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新老师优秀代表发言稿(推荐5篇)

2023-07-01 00:12:27

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第一篇:表彰优秀教师代表发言稿

尊敬的领导、亲爱的同事:

大家下午好!首先非常感谢校长和各位领导给了我这么好的一个机会让我来跟大家分享一下自己在教育教学过程中的一些做法,我感到非常荣幸!接下来我将从以下四点说说自己的做法。

一、认真,负责和坚持。

首先,我布置的每一项作业我都会认真去检查批改。不管是学校写的正式作业还是在家里写的练习作业,凡是我自己布置的作业我都会认真去检查。因为我认为教师布置的作业如果不检查的话那就跟没有布置是一样的,而且于此同时教师认真负责的态度会感染到自己的学生。当老师对于某件事情某项作业认真负责时学生才不会怠慢。或许也正是因为我对作业的态度如此,所以我们班孩子不管正式作业还是练习作业都能够按时按量完成。还有更加重要的是坚持。“行百里者半九十”如果我们不能从始至终好好坚持下去,那么我们之前的努力有可能会全部白费,所以我认为坚持更加重要。因此,我们班也是雷打不动地每天坚持完成好词佳句的积累。相信长期坚持下去,我的每一个孩子将会获益匪浅。

二、抓紧学生的同时将家长的作用发挥到最大。

作为班主任兼语数老师的我时间毕竟太有限了,因此,我从家长方面入手,在抓紧孩子的同时也努力将家长的作用发挥到最大。我布置的每一项家庭作业都要求家长签字确认孩子是否认真完成。比如:今天布置读课文三遍,我会在布置作业的同时注明:家长第88页签“已读”;再比如说在孩子们背诵乘法口诀时我也会要求家长在某一固定位置签“已背”。同时我会在早读之时或者检查作业时抽空查看孩子的作业上是否有家长签字。做的好的家长我会在班级群提出表扬,这样我们就开启了一个相对良好的模式。其实每一位家长都是爱孩子的,每一位家长都想要让自家孩子更好,有了老师的要求及监督,家长们也会做得很好的!有了家长的配合教师的工作也才能更加顺利和有效。

三、紧抓、严抓学生改错。

已会的知识对于孩子们来说只是简单的机械重复,而出错的题目才是需要我们花费更大精力去关注的一件事情。所以平时我就严抓孩子的改错问题。比如生字听写改错,我们会以同样的格式改错三遍。练习册上的改错为上下划线,字词改三遍句子改一遍,数学试题统一改一遍。而我也会在第一时间对孩子们的改错进行二次批改。这样我们的改错既清晰清楚又能令孩子们加深印象。同时我从来不会将孩子们的错误当成偶然事件而是会充分挖掘孩子错误背后的深层原因。考试对于孩子们来说也是一件非常重要而又重大的事情而且我们的每一次考试时间都会十分充分,相信孩子们也已经认真检查过了。那么最后出现在试卷上的错误对于孩子来说必然有着他会错的必然原因,作为教师的我每一次考完试之后都会先让孩子自己改错然后再把孩子们易错的,多错的题讲解一下,最后再让孩子们把改好错的卷子上交给我再次查看孩子们的改错情况,从改错情况中了解孩子对于错题是否真正理解。有时候我还会让孩子们告诉我如此改正的原因,由此可以在查看孩子是否真正理解的同时让他进行再次巩固。最后如果孩子再犯类似错误我会有针对性地做一些练习题,同时告知家长,提醒孩子仍有哪些板块需要加强。与家长共同努力,帮助孩子真正认识错误、改正错误。

四、做到以理服人。

不管是孩子还是家长我都会对他们讲道理。比如说孩子们不愿意改错时我就会从正反两面给孩子们讲解改错的好处以及不改的坏处,这样孩子们就会非常认真地去改错,因为改错对于他们有好处。比如家长不愿意完全按照老师的要求来做时我也会站在家长的立场上帮他们分析利弊,这样家长就会按照我心中所想而为。总之,不管是家长还是孩子们只要我们站在他们的角度上帮他们分析利弊,相信大部分孩子和家长都会理解并且这样去做的。这样的效果远比直接命令所产生的效果更好、更深远。

以上就是我日常教学中的一些做法,可能还存在许多不成熟的地方,现在与大家共同交流,希望大家对我多提宝贵建议,让我们共同成长、共同进步。我的发言到此结束,谢谢大家!

第二篇:优秀教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

今天,能作为教师代表在这里发言,我感到十分荣幸和激动。我觉得我代表了县初中很多如我一样平凡的老师。只是做了自己该做的事:默默无闻,按部就班,忠于职守,兢兢业业,我们从未奢求过表扬,我们只想让校领导,让我们的班主任放心,让学生的家长放心。如果说我这棵平凡的小草长得还算茁壮,那是因为县初中这块沃土给了我丰富的滋养,敬爱的领导、亲爱的同事们一次又一次地给了我关怀、帮助、信任和鼓励!”

下面我仅把自己上一学年的一点工作体会和认识,做一下简单汇报,请领导、老师们批评指正!

首先,我认为作为教师,一定要有敬业精神和严谨的教学态度。

只有认真,才能全身心地投入教学,发挥模范表率作用。古人说过:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。教师代表着一份责任,一个使命。作为教学一线的一名教师,在十多年的教学生涯中,我也曾有过年轻气盛的躁动,有过浅尝甘霖的欣喜,有过屡遭挫折的痛苦,有过不眠不休的焦虑。但我从未放弃过、失望过,我把教师当成一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间虽过程艰辛,但当看到学生的学习成绩一点点得到提高,学生的稚嫩心灵一天天变得成熟,我觉得所有的付出都是值得的。

其次,在教学上,一定做教学中的“有心人”。

常常有人问我“你作为教师最大的心愿是什么?”,我的回答是“不误人子弟”。每天,我都饱含激情的走入课堂,从不把个人不好的情绪带给学生。泰戈尔说,“激情,是鼓满船帆的风,没有风,帆船就不能航行”。只有教师充满激情,学生才会被感染,才会在一种兴奋愉悦的状态下接受知识,成绩才会提高。人的情感状态是相互传染的,我愿把能量和快乐传染给他们。在提高了学生学习兴趣的基础上,我吃透教材,找准重点、难点,备好每一堂课;课后做好单独辅导,力争面批面改,帮助学生从根本上理解英语学习的重点、掌握重点,达到运用重点打通难点的境界,从而让学生自己获取独立解题的分析能力和解题能力,作为教师,我始终认为:学习、研究、奉献是成长的基础。最后,要有爱心,有真心,我相信,有付出就有回报。

无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在。我们面对的学生,大多比较任性,有着丰富而脆弱的心灵,但不可否认,他们也有闪光的地方。教师需需走到他们中间,做他们真正的朋友。事实上,一句鼓励的话,一个赞美的眼神,一次真诚的谈心,比起一味地灌输知识更会让学生怦然心动。有一次,我发现平时特别积极的一位同学情绪有些低落,便猜想可能与昨天的考试有关,便马上找她了解情况,原来她的作文出现了失误,又与同学闹了点小别扭,我帮她分析原因,出谋划策,制定了改进的措施,解开了生活和思想上的疙瘩,学习自然事半功倍。春风化雨,桃李争春,付出了爱,你会收获学生由衷的尊敬。真心诚意的去关爱每一个学生,爱尖子生,更要爱后进生。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我们将不负众望,不辱使命,用务实创新的工作作风,耐心负责的工作态度和无私奉献的精神,不断提高自身的业务水平,以更加饱满的热情,更加努力的工作,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师,用更加优异的成绩为来回报学校、家长和社会!亲爱的同事们,让我们一起努力,为鄢陵县初级中学更加灿烂美好的明天贡献我们的智慧和力量!

最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,万事如意!谢谢大家!

第三篇:新教师代表入职发言稿

各位领导,各位老师们:

你们好!

我叫xxx。从我进入这所校园开始,我就被这里的充满生机盎然的校园氛围所吸引,我很荣幸能够成为这所学校的老师,也能荣幸能够跟在座的各种老师成为同事,共同为了自己的理想和学生的发展而奋斗。

我作为一个新入职到这个学校的老师,对于各位领导和老师而言,我只是个新人,是个新手老师。确实,我才刚从师范学校里毕业,这是我毕业后的第一份工作,我很喜欢教师行业,也很珍惜能有这样的机会,让我成为这里的教师,我感动很自豪。所以对于之后我在学校里的工作,我会努力的学习,努力的做好自己的本职工作,如果有什么做的不好或不对的地方,请各位老师能够批评和指正,我也会在各位老师的指点下,迅速成长的。

对于这所学校,在我还没有踏入的时候,我就有所了解。学校自创办以来,秉承着为更好的促进学生全面发展的宗旨,一直坚持到现在,一直以来也是这么做的,在这所学校里,走出去过很多品学兼优的好学生,正是因为如此,我才申请来到这所学校了,幸运的是我竟然真的进入了这个学校,成为了这所学校的老师。

作为这所学校的老师,我会遵守学校的规章制度,遵守教师职业准则,认真努力的做好自己的本职工作,为学生做好教师的榜样,将自己的全部精力都放在学生的成长上面,为了学生和学校的发展贡献出自己的一份力量。我现在还是这个学校的新入职的老师,我会努力的工作,严格要求自己,虚心的向各位老师学习,提高自己的教学质量,让自己成为学生值得学习的好榜样。

在新的学期里,我会遵守教师的道德标准,爱岗敬业,辛勤工作,急学生所急,忧学生所忧,在教学上面,更加用心的准备教案,认真的备课,为学校的发展献出自己的力量。我也相信我一定不会辜负领导对我的信任,我会在之后的工作上更加努力的表现,让各位领导相信,选择我是没有错的。我个人也是会将教师这份工作当成我终生的事业,我会为了这份事业,奉献出自己的努力和时间,最后感谢各位领导能够选择我,我将会不负所望。以上是我的发言,谢谢大家的聆听。

第四篇:教师代表发言稿

在这个阳光明媚,鲜花盛开的六月,我们全体师生欢聚一堂,喜迎"六。一",共庆佳节。在此,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位领导、向默默耕耘、乐于奉献的各位老师、向刻苦学习的各位同学,表示衷心的感谢!

从春到冬,时光匆匆而过,也正是由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的佳节,使更多的人把热情与尊重、理解与关怀的目光投向我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜,有了更加不寻常的.意义!因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,新进中学的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦熠熠生辉,灿烂辉煌!正如一代伟人恩格斯所说"尊师重教是一个民族强大的表现"。的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。

作为一名教师,我们为中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无怨无悔地坚守着教书育人的这方沃土,并用自己的青春和热血谱就一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于"教师"这个光荣称号,"人才与国相始终,千古兴亡鉴青史"。教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要共同参与,齐心协力。"一片丹心惟报国",亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教育职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!家乡的父老乡亲们,你们放心吧!

第五篇:教师代表发言稿

今天很荣幸能够站在这里,代表新教师说一说这一年来的工作感受。时光飞逝,作为新教师的一年就这样过去了,20xx年的我,从作为学生的那个校园转到作为教师的这个校园,角色发生了巨大的转变。这种突然的转变让我先有不适应和失败,甚至去埋怨,但是一路走来,更多的是收获了经验,收获了从理论转化为实践的体验,收获了与学生的情感。在与学生的相处中,体会到了做老师的滋味,真的是五味杂陈,悲喜交加。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢我身边遇到的所有关心和帮助过我的人,让我各方面都有进步和提高。

经过这一年的锻炼,我有以下几点感受:

一、新教师需要多听课,多反思。

作为一位新老师,面临最大的问题是不熟悉教材,不了解重难点,也不知道应该怎么样上课,对此工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。可是怎么样才能有效备课呢?

我发现,只有多听不同教师、不同类型的课才能够逐渐积累经验。如果有机会外出观摩、学习那当然是最好,但是在学校内也有相当丰富的资源,我们科组经验丰富的老师有很多,只要我有空就去听他们的课,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧,每次听完课之后,我知道了这节课的知识点该如何安排,还有哪些必要的补充;知道了如何精炼简洁的说话,知道怎么去表扬批评学生等等。

我发现听课能够在45分钟内让我对这节课的知识点、课程的框架、学生的接受情况都有初步了解和认识,对于接下来的备课,沿用老师们的优点和长处,再查阅一些资料添加自己的一下想法和细节处理就大功告成了,这让我们更有信心地上好一堂课。

反思是加快青年教师成长的有效途径。不论是在学习过程中和在教学过程中的反思,还是在研讨中和在论文及评价中的反思,都能帮助自己及时发现问题,从而探究出解决问题的方法,并把它升华为自己的教育经验,为我所用。这一年来,我通过平时的教学反思活动及集体备课活动,及时调整自己的教学方法和教学方式,使自己各方面的能力都得到了磨练。

二、新教师需要多阅读、多写作

说实在话,在我读书的时候真心不喜欢阅读,因为我阅读很慢,而且看完一本书没过多久就忘记了,但是自工作以来,我深切体会到“书到用时方恨少”的含义,每每面对学生们千奇百怪的问题时,暗叹学生的天真烂漫,同时也在思考,不能这样下去。正如那个经典的比喻:假如学生是一个圆圈,那么老师仅仅是套住学生的一个更大的圆圈而已”如果不想尽办法,扩大这个圆圈的范围,那么终有一天必将被这个时代所淘汰。一年来,我除了参加教研活动、教师培训、请教老教师之外,我还阅读了一些书籍报刊,在读书的过程中,我浮躁的心日渐平静和安定,也慢慢想到班上的小张可能是这种学生,班上难缠的小肖也许可以这样来对付他,这种方法真有效,那种方法实在妙!把这些灵感记录下来,并在接下来的工作中实践,形成自己的一套方式方法。

阅读扩大我们的看问题的宽度,那么写作就是加深我们看问题的深度,也就是促进我们观察和思考。我会记下一些我认为有价值的东西:如某位老师在国旗下的讲话:在她眼里没有差生,应该怎么对待不同类型的学生,如办公室里某位老师教育学生时幽默的话语等等,如果这些宝贵的财富不马上记下来,过后怎么想也想不起来的。

三、新教师需要多参加培训

作为新教师,我们应该积极参与各种教研活动。这一年来,通过新教师培训我们有幸听到了8名老师的讲座,有名班主任潘莉老师的《让班主任的真情闪烁智慧》、殷亚敏老师的《讲话的艺术》等等,还有远程培训上的众多网络资源供我们观摩、学习。

同时,我们的教研员李老师也组织了一些新教师比赛、听课活动和培训,如上学期的解题比赛,我感到自己对于初中知识的熟练程度还有待提高;这一年我也经常参加了于焱老师名师工作室的听课活动和培训,积累了听课评课的一些经验,还学习了课程标准的发展、如何做智慧型教师、如何进行教学设计和板书等等。

我的第一年很幸运,有这么多学习和成长的机会,在培训课程中我们吸收现在教育的一些思想理念,积累更多的理论知识,也纠正了一些以前对教育的一些不正确的看法;在听课评课过程中我们学习如何上好一节课,怎么样的课才是好课等等,获益良多。

四、新教师需要虚心求学

新教师最主要的.就是缺少经验,多与其他老师沟通和交流,我们总会有意想不到的收获。

在刚刚结束的课堂教学比赛中,我参加了初一级的比赛,在我第一次试讲结束后,全初一数学组的老师都围在一起给我出谋划策。我认真地记下每位老师说的每个意见或者建议,照着自己的课件和教案一点一点地作出修改。考虑到集中在一起的时候人太多,有些老师的想法可能没有说完全,所以我利用之后的课余时间,再拿着课件和讲稿与老教师们进行更细致的交流。在交流中,我发现有经验的教师们对新教材、新教参都非常熟悉;对于如何设计练习题,思考怎么讲才能更流畅,怎么讲才能更好地调动学生的积极性,怎么样讲才能更节省时间等等问题都有自己独到的见解。老师们的经验之谈以及对学生的了解和认知之深真是让我大开眼界。在老师们的指导下,我的课获得了比较好的评价。

一个人的努力是有限的,况且我还只是一个菜鸟,我们必须虚心地向前辈们求学,只有通过不断地虚心学习,积累经验,我们才能更好地更快地成长。

一个校门迈出,一个校门迈进,在珠海市第十一中学,我开始了我的事业和我的追求。回首这一年的光阴,虽然每天都忙忙碌碌,但是忙的充实忙的开心,虽然无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多不足,比如:教学管理工作不够严格,计划意识不强,与家长的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等等,但是我也在慢慢进步。在今后的工作中,我将继续努力学习,调整好心态,多反省自己,多进行教学后反思,多向老教师们取经和学习避免走弯路,不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的中学数学教师。谢谢。

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