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第一篇：小学一年级新生入学教师发言稿
各位领导，老师：
大家好!
孩子们刚刚离开家门走进一个全新的环境中，都渴望得到老师父母一样的关注和爱，所以一个满含爱意的眼神，一个亲昵的动作都会让他们感受到拥有爱的幸福与满足。而我也在和孩子们的相处中也由衷的感到当一年级的老师真好!
对于担任一年级老师来讲，我觉得对学生一定要有耐心、细心、专心。不能有太苛刻的要求，毕竟只是一年级的学生，当然也不能太放松，因为这个时候正适合纠正、教育小孩子的时期。从朋友口中得知了很多事情，自己得出一年级班主任的工作经验具体可以分以下几点。
一、首先，作为班主任一定要赢得家长的信任与配合。
我的做法：第一次家长会时，我在黑板上写下了班级QQ群账号，任课老师的联系方式。这样，让家长第一印象觉得老师和他们站在同一条教育线上。考虑到家长对孩子刚上学的情况很是担心，第一节课上，我拍了许多照片传在群里，家长们的激动与感激难以言表。从中，家长也慢慢的接受了班主任。开学第一周更是建立良好关系的最佳期。因为家长的担心，家长的期待在刚开学的一段日子里最为强烈。于是，我除了上班期间的零星聊天及答疑，每晚8:00左右还与家长进行整点群聊。既让家长了解学校，了解孩子，更增进了学校与家长的关系。有了这种良好的关系，还怕接下来六年他们不配合学校嘛。
二、聊聊学生。
1、低要求。一年级的孩子年龄小，口头表达能力和理解能力较差，对他们进行教育最恰当的就是循序渐进，所设定的目标要求起点要低。如刚入学时，学生还不懂得怎么做作业，为了克服学生对做作业的畏惧情绪，那就需要布置较少的作业;在课堂上留下足够的时间让学生抄作业;在向学生讲完作业要求后，可以做一个范例并只提两个小要求：做作业时一不讲话，二不玩，只要做到了，就是认真做作业的好孩子。这样要求低了学生很容易就获得了满足感、成就感。这个要求做到了，再提新要求。就这样为学习设置台阶，使其不断进步
2、巧训练。提出了一些细小的要求，如果不进行扎实有效的训练，等于是空话一句。由于孩子们年龄小人又多，所以对他们的训练，方法要多样。比如编一些简单的顺口溜或儿歌。如，我在班上习惯讲的“说安静”，孩子们没立刻说“就安静”。到后来，孩子们会举一反三，如“说做好，就做好。当然，还得多提醒。比如坐姿问题，学生坚持不了一会儿就歪歪扭扭了，老师需要提醒、督促矫正坐姿，帮助他们养成良好的习惯。
3、勤检查。一年级孩子持久性差，自制力薄弱，容易出现循环往复的现象。因此，检查是督促学生长久做好一项事情的良方。平时对于提出的要求总要勤于检查。良好习惯的培养涉及的内容很多，有学习习惯的培养、有行为习惯的培养，有劳动习惯的培养，还有文明习惯和卫生习惯的培养等等，如果这么多的内容都由班主任来检查的话是不现实的，再说时间也不允许。为此，平时应该大胆任用小干部，采取轮流值班制并明确分工职责，每位小干部负责检查一个项目，如卫生委员负责检查教室环境卫生，课间监督员负责检查课间安全游戏，纪律委员负责检查听到铃声响到正式上课前的纪律，学习委员负责检查课前准备等。班主任把检查结果及时通报，便于适时评价和前后对比。这样采用教师查和小干部查相结合，既锻炼了小干部，又有效地培养了学生自我管理的能力。
4、采用激励的方法。我觉得对于一年级的孩子来说，激励这种方法更是体现了极大的优越性。因为他们年龄小，许多说教他们听不懂，而你的声色俱厉也只能让他们短暂地照做，过一会儿可能就忘了，可是你一句表扬的话语，一颗小小的红星，做一天的值日班长就可能让他们特别的自豪，特别的兴奋，而在一段时间内从自己的内心里让自己去做好。所以，我在班级管理中大做“激励”这篇文章，收效还不错。我班的徐贝妮为了做几天的值日班长，每天坚持做学生的小榜样，学习习惯大有进步。
5、教学中注意动静结合。一年级刚入学的儿童，他们的注意力容易分散，所以一定要抓住他们好动、好奇的心理，利用各种活动调动他们的积极性，让他们四肢、脑、眼、口相互配合，提高学生效率。孩子在注意力集中了一定的时间以后，就要溜号了，这时候，想办法把他们的注意力再转回到学习上来，比如：我们可以在他们读的时候，让他们配合上手和脚的动作，边读边拍手呀，不要让他们手脚有可乘之机，随便乱动。这样，手脚和大脑和眼、口一起动起来，注意力又集中起来了，而且，也使学生的协调能力有所提高了。一举几得，何乐而不为呢!
6、常示范。一年级的学生天真活泼，对小学生活充满好奇，但他们明辨是非的能力较弱，有时不知道什么是对的，什么是错的。因此教育学生最直接最有效地方法就是示范。比如教孩子收发作业本，擦黑板，离开座位要把椅子塞到桌下等等。
7、卫生。
为了激励和约束学生，我把全班同学分成五个小组，以小组为单位进行比赛，每个小队每周推选出一名卫生做的最好的同学，从课前准备到课桌的整理，从物品摆放到地面清洁，看哪个同学做的最彻底，在展板上加星。另外，设立小组卫生监督员，由小组成员推选出进步最大的同学担任“卫生监督员”，每节下课主动检查小组内成员的卫生，不但起到了监督作用，更重要的是激发孩子们能奋发向上，力做好自己的卫生管理工作。
低年级不是收获的季节，而是播种的季节，给孩子多点锻炼的机会，静等花开。
第二篇：新生发言稿
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
今天是开学第一天。我很荣幸站在开学典礼的讲台上，代表高一新生发言。作为经济学的学生，我也很自豪。今天对于每一个高一新生来说都是非常值得骄傲的一天。因为从今天开始，我们将开始全新的初中生活。
第一天是我们初中的开始和基础。虽然大家小学成绩参差不齐，但我们在这里又回到了同一起跑线上。所以一定要有坚定的信念和信心才能赢。我相信这将是我们成功的新起点，为自己写一篇精彩的文章！
如果说幼儿园蕴含着千千万万人的童年梦想，小学用自己的辛勤汗水精心培育着祖国的花朵，那么中学就是一座美丽的大花园，因为我们的幼苗已经长大，在不断吸收着每一点知识，激发着我们的求知欲，填补着我们的知识口袋。在这个大花园里，我们祖国的花朵正在开放，相互竞争。
作为一名新时期的中学生，我们应该培养良好的道德行为习惯。为此，我们必须认真研究中学生的日常行为规范，从规范他们的日常行为入手，用规范来指导他们的言行，热爱祖国，树立远大理想，树立正确的人生观，自觉抵制不良思想的入侵，避免接触不健康、庸俗的东西。学会做一个品德高尚的人，诚实守信，尊敬师长，对人有礼貌，遵守规章制度，努力学习，按时到校，不迟到，早退或旷课，上课认真听讲，勤于思考，勤俭持家，孝敬父母，严于律己，遵守公德，爱护集体，爱护公物，坚持体育锻炼，注意卫生，积极参加学校组织的活动。作为中学生，我们应该自力更生。不能像小学生一样什么都操心。我们应该自己管理自己的生活。我们应该多读书，读好书，拓宽知识面，欣赏优秀的书籍，在书海中遨游。
学生，知识在于积累，天才在于勤奋。我们清楚地知道学习是成功的基础。只有在青春期好好学习，积累丰富的知识，才能为以后的成功打下坚实的基础。实践是成功的源泉。在掌握知识的基础上，还要从生活中汲取营养。奋斗是成功的关键。只有不断努力，不断进步，学习和实践的成果才能充分展示出来。在这一点上，我们应该向初三的大哥大姐们学习，学习他们努力学习、拼搏的精神。
俗话说“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。”只要我们付出，就会有收获。我相信，在老师们的辛勤培养和我们的不懈努力下，三年后，我们将成长为有理想、有理性、有文化、有纪律的合格中学生，给社会、学校、家庭一张合格的答卷。
同学！幸运女神只青睐有准备，有野心，有拼搏精神的人！让我们携起手来，为成功而奋斗！
第三篇：新生开学典礼上发言稿
尊敬的领导和老师，亲爱的同学们：
大家好！
好风凭借力，送尔上青云。秋天是收获的季节，当你们尊贵的家长收获你们寒窗十二年的丰厚果实的时候，我们迎来了你们朗朗的笑声，灿烂的欢容。从今天开始，我们将共聚一堂，共同在更高的平台上把握着时代的脉搏，紧跟着时代的弦律，畅游学海、攀登书山，在此，我代表xxxx大学党委向辛勤的园丁和精心哺养你们的父母致以最崇高的敬意，对敢于吃苦，敢于拼搏，前途灿烂辉煌的你们表示最衷心的祝贺和热烈的欢迎！
大学因为有你们将更加美好，社会因为有你们将更加进步，国家因为有你们将更加繁荣。希望你们珍惜这大好时光，牢牢揣住机遇，深深思考六十年前浙江大学竺可桢教授提出的两个问题，即第一，到大学来干什么？第二，将来出去做什么样的人？今天我想借此机会，结合我校正在思考校训校风等问题，与大家共同探讨我们的大学生涯应该怎样度过，我们的大学又将为你们做些什么，共同做好“立德、博学、仁爱、自强”这八个字。
一是要立德。德即好的操守和品行。古人云，“不患位之不尊，而患德之不崇。”人无德不立，有德无才干老实事，有才无德干坏事。诸葛亮在《戒子书》中说，“静以修身，俭以养德”，道德是心灵的光芒，知识是道德的沃土，德系修身、治国、平天下的根本。芝兰生于深林，不以无人而不芳；君子立德修德，不为窘困而改节。屈原立德而忧国忧民，文天祥有德辉照日月，范仲淹修德“先天下忧而忧”。只要人生立好德，将会一生航标正确，目标远大，将为社会做出闪光的事业，如传说中炼石补天的女娲，勇尝百草的神农，疏渠治水的大禹等；立好德，将忠厚挚诚，谨小慎微，规矩处事，做人做事任劳任怨，对人笃诚。我们正处在“叶嫩花初，果之初熟，茶之方馨”的年华，社会进步与人类文明将拥抱“奉献为德，厚德载物者！”
二是要博学。人在立德的同时，务必要博学，“海纳百川，有容乃大”。高楼大厦必先打基础，百尺之楼基于平地，人生成功必须抓好学习。我们要扎扎实实学好教学大纲要求的教材内容，认认真真对待考试和考核，尊重老师的劳动，不违犯学规学纪。《易经》说：“君子藏器于身，待事而动”，对我们而言，这就是专业和基础知识，要以《论语》中“知之为知之，不知为不知，是知也”的精神抓好本职，形成好的学习习惯，涉猎群书，博闻强识，厚积薄发。朱熹论如何博学时说，“立志为学，居敬存心；穷理致知，察己慎动；克己力行，推己及人。”西方人德・迈斯特说，对于学习，“耐心和毅力是成功的秘密”；对于博学，“时间和耐心能把桑叶变成云霞般的彩锦”。多读书，可避俗；庄子言，美名成功于长时间的博学积累。智慧愈苦而愈明。“万里之程，一步所积；千尺之帛，一丝所积；差一步，不能谓万步；差一线，不能谓千尺”。李时珍编撰《本草纲目》，参考了八百多种历代医药文献；《徐霞客游记》是作者二十年如一日，不畏艰险，爬山涉水，成就“活地理”。博学是水，成功是船！
三是要仁爱。就是要“鲜花送人，余香留己”。我们要以仁爱之心待同学，敬贤之心待老师，从身边的小事做起。比如，我们学校设立特困生基金会，就是要求同学们关爱他人，以“少上一次网，少吃两包零食”，向生活特困的同学伸出友谊之手，自己少一些锦上添花，多给困难同学一些“雪中送炭”。在生活中爱同学、爱老师胜过爱自己，帮人则我悦。与同学“呼吸相顾，痛痒相关，赴火同行，蹈汤同往”。培养仁爱之心要学会提高涵养水平，容人者必有涵养，有容量的人就异常高尚；遇事忍耐的人事业将会大获成功，容量大的人就能原谅他人，否则，有一点不满意就勃然大怒，有一件小事违背自己的意愿就愤然发作，有一点优势长处就向众人炫耀，听到一句好话就为之动容，这样的人谁都不喜欢。希望大家提高素质，培育仁爱之心，从我做起，在与同学、老师相互学习中做起，谦让他人，关爱社会，团结互助，共同营造和谐社会，共同在和谐生活中锤炼人生！
四是要自强。奋斗乃万物之父，“天行健，君子以自强不息。”“物择天竞，自强者生存，志存高远，人生才会精彩。凡是大德大慧之人，均是有志气，有本事的人，必定是自强不息的人。”历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。在自强中，要时刻知己之短，扬人之长。堂堂正正做人，踏踏实实求知。要以敢为天下先为己任，学习使人生化腐朽为神奇的“越王勾践卧薪尝胆”，司马迁忍辱著《史记》，玄奘万里取经。那么，成功的秋波将随时都有可能向你亲近！
同学们、同志们，立德乃根本，博学是本能，仁爱是胸怀，自强系基墩，它们相辅相承，互为支撑。只要我们做到了这八个字，在中国共产党领导下，我们每个人都会成功！！！
预祝大家在xxxx大学生活愉快，工作顺利，学业大成；预祝所有关心关爱我们的人身体健康，家庭幸福，事事开心！
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