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关于党风廉政发言稿(推荐3篇)

2023-07-01 00:15:15

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第一篇:党风廉政建设发言稿

抓实党风廉政建设,提升党员能力作风

各位领导、同志们:大家好!

过去的一年,我们杨庙社区党支部在镇党委的正确领导下,严格按照上级党组织的要求,开展了以班子廉洁自律、党风廉政、党性锻炼为重点的系列实践活动,使社区党风廉政建设工作落实到了实处,取得了一定的成绩,但是做得还不够,还须创新工作思路,落实工作措施。新的一年,我们将做到一下几点:

一、抓学习,增强四个意识。我们已迈入新时代,新时代会出现新矛盾,有新使命、新目标、新战略,因此,必须抓学习,增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。一是深入学习十九大精神。结合“两学一做”常态化制度化学习教育活动,组织学习十九大、十九届三中全会精神,并通过党支部“三会一课”、党员统一活动日组织社区党员干部原原本本、逐条逐句学习,进一步增强“四个意识”,推动党员干部全面准确掌握精神实质。二是认真学习各类规章制度。特别是习总书记在十九届中央纪委二次全会上的重要讲话以及中纪委全会精神等,制定社区党风廉政教育学习计划,并按月开展学习教育活动,促使党员干部熟练掌握制度规定,把党规党纪刻印在心上,逐步提高思想素质,增强防腐拒变能力。

二、抓宣传,营造浓厚氛围。一是充分利用社区党务居务微信群、公开栏实时公布分享各类党建学习资料、宣传画,便于广大党员群众阅读,丰富精神生活;二是把廉政文化进社区与文明社区、平安社区建设紧密结合起来,根据不同社会群众、不同文化层次、不同年龄段的文化需求,开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的廉政文化活动;三是紧密结合市、镇廉政教育,深入开展党性党风党纪教育,组织社区党员干部参观学习廉政、警示教育基地;充分运用“远程教育”,组织开展集中观看学习警示教育微视频并交流讨论,让全体党员不断增强思想道德和纪律教育,增强党员干部廉洁自律的意识和能力,树立党员干部的良好形象。

三、抓落实,筑牢责任防线。一是落实责任制。认真执行党风廉政建设责任制,坚持“一岗双责”和一把手作第一责任人总负责的原则,签订责任状,明确目标、落实责任、同时将党风廉政建设工作与社区工作相结合,实行同部署、同安排、同督促、同检查、同考核。二是开展谈心活动。通过征求各方面的意见,并通过专题民主生活会的形式,就思想作风、工作作风、领导能力等几个方面定期开展批评和自我批评,使班子成员能修正不足,改进思想。三是做好述职述廉。开展社区干部一年一度的述职述廉工作,推动党内政治生活和党内监督制度化、规范化、程序化,确保权力规范运行,在群众中树立清正廉明的形象。

四、抓服务,提升作风效能。一是深入基层,落实精准扶贫,通过开展“大走访、大排查”、特定节日慰问等活动,热心服务基层、服务群众,使党员干部与居民相识、相知、相帮。二是加强社区服务窗口建设,坚决纠正窗口单位“懒、散、浮、推、拖”等不良风气,形成“人人讲效能、处处抓效能、事事创效能”的良好氛围,激发社区党员干部服务社区、建设社区的热情。

第二篇:校长党风廉政建设会议发言稿

校长党风廉政建设会议发言稿

龙井实验小学校林今顺

近年来,我校始终把加强党风廉政建设作为重要的工作来抓,并始终坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的工作方针,重点落实了对领导干部及教职工的教育、监督和管理工作,落实了师德师风建设工作和反腐倡廉建设的机制创新工作。

(一)加强党建工作,从抓思想的角度推动党风廉政建设。

一是加强党的组织作风建设。

我校注重党员干部的教育管理,努力提高全体党员队伍的整体素质。学校以各类党团活动为载体,结合党员管理考评、党员座谈等活动,积极提高党员的自我防范能力,努力增强广大党员自重、自省、自警、自励的自觉性,从而提高了广大党员队伍的整体素质,实现了廉政建设的“长效机制”。

二是加强党风廉政责任制建设。学校成立了党风廉政领导小组,明确了领导干部在党风廉政建设中的具体职责。从而使党风廉政建设有章可循,遵章而行。进而提高了领导干部管好自己、带好队伍的自觉性。形成了领导干部率先垂范,分工合作,作风民主,勤政廉政的良好局面。

三是加强民主评议建设。我校坚持推行民主评议机制,做好校务公开工作,努力体现有效的群众监督,从而凸显了学校各项决策的民主化和透明化。学校重点落实了“五务公开”:即党务、政务、校务、财务、事务“五公开”。对教师比较关心的学校办公费用收支、学生助学金,以及评模选优、职称晋升等敏感的问题都做到公开、公平、公正。

四是加强党员创先争优教育建设。我校坚持开展党的理论学习工作,并从“教育倡廉、制度规廉、监督促廉、惩治兴廉”四个方面,增强了廉政建设的针对性和及时性,增强了党员领导干部廉洁自律意识和广大教职工的敬业意识,从而在构建和谐校园的同时,努力构建了廉洁校园。

(二)加强师德师风建设,从稳基层的角度推动党风廉政建设。

我校持续完善了各项师德考核等规章制度。坚持把师德师风建设和教师的评模选优、职称晋级紧密联系起来,实行“师德考核”一票否决制度。一是利用广播站、橱窗、校园网络,向师生进行敬廉崇洁意义的宣讲,提高全体师生对廉政文化建设重要性的认识。二是通过教职工例会和政治学习,组织教职工学习有关文件,加强教师职业道德建设,净化校园风气,营造爱教、爱生的良好氛围。三是利用校报《党员风采》推出专刊专版,宣传廉政文化建设内容。四是利用班会课、黑板报,通过典型示范、榜样引领,培养学生的高尚人生信念和远大理想,形成以廉为荣,以贪为耻的正确人生观、价值观。同时,开展了以“廉洁从教、依法执教”为核心理念的思想教育。着力加大了班主任队伍建设和对三乱问题的有效监管与治理。

(三)规范财务管理以阳光工程建设推动党风廉政建设。

一是加强财务管理、做好校务公开。我校建立了严格明细的财务审批制度,对学校的财务管理进行有效监管与定期公示。坚决杜绝挪用工款的现象,坚决杜绝学校私设“小金库”的行为。从此确保学校的经费用到了实处,学校的财务管理实现了阳光操作。

二是严格执行收费政策、严格控制“三限”学生。我校严格执行上级有关的收费标准,坚决杜绝各类乱收费现象。学校采取“先公示后收费”的方式,使我校的收费行为完全符合上级的相关政策,完全可以让广大学生和家长放心。

下步工作:

一是严格落实上级领导机关对党风廉政建设工作的各项要求,继续抓好廉

政责任制的落实工作;

二是进一步加强师德师风建设,让学校真正成为教书育人的一方净土; 三是做好校内评议工作,增强广大教师的自律意识,增强领导班子的廉洁作风;

四是继续深化阳光工程建设,坚持把校园的各项管理置于民主集中的范畴内,把学校的各项决策置于阳光操作的模式中。

五是增强党风廉政建设的宣传力度,努力构建风清气正、廉洁阳光的育人环境。

龙井市龙井实验小学2012年6月25日

第三篇:党风廉政建设座谈会发言稿

党风廉政座谈发言稿

一、坚持建立和完善廉政制度。

廉政制度是制度保障,也是开展工作的规范准则。制定《**单位实行党风廉政建设责任制管理办法》。组织机构健全,规章制度明确,分工落实到人。在落实农业局“党风廉政建设责任制”的同时,与科室负责人签订党风廉政建设责任书,并组织科室学习讨论,明确党风廉政建设内容和责任,在具体工作中对如何防止项目实施过程出现违纪违法行为作了防控,廉政建设责任到人,从自律、纪检、群众监督三方面明确了项目监督条款,并做出了具体处罚、处理规定。

由支部书记对单位党风廉政建设负总责,其余支委对所管理部门负责,各科室负责人对本科室负责,通过这些制度的组织实施,单位未有违反廉政制度的事情发生。

二、坚持支委会工作制度,始终坚持重大问题集体决策。

一是支委班子健全,支委分工明确,严格执行议事规则,支委班子团结在一起做好各项工作。通过召开支委会,就总站的党建工作、基础设施建设、专业岗位设置、竞聘上岗、专业技术人员聘用等事关总站发展的重大工作展开讨论分析,发扬民主,避免主观主义的工作作风。二是“三重一大”事项经支委集体研究讨论通过实施:对涉及重大项目、人事、经费分配及使用、设备采购、发展党员等重要事项充分发扬民主,统一思想和意见;三是进一步健全和完善各项规章制度,落实廉政责任,重大项目的建设、专业技术人员的管理、工作纪律等方面的管理更加规范。

三、加强党员的宣传教育。

加强对党员的宣传教育,关口前移,防患于未燃,结合第十三个党风廉政建设宣传月开展廉政教育活动,全力贯彻落实上级单位对反腐倡廉工作的整体安排,制定实施方案,组织党员学习,实行党务公开,站务公开,推动科学发展,促进单位和谐。

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