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尊敬的各位领导、评委、老师们:
大家好!
再一次站在这里,我的心情更加激动。“后备干部”这个称号,让我觉得自己肩上的担子更重了。学校工作千头万绪,在这里,我仅从“德育教学”方面阐述个人观点,不当之处,敬请批评指正。我演讲的题目是“以德统学、以学修德――教育始终不变的追求”。
记得,一位我很敬重的领导曾对我说过,他很认同我的“德”,说我是一个正直磊落的人。或许,这只是他在不经意之间说过的一句话,他可能不会再记得了,但我没有忘记,永远不会忘记。我不知道,为何这短短一句话,竟有如此魔力,它陪伴着我,鞭策着我,做好每一件事,唯恐自己哪里做的不好,玷污了这崇高的评价。因为,我认为这是对我的最高评价。在我心中,“德”是做人、做事的根本。
我想从社会、家庭和自身等三个层面畅谈践行“以德统学、以学修德”的重要性,从社会来说,社会在飞速发展进步,对人才也有新的要求。社会的各行各业都需要德才兼备的人才;我们党选拔干部也历来强调德才兼备,任人唯贤。有德有才的领导干部才能完成党和人民交给的任务。从一个家庭来说,望子成龙,望女成凤,是父母的普遍心理。做父母的都希望自己的子女“人品第一、才华出众”。从自身来说,如果我们想有所作为,想成就一番事业,想具有人格魅力,就必须注重德的修养。孔子说过:“德之不修,学之不讲”。自古以来读书人都很重视修德。在追求知识的过程中,要勇于追求真理、敢于坚持原则,在掌握知识和理论的同时,更要注重培养正直、诚实的良好品德。
当下,社会上有一些浮躁的现象,在学校也有。出现个别教师与学生之间不甚和谐的教与学的关系,引起媒体的广泛关注。从一定意义上说,它折射出教与学本身的矛盾,也反映了学校要进一步加强教师的师德建设。如果从“以德统学、以学修德”的教育思想来看,这些不甚和谐的教与学的关系又应如何处理和引导?
学校组织全体教师认真学习了《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》。及时为教师购置了《给教师的一百条新建议》、《成为反思型教师》等百余本中外优秀教育类书目,引导教师阅读教育专着,撰写读书笔记,交流读书心得,开展了师德学习交流、演讲比赛等活动,以说促学、以讲促思,引导教师在交流碰撞中内化《职业道德规范》。提高教师的教学科研质量和育人水平,从而提升学校的教风、学风和校风,促进人才培养,促进学校教育事业的发展;在学生中加强道德品行的教育,主要是要培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯,树立终身学习的理念,要求学生把学习放在重要的位置上,通过学习增长知识、增长才干、增强核心竞争力;在广大管理人员中大力开展作风建设,要求大家进一步树立全心全意为师生、为教学、为科研服务的意识,强化工作效率和服务质量,多为教学科研工作办实事、办好事。
一所学校要有自己的教育思想和理论,就必须把“德与学”放在教育、教学的首要位置。学校教育如果忽视了师生的德育与治学的教育,就是不负责任的教育。我想,无论社会怎样变化,学校育人信念与追求是不变的。之前,我们做了大量的工作,今后我们依然会执着于德育教学,并力争在德育课题研究上有新的突破。‘以德统学、以学修德’是我们学校师生成长的基石,也是我校办学理念和教师教书育人始终不变的追求。”
讲到这里,我很想借这个机会,向我文章开头提起的那位领导,说一声“谢谢”,并保证会一如既往的做下去。而且我们坛山中学全体师生也一定会不断践行“以德统学、以学修德”,以此作为师生们一生的承诺,一生的实践和一生的追求。
尊敬的各位领导、专家、同仁:
大家好!
首先要感谢教育局的领导为我们提供了这么一次难得的机会和良好的平台,其次要感谢专家冒着酷暑为我们送上如此精美的精神盛宴,另外我还要感谢大家的厚爱与信赖,非常荣幸能作为本期培训班学员代表上台发言。
我叫曹英,20xx年8月因工作需要由陆慕实小调入御窑小学,现任教导处副主任。御窑小学是一所服务于相城区中央商贸区的新建校,区委、区政府投入了巨资建设的一所现代化学校。学校规模大,设施先进,但是,学校是一所从完小升格的小学,办学理念、发展目标都需要以更高的标准来要求。作为学校管理层的我们倍感责任重大,但是,我们满怀信心,和全体教师一起,在各级领导及部门的关心扶持下,面对多方的期望,我们齐心协力、同舟共济,始终以饱满的热情全身心投入到教育教学工作中,不敢有丝毫懈怠。一年来学校各项工作逐步走上了科学发展、健康发展的轨道。但与此同时也碰到了一些实际问题,本人虽从教20年,可在教育管理层面上我至今还是一名新兵,对于这次培训我有很多的期待,非常希望得到相关引领,愿在座各位专家同仁能不吝赐教。
本人一贯坚奉“认真做事、虚心学习、老实做人”的人生准则,工作上的每次锻炼学习机会都带给我新的挑战和工作冲动,教学第一线的磨练和领导同事对我的帮助造就了我,虽然我付出不少,但收获更多。建区以来,我们的工作环境条件和生活水准已今非昔比,我作为教育战线的一员也希望有所追求,但历史经验告诫我,光凭一股热情与冲动是做不好也做不成事情的,但光说不练更不行!怎样理解,我认为其中很重要的一点就是反映在脚踏实地干事。怎么干?我想那就需要有执行力。对于上级的工作安排,我们应该深刻领会,坚决服从,迅速行动,把思想统一到科学发展的大局观念中来,认真做好各项具体工作。我们大多数人都是平凡人,做的都是平凡事。平凡人就从平凡事做起,我坚信努力把平凡的事做好就是不平凡,坚持把简单的事做好就是不简单!不积跬步无以至千里,不积小溪无以成江海,只有这样,才会有所积累,才会有进步,才能拥有我们教育事业的美好明天。
去年的教师节庆祝大会我至今印象深刻。区委顾书记殷切地希望广大教育工作者在理念上有大的跨越,用现代化的教育理念,开拓创新,通过每个人的努力,找出差距,把我们的学校建成名副其实的现代化、国际化学校。他希望我们要有创新精神,要根据时代背景、社会要求、学生特点,创新我们的教育方法和工作方法,努力提升学生素养,不断提高教育质量。他还希望广大教育工作者常怀感恩之心,对事业有热情,对学生有爱心,用我们的知识和爱心去照亮每个孩子的心灵,去开拓一片更新的天地,为相城教育挥洒无悔的激情,为相城人民交上一份满意的答卷。我时刻谨记并在具体工作中努力做到:
摆正位子。就是以尊重上级为原则,承上启下,自觉维护部门的团结。能名“副”其实,认真做好本职工作。
出好点子。就是在竭诚做好本职工作前提下,为加强学校内涵建设、提高办学品位积极出谋划策,努力促进条线工作再上新台阶。
做好样子。就是要以身作则,不断加强学习,提高修养、涵养,谦虚谨慎,宽宏大量,对待同志要常怀感恩之心,常念相助之情,常记相聚之缘,在和谐团结的环境中大家工作才会开心愉快!()才会有团队精神!争取上下同心,以德、以才、以干来树立自己的形象。
苏州市教育局将20xx年定为“发展教师年”。个人认为,这次后备干部培训活动也是发展教师的新举措系列之一。作为培训班的一员,我想我们应以政治的高度来珍惜这次培训:
首先要肯于学习。“工欲善其事,必先利其器”,学习是为了更好地开展工作!把学习看成是一种觉悟、一种修养、一种责任。
第二是要勤于思考。“学而不思则罔,思而不学则殆。”带着问题来研讨,学习中研讨,研讨中学习,使学到的知识为我所用。真正做到自重、自省、自警、自励。
三是要善于总结。管理工作有其自身的规律性,我们要及时提升提炼,虚心请教,深刻反思、交流,才有所得,有所悟。从而有的放矢地调整自己,使自己更加适应工作需要。
四是要积极实践。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,要完成好工作,必须要投身到实践中去摸索,带着实践中碰到的问题去学习和思考,努力实现所学所思与教育管理实践的有机结合,提高管理效能。
最后我代表全体培训班成员郑重承诺:履行后备干部培训班的职责,遵守本次活动的培训制度。在培训中学习;在学习中总结;在总结中反思;在反思中成长。主动学习,深入思考,务实工作,不断实现理论素养与实践能力的同步提升,不辜负领导、专家对我们的真挚期待。
各位领导、同仁们,今天我不想用一时的激情来表现自我,因为时间会还原一切,而工作需要的是永恒的责任。我将以一颗赤诚之心,勤学、实干、自律、创新,努力做到坚决贯彻上级精神,充分团结同志,积极当好参谋助手。以实干精神和魄力,为相城区的教育事业注入新的活力;用智慧与能力,与大家共同创造我们相城区教育的美好未来!
祝各位专家领导身体健康!各位学友学习愉快!谢谢大家!
各位老师:
很荣幸,今天能够在这里参加竞聘,感谢领导给我提供了这次机会,能让我在这里接受检验和挑战。
我今天要竞聘的是学校安管主任一职。我深知“安全责任,重于泰山”,学校安全工作的重要性,今天站在这里我清楚自己选择了一条艰难的道路。但我坚信,一个人只要执着地热爱自己的事业,就一定能把他从事的事业做好。我认为我有以下优势可以胜任这一岗位:
一、脚踏实地勤学肯干
工作6年来我一直在努力着、学习着,我不断学习先进的教育理念,在各个方面从严要求自己,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。及时了解课改新动态,学习先进的教育教学理念,使自身的业务能力不断得到提高,并努力将所学运用到工作中。同时,积极参加各类比赛,获得了不错的成绩。我尽力做好学校的“写字教育”特色工作,经常与老师们探讨特色教育的规划、发展,本学期制定了《赵家镇小小书法家评选方案》等一系列制度,并开展校园小书法家评选,提高了孩子的积极性。同时,我还认真组织好“赵家镇小师生硬笔书法比赛”等活动,积极参与“何蒙孙书艺社”的整理布置,参与编写的赵家镇小《快乐写字》校本教材初稿形成。课余时间我努力提高自己书写水平,在每次学校教师书法比赛中都获一等奖,在首届诸暨市教师两笔字比赛中获粉笔字二等奖。
我认真履行校园网管理员、学校信息报道员的职责,平时及时更新、充实校园网内容,利用教育网等窗口做好学校的宣传,努力提升学校形象,本学年共在市级及以上媒体发表信息报道30余篇。
二、熟悉业务做实做细
作为镇小安管处副主任的我熟悉学校的安全管理日常工作,如:各类安全制度、预案的制订,责任状的签订,各类活动的开展,隐患的排查,安全资料的归档我都能认真落实,把安全工作做事做细。由于能认真贯彻落实上级有关安全工作精神,规范管理学校无一起责任事故发生,每年被评为诸暨市平安校园,上一学年又绍兴市治安安全示范单位,绍兴市红十字示范学校,我被评为诸暨市优秀安全员。同时,在诸暨市“珍惜生命健康成长”小学生平安自护活动创意大赛中我的方案《交通安全记心中》获一等奖。在绍兴市的安全工作调研中我校安全工作得到了检查领导的肯定。
为了更好地适应分管的工作,为了提高自身能力素质,我系统的学习了《中小学安全教育指导纲要》等资料,积极参加各级各类安全培训,全面地提高自己。
三、敢于创新强化管理
为了规范化,全面管理,本学期开始各班实行“安全隐患及时报”“安全教育月报告”制度,我根据实际设计了《赵家镇小教室及周边设施设备损坏或隐患报告单》,就是要求各班对于发现设施设备损坏或存在隐患的,请及时上报学校(总务处安管处),学校将第一时间修复、排除隐患。同时在每月月底将本月开展的重点教育活动以报表的形式上报安管处。并利用课余时间为各班编制了《赵家镇小安全教育手册》,丰富了各班教育内容。
如果我今天能得到领导的认可,竞聘成功,我将更加努力地工作,将安全工作做实做细的基础上优化管理创新活动,为切实提高师生安全意识、能力而努力。
说到这里,我想起了阿基米德的一句名言:“给我一个支点,我可以撬起整个地球”但在这里我不敢高喊豪言壮语,只想表达一个愿望,那就是:“给我一个舞台,我会演好自己的角色。”谢谢