高自身业务水平的同时学会良好的与病人沟通，取得信任，增加各项
操作的成功率，降低自身护理安全的风险，保护自身的同时去发现工作中的更多安全隐患，时刻提醒其他护理人员的安全护理，做到互相帮助、互相成长。
护理安全需要我们共同的努力和无数艰辛的付出，我们正用行动谱写着安全、优质护理服务的新形象！在此我代表年轻护士郑重宣誓：健康所系、性命相托、厚德载物、诚信行医。
第二篇：新入职教师代表发言
首先，我非常荣幸能够给我机会代表学校说话。也请允许我在这里，进入过去两年教我仔细，很难帮助我的领导和老师真诚的感谢。
记得2014年9月，选择艰苦，记得前三个小时的忧虑和兴奋，也忘记了第一次在讲台上的紧张和无瑕。三个小，给我最深的话是一个快乐和完整的教育生活。在过去两年的工作中，学校的工作贯穿于我们年轻教师的培训。每天的培训，每周的教学和研究小组活动，每学期的学校训练，每个学年的春华杯，秋杯等高质量班级的评估比培训，培训，培训，这些都提高了青年教师的专业能力开展一系列活动，使我们加强传统基础，扎实的基本技能实践。学校领导对我们年轻教师的关注和帮助，让我在这个大家庭，真正的感觉是什么是手牵手，什么是快乐和完整！
作为一个艺术老师，让每个孩子都能感受到艺术和魔法的魅力是我的使命 每一个班级，每次社区活动，我都精心准备，认真的教学，让学生得到的教训，感谢课外。我会倾倒一切，使他们的世界更美丽和如诗如画。
生活在三个小，我很幸运，因为我在一个团结的小组长大。一开始，我们是六人之一的天才，每天的工作都有一个安静的姐姐唱歌和Cheung Cheuk舞蹈作为合作伙伴，偶尔听到小姐对我们的外语的影响，这使繁忙的工作我添加了一个新鲜和舒适。刚刚起步的我，有些是热情的，但是缺乏经验和方法，随着小团姐妹和俊兄钱包赠款，热情的帮助，使我从不成熟到成熟，在探索经验的连续成长！现在，我们的团队慢慢成长，与书法家焦哥，歌手王景杰，二胡演奏家王跃杰和勤奋热情的小女神卢丹加入，让我们的办公室增添更丰富的艺术气息。我们的艺术教学和研究团队已经变得更加专业，一次又一次的准备的教训，一次又一次的激烈讨论，小妹妹，小姐姐加班帮我一一解开困难...。
??我们的 团队是一个强大的凝聚力和战斗力的集体！感谢我的团队，这是因为他们的帮助和支持，只是为了换取我今天的成长。两年的磨练，带给我，是茧变成一只蝴蝶，感谢我的命运，这个富有挑战性和愉快的工作。
第三篇：新教师座谈会老教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！能站到这里代表青年教师讲话，我深感荣幸。请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的经验丰富的教师们致以崇高的敬意。
对于我们这些新老师，德不能担大义，行不能亮风洁，教不能有所长，光有一腔对待教育的热情和闯劲。，对于对待什么是教育，怎么样才能教育，教育些什么，我们只有着我们肤浅的领悟和粗糙的见解，缺乏着经验，少了很多周全。对于怎样何管理一个班的学生，我们会不知所措，对于一堂课，我们会不知如何组织，茫然不安。非常多的事情，我们只能摸着石头过河，少不了会绕很多的弯路，吃很多苦头。于是我们急切的需要帮助，需要师傅指点。我们今天在座的师傅当中，不乏大师，他们有些在讲台上耕耘了二三十年，积累了非常丰富的教学经验，拥有着精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格；更有一些在班级的管理上有着很艺术的方法，他们管理班级得心应手，或严或松，或知微见著，或当机立断，步步充满了智慧，无一不彰显魅力。可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，确确实实有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。我们一定要虚心向师傅学习、请教，真心诚意地接受他们的指导和督促。我们会不断学习反思，不断深入研究，以严格标准来要求自己，在日常教学过程中力争做到以下几点：
1、虚心请教，多听，多学，多问。我们一定抓住机会去听机会和各位老师的课，课后及时写反思，多学习各位老师的精华之处，多积累教学经验。在教学中有不懂的地方，一定虚心的向师傅和各位老师请教。
2、在备课过程中一定要做到精心，精心备好每一堂课，在备好课后请指导老师修改，要做到每一次备课都更完善，每一次上课都更进步，每一次反思都有成效。
3、除了在备课上请教师傅，还要请各位老师去听我们的课，课下给我们指导，纠正错误，让我们在指导中不断进步。
在这里，我代表我们青年老师向各位师傅表态：我们众弟子一定会虚心的向老教师们请教，真心的向师傅们求教，我们定会勤学多问，及时总结仔细研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。力求在师傅的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。努力使自己成为教育工作的探索者，成为具有创造性和反思能力的实践者。我们会用成长、成熟、成才不断激励自己前进，用良心、虚心、细心、耐心和爱心陪伴孩子们一起度过美好的中学时代的每一天，以优异的成绩 交出一份令学校领导和老师们满意的答卷。
最后，我再次代表青年教师对学校领导和指导教师们说声“谢谢”。谢谢大家！
第四篇：新教师座谈会老教师代表发言稿
尊敬的领导、老师们、同学们：
大家，下午好！
很高兴能与大家在此相遇相聚，我想，这是冥冥中的一种缘分，注定我们将在20xx年金秋，聚首青山，携手相行，一起揭开人生的新篇章。
此时此刻，站在这里代表在座的新教师发言，荣幸之余也倍感惶恐。因为短短几天的接触，我便见识了诸位同仁的优秀与精彩，也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的思想，惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想，无论如何千差万别，至少有一点，我们是一致的，那就是，我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。既然如此，请允许我抒发对教育的一点理解，以及对未来教学工作的些许思考。
首先，热爱并尊重自己的选择，对自己的选择负责。
我想今天大家选择教育这个行业都有各种不同的原因，但是无论何种原因，我们都将把这一职业选择当做自己生命的一部分去热爱。此时我们不敢也不想妄言对上或对下，对学生或对家长负责，但是我们可以坚定地宣言，对自己的选择负责，对自己生命负责，我们将热爱并尊重自己的选择，并从此开始，朝着理想迈进。教育的最初形态以及最高宗旨是爱及热爱，我相信，只要抱着一颗热爱、负责的心，我们终将无愧于人们赋予教师的所有溢美之词。
其次，教育的本质在于育人。
韩愈说，师者，所以传道、授业、解惑也。但以今天的教育理念看来，教育不仅要教，更要育。成才必先成人，开发学生的潜能，把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。而这些，不仅要教师的引导，更需要教师的榜样作用。古语云，为人师者，学高便可为师，身正方能为范。今后，我们将恪守自己的一言一行，因为我们不仅代表自己，更是无数学生的典范。
再次，进步的源泉在于勤。每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练，精益求精的故事。两千年前的老子也说，天下大事必做于细，天下难事必做于易。我相信，机会永远眷顾认真执着的姿态，眷顾谦虚的心，眷顾勤奋务实的态度。
以上是我对以往工作的一点理解与小结，在未来的工作中，理论联系实际，必将有更加切实的体会，更深刻的感悟。
展望未来，我们心怀憧憬与期许，同时也揣着忐忑与不安。当理想遭遇现实，青春蜕变成长，我们必将遇到各种挫折与挑战。但是，不要怕，朝前走。我相信，只有过不去的自己，没有过不去的坎，放心去飞，勇敢去追，年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后，站在三尺讲台或是人生大舞台上，会拥有一颗淡定、平和、充实的心。
这是一个挑战自我、完善自我的过程，从今天起，让我们以青春为资本，以自信为帆，以拼搏为桨，以前辈的经验为借鉴，开发自己的新大陆。我们之中，将诞生一代名师乃至教育家，这既是我们的理想，也是祝福，更是承诺。
最后，献上对各位最诚挚的祝福。谢谢大家！
第五篇：新教师入职发言稿
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家好!我叫xx，于20xx年毕业于太原师范学院，主修数学与应用数学专业，20xx年有幸应聘到平顺xx从事数学教学工作。今天，作为新教师代表能站在这里有很多感慨，但我迫不及待最先要表达的是我内心的激动与欣喜!因为站在平顺xx的国旗下而欣喜，因为是以老师的身份站在这里而欣喜!能有这样的欣喜和幸福，我由衷的感谢我们的学校，感谢各位老师和同学，是你们给了我这个机会，也谢谢你们能站在这里听我以下发自肺腑的话语!我是一位刚从学校毕业出来的新老师，对于老师这个伟大的称谓，我觉得自己还有些惧怕，因为“老师“她代表着一份责任，她代表着一个使命，她如此神圣，所以我觉得很沉重!我不敢说今天我是老师，我的教育构想是什么，我代表教师又说点什么，我始终认为在各位老师面前我跟学生们一样是个学习者。在大学的时候，我的老师说过，一个至少教学五年以上的老师才能成为一名真正的教师!我把这句话铭记于心，于是今天我仅作为一位年轻的老师谈谈我的心里话!今年的教师节就要来临了，这是我国自恢复教师节以来第xx个教师节，教师节选在了秋天，我想，大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。
说实话，作一名教师不是我从小最大的愿望，不是我高考时候最靠前的志愿，但是当我走进师范大学，当我第一次踏上讲台开始，我发觉我太喜欢作一名教师了。这是来自我们可爱的学生们的力量，同学们知道吗?你们鲜活而充满灵性的生命时时令我震惊，你们人格强健、志存高远、特立独行、远离污秽、充满希望。
我听过一位老师说过这样的话：她说她喜欢作一名老师看着祖国未来的花朵成长，她仿佛听到了孩子们拨节的声响;她说她喜欢作为老师去熟悉每一个学生的品性，可以如数家珍，像熟悉自己的兄弟姐妹;她说她喜欢站在讲台上容忍学生的俏皮和胡言乱语,也因为当老师，她能学着大气、宽厚、慈爱、公正和虚心向学。听到这样的话，我感慨万千。这样平实的语言多么真实!我为这样的老师感动，于是我在手机的备忘录中设置了这样一条信息：这个教师节快来了，记得给我的老师说一句：老师，您辛苦了!
刚进这个学校时，感觉比较偏远、落后，甚至有过放弃的念头，但是随着时间的推移，在这几个月的工作中，让我感觉我们的学校很有潜力，感觉我们的领导很有魄力，感觉我们的老师很有能力，感觉我们的同学很有活力。我相信我们的学校，我们平顺xx一定会蒸蒸日上，我们的同学一定会大有前途!只是这需要我们彼此的信任，需要我们共同的努力与拼搏!
此刻站在这里，我想说的是：我曾用语言传达着我想成为教师的信念，而今，我会用行动去证明，一个平凡人他可以坚守自己的理想!我也坚信我们所有的新教师会向各位敬爱的老师学习，不断的提高自己的专业水平和教学能力，为着理想，我们会前行，去争作一名新世纪合格且优秀的人民教师，我相信：在各位领导的大力支持下，我全体教师的共同努力下，在所有学生的刻苦下，平顺的教育事业会走上新的辉煌，新的学期，新的生活，让我们一起去为着理想前行吧!
最后祝愿我们的老师，教师节快乐!
第六篇：新入职员工代表发言版
各位领导，各位同事，大家上午好。
我叫郭冰洁，毕业于武汉华中科技大学，非常荣幸能有这个机会作为新员工代表站在这里发言。为此，我首先想对公司于我的信任表示感谢。
十几年的学生生涯过去，从学校到工作岗位，这是我们每个新人都正在经历的身份转变。台下的诸位新同事，来自五湖四海，同为学生我们的确有相似的经历，而相似本身便意味着不同。从这个意义上讲，我并不能代表任何人，我只是这股新鲜血液中的一分子，而我们这些新入职的“菜鸟”，也即将成为东风日产这个多元化大家庭的一员。
东风日产乘用车公司成立于2003年，作为国内为数不多的具备全价值链的汽车生产企业，如今已走过十几个春秋。目前，东风日产乘用车公司由花都工厂、襄阳工厂、郑州工厂、大连工厂，以及发动机分公司和研发中心组成，并据此形成了纵贯南北、各有侧重的战略布局，有员工近19000人。2015年，NISSAN、启辰双品牌终端交车量达到102万辆、同比增长12.5%；提车量达到100万辆，同比增长5.3%，高质量成就了“双百万”的跨越。2015年，东风日产汽车销量占东风汽车公司乘用车销量的29.8%；在日产汽车公司，中国市场的销量约为日产全球的销量的1/4，东风日产已成为日产全球最具增长性、经营最好的企业之一。
对于广大中国消费者来说，提起“日产”，便会想起“外形细腻优雅”、“操控性能好”、“经济实用”等特点。这是“日产”几十年行业打拼赢得的口碑，也是企业发展的无形财富。可以说，对于现代人而言，汽车远远超出了代步工具的范畴，它深度融入了我们的日常生活，它不仅代表了一种生活方式与态度，又是每个人的个性展现。当轰鸣的发动机与转动的车轮作为脚的延伸，使我们达至未曾到过的远方，遇见未曾谋面的人、物与世界，我们每个人的生活也在驶过的每一段旅途中徐徐展开。东风日产一直秉承“人·车·生活”的企业愿景。在这样一个别致的移动空间里，我们所提供的不仅仅是从空间里的一点迅速到达另一点的解决方案，我们还提供车窗外风霜雨雪、车窗内舒适安全惬意欣赏的驾驶体验；我们不仅提供轰鸣疾驰的畅快淋漓与追寻自我的个性张扬；还提供家人同行的温馨愉悦、朋友相约的真挚与快乐。也正因为此，我非常喜欢公司对于品牌口号的诠释：以国际领先的人性化科技，为中国消费者持续创造丰富多彩的移动生活。的确，汽车就是我们移动的家，是我们开启新旅程的一个入口。而东风日产，正是这样一家为大众生活增添色彩，开启一种别样可能性的公司。
除了对消费者的关怀，对人的关怀，技术与创新是东风日产实现骄人业绩与成就的另一大驱动力。在动力技术、安全技术、人性化技术等方面，东风日产均实现了诸多首创与专利。“创新和激情让所有人受益”，这是日产的全球品牌主张。诚然，创新的重要性毋庸讳言，我在这里想讲的更多的是创新与我们这些年轻大学生的关系。年轻意味着朝气蓬勃，意味着敢于打破常规，这一切似乎使年轻与创新间有了某种天然的联系。然而，想要实现真正的创新，尤其是在汽车这一技术驱动产业实现某种突破，没有前期的沉潜、积累与凝练是无法做到的。我想，对于初来乍到的我们，“立”比“破”更为重要。除了对自身岗位职责与工作内容的了解与掌握，对各部门功能职责以及部门间的协作关系的了解，我们还应当迅速“进入”这个行业，逐渐学会以业内人的视角去看问题，而不是始终作为一个局外人。年轻从不缺乏冲劲与干劲，更多时候是缺少冷静与沉稳。最近几年来，人们总是爱谈论“匠人精神”、“工匠精神”，之所以津津乐道，也是因为其稀缺和珍贵。匠人是“十年磨一剑”的专注与执着，是“保剑锋出磨砺出”的隐忍与坚持。激情固然可作为解决问题的开山石斧，坚持才是使事情日臻完善的磨刀石。
年轻意味着无限可能，年轻意味着永远抱持一个开放的心灵。我相信，在东风日产这样一个充满朝气、充满青春气息的地方，我们不是融入，而是找到了归属（平均年龄29.1岁，30岁以下员工比例为68.6%）。我也祝福与我一同进入东风日产的你们，能在这里收获一份全新的、美妙的人生体验。
我们的口号是：汽车人变身！！（@-@嘎嘎嘎）
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