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第一篇：小学运动会运动员代表发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的运动员们：
这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻，我们共同迎来了我校首届运动会。我是运动员Xx。发展体育运动，弘扬体育精神对学校培养新世纪合格人才、对学校的发展建设有着重要的意义。坚持发扬体育的奥林匹克精神，必将对学校素质教育规划的顺利实施，早日实现建设一流小学的目标起到积极的推进作用。今天，我们全体运动员欢聚一堂，要在本次运动会上展示自己，发扬奥运精神，做一个名副其实的“领头羊”。虽然我们来自不同的班级，但我们是一个团结的集体。我相信，我们的运动员同学一定能在这次运动会上大显身手，充分展示自己平时刻苦训练的成果，赛出水平，赛出风格。我更相信，通过本次运动会，运动员们能从中学会健体、学会强身，真正成为不但学习好、更要身体棒的德、智、体、美、劳全面发展的“新世纪我能行”的优秀少先队员。
最后，祝我校20xx年首届运动会圆满成功！
第二篇：趣味运动会发言稿范文
尊敬的老师、同学们：
下午好!
经过两天紧张的激烈角逐，我们的趣味运动会已经圆满结束。首先感谢学校体育组的精心策划、巧设项目与安排;感谢全校师生积极努力，密切配合，团结协作。感谢所有的家长义工和裁判员的热情地付出、辛勤地工作。谢谢你们，你们辛苦啦!
尽管运动会参赛项目只有13个，但是近千名运动员参加了竞赛。同学们在比赛中“不怕苦、不怕累”，“勇于拼搏”充分展示了我们大新学子“永不言败”的`精神面貌;也体现了学校的体育工作新气象。在此，特别表扬五(2)班的广播操表演;四(3)班的武术表演。他们经过平时的刻苦训练，在表演时，口号声音洪亮，振奋人心;队伍整齐，自信潇洒;体现了朝气蓬勃、奋发向上的良好班风。
在比赛时，我听到同学们说：“比输赢是次要的，大家玩儿的开心，比得快乐才是第一的!”如此激烈的竞赛，如此高尚的境界，让我十分欣慰!
我相信，这次运动会之后，在学校推行“阳光体育”的工作中，每一个同学会更加“关注健康、善待身体、珍爱生命”!自觉实现“每天坚持锻炼一小时，努力掌握日常锻炼的体育技能，养成良好的体育锻炼习惯”。
老师们、同学们，科学有序的进行健身活动，踊跃参加丰富多彩体育竞赛，在校园里纵情呼吸自由的空气，释放自我，愉悦身心――这将成为大新校园的一道亮丽的风景线。
让我们继续本着“人人参与、个个锻炼”的原则坚持每天锻炼，坚持经常拥抱自然，坚持享受体育，享受人生吧……
第三篇：趣味运动会闭幕致辞
校长、老师，全体同学们：
桐木初级中学20xx年春季达标运动会，经过运动会组委会的精心筹备，在广大师生员工的精诚配合下，圆满地完成了各项比赛任务，取得了预期的效果，现在就要闭幕了。
本届校运会，充分展示了“阳光体育”的主题。在短短的3天时间里，比赛进程井然有序，紧凑而热烈，效率是很高的，成绩是喜人的。本次运动会一共有475名运动员参加了18个比赛项目的紧张角逐，有21人次刷新学校田径运动会的纪录，有170人次分别获得第一、二、三名，涌现了---个优胜班集体。在此，让我们以热烈的掌声对他们表示最诚挚的祝贺!全体工作人员的恪尽职守，运动员的杰出表现和骄人的比赛成绩，让我们看到了素质教育理念下，全体师生的成功表现，也让我们看到了我校体育运动的希望和推动学校工作全面发展的`美好的未来。
今天，我校20xx年春季达标运动会的所有活动已经划上了一个完满的句号。在本届校运会中，我们的运动员，用一次次的竞赛，演绎着奋斗与拼搏，再一次次跌倒后站起，，向着极限发起一轮又一轮的挑战，泰戈尔说：天空中没有翅膀的影子，但我们已飞过，也许我们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹，也许你们没有获奖，但我们心中留下了你们拼搏的身影，泪水告诉我们一个跌倒的故事泪水是我们多了一份成熟。全体裁判员头顶烈日，挥动着手中的智慧棒，准确测量、记录着学生的竞赛成绩，始终严格要求自己，认真负责，坚持标准，以身作则，以公平、公正、公开的工作作风，保证本届校运会的圆满完成。本次运动会，反映出我们全体师生团结协作、顾全大局的集体主义精神，积极向上，拼搏进取的精神，非常可贵。我希望能够在今后的教学工作与学校其他各项活动中得到大力发扬。
同学们，本届运动会将大力推动我校体育教学工作、阳光体育运动及学校整体工作的全面发展。在今后的工作中，我们要继续发展我校体育运动事业，发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，秉承“”的办学理念，互相学习，奋力拼搏，强化绩效意识，创造桐木初级中学的美好明天。
最后，请允许我以组委会的名义，向参加这次大会的全体运动员和广大师生，向为这次运动会辛勤工作的老师和同学们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
现在，我宣布，桐木初级中学20xx年春季达标运动会胜利闭幕!
第四篇：小学运动会运动员代表发言稿
尊敬的各位裁判员、同学们：
大家好，金秋十二月的早晨，阳光明媚，在这暖暖的阳光下，我们迎来了北苑小学冬季田径运动会，作为运动员代表，我的心情格外激动，相信此时此刻大家的心情和我一样难以平静。
我们的校长说过:强健的体魄是成就未来的基石。的确运动是生命的组成，是学业的保证，是未来事业的基础，更重要的是它和我们的身体健康息息相关。身为北苑小学的学生，我们紧跟着时代的步伐，我们开展了“阳光体育”长跑活动，在一项一项高潮迭起的活动中，同学们展现了优秀的运动精神，师生的运动热情高涨!
今天开幕的冬季运动会将会是我们的舞台，我们将不遗余力的展现自我，永不言弃，永不退缩，为自我而战，为班级而战!
我在这里代表全体运动员宣誓:服从裁判，遵守比赛规则和赛场秩序，尊重对手，尊重观众，团结协作，顽强拼搏，赛出水平，赛出风格!
最后，我谨代表全体运动员祝小学冬季田径运动会圆满成功!
第五篇：医院趣味运动会领导发言稿范文精选9
各位裁判员、运动员、协鑫集团同仁：
大家下午好！
在这金风送爽、丹桂飘香的金秋九月里，协鑫集团第六届“我爱协鑫”杯员工运动会经过二天紧张、激烈、公正的比赛，取得了圆满的成功，即将落下帷幕。在短短的二天时间里，集团所属企业、所有运动员都充分发扬了不怕困难、奋勇争先、顽强拼搏、争创一流的奥林匹克竞技精神和“团结、友谊、进步”的人文精神，取得了运动成绩和精神文明的双丰收。在此，我谨代表协鑫集团及本届大会组委会向取得优异成绩的各个代表队和运动员表示诚挚的祝贺！向为大会的顺利召开付出辛勤劳动的全体裁判员和工作人员表示衷心的感谢！
本届运动会，共有x个代表队参赛，参加比赛人数多达x名，为运动会直接服务的工作人员x名。评出了x个精神文明先进集体，x个项目有x个荣誉被不同的代表队斩获，团体总分前三名被x、x、x代表队获得。所有荣誉的取得从而有力地证明了集团第六届“我爱协鑫”杯员工运动会已经取得了预期的圆满成功！可以说，本次大会是一次团结的大会，是一次和谐的大会，是一次胜利的大会，充分展示了集团员工积极进取、奋发向上勇攀高峰的昂扬斗志。
此次运动会，从开幕式到各个项目的比赛，都真正地体现了群众性、普及性、参与性和娱乐性。集团下属所有的领导和员工参加了开闭幕式，各个企业的员工代表都到比赛场上大显身手，或摇旗呐喊。在一次次的比赛中很多员工找到了成功的感觉，体验了参与的快乐。在二天的竞技中，我们员工中的绝大多数都以抖擞的精神、严明的纪律、积极向上的精神风貌充分展现了当代青年积极上进、乐观进取、奋力拼搏的青春风采！运动员们在比赛中所取得的每一项成绩，对于每一个企业，都是一种极大的鼓舞。它，培养了大家团结协作的精神，提高了大家的集体荣誉感，增强了运动员所在团队的凝聚力。
同志们，体育运动可以培养我们的意志力，意志力不仅仅是体育魄力的体现，更是我们成功的要诀。美国发明大王爱迪生曾说：“伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷仍不会有丝毫改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的”。今年，是“十二五”开局之年，也是协鑫集团“绿能、节能、储能”战略实施的关键之年、跨越之年。我们相信，如果全体同仁能够把在比赛中培养的意志力，迁移到今后的学习和工作、生活中去，协鑫事业必将绽放出绚丽的成功之花，“把绿色能源带进生活”的目标一定能够实现。
同志们，面对越来越好的发展环境，面对来自各方面的关心帮助，我们唯一能做，而且必须做好的，就是以只争朝夕的紧迫感、责任感、使命感，快速推进协鑫事业的发展，快速推进集团化战略的实施。两天的运动会是短暂的，我希望大家要在认真总结本次运动会成功经验的基础上，不断完善，坚持以人为本，进一步推进集团和谐人文的发展。在新的征程中，我们要继续保持和发扬“打出水平，赛出成绩”的高昂斗志，以满腔热情，投身到推动企业更快发展的进程中，用辛勤和智慧，建设协鑫和谐美好的大家园，实现协鑫新的跨越，创造协鑫人新的辉煌。
借此机会，对应邀前来参与协鑫集团第六届“我爱协鑫”杯员工运动会的各位教练员、裁判员，以及提供场地的徐州医学院表示衷心感谢，愿我们的友谊之树长青。
最后，我宣布：协鑫集团第六届“我爱协鑫”杯员工运动会圆满闭幕！
第六篇：趣味运动会策划书
一、活动主题
享受运动，快乐运动：＂我运动，我快乐我健康＂
二、活动宗旨
开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
三、活动时间
待定
四、活动地点
内操场
五、参加人员
全校师生。
六、活动安排
（一）裁判：xx（总施令员）xxx（计数、看到达顺序）
xx（计数、看到达顺序）xx（计数、看到达顺序）
xxx（指挥提醒自愿者）xxx（指挥提醒自愿者）
（二）自愿者：六年级一班6人。人员待定。
（三）活动内容
一年级：快乐司机运输忙。（男女各xx人）道具：乒乓拍三副、乒乓球x个、障碍物x个（设置在起点对面）。（xxx、xxx负责道具到位）
方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手继续游戏。
规则：
1、选手必须绕过障碍物。
2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。
3、手只能端球拍，不可以护球或接触球体行走。
4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。
5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。
二年级：宝珠抢险记。（男女各xx人）道具：盆xx个、乒乓球x个、筷子x双、珠子xx个。（xxx、xxx负责道具到位）
方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可继续进行比赛。
规则：
1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。
2、所夹的乒乓球必须入盆。
3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。
4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。
三年级：硕果累累。（男女各xx人）道具：小背篓x个、篮球（排球）xx个、自愿者三名（将球回位）。（xxx、xxx负责道具到位）
方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球（排球）投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手击掌后，下一名选手方可继续进行比赛。
规则：
1、接球手不许出圈，否则所接的球不算。
2、接球手必须用背篓接，否则不算。
3、两名接球手交替上场接球。
4、投球手不能踩投球区域线，否则进球不算。
5、以投进球的个数总计得出名次。
6、如进球个数相同，则根据完成时间先后定名次。
四年级：海豚戏珠。（男女各xx人）道具：障碍物x个、篮球（排球）xx个、呼拉圈圈x个、塑料筐x个。自愿者x名（捡球、将球归位）（xxx、xxx、xx负责道具到位）
方法：比赛采用接力形式进行，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1、5米远外的呼拉圈内（呼啦圈由自愿者执手），打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后，下一位队员方可继续进行比赛。
规则：
1、来回均必须跨越过障碍物，未成功则重新跨越。
2、球只能用手打如圈内，而且打入呼啦圈内才算成绩。
3、每人只能打三个球。
4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同，则根据完成时间先后来排名次。
五年级：一箭双雕。（男女各xx人）。道具：x个篮球、3个排球、三根小棍。（xx、xxx负责道具到位）
方法：在直线框跑道上进行。跑道一端为起点，另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将＂球＂赶到终点的指定进球区线，将球赶入指定区域，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。
规则：
1、只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规不听者，该选手则取消比赛资格，本班该选手不算名额。（即该选手用时算，但不算人头）
2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道（适当加宽），则须将球捡回滚出处重新赶球。
3、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。
4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。
5、以各组最后选手完成的`时间先后顺序依次计算名次。
六年级：齐心协力、乘风破浪：（各班男女各xx人，分两组站队）
方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。比赛开始，各个＂小船＂在前后摆动时，交换移动两人的双脚，使＂小船＂向前行进，到达终点后，最后一个队员的屁股出终点线后，另一组再继续进行比赛。
规则：
1、小船从何处散开，必须在当地重新组好再开始。
2、组成＂小船＂的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。
3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线，下一组才可以继续。
4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。
七、后勤工作
学校后勤准备并提供活动器材。（吴军提供所有比赛项目所需器材名称）
八、安全工作
保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜（班主任强调安全事项）。
九、活动奖励形式
以年级为单位，评出一、二、三名，给予一定的物质奖励和精神鼓励。
备注：
1、如果男女生不足数，则先满足性别人数要求，再不论性别凑足。
2、所有不遵守规则者，则其不算参赛人头，但所用时间要计算在内，而且其成绩也忽略。
3、比赛班级互相监督参赛人数。
3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练，争取玩得快乐，胜败无悔。
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