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尊敬的老师,家长朋友们:
大家下午好!
我是XXX的妈妈,首先请允许我代表我们班的全体家长感谢班主任刘老师,语文王老师,和英语刘老师等各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了你们的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。
今天,我十分感谢刘老师提供了这样一个平台,让我在这里发言。前几天,我接到了刘老师的电话,让我在这次家长会上开一个讲座,谈谈教育孩子的经验,让我感到十分惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。
一、家长要增强教育子女的责任感。
我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师,我常常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,她首先是我们的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。
在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围,让她养成静心学习的习惯很重要。XXX写作业时,我一般是不开电视的。她在书桌上写作业,我在餐桌上备课、改作业,这是我家晚上通常的状态。她写作业时我不怎么管她,只有她不会时才过来问我,我忙我的,她忙她的,娘儿俩都忙得不亦乐乎。如果哪天我开了电视,她就像心里长了草似得,一会儿喝水,一会儿找东西,总会以各种理由来电视附近绕一绕,所以,我们家的电视一般只有周末才开。
作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒她每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。这次期中考试前20天左右我提醒XXX该开始复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,英语单词等,所以XXX这次期中考试语文、英语成绩较为理想,数学一道题也没有做,数学成绩就不够理想。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。
二、家长要做老师坚强的后盾
作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让她有一个良好的学习状态,帮助孩子完成考背诵,考生字,考单词等任务。
而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密配合,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。
三、培养孩子的阅读习惯很重要。
当今的社会是一个信息爆炸的时代,所以孩子们除了需要学会所学知识以外,更要学会怎么学习,这让学生的阅读能力变得至关重要。为了培养XXX的阅读兴趣,从她上幼儿园起我就为她定了《 幼儿画报》 、《小猕猴智力画刊》,升
入小学后又随着年龄的增长定了《自然探秘》、《我们爱科学》、《意林》(少年版)等杂志。平时时不时也会给她买本课外书,寒暑假会多买几本。经过这么长时间的培养,XXX对阅读有着浓厚的兴趣,一有时间就会看书,中午午休前看,晚上写完作业看,每天都得限制阅读时间。
通过阅读,拓展了孩子的视野,陶冶孩子的情操,提高写作能力。过去,我曾经十分担心XXX的作文能力。因为我觉得数学不会,我们可以教给她计算的方法,但是作文不会,写作方法没法教授。但是,XXX开始写作文后,我发现这个担心是多余的,因为大量的阅读,知识有了一定的积累,她写出的作文总是言而有物,细腻而生动。
阅读也有一个特别需要注意的一点,就是家长要为孩子选择好的读物,现在的文学作品良莠不齐,看了不好的书,就像交了一个坏朋友,会把孩子引入歧途,所以家长一定要把好关。
以上是我在教育孩子方面的一点体会,一定有不足之处,敬请各位老师和家长批评指正。希望我也有机会向各位家长多多学习。最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长,成绩更上一层楼!
谢谢大家!
亲爱的父母们、老师们:
大家下午好!
我很荣幸能作为学生代表在这里发言,首先请允许我代表高三(3)班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎!
时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
亲爱的父母们,我知道,我们是您们唯一的希望。我们永远不会忘记:小时候你们对我们的精心哺育,对我们的百般疼爱;长大了也让你们为我们操心与牵挂,为了我们的书学费,为了我们的生活费,你们付出了辛勤的劳动,甚至背井离乡,到外地去打工,你们省吃俭用,也不让我们受苦;为了我们的前程,你们不再年轻,岁月已经在你们的脸上刻下皱纹,两鬓已悄悄的增添了几缕银丝。亲爱的父母们,你们的恩情深似海,我们永远不会忘记,谢谢你们,谢谢你们带我们来到这世界,谢谢你们对我们的抚养和教育,没有你们就没有我们有今天。
父母们,让我在这里对你们道一声,爸爸、妈妈,你们辛苦了。
亲爱的父母,如今,我们仍需要您们的爱!当考试糟糕透顶时,我们最怕那些劈头盖脸的呵斥,他叫我们无地自容;当几经努力终于小有收获时,我们最担心那瓢冷水随时泼在我们的头上;当高考的压力如千斤磐石般的压在心口时,我们多么需要一句嘘寒问暖的话语。亲爱的父母们,我们需要你们的理解、支持与鼓励,它是我们向上的动力。
或许因为历史的陈见,你们对树德信心不足,但树德发生了很大的变化,教室的粉刷一新,校园的绿化等等,说明学校正为我们建造好的学习环境,让我们更加努力的学习。这里还有日日夜夜耕耘在这块土地上的老师们,他们用亲切、慈详、无微不至的关怀、博大的爱心,给我们不倦的教诲,让我们学得了很多知识与做人的道理。如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。
所以,请父母们放心,我们在这高三的最后一年里,一定会更加努力的学习,在高考中取得理想的成绩,来报答你们给我们的养育之恩。
最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学!我相信,只要我们种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!
再次感谢您们的光临,祝您们身体健康,万事如意!谢谢!
尊敬的各位家长:
大家下午好!
四个多月来,你们把孩子送到学校,交给了我们,我们共同努力,一起拼搏,取得了成绩!现在,你们在百忙之中挤出时间参加家长会,不仅给我们带来了勇气,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。
你们是孩子心中最深厚最博大的动力根源!请相信一句话:付出总有回报。只要有你们的关注,便会有孩子持续不断的进步!为了孩子一生的幸福,让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子、我们的学生在承翰这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想! 高一是一条崭新的起跑线。
三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!愿你用激情耕耘青春,用青春编织梦想,用梦想指引前行。乘长风破千里浪,勇往直前――驶向成功的彼岸,驶向辉煌的明天!高一是学生学习的一个转折点,有九门主要学科,文理兼修,学生的学习任务重。
我们每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作做好,我一有空就到教室看看,一天除了吃饭、睡觉,其他时间都在办公室。任课老师利用课余辅导学生,晚上也是要学生们下了晚修之后才下班,很多时候同学们就寝了,老师们还没下班。
各位家长,说句心里话,学生遇到这样一批积极努力工作的教师是很难得的,这也将成为我们每个师生一生中的一段美好的回忆。
各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!非常感谢学校给我这次机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。我的女儿进入葛中一年,我也从对葛中完全不了解的陌路人转变成现在的葛中“粉丝”。
还记得刚刚走进葛中,布局合理、干净整洁、优雅幽静、一步一景的校园环境给我们留下了美好的第一印象,内容丰富、更新及时的学校网站让我们对学校有了进一步的了解,张黎明主任讲话中提出的“想方设法激发学生学习兴趣,引导学生自主学习”的理念让我们对葛中充满了信心,我深深感受到了这所老牌重点学校的优良传统气息和日新月异的变化。
进入7班学习后,老师们谈吐不凡的气质、仔细严谨的工作作风和勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子。每次考完试后孩子都感慨地说高中老师和初中老师区别实在太大了!初中时考完试好几天以后成绩才出来,到了高中每次考完当天晚上就开始讲卷子,而且各种排名各校对比一应俱全!看着孩子一天天的变化、不断的成长和一次次的进步,我看在眼里,喜在心上,在这里我衷心地向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示感谢!
我是一名学生家长,也是一位教师,我对教育格外的关注,结合李岳桥的成长经历,下面把我关于教育的三个观点与在座的各位老师、各位家长、各位同学交流一下,不当之处,还望多加指教。
(1)读书是一种责任。
知识就是力量,哪个民族掌握了知识,哪个民族就强大,落后就要挨打,这是历史给我们留下血的教训。青少年是国家的希望和民族的未来,“少年强则国强!”梁启超的话曾响彻中国大地。希望同学们,把自己的读书学习与国家的繁荣富强、祖国的未来和民族振兴的使命感与责任感紧密结合起来,好好学习、认真读书。
(2)习惯决定一切。
人在上学期间,必须自觉地关注自己的行动,在行动中注意养成良好的行为习惯和学习习惯。有了良好的学习习惯,你会成为学习上的拔尖者,有了良好的行为习惯,你会成为人格力量强大者,本领和人格是成就你拥有辉煌人生的坚实基础。海尔总裁张瑞敏讲过:“什么是不简单,把每一件简单的事情做好就是不简单。什么是不平凡,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”很平实的.语言,却寓意深远。
(3)学会感恩。
感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给你的赠予,这样你才会有一个积极的人生观。同学们,我们今天能坐在花园式的学校里学习,应当感恩于我们的国家和社会,感恩于你们的父母和亲人,感恩于与大家朝夕相处的老师的培养和教育。
在新的学年里,希望同学们以振兴中华为己任,为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来,自觉负起历史的使命,做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有决心、有恒心、有爱心的人;做一个有崇高理想和高尚品格、诚实守信、遵纪守法的人;做一个学识渊博、视野开阔、勇于创新、敢于拼搏的未来人和世界人!最后,预祝同学们在新的学期里不断进步、学有所成;祝各位老师工作顺利、身体健康;祝葛洲坝中学越办越好、再创辉煌!
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:
大家上午好!我是学前班祝紫卿小朋友的妈妈。
今天,非常荣幸地参加学前班的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。此刻我的心情和所有家长朋友们一样,心中充满感激、喜悦和依依不舍。
首先,请允许我代表所有的家长向县直机关幼儿园的老师们表示衷心的感谢!感谢你们3年来对孩子们的关心与呵护,感谢你们给予孩子们无私的爱,感谢你们为孩子们举行隆重的毕业典礼!你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们此刻快乐、幸福的笑容!
3年前我的儿子以优异的表现从这所学校毕业,今天陪着女儿又迎来了这激动的时刻。我想就孩子3年来的学习生活情况谈谈自己的感受:
一、这样的学校家长放心
3年前选择这所幼儿园,是因为它将不同年龄段的孩子划分成了不同的班级,将不同班级孩子的学习、生活目标有了不同的界定。教师的配备也是精心挑选搭配的。而学校的硬件设施也是逐年添置不断硬化。学校每学期一次的.大型活动面向家长面向社会,同样也是展示每个孩子能力的一个舞台。所以将孩子交到这样的学校作为家长的我非常放心。3年来孩子的生活、学习、成长、发展都充分的证明了我们家长朋友们的选择是对的。
二、这样的老师家长称心
幼儿园老师们是有责任心的,是有爱心的,是敬业的,对此家长们都深有感触,在敬业精神方面,幼儿园的老师们无可挑剔。更可贵的是老师们具有丰富的幼教经验、先进的教育理念。就是我们说的,是“职业”的教师。她们没有搞花架子,没有违背教育的规律,没有放弃任何一个孩子。在生活上,她们照顾到方方面面,不是慈母胜似慈母;在学习上,她们刻苦钻研,遵循孩子的发展规律,面向全体学生;在育人方面,她们不溺爱,不迁就晓之以理动之以情。通过老师的培育,孩子提高了自信心,学会了合作、交朋友;提高了动手、表达、思维能力。作为家长,我感到很庆幸,庆幸为孩子选择了县直机关幼儿园幼,庆幸孩子们遇到了王老师、老师等一批认真敬业、充满爱心的启蒙老师!
三、这样的孩子家长舒心
站在这儿,看到孩子们那一张张充满自信的小脸,和呈现出来的盎然生机的精神面貌深深地感动着我。几年前们孩子脸上害羞、胆怯、稚嫩的表情,变成了今天深情并茂的表演。时光如梭,孩子们用3年的时间,走过哭闹、任性、害羞的童年,长成了自信、健康、充满活力的阳光少年。3年来,孩子作为家与幼儿园交流的桥梁,带回了无数活泼可爱的笑容,带回了白雪公主和灰姑娘的故事,带回了春夏秋冬唱不完的歌曲 ,在与老师和小朋友们朝夕相处中提高了自信心,学会了分享与合作;培养了良好的生活和学习习惯,最重要的是他们享受了美好的童年生活!作为家长,我们觉得很舒心。
最后, 祝各位老师及家长朋友们健康幸福,万事如意,祝小朋友们快乐健康,学习进步,县直机关幼儿园明天更加辉煌! 谢谢大家!
尊敬的家长朋友们:
下午好!
首先我代表本班所有任课老师,感谢您在百忙之中来参加我们的这次家长会!我是一年级一班的班主任王娟老师,教孩子们的语文。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。几个月前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们城东小学的校园,成了一年级学生。
一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。
通过一周的学习,你们的孩子在慢慢适应学校的生活。其实,孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了听铃声进教室上课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,还知道了要爱护学校的一草一木,可以说,孩子的进步还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。
今天的会,我要讲五个方面的内容,第一,班级情况介绍。第二,讲家长应该怎样来看待孩子的小学生活;第三,讲我的班主任工作重点;第四,讲家长和老师配合的工作;第五,讲我的语文课上对孩子们的要求,以及需要家长做好哪些配合工作。
一、班级情况介绍
本班学生有36人,其中男生19人,女生17人。各个聪明可爱,好学向上。大多数学生能自觉完成老师布置的作业,学习认真,书写端正,学习态度好。少数学生活泼好动,约束力不强。平时表现较顽皮,上课时不能安静地听讲。
二、正确认识孩子的小学学习生活,正确的看待自己的孩子。
1、重心定位。
刚入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱。当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。
一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。
2、关系定位。
教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。
孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有我们大人那么明白,就不用在这里上学了。在这个世界上,除了你们家长,我们老师算是真正关心您孩子学习的人,而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作,才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间,必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育责任,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。
3、给孩子一个良好的家庭环境,培养良好学习习惯。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。 “言传身教”是中国家庭的优秀传统,心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真填反馈表,他肯定不认真写作业;你今天骂孩子,日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手,明天他肯定会主动与你握手;今天你主动与孩子打招呼,明天他肯定会主动与你打招呼。你在家里说三道四,说别人的不是,他就也会学你。简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。有了做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。
4 、 “常规训练”加“激励机制”。
常规训练要抓得细抓得实。不可急于求成,要一条一条慢慢训练,练一条就要达到成为一种习惯为止,并且要求清楚、明确,训练要有步骤、有层次,要到位。如我们平时训练“课堂常规”,要细分为如何“起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、集体回答、倾听”等等多个项目。一年级的学生说实在连书怎么放都要教过,你留心观察会发现,他们放书横七竖八,怎么样的都有。这不要以为是小事,有时就会在课堂上浪费大量的时间,这就不仅需要我们教师细致工作,还需要您耐心地进行指导。
激励机制在一年级必不可少,十分重要。单一要求学生如何如何,就会使他们觉得小学真枯燥,真乏味,从而入学没多久就失去对学习的兴趣。激励的方法也要时常变换。如今天奖励小星星,明天就就奖励一个小贴画,后天又变一个花样,这些是为师的精髓。其实在家里,家长朋友们也完全可以这样去尝试。您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了,“不听话”的恼人问题也减轻了许多。
5、学会欣赏自己的孩子。
要赏识你的孩子。在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励。在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的进步,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下。其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。在这里,相比之下,你的孩子在家,写作业时,如果孩子做错了,你这样说:怎么又错了,你上课干什么去了?没听讲吗?就会打消孩子的积极性,认为:我听了讲也不会做,我很笨。如果你换成:这道题,这么难你都会做?真是了不起。或者说:你昨天做错了3道题,今天只错了两道,有进步!这们,改变说法,情况会大不一样。你会发现,在你的赏识教育下,你的越来越像一位教育家了,而你的孩子也在一天天进步。
5、要求的一致性决定教育合力的形成大小。
家长在家的要求和学校要求一致,形成的教育合力能很好的规范孩子茁壮成长;反之,则事倍功半,受苦的将是您的孩子。如果出现教育思想、教育理念的分歧,应从大方面看待问题,同时加强沟通。
三、我的班主任工作。
1、抓学习,重在培养好的学习习惯。
这个一个非常琐碎的工作,需要班主任极大的耐心与细心。我把主要的精力放在孩子每节课的学习上,教他学会听课,有时,我会因为某个学生不听课的原因而给学生做大量的工作,有时可能还会为了抓住每个学生学会听课而耽误上正课的时间,我坚信一句话:磨刀不误砍柴工。关于小学知识的教学,没有太难的,我们一线的老师能够做到的,就是对孩子的一片爱心,一份责任心。教他们养成良好的学习习惯。
2,抓德育教育(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的品德。
我会在日常教学中,教他们,只要心中有爱,一切都是美好的。在平时生活中,要用平常心去面对一切,对自己宽容,对别人宽容,同学之间团结友爱,该怎样去面对班上同学交往等等。
3,抓学生的日常行为规范教育,抓安全教育。
日常行为规范问题,包括学习问题,生活卫生问题,日常行为细节,行为规范,等等。还包括每天都有的课堂纪律,下课的活动,课间操纪律,排路队的纪律、做眼操等等。
四,需要家长配合的'工作
1、安全问题。活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,这里请家长予以配合的是,一、在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。二、路上安全,一定要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。三、学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具如陀螺锐利的玩具剪刀,鞭炮等,经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。
2、卫生习惯问题。教育孩子不要随手乱丢垃圾,要孩子养成一个终身受用的好习惯。在孩子的书包里经常放一点卫生纸以作备用。
3、不要给孩子零花钱。不要让孩子自己作主买一些现在市场上的三无食品,垃圾食品。
4、时常翻翻孩子的课本,了解孩子的学习内容,适时地帮孩子提前准备学习用品。例如美术课可能用到的彩色笔、固体胶等。
5、家庭作业。在小学一年级,是作业习惯养成的重要阶段,这段时间主要是父母陪着孩子养成认真书写的这个习惯,养成了好习惯,再慢慢放手,到孩子大了,就会自己学习,让父母少操一些心。
有关家庭作业的几条建议
让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。
(1)每天了解家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。
(2)给孩子定个规矩,在完成作业之前不许看电视或玩耍。不能养成边做作业,边吃零食的坏习惯。
这是培养孩子良好学习习惯的关键。
(3)每天都要及时检查孩子的家庭作业,一定要过目检查一遍,这是做父母的关键所在。如果不检查,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长在查作业的时候除了看数量,还要看质量,看他的作业在学校写的和在家写的是否一样?检查完作业一定要签字。
(4)当孩子正在做家庭作业时,前一段时间,要陪着孩子写,等孩子能独立完成了,再慢慢放手。让孩子独处,要让他养成独立思考的习惯。但不是不管,等孩子写完作业后要及时评价。对完成作业好的情况要及时表扬,注意表扬要具体、直接。在孩子很好地完成了作业的时候,要及时表扬,并注意表扬要具体、直接。比如:“今天听写了20个生词,你答对了19个,比昨天有进步了。”
(5)设置一张时间表,包括开始和结束的时间。不要把时间安排在快要睡觉的时候,回为那时孩子可能已经困倦了。我要求孩子放学回家的第一件事就是写作业,在吃晚饭之前必须写完。
周末的作业最好安排在星期五六,不要等到周日晚上再写。
(6)为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮,环境安静,有利于孩子集中注意力也有利孩子的眼睛健康。
(7)在写作业这之前,鼓励孩子把家庭作业分成“自己可以独立完成的”和“需要帮助的”。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分,例如听写等。这是在培养孩子的责任心和独立性。
(8)当孩子的作业写完了,不要轻易给孩子改正错误,那样不会让他有深刻印象。让孩子自己检查,如果错了自己负责。不要提前让孩子写后面没学过的作业。如果想要写,请写自己买的书。
(9)要让孩子自己学会整理书包,家长不要帮忙。每天一写完作业就整理,不要等到第二天早上要出门了,才忙着找东找西。
(10)不要让孩子一写作业就要喝水,上厕所若干次的习惯,有的孩子这样跑,是为了找借口出去,这样的次数多了,就会影响孩子写作业的习惯。
以上这些都是家长必须要做到的。万事开头难,如果在你的孩子在一年级时养成了一个好习惯,会让他一生受用。
(11)培养学生看课外书的好习惯。
每天让孩子看半小时左右的课外书。养成了好的阅读习惯,会让孩子一生受益。
五、我的语文课,对孩子们的要求和对家长的要求。
认字及书声琅琅的背诵。一年级语文教学,识字是主要内容。学生通过识字慢慢地就能进行阅读,为今后的语文写作奠定扎实的基础。所以学校的期末考试识字部分的考核占一半。如果用100分计算,那么识字就有50分。
亲爱的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。你们今天坐在这个教室里,就是在配合我的工作,所以,我要对你们说一声:谢谢!谢谢你们对我工作的支持。千言万语汇成一句话:让我们一起共同努力,让孩子赢在起跑线上!谢谢大家!
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