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今天我们召开这次期中考试总结表彰大会,邀请了各班考试前3―4名学生家长来参加,首先我向你们表示祝贺,祝贺你们养育了这么优秀的孩子,对你们的到来表示最热烈的欢迎,对你们对学校工作的大力支持表示衷心的感谢!
这么多年来我们还是第一次召开这样的表彰会,希望受到表扬的的同学要继续努力刻苦学习,争取更好的成绩,为你的父母争光,为学校争光,为田庄争光,将来考上大学,为祖国作出更大的贡献,没有受到表扬的同学要向他们学习,争取下次也让你的家长坐到前边来光荣光荣。
这次考试我们用的是石家庄的题,题型比较活有一定的难度,我们的成绩还是不错的,平均在60分以上的有好几科。但也存在一些问题,有的科目,有的个人的成绩低的可怜。原因吗?有的同学是出于马虎,有的是见得少没有做过这样的题型,致使有些同学头脑发懵。我们考试的目的有两个:
一是检查学生的学习情况,比一比,叫叫劲;
二是看看我们在教学中还存在哪些漏洞。以后各班这样的练习要多做,争取期末取得更好的成绩。
今年我校又召开了教师节庆祝大会,村委各企业代表对我们提出了更高的要求,过去的两个学期我校的教学成绩一个学期上一个台阶,第一学期进步了一个名次,在全乡排队有两科第一、三科第二,第二个学期又进步一个名次,有三科第一、四科第二,这是全体老师全体同学努力的结果,希望大家再接再厉争取到年底再进步一个名次。
人在一种势气,在于自身的力量。这次没考好下次努力,要有那种比劲。从各班来讲,这次我们考的比较好的有一年级数学,今年的一年级相当有几个聪明的学生,在幼儿班考试的时候,背古诗有几个同学像xxx、xxx、xxx、xxx,一口气能背十多首,当时我就说这几名学生将来一定能考上大学。二年级是现在全校抓的最紧的班,xxx同学已经连续两次考第一了,原来和xxx差不多的一个同学,由于家庭的原因直降了十来个名次了。三年级也有进步,xxx同学这次又考了第一,原来啥样子呀,都那么长时间不上了,这就看你自己想不想学。四年级是全校最好的班去年曾受到村委会的奖励,像xxx、xxx、xxx、xx等同学都能保持较好的成绩。五年级是上学期进步最大的班级,xxx同学第一,有脑筋,聪明,能不能成功那就看你自己了,但xx第二,家长重视,去年曾花35元给孩子买了作文书。值得表扬的还有xxx同学进步大,这次第五上次预考是五年级唯一的一个双百。六年级这次考的还不错,xxx、xx、xxx一直能保持前三名,值得表扬的还有xxx,xxx同学......等还有好多值得表扬的同学在这里就不一一点名了,希望你们要继续努力。在座的家长大部分是我的学生,今天我想再对你们说几句话:
1、要充分认识子女教育的重要性,人生在世,钱、物、名利都乃身外之物,生不能带来死不能带去,只有儿女才有自己的影子,在我们的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我们的责任,钱天天挣,活天天干,但这么多年来,学校还是第一次召开这样的家长会,孩子的教育就是这么几年的工夫,有的人却勤于工作,忙于挣钱,忘了教育,在座的我教过的多,你们也曾雄心勃勃,有的离大学之门只差咫尺,那我们的梦只有在你的孩子身上来圆了。
2、真正关心孩子的'学习,家长是孩子的第一任老师,家长的影响非常大,有那么一句话叫:有其父必有子,有其母必有其女,家长的言传身教将影响孩子的一生,对于孩子的学习不要只满足于过问,考多少分呀?作业写完了吗?要让孩子养成爱读书爱学习的习惯,这就要求你们要给孩子做个表率,孩子很爱效仿家长,不需要过多的唠叨,当孩子在写作业时你能在在旁边看看书,胜于你旁边说一百遍。可以给孩子买一些课外书,去年寒假我们曾做过统计,有好多家长就是这样做的。
3、真正关心孩子的生活。少给零花钱,养成好习惯,尤其是女同学一定要学会自尊、自重、自爱、自怜。不要带孩子打麻将,从小耳闻目睹的是噼噼啪啪的麻将声,有的甚至在旁边还要支支着,会有什么好处呢?早晨起来给孩子做口热乎饭,他听讲有精神,学习有精力,要知道孩子这个时候正是长身体的时候。还有就是不要过早的把孩子送到外面上学,没啥好处,这么多年我所经历的还没有一个比在家强的呢,因为孩子小第一他克服不了的困难就是想家,自己的孩子什么也不像自己看着长大。我说的这三点希望谨供大家参考。
各位家长老师们。我们的目标是一致的,就是共同教育好我们的下一代,愿我们携起手来,架起三结合的桥梁,常沟通,常联系,把田庄的花朵培养的更加美丽、更加鲜艳!
同学们这学期已经过半,我们将面临着更加重要的期末考试,有各位家长的大力配合,有村两委的大力支持,有老师的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我们田庄小学会越办越好,愿我们田庄能出更多的人才。
各位领导,各位老师,各位同学:
下午好!
今天我很高兴能够站在这个发言席上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励。让我对生活对学习充满希望;感谢家人,他们为我的快乐成长提供了一个优良的环境,更感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态,他们的存在,让我的学习充满了挑战和趣味,其实对我来说,学习只是一种有趣的游戏,只要懂得规则,熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:
第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。
第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。
第四学习要讲方法。就英语学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习英语的经验,至少我们可以做到这几点:
1、把难处分散到每一天。比方单词,我们应该坚持每天听写,不断滚动和反复。
2、增加语言积累,大量背诵经典课文,广泛阅读会无形帮我们打好基本功。
3、加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习英语的机会,你的英语能力没理由不长进。
4、有效利用时间。利用零碎时间记忆单词,利用清晨读书背书;教室上集中注意力,认真听讲,主动思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。
第五学习要养成优良的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和父母一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。
除此之外,我们要共同进步。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优认识,掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热度、百分的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。期中之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和父母会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。
最后,我真诚的祝愿我们张湾中学在学校领导的指导下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!
亲爱的爷爷,奶奶,叔叔阿姨:
大家下午好!
我叫刘书漫,现在由我代表老师和同学们向大家汇报我们的班级吧。
首先让我们一起来认识一下四年级这个学段吧。
各位爷爷奶奶叔叔阿姨,大家还记得我们刚入学读一年级那会儿吧,每天都是您帮我们梳头洗脸,整理好书包送我们上学,晚上放学回家您就坐在我们身边辅导我作业。可是现在您再也没有以前那样认真仔细的指导我们作业了。我想可能是因为我们长大了,到四年级,学习内容发生变化,爷爷奶奶没有能力再辅导我们了。这就是我要告诉大家的,四年级是小学阶段中比较关键的学段,我们正处在向高年级转换的时期,无论是学习内容还是我们的思想都有了巨大变化。知识方面由低年级的读写背就可以完成到中年级的分析理解的思维变化,给我们提出了更高的要求,在心理方面,我们学会了思考,更学会了察言观色,有了自己的喜好,有了更多的自己的想法。所以我们的思维更远了。这就是您常常觉得我们不听话的原因。
现在您知道了我们所处的年龄特征,是不是很想知道我们在学校都干了些什么呀,那就让我来介绍介绍我们的班级吧。
我们班是由19名男生,10名女生,和5位科任老师组成的一个大家庭,期中留守儿童28个。杨老师就是我们的家长。在这五位老师的带领下我们班正蓬勃向上,健康成长着。
我们班级的成长理念是:做健康快乐人,读有益身心书。
还是从我们的一天说起吧:我们把每天分成五个活动区域,即:6节正课+午间休息+课外活动+放学补习+晚间活动。
我们的管理:自主管理与集中管理相结合。为了更好的培养我们的自主学习习惯,老师将我们分成了每2人一组的帮扶小组。在学习上互相帮助、相互监督,一帮一带,形成竞争对手。同学们在学习中你追我赶,班级充满了浓厚的学习热情。开学初我们每个人针对自己的情况制定了各科的奋斗目标,并张贴在自己的座位旁,时刻提醒自己。在这次期中考试中我们班有20位同学实现了自己的目标,取得了可喜的成绩。生活中我们还成立了6人一组的自管小组,在平时的活动中小组内的成员相互提醒,相互制约,使我们在校园活动中大大减少了安全事故的发生,同时也让我们养成了良好的生活和学习习惯。正因为如此,才使我们的班集体正健康快乐茁壮成长着。
我们的活动:一是自主学习活动,在校的每一天中,除了按课表上好6节课外,其余的时间就是我们的自主时间了,大家一定会想我们玩的时间比学习的时间多吧?但我告诉您,还真不是您想的那样,一天中的每一个时间段都有相应的活动,如课外阅读,体育锻炼、劳动卫生、书法绘画小练笔等等,我们在这些活动中练就了技能,学习了新知,我们开心快乐的允吸着知识的甘露。
而是阅读活动:在座的爷爷奶奶、爸爸妈妈,您可能不知道阅读多我们来说有多重要,教育家研究发现,小学的重点不在学习成绩,在于阅读,6―12岁的儿童是阅读能力长足发展的黄金期。但阅读能力需要两种条件才能发展起来。
第一是持续性和连贯性。即阅读习惯的培养需要每天有固定的阅读时间;
二是阅读量的累计,一般儿童一年的阅读量要达到50---100万字,才可以使这种能力萌发。为了培养我们的阅读习惯老师将自主时间划分为如下几个区域:早读英语至少10分钟,也就是起床后的.第一个10分钟,晨读语文20分钟,即每天晨会的时间,午间阅读60分钟,中午静休的时间,我们可以各自阅读自己喜欢的课外书籍,并写好读书笔记。课外交流40分钟,利用课外活动的时间进行读书笔记的交流或阅读小竞赛。我们每天都会从书的海洋里吸取不同的知识养分,我们学到了很多从课本上学不到的东西,给我们语文的写作能力帮了不少忙。
三是锻炼活动:老师教育我们说,不仅要爱学习还要会学习,只有有了健康的身体才能保证我们学业的顺利的进行。每天早上晨练杨老师亲自带领我们跑步,中午40分钟的跑步、做操、跳舞、唱歌,让我们全身的血液沸腾,下午的眼保操、校园舞更是让我们神精气爽,放学后我们还和老师一起在球场上拼杀,开心极了。
我们的生活:亲爱的爷爷奶奶,说到生活您一定是饭菜的感兴趣了,口说无凭,还是让我用数据告诉您吧,在食堂生活满意度的问卷调查中,我们全校的满意度是百分之97.5,我们班的满意度是百分之百,期中有21人认为是“非常好”,7人认为是“好”,1人认为“一般”,百分之八十七的人认为比家里好吃。学校是根据营养学的搭配,一二三餐没有重复的菜谱,我们吃得可舒服啦。这下您应该放心了吧。
我们的成绩:说起成绩在座的各位一定会打起精神,想知道自己的孩子考了多少分,但是我要告诉大家的是分数只是成绩的一个方面。其实我们每个人都有他闪光的一面,不然全面发展从何谈起呢。现在我代表老师和同学们将半学期来的成长向各位汇报如下:
一、品德方面:
有人说成绩不好使次品,品德不好就是废品啦,我们班大部分同学都很棒,能遵守学校的规章制度,团结同学,文明礼貌,尽管我们有时管不住自己,但我们还是积极向上的,半学期来没有出现过大的安全事故。
二、学习方面:
俗话说十个手指有长短,我们学生也一样,同样存在着基础、智力、毅力、态度等方面的差异,因此学习上也表现的千差万别。
从学习态度上分:我们班可以分为自主学习型和督促学习型。像刘、郭等,这些同学热爱学习,有较强的自觉性,能积极主动的完成学习任务并进行预习和复习,他们的成绩也是有目共睹的。还有上课专心听讲积极发言的像何、刘等同学。
通过半学期的努力,期中考试同学们都取得了可喜的成绩,经评定下列同学分别被评为:
优秀学生干部:
优秀少先队员:
优秀学生:
进步之星:
让我们用最热烈的掌声祝贺他们,愿他们在今后的学习中不断进步,取得更好的成绩。
三、能力方面
在老师的精心培养教育下,我们各方面的能力得到了提高,涌现出不少的小能将,他们是:
书法之星:
绘画之星:
阅读之星:
四、存在的问题
1、缺乏良好的家庭教育,多数家庭将孩子的教育问题全部扔给学校,从不与老师沟通,探讨学生的习惯养成教育。
2、课堂上总有学生管不住自己,不仅自己不认真听讲还影响他人。
3、少数同学卫生习惯不好,不讲卫生,不爱洗澡换衣服,乱丢垃圾。
4、一些同学缺乏责任感,自己的事情不能及时完成,长期拖欠家庭作业,课堂作业敷衍了事,上课还偷吃零食,导致学习成绩跟不上。
5、家长对孩子的关心不够,个别同学上课没有学习用具,没有作业本,更不用说给您的孩子检查家庭作业了,所以家长也缺乏责任感。
以上都是造成您的孩子学习落后和习惯差的原因之一。
最后我想说说我们的愿望:
亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,听我说了那么多,其实是想让您了解我们,我们在学校有老师陪我们学习、陪我们活动、陪我们玩耍。但这远远不够,回到家我们更渴望您能放下手中的活,丢下手中的牌,陪我一起作业,陪我说说话,听听我的喜怒哀乐。您应该知道,我的未来远比您田间的农活和桌子上的麻将更重要,钱花了可以再挣回来,而我们的青春是一去不复返的啊,我们正处在成长的十字路口,需要您的参与,多陪陪我们吧,爷爷奶奶爸爸妈妈。
最后祝各位身体健康,工作愉快!
亲爱的老师,各位敬爱的家长,同学们:
大家好!
随着时光的飞逝,眨眼间初三的半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此演讲!
我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的循循教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。
同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校,可仍然体会到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。
这次期中考试,几家欢喜几家优。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真总结经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。
同学们,梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。
期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。
最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。
谢谢大家!
各位老师、各位同学:
大家上午好!
从天高气爽的金秋,到寒意渐起的初冬季节,不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天我们大冶诚信中学全体师生在此举行期中考试表彰大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我激动的时刻,我感到很荣幸,也很高兴有这个机会与大家面对面的交流。
这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的实力,向同学们证实了你们的付出。你们是我们在座所有同学学习的榜样。我代表全体老师向你们表示诚挚的祝贺。
但冠军毕竟只有一个,受表彰的总是少数,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,作为老师的我们更希望下一次能够看到你们灿烂的笑脸。
还有一些同学,你们的成绩暂时不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。鲁迅先生在1905年春考时7门课程有一门不及格三门60分,平均才65分,可鲁迅后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可郭沫若后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。实践证明:一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时追赶将会永远落后,所以老师真诚地期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义、才更加多姿。
同学们期中考试只是个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出四点希望:
第一,希望同学们胜不骄,败不馁,将年轻珍惜到底。
年轻是一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧奏响的赞歌。年轻经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的摧残。年轻的扉页需要我们用智慧来书写,年轻的画卷需要我们用理想去描绘,年轻的音符需要我们用激情去高歌。面对成功,要学会平和;面对失败,要学会泰然处之。第二,希望同学们努力加强自身的道德修养,保持阳光心态,让年轻轻舞飞扬。
年轻需要努力的浇灌,才能绽放美丽的花蕾;年轻需要汗水的滋润,才能释放令人陶醉的芳香。在学习中我们要拥有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自信,拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人”的宽容精神,发挥“己所立而立人,己所达而达人”的团队精神,用双手托起年轻的绚丽,用双脚踏出年轻的厚重,用智慧折射年轻的璀璨,用阳光心态来调节自己,快乐健康地融入学习之中,这样我们才能让年轻轻舞飞扬。
第三,希望同学们要树立远大的人生理想,扬起年轻远航之帆。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期,发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的人生价值。
第四,希望同学们要培养勤奋好学的精神,让年轻无怨无悔。
学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海,真实地度过年轻的每一分钟,不断奏响年轻的乐章。
学习之旅如爬山,进步或成长都要过十八盘。成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,一种吃苦耐劳的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去拥抱灿烂的明天!请记住:我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变世界,但我们可以改变自己,勇往直前吧,同学们!因为落后就要挨打,因为革命的道路尚未成功。 谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、朋友:
你们好!
我是201x级5班***同学的,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。
现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)
老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。
首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮助分不开的'。在我与老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感激。
其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。
最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。
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