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尊敬的各位老师,家长朋友,亲爱的同学们:
大家好!今天,因为孩子的缘分,我们坐到了一起,共同探讨教育孩子的大事。我今天在这里和大家交流一下教育孩子的一些做法和体会。
我是本班学生李毛的妈妈,首先要向孩子的所有课任教师表示最衷心的感谢,感谢你们为了孩子的成长,不辞劳苦,谆谆教诲,在你们爱的目光中,在你们春风化雨的关爱下,孩子们像阳光下的小苗,在快乐中学习,在学习中成长。
望子成龙,盼女成凤是我们每个家长的愿望,青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。家校携手,共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢
下面,我想从一个家长的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老师比做医生,家长比作护士,就是说多么好的学校教育,也离不开家长的密切关注与支持。孩子是每一个家庭的希望,谁不爱自己的孩子呢?但是什么才是对孩子真正的爱呢?力所能及尽我们所能让孩子吃好的穿好的是爱;紧盯孩子的分数,严格要求孩子每一次考试都只许成功不许失败,也是一种爱,但如果仅仅这些,还是远远不够的,这些只是片面的肤浅的爱。因为只有身心健康,品行端正,积极向上的孩子才是家庭幸福的顶梁柱。因此,我们做家长的,要和学校老师携起手来,共同关注孩子的成长,形成教育的合力 ,才能托起孩子的美好明天。要想孩子优秀,我们家长要先争取成为一个优秀的家长,在这里,我愿意为关心孩子成长的家长们提几点小建议:
一 为孩子安排一个安宁的学习场所。不管家庭条件如何,我们都要尽可能的为孩子做作业固定一个合适的地方,不干扰影响孩子的学习。
二 根据孩子的个性和实际情况,引导孩子养成及时完成家庭作业的习惯。比如我的女儿比较好玩,我就从来不要求她周五回家做作业,让她尽情的放松,然后由她自己决定是周六还是周日做完作业,但是要求她必须说到做到。
三 要经常和孩子交流,不仅辅导孩子做作业时,要做到耐心,细心,当好孩子的家教,还要了解孩子在学校的学习情况,也了解孩子和老师同学的相处情况,让孩子从小学会欣赏自己,宽容他人,形成乐观自信,开朗大方的良好品质。
四 爱孩子,还要学会尊重孩子。不在老师同学面前数落孩子,维护孩子的自尊心;尊重孩子的正当爱好,比如孩子喜欢运动,就给他买双滑冰鞋;不在孩子面前轻易许诺,答应了就一定要做到,不要失去孩子对你的信任。
五 要尽可能的找机会与老师多沟通,了解孩子的在校表现,既可以及时发现问题,帮助孩子改正缺点,养成良好的学习生活习惯,也可以及时的向孩子转达老师的表扬,这样做对孩子是一个很大的鼓励,一定会受到很好的效果的。
最后,我再次向老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!
谢谢大家!
尊敬的老师、各位家长:
大家好!
首先非常感谢朱老师给我这么好的一个机会,让我与大家一起交流探讨孩子的成长教育,我感到非常的荣幸。
孩子在这次期中考试中取得了优异的成绩,更重要的是他在六二班变的开朗自信了,这是老师们管理和教育的结果,是和老师们的辛勤努力分不开的。对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,和大家一起交流,取长补短,共同提高。下面,我结合我家孩子的情况简单介绍一下自己的做法。
一是培养孩子的`自觉性,养成好习惯。
小学阶段是孩子习惯养成的关键阶段,从上学的第一天起我就告诉孩子,学习是你自己的事情,别人代替不了,作业要自己完成,书包要自己收拾,遇到难题要学会独立思考、查阅工具书。小学六年,我们孩子也学习钢琴六年,每天放学后孩子回到家第一件事便是写作业第二件事便是练琴,春秋冬夏,这已经成为了一种习惯。从幼年起,孩子就爱上了阅读,每天晚上我有意端起书本,孩子也会不自觉地拿起自己的书读。书读的多了,作文自然不成问题,语文成绩也得到了提高。不过,好习惯的养成不是一朝一夕的,家长要告诉孩子什么时间做什么事,合理分配时间,最重要的是家长要以身作则,成为孩子的一面镜子。
二是培养孩子的独立性。
孩子是一个独立的个体,家长对待孩子不能事无巨细处处包办,要凡事让孩子学着尝试。以前,我是一个无微不至的妈妈,看孩子学习累,连孩子的洗脚水都替他接好,以至于孩子衣来伸手,什么都依赖家长。后来我意识到孩子除了俱备学习的能力,生活的能力更加重要。我有意识的变的懒一些,偶尔给他一些小奖励,慢慢地孩子学会了洗碗、自己坐公交上学,还学会了煎鸡蛋。
三是多鼓励孩子,相信孩子。
在家庭教育中,要对孩子多鼓励少批评。孩子在学习中成绩会有起伏,不能因为一次没考好就批头盖脸地批评,让孩子失去学习的信心。和很多家长一样,考试完我一定会问考的怎么样,在班里占第几名,和上次比进步了退步了。若是退步了,不自觉地会表现出失落的表情,孩子也会因我们家长的表情或悲或喜。这次,我家孩子语文考的并不太好,我拿着试卷叹息说这也不应该错那个也不应该错时,孩子说,我下次考好些不行吗。我当时真的无言应对,是我太急功近利了!做家长的不要去指责孩子,而应该帮助孩子,相信孩子,我们的孩子才会一天天进步。
教育孩子是一项非常复杂的工程,教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在行走中不断思考不断调整,耐心地陪伴孩子成长。马上,孩子们就面临小学毕业了,不忘师恩,感谢老师们辛勤无私的付出。最后再次向六二班的老师们说一声:谢谢你们!你们辛苦了!
各位老师、各位家长:
大家下午好!
真的是转眼功夫,女儿已经上了高中,我们也已经步入了中年,很荣幸今天能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。
像小沈阳说的一样“眼睛一睁一闭,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了”所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。小沈阳这句幽默而精典的话,时时浮现在我的脑海里,我很喜欢小沈阳,他是一个普通人并且文化水平并不高,可为什么他能够出人头地?这与他后天的努力和学习力分不开的,今天我想说的就是应该让孩子自主愉悦的学习,成为她一生的习惯。
仔细回想女儿走过的这十几年的时间,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,凭心而论,女儿从小到大一直非常让我省心,从没有因为女儿而烦恼过什么。小学一直到初中,她一直是我们的骄傲,可是最近也许我的烦恼是在坐所有家长的烦恼,“青春期”这个既让人期待又可怕的字眼。女儿也不例外,她再也不是那个听话的孩子,甚至有些故意找茬,我说什么,她甚至不用思考,立刻就会反过来回敬我,一直以来让我很恼怒,甚至有些歇里嘶底。吵,闹,不说话,曾经是我们母女生活中最主要的部分。去年因为这个,我们一家三口经朋友介绍曾经专门儿去山东枣庄参加了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动,活动的题目是“共同托起明天的太阳”,活动由孩子和家长共同参加,一些非常有意义的游戏让孩子明白家长的心情,家长理解孩子的压力,一些平时我们没有想到,没有注意到的孩子的心理活动,展现在家长面前,一些平时孩子没有注意到的家长的苦衷,孩子也参悟到了,现场的孩子和家长全都泪流满面,从来不道歉的女儿第一次和我说“妈妈对不起”,从来在孩子面前高高在上的家长们,也由衷的说“孩子,妈妈错了”。我真的感谢那次活动,一下子拉近了孩子和我们的距离,虽然有时她还顶嘴,可是内心深处,我感觉的到她已经能够理解到家长的苦衷了。
现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到了自已的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。一味的学习,学习,再学习,从不考虑他们心里的真正想法,把这种难以承受的压力强压在这些还没有能力承受的孩子们的身上,使我们和孩子每天生活在一种无形的沉闷的氛围中,很多孩子怕进家,怕见家长,他们宁可在网吧打发一天的时间,我觉得和这种家长给予他的压力有很大的关系,家对于孩子和大人来说都是一个休息和放松的地方,无论是大人和孩子,如果这个地方不能让他放松,我想我们都不会想回家。不要给自已和孩子过多的压力,还有我认为学习是一个人一辈子的事情,养成一个良好的学习习惯才是最重要的。上月我出差参加了一次会议,厂里请的是清华大学王志耘教授给我们讲了一天的课,王教授讲,二十一世纪是一个学习的世纪,一个三年前毕业的博士,如果不继续学习,只相当于今年毕业的硕士,培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标,扪心自问,作为家长,我们有没有学习,我们在我们自已的领域里做的怎样,培养弥漫着学习氛围的家庭,给孩子树立一个美好的愿景,告诉他应该活出生命的意义,这些就足够了,我们的孩子需要拿出一生来学习的心理准备,如果这种学习的兴趣,在他们青春期被我们恶杀了,这太可惜了。
我们的孩子正处在青春期,爱美,好动,喜欢表现自已,这些都很正常,所以我们应该给他们表现自已的舞台,我觉得让孩子轻松,愉悦,自主的学习应该才是我们最终的目的。
说的不好,只是我自已的一些感悟,我也在尝试着努力去做,不知女儿能理解多少,但是我最想要的是她有一个健康的心理和身体,其次是让她有一种愉悦学习的心态和自主学习的能力,让我们和我们的孩子,以及老师共同努力,达到我们最终的目标。
尊敬的老师,家长,亲爱的同学们:
大家好!
我是___,很有幸在今天这次家长会上面讲话,作为一名学生代表,我真的是认为自己有很话想说,也真的这个机会,我想表达一些自己内心所想的事情,所想的东西,每一次的家长会都是让我激动不已,也让我有点忐忑,因为让自己的家长知道自己平时在一个学习情,我认为这给了我很大的压力,我特别的努力,就希望自己能够在学习当中取得一些成绩,让家长看到能够为我点个赞,这次的线上家长会,虽然以往不同,但是我认为没有什么区别,都是大家相互的去探讨一下,有什么不好的地方就去纠正哪些优点,继续发扬,若是有缺点,就一定要纠正,我也希望自己能够在未来的学习当中进一步的提高自己的素养。
同学们,现在我们也是一名六年级的学生了,马上也要毕业了,成为一名中学生的前提,应该就是要各方面的优秀,要对自己有一定的信心,在学习上面不能落下了,过去六年的小学生活,我相信大家都有所成长,有所收获,现在我们即将步入中学,离开这所学校,离开我们读了六年的小学了,我感触真的很多,我希望能够在未来的学习生活当中进一步的提高自己的乐趣,我也希望能够在下一阶段的学习生活当中继续保持好的方向,努力的做好自己想去做的事情,踏实认真,这是一定的,在这一阶段的学习当中,我始终都有着一个非常大的信念,我也一直都相信我能够处理好相关的问题,保持好的心态,这不仅仅是需要我用一个好的态度,一个好的状态去做好,而且时时刻刻都应该叮嘱到位,现在有些东西本身就存在一些特别大的问题,家长会,我希望大家都能够跟我一样,认真踏实的给自己定一个方向,定一个目标,在未来的学习当中,勇往直前。
其实在学习上面没有什么捷径可走,我们需要通过自己的努力去提高自己,小学阶段是一个风水岭,我们即将步入初中了,有些事情是需要看到的,也需要去让自己经历这段时间以来,我就一直都在想这个问题,想要让自己在这些方面有所提高,相信我,在未来的某一段时间当中,肯定会知道这些学习肯定没有接近走,我会继续的努力,希望大家也跟我一样,能够走好自己脚下的路,不辜负了自己,也不辜负了家长,希望能够在未来的某一天看到自己的进步,我也相信那个时候肯定就会很有成就感的。
尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:
带着喜悦,沐浴着冬天的阳光,我们迎来了20xx~20xx学年度第一学期期中考试总结暨家长会。在此,我代表校委会向从百忙之中抽空前来参加本次大会的各位家长致以诚挚的问候!
家长朋友们,你们把自己的子女送到我们学校、交给了我们,我们不仅仅把他看成是你孩子上学受教育的事,而是看成是你把自己家庭的未来和美好的希望交给了我们。面对这最大的信任,我们不敢怠慢,只有无条件地付出才是最踏实的!正是由于这样的信念,石峡湾中心小学的全体教师兢兢业业、扎实工作,教育教学质量稳步提升,尤其是六年级毕业检测连续三年(20xx~20xx)位居全区农村中心小学排名第一,成绩的确是可喜的,这是我们全体师生共同努力、家校配的结果。从上期开始,为积极响应教育局的号召,在我校开展了“全力打造高效课堂实践活动”,通过近两学期的实践,在我校已经形成了一支业务精良,教学能力强的教师队伍。学校积极打造平安校园、文明校园,始终致力于办人民满意的教育,办社会满意的教育,取得了一定的成绩。但我们清醒的看到,虽然我们已经走在了全区农村小学的前列,但与城区一流的学校相比还有一定的差距,为此我们不能有丝毫松懈。下面我将简要回顾半学期来学校在教育教学方面开展的,并向大家总结期中考试的情况。
一、半学期来重点工作回顾
半学期以来,我们重点抓德育教育和教学质量两条主线。
1、在德育工作上力求有创新。学校少先队大队部重点承担着学生德育教育工作,通过开展丰富有趣的活动加强对学生进行德育教育,让同学们能在活动中得到启发,更重要的是让们得到锻炼和成长,思想境界有了进一步的提高。本学期开展了“国学经典诵读”、“小学生爬山比赛”等活动,让我们的学生在活动中受到一定程度的德育教育。本学期由于施工,每周一的升旗仪式不能如期进行,只好暂时取消,这样以来利用在国旗下讲话加强对未成年人思想道德教育的方式不能实现,学校只好在每周一通过学生集会,学校值周领导、值周教师集中对学生进行德育教育,收效明显。另外,学校没有忽视重点针对特殊群体开展工作,加强对特殊家庭子女的教育与关爱,扎扎实实做好留守子女关爱教育工作。
2、在教学工作上,坚持“质量是学校的生命线,教学是学校永恒的中心”不动摇,努力践行“质量立校、教研兴校”。通过近两学期“打造高效课堂实践活动”的开展,教师们相互听课学习,交流教学经验,学校统一组织一线代课教师分学科通过两次教学大比武(上学期和本学期各举行了一次),涌现出了一部分教学能手,在这些教学能手的带动下,使一批年轻教师很快成长起来,成为了我校的教学骨干;另外,学校积极推荐年青教师外出培训学习、取经,从上学期至今,外出参加省、区举办的各类培训、教研等活动学习的教师已达11人次,近占教师总数的百分之五十,通过培训学习来武装教师头脑,提高教师的整体业务素质。国庆前夕,我校何校长随同安定区教育局考察团前去山西太谷县和山东杜郎口的一些学校参观学习,重点学习了一些名校在教育教学管理、高效课堂开展方面的先进经验,回校后及时对我校全体教师进行二次培训,让我们的教师也学习最前沿的教育理念,运用最先进教育方法开展教学工作,真正把我们的课堂打造成高效课堂。
二、期中考试总结
期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。对成绩做认真分析,查找差距及存在的问题,以求在今后的学习中,查漏补缺,提高教学质量。现在我就本次期中考试情况做一总结。
1、试题方面:本次试题各科试卷与前几次考试相比较,可以说普遍偏难。整体来看,试卷题型新、活。
2、考试安排方面:二、六年级由学区统测,考试在中心小学进行。其余各年级由我校统一安排考试。学校采取1、2年级单独考试,3至6年级异级插座,以避免相互抄袭的现象。全体教师认真严格的工作保证了期中考试工作的顺利开展以及成绩的真实统计。
3、考试成绩:为了更好地提高教育教学质量,进一步促进我校教育教学工作的发展,学校制订了《单科成绩教学目标管理指标》,对各科考试成绩的考查涉及到五个方面的指标:均分、及格率、红色率(成绩在80及80分以上学生在班级中所占的百分率)、学困率(成绩在30分以上60分以下学生在班级中所占的百分率)、极差率(30分及30分以下学生在班级中所占的百分率)。涉入学困率、极差率两项考查指标,就能真正体现出关注全体学生发展的教育观念,让我们的教育教学从极差生、学困生抓起,不断向优秀生发展。纵观全校各年级、各科的期中考试成绩:比较突出的有二年级语文(均分92.28,及格率、红色率均达100%,学困率、极差率均为0);三年级英语(均分90.91,及格率100%、红色率91.3%,学困率、极差率均为0),这两科各项考查数据均高于学校制订的极限值;从关注后进生考查的两项指标来看:
极差率:(语文)一、二、三、四、六年级均为零,五年级为1.6%,即仅有1人成绩属于极差范围;(英语)三、四、六年级均为零;五年级为8.2%;(数学)除二年级为零外,其余各年级极差人数均为1人。
学困率整体较低的学科是语文:一、三、四、五年级学困人数均为3人,六年级学困人数为4人、二年级为0,学困率最理想的年级为二年级,其次是五年级4.9%(相对其它各年级,五年级班额大,学生人数为61,学困率就小)。这次考试各年级的学困率、极差率明显有所下降,我相信,通过全体师生的不断努力,这两项考查指标数据会越来越小,让我们的学生都能得到最全面的教育。
三、借本次大会向全体同学们提出几点要求:
第一,养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。
作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学习习惯,要一心向学,要专心致志的'对待学习,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学习任务。其次,学习要讲方法,在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人或老师。要有效利用时间,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉。学习要有恒心,持之以恒,不能三天打鱼,两天晒网。
第二,要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。要有自己的理想,并为这个理想去奋斗,去努力!
第三,学习要勤奋刻苦。鲜红的分数是我们用汗水换来的,有句话“三更灯火五更鸡,正是学习好时机”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力攻克我们所遇到的学习难题。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?因为刻苦,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为刻苦,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为刻苦,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。
第四,遵守纪律,服从班主任和任课老师的管理
全体同学,我们在学校上学,就要严格遵守学校各种规章制度,严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己,来规范自己,知道在学校什么样的事能做,什么样的事不能做,心中要有数,不能做的事坚决不做。在班里要听从班主任的安排,要按照老师的要求去做,争做一名听话、懂事、人见人爱的好学生!~
最后向家长们提一个要求:
有的家长认为孩子到学校后,教育只是学校的事了。这种想法是错误的,孩子在学校,学校要尽最大的责任教育,但教育不能靠单方面,必须要家校合作。我建议家长积极配合我们学校做好以下四方面的工作:一是加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作,才能更好的培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。二是加强与子女的沟通。这一点对孩子成人尤其重要。我知道我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定多了解孩子们的心理,做到既是父母又是朋友。实践证明:要想把小孩培养好,相互沟通少不了。三是要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的,但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因为期中考试毕竟只是一次普通考试,相对于决定人生道路的竞争性的中招、高考选拔考试,根本算不了什么。要从孩子的基础这一实际出发,要多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点来表扬。四是重视孩子的德行教育和习惯养成。孩子的未来发展和成才的方向很大一部分取决于家庭教育和在家里良好习惯的养成。在家里要重视培养孩子的良好学习习惯,培养孩子的为人处世之道,教导孩子正确的价值取向,这样才会有教育的一贯性和持久性,才能更有利于孩子更高层次的发展。教育是系统的,它需要学校、家长、社会和学生共同的努力,学校只是教育的一个平台,家庭教育和学校教育不能脱钩,两者应该同步前进,才能取得教育的最佳效果。
尊敬的各位家长,孩子的明天是你们的希望,也是我们的希望,让我们家校合作,为把孩子培养成祖国的栋梁而奋斗吧!最后,祝愿家长朋友们、老师们工作顺利,身体健康,祝同学们学习不断进步!
谢谢大家。
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