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小学生期中考试发言稿(范文三篇)

2023-07-01 00:12:38

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第一篇:小学期中考试发言稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是四一班学生xx,紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢耐心教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。

1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学习当作是我们自己的事,认真的去对待,只有这样我们才能把成绩提高上去。

2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文关键是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的.成绩自然而然也就上去了。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益。

3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家――爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的玩。如果我们每天多学一点,多记一点,将来我们的成绩肯定能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。

我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!谢谢大家!

第二篇:小学生期中的演讲稿

各位老师、同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是《期中检测后的思考》。

时间过得真快,转眼半个多学期又过去了,我们刚刚经历了期中检测。期中检测是对我们前一阶段学习的一个小结。对待检测,我想我们都很有经验了,但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上见效,一次次的检测失败之后还是失败呢?我想这跟检测后对待检测的态度有很大的关系。

有的同学在检测前经常问老师这种题、这个知识点会不会考到,检测的时候生怕漏了一道题,但是检测后将它们抛到了一边,这个时候,我们不少同学的眼里就只有分数了。其实分数只不过是对你这个阶段努力的一个评价,有些同学考完试以后,只盯着分数,盯着它难道就能把66分变成99分?关键在于找出丢失分数的原因,并分析不清楚的知识点和这阶段的不足,我们的目标不是这一次的检测,为什么我们不把眼光放得远一些呢?

考完后总结很重要,但更重要的是找到新的起点,有的同学检测失败了就垂头丧气。心里郁闷之后怎么办?应该重新找找自己的起点,找到了起点以后,就不要停止不动,而要努力向自己确定的目标迈进。多想想该怎样做:上课时除了认真听讲还要不要思考?每天的作业要不要自己独立完成?遇到没有弄懂的要不要问老师和同学?有没有不好的学习习惯?怎么养成良好的学习习惯?有没有向优秀的同学学习?有的同学检测没考好,这时他的动力很足,列出了一大堆学习计划,下了一大堆的学习决心,但几天之后就又像以前一样了。对待学习我们要有毅力,如果没有毅力,没有坚持,下次检测恐怕又要失败了。

这里,我还要强调两点:一是要时时提醒自己,做到“读书写字,端正姿势”,二是每天的练字时间要认真练字,要立志把自己的字写更好了。

同学们,明天是美好的!但美好的明天不会从天上掉下来,只有今天的努力,才会换来明天的美好!

一份耕耘,一份收获,让我们一起努力吧!

谢谢大家!

第三篇:期中考试发言稿

亲爱的同学们、老师们:

大家早上好!

今天是20xx年下学期的段考总结大会,学校让我来跟大家聊几句,希望对同学有所帮助。

本次期中考试是一次xx集团的联考,xx实验中学、xx中学、xx中学、xxxx中学和xx中学五校联考,我们xx实验中学初一和初二年级都取得了很好的成绩,各项指标均列集团前茅,在这里,我想特别感谢同学们和老师们,感谢同学们的刻苦学习,感谢老师们的辛勤工作和无私奉献。

20xx年10月20日至28日,我受学校的委派,参加了中国教育部组织的对日本的基础教育考察,9天时间,我们一起考察了18所日本的中小学,结合考察的体会,我想跟同学们汇报以下几个方面:

第一,日本的孩子比中国的孩子更能吃苦。日本的中小学一般四点左右就放学了,但是几乎所有的孩子并不离开学校,而是在学校参加社团活动,我们能够想到的社团,他们都有,我们想不到的社团,他们也有,日本的社团活动不仅种类齐全,而且训练非常辛苦,一直要训练到大约七点才能结束。社团活动能让同学们收获课堂上收获不到的东西――因为社团活动,日本的孩子更有组织纪律性,更有组织协调能力,更有团队合作精神,更能吃苦耐劳,更加勇敢、坚毅、顽强,更加独立自主,更有自己的特长。

第二,日本的孩子有很多好习惯值得我们去学习。不管何时何地,日本孩子都会主动跟人打招呼,行鞠躬礼,几乎没有同学之间以大欺小、打架斗殴的现象,这种彬彬有礼成就了礼仪之邦的日本;日本的孩子从小就学会了排队,不管是在学校、在商场、在银行、在餐馆,都能规规矩矩地排队等候;日本的孩子都不要家长接送,上学放学都是独立自主的;日本的孩子从不把电子产品带到学校,当然不会有在课堂上玩手机看图片听音乐的事情发生;尽管日本很富裕,但是同学之间从不攀比,在校内一律穿校服和校鞋;在课堂上,日本孩子也是非常遵守纪律的,不做与课堂无关的任何事情;还有一点,为了强健孩子的体魄,日本非常重视体育课,体育课的训练量很大,除了剑道、柔道和体育舞蹈三门必修课,还有足球、篮球、乒乓球、羽毛球、橄榄球、游泳、射箭、棒球、跆拳道、摔跤等十多门体育课,体育课使日本学生体魄强健、性格顽强、坚毅勇敢。在此,我特别倡议,请同学们跟着体育老师,上好每一堂体育课,并利用一切可以利用的时间和空间,加强体育锻炼。如果哪一天,日本和中国真的再次发生战争,我们才有跟他们竞争的资本。除了战争,我们还有很多很多方面是需要去跟全世界的孩子竞争的。

第三,学习不仅仅是读课本,我们更要读经典的课外书籍。日本的每个教室里面都有书架,书架上放着各式各样的书籍供同学们阅读,所以我倡议班主任,每个班级都配一个书架,同学们可以把家里自己读过的好书放到教室里面来和大家一起分享。

第四,请同学们永远不要放弃自信。不管你的考试结果是否达到了自己和父母、老师希望的目标,都没有关系,好好问一下自己:“我真的尽力了吗?”绝大部分的同学都会告诉自己,我真的还没有做到竭尽全力的程度。日本是鼓励孩子拼命的,学习的时候拼命学习,锻炼的时候拼命锻炼,玩的时候拼命的玩!所以日本孩子在任何时候都表现得自信而果敢。考得不理想的同学,一定不要泄气,你的成绩比别人差一点,可是你的身体素质比别人好,你比别人更善良,你的知识面比别人更广,你的人际沟通能力比别人强,你更能够吃苦耐劳,这都是你获得人生幸福的资本!

孩子们,我汇报的时间只有这么多,总结一下,我希望同学们从今天起更能吃苦、更有组织纪律性、更有礼貌、学会排队、任何时候带走自己的垃圾、不在课堂上使用电子产品、上好每一节体育课、多读好书。有机会欢迎你到我办公室来做客,我很愿意分享你的快乐,倾听你的苦恼,希望你能在xx实验中学过得充实快乐,也希望xx实验中学能为你幸福丰盈的一生奠基!

谢谢大家!

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